- 變廢為寶作文 推薦度：
- 變廢為寶作文 推薦度：
- 變廢為寶作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
變廢為寶作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的變廢為寶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
變廢為寶作文1
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)空氣不再是清新的，迎面吹拂過(guò)來(lái)的微風(fēng)也不再是清香的，整片天空下似乎都是死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生機(jī)。
這一系列的環(huán)境問(wèn)題，絕大部分來(lái)源于人類(lèi)的無(wú)知思想與手腳方便。
例如：人類(lèi)無(wú)知地把可再生資源輕易地丟舍，人類(lèi)為了一時(shí)的方便就把他們所認(rèn)知的“垃圾”胡作非為……諸如此類(lèi)的動(dòng)作，難道不是出自于人類(lèi)那雙自認(rèn)為干凈白皙的小手嗎？在他們做這些愚蠢的動(dòng)作的時(shí)候，就不曾想過(guò)會(huì)有懲罰嗎？就不曾想過(guò)地球母親一直在哭泣著向我們求饒嗎？就不曾想過(guò)完好無(wú)損的地球母親已經(jīng)被我們傷的面目全非了嗎？……有沒(méi)有想過(guò)再過(guò)幾年，地球已不是地球，我們所居住的.地方已是一片烏煙瘴氣……這會(huì)是我們將來(lái)要面臨的問(wèn)題？
面對(duì)這樣的問(wèn)題，難道我們只能悉聽(tīng)遵命嗎？不，我們應(yīng)該堅(jiān)決地說(shuō)：“不”因?yàn)槲磥?lái)的一切都掌握在我們的手中。我們都不希望看到人類(lèi)也像恐龍一樣瀕臨滅絕吧。既然不希望，那么我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始要減少垃圾量呢？
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們?nèi)祟?lèi)再也不要屈服于垃圾群體了，要強(qiáng)大起來(lái)自己當(dāng)家作主，做垃圾群體的主導(dǎo)者。然而我們要把垃圾群體安排得井然有序，一列“剩菜剩飯，可用作肥料”；二列“廢紙張，空瓶空罐……等可回收資源”；三列“諸如牛糞，馬糞等牲畜的糞類(lèi)可沼氣利用”。照這樣分列下來(lái)，就不再有垃圾了嗎？記得有這么一句話“世界本沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源，世界上所有的垃圾都是總資源”！
我們應(yīng)該有效利用垃圾，變廢為寶，幾個(gè)簡(jiǎn)單的變廢為寶的方法，例如：白紙可以用來(lái)當(dāng)草稿紙，用完后還可以再回收；喝完礦泉水的空瓶子剪掉上半部分后，還可以當(dāng)簡(jiǎn)易漏斗；下半部分可用來(lái)做裝飾品或是裝東西……如有想要變廢為寶的群眾，不妨多點(diǎn)關(guān)注“環(huán)保家具”和“夕陽(yáng)紅”這兩個(gè)欄目，會(huì)讓你們大吃一驚，受益匪淺哦，只有你們想不到的，就沒(méi)有你們做不到的！
讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，喚醒那些沉浸于無(wú)知世界里的人們，別再讓地球受到損傷，可愛(ài)的人們，讓我們一起“垃圾利用，變廢為寶”吧！行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界變得更加美好，讓地球母親恢復(fù)到如花似玉的歲月吧！
變廢為寶作文2
生活中處處充滿了奇妙，若有心，廢物也能變成寶。
手術(shù)未康復(fù)的這段時(shí)間，我的行動(dòng)受到了限制�？粗锇閭儦g快地奔跑，而我卻只能整日呆在室內(nèi)，凝望著他們的身影獨(dú)自發(fā)呆，不能隨心所欲，心中萬(wàn)般愁苦，萬(wàn)般無(wú)奈。收回羨嫉的目光，將視線移回室內(nèi)，不經(jīng)意間，我看到了整潔地?cái)[放在墻角的一箱廢品，忽然，我腦中靈光一閃，想到了一個(gè)好主意：變廢為寶！
說(shuō)干就干，于是，我將那箱廢品拖到了屋子中央，又取來(lái)了凳子和一些工具。一切準(zhǔn)備就緒，就到了我“魔術(shù)表演”的時(shí)間了。
我取出一疊報(bào)紙，思考片刻之后，拿出剪刀裁了起來(lái)。不一會(huì)兒，那一張張報(bào)紙已經(jīng)被我剪得“衣衫襤褸”、破敗不堪了。別以為我是在搞破壞，我接下來(lái)的“戲法”一定會(huì)讓所有人大吃一驚！
我拿過(guò)已經(jīng)被我“摧殘”的報(bào)紙，盯著它們又仔細(xì)看了一會(huì)兒，在腦中構(gòu)思好之后，微微點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始動(dòng)手。我把報(bào)紙的那頭折過(guò)來(lái)，又把報(bào)紙的這頭折過(guò)去，再用膠布粘貼好。此時(shí)我的手仿佛被施了魔法一樣，變得十分靈巧。終于，在我的努力與精心制作下，那一張張廢棄的報(bào)紙?jiān)谖沂种凶兂闪艘患恋倪B衣裙。我小心翼翼地拿起這條美麗的“裙子”，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后，我開(kāi)心地笑了。
