（精選）愛(ài)護(hù)花草作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的愛(ài)護(hù)花草作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護(hù)花草作文1
一天我跟爸爸一起去公園玩走著走著突然看見(jiàn)前面有個(gè)大人帶著小孩在草地上打滾，那個(gè)小孩隨手摘花摘一朵扔一朵我看見(jiàn)了非常生氣好像看到小草和小花很委屈的樣子，我就上前跟她說(shuō)小草和小花都是有生命的，如果你破壞了它們就會(huì)破壞環(huán)境，然后小草的爸爸媽媽也很擔(dān)心的.，那個(gè)小孩跟大人聽(tīng)我這么一說(shuō)就連忙說(shuō)了一聲對(duì)不起說(shuō)我以后再也不破壞環(huán)境了，我仿佛看到小草和小花在向我微笑，然后我跟爸爸一起回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文2
星期天清晨，媽媽帶我去公園玩。走進(jìn)公園，呀！好一幅美麗的畫(huà)面！
遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹(shù)上開(kāi)滿鮮花，一群群小鳥(niǎo)在亭子上方嬉戲盤旋，近處的菊花在寒風(fēng)中怒放。
看到這么漂亮的菊花，我忍不住想摘一朵拿回家，就在我要摘花的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不能摘花，花草是用來(lái)美化環(huán)境的.，愛(ài)護(hù)它們是我們每個(gè)人的責(zé)任！”聽(tīng)了媽媽的話，我明白了，我決定以后要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的好孩子！
愛(ài)護(hù)花草作文3
秋天里的一個(gè)星期天，小紅做完作業(yè)就打算到天鵝湖去玩兒。
小紅看到了美麗的`風(fēng)景，天空中飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處有一座小亭子，近處有五彩繽紛的花朵。她想，這么美麗的花朵，悄悄地摘一朵沒(méi)事的。于是，她剛想伸手去摘的時(shí)候，一位姐姐跑過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)�！毙〖t知道自己錯(cuò)了，向姐姐承認(rèn)了錯(cuò)誤，繼續(xù)仔仔細(xì)細(xì)的觀看周圍的景物，她覺(jué)得這里的景色太迷人了！
愛(ài)護(hù)花草作文4
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明和小力一起在草坪上踢足球。大姐姐看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)草坪�！毙∶骱托×ο露Q心，不能在草坪上踢足球了。
他們就來(lái)到足球場(chǎng)踢足球。他們?cè)谧闱驁?chǎng)開(kāi)開(kāi)心心的踢起了足球。
愛(ài)護(hù)花草作文5
一天早上，小紅去上學(xué)，在上學(xué)的路上，小紅發(fā)現(xiàn)地上有許多的.小洞，原來(lái)是有人把花草拔了。
到了學(xué)校，小紅開(kāi)始專心地上課了，到了放學(xué)時(shí)間，她始終惦記著那片草地。小紅到了家，連忙做了一塊牌子，準(zhǔn)備出門時(shí)，小紅的媽媽問(wèn)她：“你去干什么?”小紅說(shuō)：“今天早上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)路口的草地上有許多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把這塊牌插在那�！眿寢屨f(shuō)：“行，那你快去吧!路上小心。”小紅把牌子插到那里了，牌子上寫(xiě)著“保護(hù)花草人人有責(zé)”。
時(shí)間一天天過(guò)去了，花草又長(zhǎng)出來(lái)了，再也沒(méi)有人拔花草了。
愛(ài)護(hù)花草作文6
小貓買了一盆花，小貓想讓它快快長(zhǎng)大，它沒(méi)天給它澆水。小狗看見(jiàn)這盆花很漂亮，它就摘了一朵。小貓見(jiàn)了就說(shuō)：“你怎么能摘花呢！”小狗說(shuō)：“我見(jiàn)它很漂亮，喜歡它！”小貓說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，它們是讓大家觀賞。”小狗聽(tīng)了說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我們一起愛(ài)護(hù)花草吧！”
愛(ài)護(hù)花草作文7
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去公園玩。走著走著，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)一些美麗的花，伸手就去采。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：不能采花！花也是有生命的`，是給我們看的。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了媽媽的話，松開(kāi)了手，因?yàn)樗懒耍獝?ài)護(hù)花草。
愛(ài)護(hù)花草作文8
天氣晴朗的星期天，我和媽媽到尚湖公園看花展。一進(jìn)公園，就看到美麗的牡丹有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花芯。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的`馬上要破裂似的。突然，我看到一個(gè)小女孩在摘花兒，連忙跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“小朋友，不能摘花兒！”“為什么呀？這些花兒多漂亮呀！”小女孩好奇地問(wèn)。我指這木排上愛(ài)護(hù)花草這四個(gè)字對(duì)她說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)花草，花草也有生命，也怕疼，也會(huì)生病的�！薄芭�，我懂了，謝謝大姐姐，我以后再也不摘花兒了，姐姐再見(jiàn)！”說(shuō)完，飛快地跑了出去。
在回家的路上，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
愛(ài)護(hù)花草作文9
一天，我到公園去玩，看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在破壞公園里的植物。我連忙過(guò)去制止他們，但是，他們不但不聽(tīng)我的勸告，還差點(diǎn)用樹(shù)枝弄傷了我的手。我不會(huì)就此罷休。于是我對(duì)他們說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹(shù)木能吸進(jìn)我們?nèi)祟惡舫龅亩趸�，能呼出我們�(nèi)祟愇盏难鯕狻Ｐ〔莼▋耗馨盐覀冞@個(gè)世界裝飾得更美!如果人人都像你們這樣，那么就沒(méi)有這個(gè)世界了，人類就不能生存了!”
