(經(jīng)典)實(shí)用的成長(zhǎng)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
該從什么地方說(shuō)起,這不長(zhǎng)不短的三年。歲月流年把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉,再回首曾經(jīng)的夢(mèng)和誰(shuí)述說(shuō)?相聚伴著分離,天下哪有不散的筵席,哪怕這離別來(lái)的總是這么的不由自主。其實(shí)我還想陪你你們走走,像Eason歌詞里唱的一樣。我對(duì)你們還有不少話、再等等,等我再說(shuō)說(shuō)......
當(dāng)我選擇寫這篇文稿的時(shí)候,這心情真的不能用語(yǔ)言來(lái)形容;忘不了那些鋪天蓋地的卷子、忘不了那些哭泣與爭(zhēng)吵、更忘不了那些歡聲笑語(yǔ)。我的12班,我的三年高中!這些畫面、這些時(shí)光,我不能言語(yǔ),誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句:“有一種聲音,很輕,很輕,輕得使你不知道它已離去”。是呀!它就這么悄無(wú)聲息鐫刻在滾滾風(fēng)塵里,我想這些記憶是離不開(kāi)我的,它們?cè)缫殉闪宋疑囊徊糠郑芟胂鬀](méi)有了它們我并不完整。
高一是熱情,不管任何表達(dá)都是那么輕率直白好像說(shuō)出的一定能兌現(xiàn),總有用不完的激情。幾個(gè)人吵鬧、插科打諢、天南海北,永遠(yuǎn)有聊不完的話和做不完的題。這是好多的經(jīng)歷凝化成的記憶節(jié)點(diǎn)在任性逆流,如歌、如雨、如九天星月,正是它們刷新著我們的成長(zhǎng),換得了想起時(shí)地會(huì)心一笑。
很多時(shí)候覺(jué)得自己喜歡漂泊,應(yīng)該活躍于高山往返在雪域,在歌聲里捕捉燦爛艷陽(yáng);追逐草原的斑馬、同野牛角力,沉潛于夕陽(yáng)跳躍于晨光,多好的日子;可現(xiàn)實(shí)是活躍寢室往返在教室,鋪天蓋地的卷子、時(shí)日無(wú)多的壓力,想想還挺慘。即使如此疲憊有時(shí)還是會(huì)陷入莫名的情緒,獨(dú)自同心中的苦悶對(duì)峙。我也喜歡靜靜的`沉默,坐在教室忘了高考,忘了那個(gè)輕紗搖曳的夢(mèng)。這生活,輕薄了多少夢(mèng),總是浮光掠影。試問(wèn)心里流浪著多少事,是否隨風(fēng)我不明了,像他說(shuō)的剪不斷理還亂,像她的才下眉頭又上心頭,也許會(huì)看透吧!盡管困惑,但這段路程無(wú)疑是精彩的,無(wú)法代替的。
當(dāng)然這高中還不得不提一個(gè)人,他是老郭,我高中的引路人!他那篤定自信的語(yǔ)言總能讓我相信,相信每顆蒲公英落地扎根的背后都有一個(gè)漂泊成長(zhǎng)的故事。我得感謝這三年,更得感謝這三年陪我們的老郭。
其實(shí)說(shuō)到底,這樣的你追我趕沖鋒陷陣,不外乎是為了一場(chǎng)無(wú)悔的青春、了無(wú)遺憾的年華,我想如果不是高三這一遭多少人無(wú)法做到這樣努力成長(zhǎng)?粗有7天的時(shí)間,我又選擇忘了,丟下了哪些不停歇的欲望與思索現(xiàn)在只剩下感激,感激著我最寶貴的歲月、感激珍貴的你們、感激這一千多個(gè)日夜積淀的酸甜苦辣、感激我的努力與成長(zhǎng),是這些美好的記憶讓我知道當(dāng)一個(gè)人懂得真正成長(zhǎng)的時(shí)候,不論他多么平凡、力量多么渺小,他都不再卑賤!
成長(zhǎng)作文 篇2
“媽,我明天想去公園玩,你陪我去好不好?”