做好了紙裙，我仍意猶未盡，又拿出一個(gè)塑料瓶，開(kāi)始做紙老鼠。我把剩余的一張報(bào)紙貼在塑料瓶上，給塑料瓶換了裝。瓶身作鼠身，瓶頸作鼠頭，瓶蓋作鼠嘴。緊接著，我用紙做了老鼠的胡須和尾巴，分別粘在了鼠嘴旁和老鼠的尾部，這樣做出來(lái)，老鼠的.姿態(tài)就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來(lái)了。最后，我為紙老鼠畫(huà)上了眼睛和耳朵，一只無(wú)腿老鼠大功告成！
我的創(chuàng)作熱情仍繼續(xù)高漲，于是，我又將廢品箱犯了個(gè)底朝天，選好材料，發(fā)揮想象，動(dòng)手制作。在我靈巧的雙手下，易拉罐變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的卡通人物，廢電池也變成了一件件美麗的工藝品……
我將我的這些勞動(dòng)成果好好珍藏了起來(lái)，看著它們，我的心里美滋滋的，一切的不開(kāi)心都仿佛隨著我的汗流出，這時(shí)我才恍然覺(jué)悟，原來(lái)，生活中處處充滿著美好。
生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛；生活中沒(méi)有廢品，有的是一件件美輪美奐的藝術(shù)品，其關(guān)鍵在于你是否擁有一顆勇于創(chuàng)造的心。留心生活，生活將變得更美好！
變廢為寶作文3
教室里有兩條特別的熱帶魚(yú)，他們身上有一段特別的經(jīng)歷。
一天，學(xué)校要上美術(shù)課，樂(lè)樂(lè)因?yàn)闆](méi)有調(diào)色盤(pán)，只好臨時(shí)拿家里的一個(gè)盤(pán)子用。剛走到教室，突然迎面跑來(lái)的文文“剎不住車(chē)”，和樂(lè)樂(lè)撞了一個(gè)滿懷。樂(lè)樂(lè)手中的盤(pán)子像一條小魚(yú)似的溜了出去，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，盤(pán)子摔成了兩半�？粗厣狭懔闵⑸⒌乃槠�，文文和樂(lè)樂(lè)頓時(shí)驚慌失措、六神無(wú)主。
文文不好意思地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，對(duì)不起！我不小心把你的盤(pán)子摔碎了，我明天給你賠個(gè)新的吧！”“沒(méi)關(guān)系，你也是不小心的，就不用賠了�！睒�(lè)樂(lè)大方地說(shuō)。說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)就低著頭把地上的盤(pán)子撿了起來(lái)，并垂頭喪氣地走向垃圾桶。文文看到樂(lè)樂(lè)失落的背影，內(nèi)心更加的愧疚。突然，文文眼前一亮，他絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。他快步走向前去，興奮地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)不要扔，這兩個(gè)摔碎的盤(pán)子也許還能變廢為寶呢！”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)后一頭霧水，疑惑的不解地問(wèn)，文文：“這盤(pán)子已經(jīng)摔成這樣了，還有什么用呢？”
只見(jiàn)文文神秘地笑了笑，就跑去拿了一些畫(huà)筆、顏料和調(diào)色盤(pán)，接著不慌不忙地對(duì)樂(lè)樂(lè)解釋道：“你看這兩個(gè)碎盤(pán)子的缺口像不像熱帶魚(yú)的嘴巴？如果我們把它涂上顏色，他可能會(huì)變成兩條熱帶魚(yú)，反正也已經(jīng)這樣了，應(yīng)該不會(huì)變得更糟吧！”就這樣，他們開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，兩條活靈活現(xiàn)的小魚(yú)就這樣誕生了，這兩條小熱帶魚(yú)色彩鮮艷、栩栩如生。他們從一開(kāi)始的白盤(pán)子變成現(xiàn)在神采飛揚(yáng)的兩條小魚(yú)，樂(lè)樂(lè)和文文看著他們露出了滿意的笑臉。
此時(shí)，同學(xué)們都紛紛圍了過(guò)來(lái)，看到這兩條美麗的熱帶魚(yú)，都向他們豎起了大拇指。其中有位同學(xué)提議說(shuō)，要把這兩條漂亮的'熱帶魚(yú)掛在墻上，那樣一定很好看。當(dāng)文文和樂(lè)樂(lè)看著墻上的這兩條魚(yú)時(shí)，自豪感油然而生。
這兩條魚(yú)掛在墻上惟妙惟肖，一條張大的嘴巴好像在吃東西，另一條撅著嘴巴好像在說(shuō)：“好東西要一起分享哦！不要那么小氣嘛！”
通過(guò)這么一次變廢為寶的經(jīng)歷，他們明白了：不管遇到什么事情，只要靈活的運(yùn)用大腦去思考就一定能收獲意想不到的結(jié)果。
從此，這兩條熱帶魚(yú)，就成了教室里一道亮麗的風(fēng)景線。
變廢為寶作文4
上個(gè)星期，陳老師給我們布置了一項(xiàng)語(yǔ)文綜合作業(yè)：要求我們利用周末的時(shí)間，先自己清理家中的廢舊物品，并打掃自己的家，然后將廢品賣(mài)給收廢品的人，最后用賣(mài)廢品的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一樣裝飾品，裝飾自己的家。
星期六一大早我就起床了，洗漱完畢后，先從整理自己的房間開(kāi)始。我先把書(shū)桌上的書(shū)按照書(shū)的名稱和月份重新進(jìn)行了排列，然后按照分類(lèi)，把書(shū)桌上原先雜亂無(wú)章的課外書(shū)放入櫥中，擺放整齊。筆筒、削筆器、墨水、膠水等依次有序地進(jìn)行排列。經(jīng)過(guò)自己的整理，書(shū)桌上敞亮了許多。為了徹底將書(shū)桌打掃干凈，我又拿來(lái)一塊濕的抹布，學(xué)著媽媽平時(shí)擦桌子的樣子，從上而下，先把書(shū)櫥里的.灰塵擦干凈，然后是書(shū)櫥的櫥門(mén)，接下來(lái)是桌面，最后是椅子。平時(shí)媽媽只要兩三分鐘就能完成的活兒，今天我卻花了整整二十分鐘的時(shí)間，而且完成的質(zhì)量還沒(méi)有媽媽的高，但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我，對(duì)我的勞動(dòng)成績(jī)給了一個(gè)大大的笑臉。