他們聽(tīng)了我的.話，慚愧地低下了頭。
人與自然是相互生存的，如果人類破壞了人與自然界的平衡，人類將受到更大的懲罰。
愛(ài)護(hù)花草作文10
有一天，我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)有人在樹(shù)上晾衣服，也有許多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草樹(shù)木是有生命的。它們一定很難過(guò)，也很生氣。
我要想辦法保護(hù)花草樹(shù)木。
回到家，我就用紙盒子做了個(gè)很大的牌子。上面用筆寫(xiě)著：大樹(shù)是天然的'吸塵器，花草是春天的使者。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小樹(shù)林旁。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)在大樹(shù)上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不見(jiàn)了。沒(méi)想到這個(gè)方法真有用。
我真高興，我想大樹(shù)和小草們更高興。
愛(ài)護(hù)花草作文11
我們常常會(huì)在草坪中看見(jiàn)一些標(biāo)語(yǔ)，像不要踩踏花草，小草青青，腳步輕輕，腳下留情等等。從這些標(biāo)語(yǔ)中就能體現(xiàn)一個(gè)人是否愛(ài)護(hù)花草。
一天，我在草坪中看見(jiàn)一個(gè)小孩站在草坪里，旁邊站著一個(gè)老奶奶。忽然，小孩用手一把抓住一堆草，叫到：好啊，我拔起了一堆草，耶。老奶奶看見(jiàn)了，也說(shuō)：真棒!我看了之后，想：這個(gè)老奶奶怎么這樣，沒(méi)看見(jiàn)旁邊有告示牌嗎?
其實(shí)，如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草，不踩踏，不亂拔，那么，我們的地球就會(huì)變得更加美麗。讓我們一起來(lái)保護(hù)花草吧!
愛(ài)護(hù)花草作文12
早上小紅悠閑地坐在草地上休息，小剛看到了，趕忙摘了一朵花，包起來(lái)送給她，他對(duì)小紅說(shuō)：“這是我給你的禮物�！毙〖t打開(kāi)禮包，里面有一只漂亮的小花，小紅說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草，不應(yīng)該把小花摘下來(lái)�！毙偮�(tīng)了，趕忙把小花放回原來(lái)的'地方。同時(shí)，小紅也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，不應(yīng)該坐在草地上，立馬從草地上站起來(lái)走到下來(lái)，并告訴小剛：“踐踏小草也是不對(duì)的�！毙〖t是對(duì)的，小剛是錯(cuò)的。我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，不應(yīng)該向小剛學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的人。
愛(ài)護(hù)花草作文13
一個(gè)春天的下午，處處聞啼鳥(niǎo)。綠綠的草坪上，小鳥(niǎo)在叫著；蔚藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)在叫著；凹凸不平的屋檐上，小鳥(niǎo)在叫著。它們異口同聲地說(shuō)：“春天來(lái)了！”
明明和亮亮約好去草地上踢球。他們來(lái)到草地上，亮亮說(shuō)：“吃我一球！”說(shuō)完，亮亮使出了很大力氣把球踢到很遠(yuǎn)的地方。明明也不甘示弱，撿起球說(shuō)：“看看我的`厲害吧！”他使出九牛二虎之力，把球踢到亮亮那里。紅紅正好從這經(jīng)過(guò)，急忙說(shuō)：“小花小草也是有生命的，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，不能傷害它們�！泵髅骱土亮谅�(tīng)了非常慚愧，便換了個(gè)地方玩。
慢慢地，太陽(yáng)落山了，小鳥(niǎo)飛走了。他們倆也回家了，然而明明和亮亮的慚愧之情卻久久不散。
愛(ài)護(hù)花草作文14
早晨，張明和李冬去上學(xué)，路上，他們看到一個(gè)小朋友在路邊的花叢中摘花。他們想：不能讓他破壞花草，于是他們趕緊跑過(guò)去大聲喊道：“小朋友不許摘花，花是用來(lái)給大家一起看看的'，而不是用來(lái)摘的�！毙∨笥淹Ｖ沽苏ǎ麄�?nèi)齻�(gè)一起上學(xué)去了。
放學(xué)后，張明和李冬又經(jīng)過(guò)花圃時(shí)，李冬說(shuō)，他在上學(xué)時(shí)還擔(dān)心有人摘花。于是他們想了一個(gè)辦法：做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草”。他們把牌子插在花園里，就放心地回家了。
愛(ài)護(hù)花草作文15
今天我和妹妹到公園里玩，妹妹一下子跑到花壇里，伸手要去摘一朵小紅花。
我趕忙跑上去攔住了她，妹妹很奇怪的問(wèn)我：“哥哥，為什么不能摘啊!”
我趕緊指了指身后的小木牌，牌子上清楚地寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)花草。
我給妹妹說(shuō)：”花草是供人們欣賞的，你摘我摘，人人都摘，花不就摘光了嗎?“妹妹聽(tīng)我說(shuō)了，還不好意思的.對(duì)小花說(shuō)了聲對(duì)不起呢!
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