“抱歉,我明天要出門,你先和同學(xué)一起去吧!
“爸,我想你了。”
“我后天才回家!
我的爸爸媽媽總是這樣,每天,每月,每年都忙,忙到?jīng)]有時(shí)間陪我。他們想要給我更好的生活,卻不知道我想要的是陪伴。
我很懷念我的小時(shí)候,小時(shí)候他們總會(huì)陪在我身邊。我一哭,他們便會(huì)哄我,我一笑,他們也會(huì)跟著笑。我慢慢長(zhǎng)大,他們也慢慢忙了起來(lái)。
記得小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),他們都在外地,趕不回來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)!岸b忊彙,電話打通了。“媽,我們學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你能回來(lái)嗎?”我小心地問(wèn),但回答我的還是那套我都能背下來(lái)的話!翱赡懿恍。放心,媽會(huì)給老師說(shuō)的。”哎,我無(wú)奈的放下電話,卻又無(wú)奈拿起,懷著一絲絲希望給爸爸打去,得到的卻是同樣的答案。
第二天到學(xué),看到別的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)到來(lái),同學(xué)們都?xì)g快地迎接自己的父母,露出燦爛的笑臉。我的心酸極了!凹议L(zhǎng)到齊了嗎?”“不,沒(méi)有,還有五個(gè)!崩蠋熍c班長(zhǎng)的對(duì)話響起。我心想:還是有跟我一樣的啊。
同桌的家長(zhǎng)來(lái)了,同桌很高興,歡快的交談聲縈繞在我的耳邊,我卻只能看著那一個(gè)字也看不進(jìn)的語(yǔ)文書。我就想啊,如果我的媽媽也來(lái)了,我會(huì)怎么樣?我一定也特別高興。我給她分享這學(xué)校里的樂(lè)事,同學(xué)們的囧事。我肯定會(huì)特別高興。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,老師把我們家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)的學(xué)生留下,教育了一番。說(shuō)的無(wú)非是一些家長(zhǎng)不關(guān)心我們,不關(guān)心我們的`學(xué)習(xí)只顧賺錢……這種方法是極端錯(cuò)誤的等。其實(shí)我覺(jué)得老師只說(shuō)對(duì)了一半,爸爸媽媽是關(guān)心我們的,只是方法不同而已。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,也懂事了,也知道爸爸媽媽是愛(ài)我的,他們有不得不外出工作的原因,他們頂風(fēng)冒雨不畏暑寒,不就是為了一個(gè)幸福的家嗎?。爸爸媽媽,請(qǐng)你們知道,我要的其實(shí)不多,我要的不是每天的思念,而是更多的陪伴,請(qǐng)不要讓我在思念中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
法律伴我成長(zhǎng)小時(shí)候我有一個(gè)要好的朋友,叫“虎虎”。
小時(shí)候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋,我由于前幾次連贏,漸漸有些驕傲。接下來(lái)的幾局我一直輸,虎虎也有些驕傲了。這時(shí)虎虎說(shuō):“咱們來(lái)賭一賭如果這一局你贏了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時(shí)侯,我就把我的泥巴分給你一點(diǎn),怎么樣?”我有一些猶豫;⒒⒁(jiàn)我有一些猶豫便說(shuō):“那再加5元錢,不過(guò)你輸了就要給我5元錢,怎么樣?”在那時(shí)5元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了,不過(guò)我聽(tīng)媽媽講過(guò)賭博好像是犯法的;⒒⒁(jiàn)我不說(shuō)話,就問(wèn)怎么了。我說(shuō)媽媽說(shuō)賭博好像是犯法的,話還沒(méi)說(shuō)完虎虎就說(shuō):“膽小鬼!”我申辯到:“我才不膽小呢!薄安坏【驮囋囇!”虎虎說(shuō)!霸嚲驮。”我接到。結(jié)果我贏了。我贏了錢很高興一回家就跟父母說(shuō),誰(shuí)知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評(píng)了一頓。媽媽說(shuō);“這是一種不好的'行為……!
事后我和虎虎再不敢玩類似于賭博的游戲了。