在媽媽的鼓勵(lì)下，整理完自己的書(shū)桌后，我又整理了自己的小床：先疊被子，再將床單拉平，枕頭放正，最后用抹布將床頭柜擦干凈�？粗业膭趧�(dòng)成果，床頭柜上的小海寶也裂開(kāi)了嘴向我招手微笑。
整理完房間后，我又協(xié)助爸爸、媽媽整理了家中的報(bào)紙和雜志，共清理出舊的報(bào)紙和雜志兩大捆，足足有三十斤重。正在我們?yōu)檫@兩大捆廢報(bào)紙和雜志犯愁的時(shí)候，小區(qū)內(nèi)傳來(lái)了收廢品的吆喝聲。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。爸爸將廢報(bào)紙?zhí)岬搅藰窍�，讓我去賣(mài)，賣(mài)到的錢(qián)算做我的零花錢(qián)。
賣(mài)廢品，我還是第一次，看著我有所顧慮的眼神，爸爸拍了拍我的肩膀，“萬(wàn)事都有第一次，試試看，”爸爸鼓勵(lì)我。我首先向收廢品的人詢問(wèn)了廢品的價(jià)格，因?yàn)椴恢缽U品的行情，我只有向爸爸求教，征得爸爸的認(rèn)可后，開(kāi)始稱廢品的重量，爸爸讓我記下所有的重量，心算求和，最后一共是三十二斤，每斤0。5元，一共是十六元。
拿著賣(mài)廢品的錢(qián)，我想：我要用自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一個(gè)漂亮的盆景放在客廳的電視機(jī)柜旁邊，讓家中更加溫馨。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我終于明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，平時(shí)只要勤動(dòng)手，多做生活中的有心人，廢物也能變成寶！
變廢為寶作文5
我們慢慢地長(zhǎng)大，很多褲子就穿不下了。但是別著急扔！我們可以把它變成手機(jī)袋呢！
首先，我們要把手機(jī)放在褲腳上，剪下差不多比手機(jī)大一點(diǎn)兒的布料。我看了看我的小手和小剪刀，心想：這么長(zhǎng)的褲腳我剪的下來(lái)嗎？幸好有“大力士”徐恩欣媽媽來(lái)幫忙。
然后，我們就要穿針引線了。耶！只見(jiàn)我把線抿了抿，在針口前晃了幾下，全力一戳，就穿進(jìn)去了。真是“開(kāi)門(mén)大吉”��！接下來(lái)要打結(jié)了，把兩條線對(duì)齊，繞一個(gè)圈，用嘴巴抿一抿線，正穿過(guò)去時(shí)，當(dāng)我滿心歡喜時(shí)，結(jié)果卻打了個(gè)空結(jié)，這讓我很不爽。只能重打一次了。
接著，我把褲腳布料翻過(guò)來(lái)，用針把褲腳漏得一邊縫起來(lái)。怎么縫？注意：不要用針上上下下來(lái)回戳，這樣就不美觀了！只用朝一個(gè)方向把針來(lái)回戳，就像徐恩欣媽媽教我們的那樣做。針穿進(jìn)去，再拉回來(lái)，再穿……可是我做起來(lái)就不怎么輕松了。第一次，由于我的線縫得太密了，又得重新縫一次。那時(shí)，我拿著剪刀，但又不想剪。最后，之前心中“風(fēng)號(hào)亂吼”般的心情，直到看見(jiàn)別人的.手機(jī)袋都快做好了。我才選擇閉著眼睛，一狠心把線剪了。幸虧后來(lái)遇到了姜瑞翔，他示范了一遍給我看，我立馬懂了。不過(guò)，還有一個(gè)壞消息——我的褲子是漏兩邊的。
我的手都縫酸了后，到了一個(gè)只能請(qǐng)教女生的環(huán)節(jié)，用三條麻繩編麻花辮，最后在手機(jī)袋上戳兩個(gè)洞，把麻花辮的“頭”伸進(jìn)里面去，形成一個(gè)圈，給媽媽掛在脖子上的圈。這種事我交代給了吳佳一。只見(jiàn)她左右手配合得非常好，左手把線一放，右手把線接過(guò)去。長(zhǎng)長(zhǎng)的線一轉(zhuǎn)眼就變成了“麻花線”。最后，徐恩欣媽媽用剪刀幫我們戳了兩個(gè)小洞，我們把線穿進(jìn)“小洞”里，打兩個(gè)大結(jié)在里面，這樣就會(huì)很牢固了。
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)，手機(jī)袋完成了！媽媽收到我的禮物笑開(kāi)了花。
變廢為寶作文6
垃圾是生活的附屬品，有一些垃圾被人們無(wú)視，被浪費(fèi)，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎？我國(guó)每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)了！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產(chǎn)品，而是我們每個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi)，不僅使那些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源浪費(fèi)，實(shí)在是太可惜了！
讓我們先來(lái)看一看生活垃圾全部混在一起都會(huì)帶來(lái)哪些后果吧！首先，會(huì)增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生有害爐渣和灰塵呢，這些都對(duì)我們的健康構(gòu)成了極大威脅。所以，我們應(yīng)該注意不要隨意焚燒垃圾哦。
我們?cè)賮?lái)算算垃圾不分類(lèi)會(huì)造成多大的資源浪費(fèi)吧。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵，600萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬(wàn)多噸鋅，10萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會(huì)成為多大的社會(huì)財(cái)富啊。
既然垃圾分類(lèi)這么重要，為什么大家總是做不好呢？我們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，很多人怕麻煩、環(huán)保意識(shí)不夠，還有一個(gè)重要的.原因是，大街上和社區(qū)里方便分類(lèi)垃圾箱特別少，讓人們很難養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
哎，難道說(shuō)，就繼續(xù)讓這些垃圾混在一起，又污染環(huán)境又浪費(fèi)資源嗎？那可不行，必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類(lèi)的推行力度，當(dāng)然最好還能制定獎(jiǎng)懲制度，效果可能就明顯得多。除此之外，最好能夠設(shè)計(jì)出更為方便分類(lèi)，同時(shí)外觀又醒目的垃圾箱，讓它的標(biāo)識(shí)就像交通紅綠燈一樣深入人心，時(shí)刻提醒大家要做到垃圾分類(lèi)。這樣一來(lái)，不但可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，而且還能給國(guó)家節(jié)約不少能源呢。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)變廢為寶吧。
變廢為寶作文7
有一天放學(xué)回到家，我看見(jiàn)媽媽在剝大蒜，我看到媽媽把中間的小蒜粒都丟了，媽媽說(shuō)：“太小了不好剝。”我把媽媽丟掉的小蒜一顆一顆地?fù)炱饋?lái)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“如果我把它種上，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出小蒜苗呢！媽媽聽(tīng)到了說(shuō)：“會(huì)“妹妹卻說(shuō)不會(huì)，我看著她們，想到了小馬過(guò)河的故事，我還是自己做個(gè)試驗(yàn)吧。
我找了一個(gè)小盆子，我想用種水仙花的種法把大蒜種到水里邊，我把撿來(lái)的小蒜一顆顆整齊地?cái)[在盆子里，往里面倒點(diǎn)水，放了上去。一排排小蒜站在水里昂首挺胸，好像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。
每天放學(xué)回家，我做的第一件事情，便是迫不及待地去看我種的小蒜。第一天、第二天好像沒(méi)什么變化。我每天還是很耐心地給它澆水，到了第三天，我發(fā)現(xiàn)小蒜的根長(zhǎng)了很多小白須，我急忙跑去叫媽媽?zhuān)瑡寢屛曳N的蒜苗為什么沒(méi)有長(zhǎng)出蒜苗而長(zhǎng)根了呢？媽媽說(shuō)：“你不知道先生根后發(fā)芽的道理么？”“哦“我明白了，我每天還是不厭其煩的給它澆水，今天，也不例外，當(dāng)我走到盆子跟前蹲下看的時(shí)候，咦，一排排小蒜冒出了一點(diǎn)小芽，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢冒出的`小腦袋。又過(guò)了幾天，它的小芽里邊又冒出了一個(gè)小綠芽，而且根部的須子也長(zhǎng)了，一個(gè)連著一個(gè)好像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！兩天過(guò)去了，蒜苗又長(zhǎng)高了，那些葉子的顏色也變了，原先是淡黃色的葉子變成草綠色，有的還已經(jīng)從草綠色變成了深綠色，可能是我認(rèn)真找顧的原因，它們長(zhǎng)得特別快，我的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們一個(gè)個(gè)就像小姑娘一樣在風(fēng)中翩翩起舞。慢慢地我發(fā)小蒜苗的葉子開(kāi)始發(fā)黃，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“小蒜的營(yíng)養(yǎng)都給了蒜苗，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)了。”我仔細(xì)的看著蒜苗的根部，小蒜就像一個(gè)滿臉皺紋的老太太已經(jīng)奄奄一息了。我很佩服小蒜犧牲自我的精神。
今天中午，爸爸給我炒了個(gè)蒜苗炒雞蛋，我拿著筷子垂頭喪氣的坐在那里因?yàn)槲也幌矚g吃雞蛋，爸爸看到我悶悶不樂(lè)的樣子。說(shuō)：“今天的蒜苗炒雞蛋可是你以前沒(méi)有吃過(guò)的�。 边@是醉翁之意不在酒啊，我一看我種的蒜苗沒(méi)了。
中午，我吃了一大碗米飯，今天的蒜苗炒雞蛋是格外香，這就是我變廢為寶的實(shí)驗(yàn)。
變廢為寶作文8
大運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了，在這期間會(huì)有很多國(guó)際友人陸續(xù)來(lái)到深圳龍崗。身為東道主的我們，應(yīng)該要舉止文明，更重要的是保護(hù)環(huán)境，讓大運(yùn)會(huì)能在一個(gè)清爽的地方舉行。
表姐在平湖開(kāi)了一個(gè)大大的水果行，聽(tīng)說(shuō)她生意興隆，星期天我興高采烈地去看望她。哇，這里的水果品種真豐富：清甜爽口的火龍果、淡黃淡黃的雪梨、彎彎的誘人的海南蕉、帶著露珠的紅富士……看得我眼花繚亂，也吸引著眾多的顧客在認(rèn)真地挑選。
我不經(jīng)意間往地上一看，不由得皺起了眉頭：只見(jiàn)店里店外的地上都有許許多多的白色的網(wǎng)狀水果泡沫套。原來(lái)，這些顧客挑選好了水果，往往嫌套在水果外面的泡沫套礙事而隨便亂扔，又輕又軟的泡沫套被風(fēng)一吹，四處散落。我想：大運(yùn)會(huì)即將舉行，如果有一天，外國(guó)友人來(lái)到平湖，看見(jiàn)這幕情景，他們會(huì)怎么想呢？
我一邊吃著表姐遞過(guò)來(lái)的雪梨擦一邊沉思著，吃完后，我隨手用泡沫套一擦，發(fā)現(xiàn)桌子上的油污很容易就擦掉了。我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)呀，我何不用它來(lái)變廢為寶，做成泡沫刷？
于是，我找來(lái)幾個(gè)泡沫套把它纏在木棍的一頭，做成了一個(gè)泡沫刷。找來(lái)一些臟杯子泡在水里刷了起來(lái)，沒(méi)想到還挺好用的，輕輕一刷，污垢就掉下來(lái)了，連洗潔精都省了。
正好表姐來(lái)了，我喜出望外地拿出自己做的泡沫刷讓她試試，她也直夸效果好。這下，我可來(lái)勁了，一連做了好幾個(gè)，有刷洗菜池的，有刷菜盆的，有刷面盆的.……。我邊做邊告訴表姐，以后顧客來(lái)了，請(qǐng)告訴他們：不要隨便亂扔水果套，這樣太不環(huán)保，影響市容，可以把它加以利用，可以做裝飾，也可以做成泡沫刷等。表姐樂(lè)呵呵地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然，這只是一件看似微不足道的事情，可我卻為我的行為感到自豪，因?yàn)槲以谟脤?shí)際行動(dòng)為大運(yùn)作貢獻(xiàn)。如果每個(gè)人都能變廢為寶，保護(hù)環(huán)境。那么，到20xx年，龍崗的天將會(huì)是全世界最藍(lán)的天，龍崗的大運(yùn)會(huì)將會(huì)是全世界辦得最成功的大運(yùn)會(huì)。
變廢為寶作文9
變廢為寶先是賢人哲學(xué)的思考，后是社會(huì)實(shí)踐中的進(jìn)步。
莊子和惠子在千余年前便有過(guò)一場(chǎng)著名的辯論�；葑佑袀�(gè)大瓠的果實(shí)，剖開(kāi)做盛水的器皿不合適，不夠堅(jiān)硬的瓠于他無(wú)用。莊子的對(duì)答霸氣消逍：“何不慮以為大樽，而浮于江湖，而憂其瓠落無(wú)所容？”畫(huà)面感極強(qiáng)，莊子散著頭發(fā)，腰上綁著幾個(gè)大葫蘆，在水上逍遙游去，云游四海，不知所蹤。
在惠子和其他所有的人看來(lái)，大葫蘆都是廢物，沒(méi)有日常生活中于我有益者都可以稱之為廢物。然而莊子思想的境界高在他逍遙的、天馬行空的思緒，使他看問(wèn)題超乎尋常，想到了人日常不做的“浮于江湖”。
有超乎尋常的思想，別人眼中的“廢”才能是你眼里的“寶”。
莊子有它的局限性，他的`一切思考只在自己的大腦中進(jìn)行，他是否真的腰綁大瓠瀟灑去也無(wú)從考究，這一局限性在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中被打破——西方有了重實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。
牛頓一個(gè)人在劍橋大學(xué)門(mén)口悶坐著，冷不丁被蘋(píng)果砸了正中百會(huì)穴，他物理學(xué)家的手撿起蘋(píng)果，猛然想起開(kāi)普勒三大定律，看看蘋(píng)果，心里只想著怎么用個(gè)客觀規(guī)律解釋它的落地。然后旁人就發(fā)現(xiàn)牛頓這人怕不是瘋了，在海灘度假都在沙子上寫(xiě)些什么類(lèi)似占卜符號(hào)的算式。牛頓可沒(méi)瘋，提出萬(wàn)有引力定律的那一天，世界都愕然了。
這個(gè)叫做由現(xiàn)象看本質(zhì)，通過(guò)演算得定律，在莊子的思想上進(jìn)了一步。
瓦特看蒸汽頂開(kāi)鍋蓋，發(fā)現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的實(shí)質(zhì)。他先是用前人的智慧總結(jié)出潛熱的重要性，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，把老蒸汽機(jī)的額外功減小，成就了第一次工業(yè)革命。
瓦特在得出理論的基礎(chǔ)上，以實(shí)驗(yàn)為中心，得到了實(shí)質(zhì)的發(fā)明成果，這算是實(shí)際意義上的變廢為寶了。
從想法到實(shí)踐，從實(shí)踐到現(xiàn)實(shí)，變廢為寶，要求一個(gè)人的思考深，實(shí)驗(yàn)勇，著實(shí)不容易。
從開(kāi)拓思維開(kāi)始，從探索實(shí)踐開(kāi)始，變廢為寶裝點(diǎn)生活吧。
變廢為寶作文10
最近在書(shū)上看到一篇文章，寫(xiě)的是德國(guó)用垃圾焚燒發(fā)電，因?yàn)椴粔蛩麄兎贌谑潜愦罅窟M(jìn)口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻，如今卻被巧妙地利用起來(lái)了，真是變廢為寶的智慧啊。
晨風(fēng)徐徐，給人帶來(lái)幾分愜意。我剛喝完一瓶安慕希，正準(zhǔn)備將它扔進(jìn)垃圾桶，卻忽地冒出一個(gè)有趣的想法——何不將它改裝成一個(gè)自制筆筒呢？想到這里，我趕緊拉開(kāi)我的書(shū)桌抽屜，拿出工具箱里的小刀，準(zhǔn)備一展我高超的技藝。
該如何操作呢？坐在“操作臺(tái)”前的我，忽然靈光一閃——先給瓶子開(kāi)幾個(gè)“小窗口”吧！我小心翼翼地拿起小刀，用它的刀口，在瓶子上面開(kāi)始的四分之一范圍內(nèi)，刻劃一個(gè)“小窗口”的輪廓。這一次我劃的是圓形輪廓。輪廓?jiǎng)澓煤�，便先在那線上戳破一個(gè)小口，接著沿著輪廓把整塊都割下來(lái)。于是，瓶子上便有了一個(gè)線條均勻的空心圓。這格就用來(lái)放黑筆。
接下來(lái)，我又用同樣的方法，分別在瓶子的正背兩個(gè)面上割下一個(gè)愛(ài)心形和一個(gè)正方形的空心圖案，這兩個(gè)格子分別用來(lái)放鉛筆和尺子。此外，我還特意在瓶子的右側(cè)，割下一個(gè)寬度和我的橡皮擦一樣的小長(zhǎng)方形。為什么是按寬度呢？因?yàn)槲铱紤]到，每次擦的時(shí)候，橡皮擦的長(zhǎng)度會(huì)慢慢減短，如果按長(zhǎng)度割的.話，一會(huì)兒就不適用了。
筆筒做好后，我迫不及待地將要裝的東西通過(guò)格子放進(jìn)去。等它們都入席后，乍的一看——可真精美�。『敛恢t虛地說(shuō)，這可完全不遜于商場(chǎng)買(mǎi)的呢！
把本來(lái)要扔掉的瓶子，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓它變成能供我使用的筆筒，而且不用花費(fèi)一分錢(qián)，也節(jié)約了在工廠制作筆筒所要耗費(fèi)的能源，這一回，我算是真切地體會(huì)到了“變廢為寶”的效用與樂(lè)趣了。它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)與成就感，也提升了我動(dòng)手操作的能力。我看著自制的精美的筆筒，感慨萬(wàn)千。
如今在微博上，許多新奇的小玩意兒，都是些像我一樣熱衷于“發(fā)現(xiàn)新大陸”的人們“搗鼓”出來(lái)的，包括一些有超高技術(shù)含量的科技發(fā)明，無(wú)不展現(xiàn)了現(xiàn)代人的創(chuàng)新意識(shí)，也似乎在告訴我們——要盡情創(chuàng)新，就要在生活中盡情揮灑自己的智慧！就如此次我的創(chuàng)新，簡(jiǎn)單而又有趣。只要勇于嘗試，沒(méi)有什么不可能！
看到這里，你是否心動(dòng)了？那么，請(qǐng)拿起你手中的工具，讓我們一起來(lái)運(yùn)用“變廢為寶”的智慧吧！
變廢為寶作文11
珍惜資源是我們大家的責(zé)任，愛(ài)我國(guó)土是每一個(gè)炎黃子孫的義務(wù)。我們要從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，愛(ài)護(hù)每一寸土地。
以前，我家的園子里有一塊土地，上面長(zhǎng)滿了荒草。夏天，爸爸把收割的麥秸堆在上面；冬天，爺爺就把棉花柴放在那里，橫七豎八，雜亂無(wú)章。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁床环N一些鮮花或者大樹(shù)呢？為什么非要在這里種草？草既不好看也不能結(jié)果子吃�！薄耙郧斑@塊地上長(zhǎng)著七棵楊樹(shù)，我們家蓋房子的時(shí)候，就把楊樹(shù)用在房子上了。這里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打理，就長(zhǎng)草了�！眿寢尦蛑@塊荒地好像想起了往事，意味深長(zhǎng)地說(shuō)�！澳俏覀兘裉彀阉謇砬謇�，讓它重新綻放出光彩，好不好？”我興奮地說(shuō)�！昂冒。闳ツ苗牭�，我們一起拔草�！眿寢尯孟窈芫貌呕剡^(guò)神來(lái)，綻開(kāi)笑容說(shuō)�！昂冒�，好啊�！蔽乙贿呴_(kāi)心地答應(yīng)著一邊飛快地去找鐮刀。
不大的一塊地，我和媽媽很快就清理完了。我們?cè)谶@塊土地上種了幾顆草莓，還種上了黃瓜、豆角和西瓜。過(guò)了幾天，媽媽在集市上買(mǎi)來(lái)了兩棵蘋(píng)果樹(shù)，栽種在上面，我好像聞到了紅紅的.蘋(píng)果的香味。
在溫暖的春風(fēng)吹拂下，不幾天的時(shí)間，草莓發(fā)芽了，黃瓜、豆角和西瓜也從土地里探出頭來(lái)探索這美妙的世界。我高興極了，一有空就來(lái)欣賞我和媽媽的勞動(dòng)成果。我和媽媽經(jīng)常給它們澆水、施肥，小心地呵護(hù)著小嫩芽，像保護(hù)著一個(gè)個(gè)小生命一樣。天氣越來(lái)越熱，草莓竟然結(jié)果了，先是綠色的，后來(lái)變成了紅紅的。我摘一顆草莓放在嘴里嚼一嚼，酸酸的，甜甜的，甜中帶酸，真好吃。這時(shí)，黃瓜和西瓜也開(kāi)出了黃色的小花，這是睜開(kāi)眼睛欣賞這美麗的世界吧。不知什么時(shí)候，蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，它們飛舞著，逗弄著各色小花，在盡情嬉戲，盡情玩耍。
炎熱的夏天終于到來(lái)了，我盼望已久的西瓜也終于熟了。媽媽把西瓜摘下來(lái)，先洗一洗，再用菜刀切開(kāi)，我覺(jué)得西瓜一定很疼，因?yàn)槎汲鲅�，紅色的水從它的身體里流淌出來(lái)，露出紅色的“肉”，還有黑色的籽�！俺砸粔K，嘗嘗，想什么呢？”媽媽的話打斷了我的思緒，我連忙抓起一塊西瓜放到嘴邊咬一口，真甜啊！
珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土，要從身邊做起。珍惜土地，不但為祖國(guó)增光添彩，讓大地?zé)òl(fā)出生命活力，還會(huì)有勞動(dòng)的收獲，真好！
變廢為寶作文12
現(xiàn)在的社會(huì)上正在提倡保護(hù)地球,給地球媽媽穿上一件美麗的外衣.這不,我們學(xué)校也不甘示弱于,要求每一位同學(xué)帶一些廢品,賣(mài)掉之后,用錢(qián)給班級(jí)訂一份隊(duì)刊,剩下的錢(qián)用來(lái)做班費(fèi).
同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)新奇的消息,高興的大叫起來(lái):“耶耶耶,真有意思!”有的同學(xué)說(shuō)：“我?guī)U報(bào)紙�！庇械恼f(shuō)：“我?guī)芰掀�。”還有的說(shuō)：“我?guī)f本子......”同學(xué)們議論紛紛�；氐郊遥伊⒖谭畔聲�(shū)包，興沖沖奔向我心愛(ài)的儲(chǔ)藏室，那里似乎有數(shù)不勝數(shù)的“寶藏”等著我來(lái)命令他們呢！果然不出我所料，一個(gè)個(gè)大箱子擺放的'整整齊齊，像是爭(zhēng)先恐后的要讓自己為環(huán)保出一份力。我迫不及待地打開(kāi)箱子，拿出了許多爺爺心愛(ài)的報(bào)紙，雜志等。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我只得忍痛拿出我心愛(ài)的雜志——《小哥白尼》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》......雖然我失去了這些伙伴，但是我仍然是快樂(lè)的。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要大家都出一份力，世界就變得更美好！我把我的寶貝都裝進(jìn)袋子?jì)寢尩膽驯е�，整理完后我才發(fā)現(xiàn)，我臟的就像從煤堆里鉆出來(lái)的一樣。我走出儲(chǔ)藏室，表妹看見(jiàn)我，不禁睜大了她那雙天真的眼睛，好奇的問(wèn)：“姐姐，是你嗎？你怎么啦？”我自豪的說(shuō)；“我在收集廢品呢。”表妹一下子哈哈大笑起來(lái)：“姐姐，你怎么變成撿破爛的啦，太可笑了�！笨粗男δ槪矣悬c(diǎn)疑惑不解。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我本以為我的知音來(lái)了，媽媽看見(jiàn)我的樣子生氣的說(shuō)：“你們學(xué)校是怎么搞的，不讓你們好好學(xué)習(xí)，盡干些不相干的事。”我忿忿不平地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在不正是在提倡保護(hù)地球，變廢為寶的嗎？保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，不是我們共同的目標(biāo)嗎？”媽媽聽(tīng)了我們的話恍然大悟，便和我一起整理。今天早晨，我在路上遇到沈妍，我們倆看著彼此收集的廢品，不約而同地露出了燦爛的微笑，因?yàn)槲覀兌际敲逼鋵?shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)老師宣布我們賣(mài)的廢品一共有50元，訂一份隊(duì)刊還綽綽有余呢！
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。讓我們一起參與變費(fèi)為寶的活動(dòng)，為我們創(chuàng)造美好的家園。
變廢為寶作文13
童年是一個(gè)個(gè)腳印積累的，當(dāng)泥濘的小路布滿可愛(ài)的腳印，從小到大，有淺有深。當(dāng)這條小路的荊棘被我們除去，迎接我們的必定是明媚的陽(yáng)光。這一路來(lái)，或許會(huì)需要你的努力，也或許會(huì)需要的你的思考，當(dāng)然創(chuàng)意也是必不可少的。
一個(gè)周末。我躺在沙發(fā)上，津津有味的吃著開(kāi)心果，看著電視，沙發(fā)前的桌子上堆著果殼小山。電視里播放著美麗的蓮花，嬌嫩的花瓣依靠綠水的襯托，出落得亭亭玉立。我的眼神啥時(shí)間落在果殼小山上：“多像蓮花花瓣啊，也許···我可以做一副蓮花畫(huà)？”我一骨碌坐了起來(lái)，把果殼裝進(jìn)了小盒子里，拿進(jìn)衛(wèi)生間洗了洗。
我把洗完的果殼放在桌上，又從臥室拿來(lái)一些過(guò)去的.水粉工具。我小心翼翼又專(zhuān)心致志的為每一個(gè)果殼涂上顏色，上完色的果殼顯示出花瓣的纖嫩�？粗种械某晒�，我不由得會(huì)心的笑了笑，即使面前還有許許多多的果殼，我的內(nèi)心也是充滿了堅(jiān)持下去的毅力。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，面前的果殼已經(jīng)全部被我涂成了淡雅的漸變粉。下一步，就是把他們組合成蓮花的形狀了！我拿來(lái)膠水，在一個(gè)果殼最下方滴上一滴，然后又迅速拿來(lái)一個(gè)，按在膠水上，這樣兩個(gè)果殼就粘在一起啦！看起來(lái)不錯(cuò)，我聚精會(huì)神，一個(gè)個(gè)的粘上，不過(guò)一會(huì)，一個(gè)就完成了。捧在手上，細(xì)細(xì)觀賞，心里無(wú)名的成就感油然而生，在這快樂(lè)感的驅(qū)使下，六個(gè)蓮花已經(jīng)全部完成。我伸了個(gè)懶腰，拿出硬紙板，把蓮花固定在紙板上，等到六個(gè)蓮花都固定完成，我卻覺(jué)得有什么怪怪的，轉(zhuǎn)念一想，原來(lái)是葉子與背景！我把卡紙剪成葉子與蓮藕的形狀，并用綠毛線代替了根。最后關(guān)鍵的一步！我拿出藍(lán)色水粉你，用筆在紙上畫(huà)了一片湖，真是太美了！
結(jié)束了，我把紙板高舉起來(lái)，觀察著，注視著。這次心里的感覺(jué)比之前更加強(qiáng)烈，成就？快樂(lè)？還是慶幸？我自己也不知道，但是我的嘴角不聽(tīng)我的指揮，調(diào)皮的上揚(yáng)，咯咯的笑聲回蕩在屋內(nèi)······
這次的創(chuàng)意是成長(zhǎng)路上深深的腳印，在踏出下一步時(shí)，我可以回頭，那些腳印所蘊(yùn)含的回憶又會(huì)在腦海中飄蕩，但是我們卻不可以停止繼續(xù)向前的步伐。而創(chuàng)意，在往后的日子中，仍然是必不可少的。
變廢為寶作文14
這一天，李明在小軍家吃完了飯，小軍的媽媽有事出去了，小軍就開(kāi)始洗碗。李明說(shuō)：“我?guī)湍惆伞！薄昂玫�。”說(shuō)著，他們倆兒一邊討論著學(xué)校的事兒，一邊洗碗。就在這時(shí)，小軍把一個(gè)洗好的盤(pán)子放在桌子邊緣。李明伸出手說(shuō)：“把那個(gè)碗給我。”小軍答應(yīng)了一聲，伸出手拿到碗，劃過(guò)邊緣，給了李明。
“啊!”小軍喊了一聲，盤(pán)子快速的摔了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，盤(pán)子摔成了兩半。他們倆口張得大大的，眼睛瞪得圓圓的，心也砰砰直跳。小軍心里想著：這可是媽媽一位好友送的，怎么辦呀，我該怎么向媽媽交代呀!兩人呆呆的看著，小軍打破沉默：“我去拿掃把。”李明就問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。”小軍走到客廳去了，李明在那仔細(xì)打量著摔碎的`盤(pán)子，心里好像有了什么主意。
小軍拿著掃把，匆匆跑來(lái)，把一些碎渣子掃到了垃圾桶。彎下了腰，拾起兩截盤(pán)子，慢慢的走到垃圾桶前面。“不要�！崩蠲髭s忙就說(shuō)。小軍遲疑了一會(huì)兒，問(wèn)：“干什么呀?為什么不扔掉?小心這東西劃手�！薄拔覀兛梢园阉儚U為寶’�！薄白儚U為寶?”小軍吃驚而又疑惑。“怎么不可以變廢為寶?”李明反問(wèn)道�！澳阏f(shuō)說(shuō)怎么個(gè)變廢為寶�！薄肮�!先不告訴你。對(duì)了，你的水粉畫(huà)用具在哪?”“我去拿。”小軍邊說(shuō)邊走進(jìn)了房間。
拿來(lái)之后，小軍又拿來(lái)水。李明把筆蘸了蘸水，蘸了一下藍(lán)色的顏料，畫(huà)了一條斑紋，用綠色的顏料，畫(huà)了一條斑紋。就這樣，一條一條的，魚(yú)身畫(huà)好了，再用紅顏色畫(huà)了魚(yú)頭，黃顏色畫(huà)了魚(yú)眼。小軍也學(xué)著畫(huà)，不過(guò)他不像李明畫(huà)的細(xì)，不過(guò)也很漂亮。就這樣，兩條栩栩如生的魚(yú)展現(xiàn)在我們的面前。
他們把“魚(yú)”舉著到處亂跑，就好像“魚(yú)”在小軍家游來(lái)游去。最后，他們把魚(yú)掛到了墻上，為家里添加了一道美麗的風(fēng)景線。兩人越看越高興，喜悅的笑聲在這房子里回蕩……
變廢為寶作文15
最近，我家陽(yáng)臺(tái)上堆滿了易拉罐，讓我實(shí)在看不下去。趁著今天是周六，我決定處理這堆易拉罐。
該怎么處理呢？媽媽告訴我：“拿到回收站去賣(mài)，還可以做幾個(gè)‘盆栽’掛在陽(yáng)臺(tái)上�！崩习忠膊辶艘痪洌骸斑�可以做玩具，比買(mǎi)來(lái)的好多了，既環(huán)保又好玩。你知道嗎？老爸小時(shí)候沒(méi)玩具，就用瓶子或易拉罐來(lái)做玩具的�！�
我按照媽媽說(shuō)的，留下十多個(gè)好看的易拉罐，其他的都拿去回收站賣(mài)。我和妹妹拿著三大袋易拉罐走在街上，一路上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，引得路人紛紛回頭。到了回收站，我們一共賣(mài)了10元，一人買(mǎi)了個(gè)雪糕吃。
回到家后，媽媽教我們用易拉罐做“盆栽”。只見(jiàn)她先把易拉罐的一頭剪掉，然后豎著剪，剪成一條條的，再把它往外朝下弄彎，涂上鮮艷的顏色，最后鏟來(lái)泥土，種上小花苗，“盆栽”就大功告成了。我和妹妹有樣學(xué)樣，一口氣做了好幾個(gè)，錯(cuò)落有致地掛在陽(yáng)臺(tái)上，既環(huán)保又養(yǎng)眼。
接著，爸爸教我們用易拉罐做玩具飛機(jī)。只見(jiàn)他先從瓶身的中間剪開(kāi)，只剪一半的位置就停下來(lái)；然后剪出兩個(gè)翅膀，用訂書(shū)機(jī)固定好；再把易拉罐頂部修成圓錐，在機(jī)艙里還可以放鐵皮做的駕駛員，一架飛機(jī)就誕生了。這個(gè)玩具我真的很喜歡，拿在手里玩得不亦樂(lè)乎。爸爸在一旁又繼續(xù)動(dòng)起手來(lái)，我瞅了瞅，也不知道他做的是什么。我過(guò)去問(wèn)問(wèn)：“老爸，你又在搗鼓什么呀？”“這個(gè)小小的易拉罐作用可大了，它可以增強(qiáng)WiFi的信號(hào)！”我看了看那個(gè)易拉罐，被爸爸剪成一張鐵皮，安在接收器上。爸爸拍拍手，說(shuō)：“快點(diǎn)打開(kāi)手機(jī)看視頻，信號(hào)是不是好多呢？”果然，信號(hào)好很多了！
今天真是大開(kāi)眼界，既懂得易拉罐有許多作用，又了解什么叫變廢為寶。其實(shí)，環(huán)保是個(gè)大課題，但變廢為寶人人都可以做到——哪怕是面對(duì)一個(gè)小小的易拉罐。
【變廢為寶作文】相關(guān)文章：
變廢為寶的作文11-02
變廢為寶作文06-18
變廢為寶作文09-19
變廢為寶作文08-24
變廢為寶優(yōu)秀作文08-27
變廢為寶作文【精】11-04
【熱】變廢為寶作文11-04
【薦】變廢為寶作文11-04
【推薦】變廢為寶作文11-04
【熱門(mén)】變廢為寶作文11-04