四年級(jí)日記（經(jīng)典10篇）
一天就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)日記 篇1
今天是9月10日，也就是老師的`節(jié)日。我高高興興地帶上準(zhǔn)備好的兩支花。一進(jìn)教室就看到后面的桌上擺滿(mǎn)了鮮花，我也把花放了過(guò)去�？墒窍挛缥乙豢磪s發(fā)現(xiàn)我送給老師的花外裝飾沒(méi)了，我很難過(guò)。媽媽說(shuō)那花是肥皂做了，還可以拿來(lái)洗手呢。在這里我還要說(shuō)一句老師節(jié)日快樂(lè)！
四年級(jí)日記 篇2
春天，給人印象總是那么完美。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有著無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
你看，杏樹(shù)伸展著細(xì)細(xì)的枝條，吐出嫩嫩的綠葉，鼓起飽飽的花蕾，開(kāi)出粉紅色的花朵；柳樹(shù)吐出嫩綠的幼芽，晃動(dòng)著又細(xì)又軟的枝條，在微風(fēng)中翩翩起舞；小草伸出頭來(lái)，悄悄地鉆出地面，高興的向小伙伴們打著招呼：“你們好！”
萬(wàn)物像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，沉寂了一冬地土地，頓時(shí)變得更加熱鬧。田野里，麥苗開(kāi)始生長(zhǎng)，大地一片蔥綠；小河里，冰雪早已融化，到處都是潺潺的流水聲；山青了，地綠了，在這一片綠色中，五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放，把大地點(diǎn)綴得萬(wàn)紫千紅，五彩繽紛。小鳥(niǎo)在樹(shù)里，輕盈盈的飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，歡快地叫著。小燕子從南方趕回來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)地歌從樹(shù)梢上掠過(guò)，剪刀似的尾巴一翹一翹的，似乎在歌頌春天的`美好。勤勞的農(nóng)民伯伯早已在這大好的時(shí)光里，開(kāi)始了新的耕耘。果園里各種果樹(shù)忙著貪婪的吸允著春天的甘露。農(nóng)民跟果農(nóng)忙忙碌碌、汗流浹背，但依然滿(mǎn)面春風(fēng)，春天給了農(nóng)民美好的希望。
啊，這是一幅精美絕倫的圖畫(huà)，是萬(wàn)紫千紅的春天。
四年級(jí)日記 篇3
我的家鄉(xiāng)在四季誘人的海南省文昌市。我雖然不在那兒居住，但是，我對(duì)那兒的景色卻是久久不能忘懷！
春暖花開(kāi)，春姑娘吹綠了家鄉(xiāng)的各個(gè)地方�？�！小鳥(niǎo)正在枝頭嘰嘰喳喳地叫，它把家鄉(xiāng)正在睡覺(jué)的人們叫醒了，它告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”家鄉(xiāng)的柳樹(shù)又從新長(zhǎng)出了綠色的柳枝，它左搖右擺，多像一個(gè)小女孩在跳著優(yōu)美的舞姿。�。〖亦l(xiāng)的春天多美麗！
驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤這大地。家鄉(xiāng)的'一棵棵大樹(shù)都成了一把把大扇子，人們正在樹(shù)下乘涼。幾個(gè)小男孩爬上椰子樹(shù)，摘下了幾個(gè)椰子，拿到樹(shù)底下，邊乘涼邊津津有味地吃，哇！多么香甜的椰子水，我的口水都要流出來(lái)了；瞧！這就是家鄉(xiāng)誘人的夏天！
瓜果飄香，家鄉(xiāng)那勤勞的農(nóng)民正在地里收獲芒果，西瓜，荔枝……數(shù)不勝數(shù)。樹(shù)葉黃了，一片一片地從樹(shù)上落下，多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋雨一滴滴灑 下，灑給那美麗的家鄉(xiāng)。青蛙，蛇，螞蟻……許多動(dòng)物都在忙著尋找食物過(guò)冬呢！看！家鄉(xiāng)的秋天是多么的惹人喜愛(ài)！
動(dòng)物冬眠，人們?cè)诩依锼X(jué)，看電視。路旁原來(lái)那茂盛的樹(shù)葉已經(jīng)變成了光禿禿的樹(shù)枝。這情景，多像一位饑腸轆轆的少年站在那里。家鄉(xiāng)的人們?cè)诩依锍灾锾焓斋@的果實(shí)，蔬菜，可香了！望著那香噴噴的果實(shí)和蔬菜，我真恨不得一下子把它們吃個(gè)精光。吶！家鄉(xiāng)的秋天這么美，能不吸引人嗎？
家鄉(xiāng)，你讓我驕傲，讓我自豪，你四季都是那么的美麗，誘人。我愛(ài)你！家鄉(xiāng)！
四年級(jí)日記 篇4
今年，我們學(xué)校流行一種新玩意兒——蠶�？粗瑢W(xué)們高高興興地捧著蠶回家的情景，我不由自主地想起了我去年養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
去年三月，我偶然得知學(xué)校門(mén)口的商店里有蠶賣(mài)，我便興沖沖地買(mǎi)了3只大的，老爺爺又送了我3只小的，我就興高采烈地回了家。
回家后，我便仔細(xì)地端詳它們：蠶身上全身都是白色的，像身披一件“白大褂”的“大夫”。它還長(zhǎng)有8——9對(duì)毛茸茸的小腳，看上去真惹人喜愛(ài)，蠶爬行時(shí)，先抬起第一對(duì)腳，然后依次一對(duì)一對(duì)跟上來(lái)，像鋼琴家靈活的`手指在彈奏一首流暢的鋼琴曲一樣非常協(xié)調(diào)和優(yōu)美。
蠶最有趣的時(shí)候就要數(shù)吃食了。蠶的頭上長(zhǎng)有一對(duì)小刀般的顎，你可別小看這個(gè)東西，它在蠶吃食時(shí)卻立下了汗馬功勞。在吃食時(shí)，它們先將顎撕下一小片桑葉，然后再送到嘴里。就這樣，不一會(huì)兒一片桑葉便被蠶干干凈凈地“消滅”了。
蠶沒(méi)過(guò)幾天，就悲慘地死去了。因?yàn)�，桑葉吃光了。我絞盡腦汁，想到了一個(gè)辦法，把樹(shù)葉代替桑葉，但都無(wú)濟(jì)于事，沒(méi)有了食物，蠶再堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)倒在饑餓之中�？粗鼈兲稍诤凶永镆粍�(dòng)不動(dòng)的樣子，我傷心了好幾天。
眼前的同學(xué)們的結(jié)局，會(huì)和我一樣嗎？
四年級(jí)日記 篇5
我盼望的圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。每年圣誕老人都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送給我一份我想要的禮物，還會(huì)給我寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)我的信。今年，如果圣誕老人能送給我一雙爆走鞋，那該多好呀！爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你表現(xiàn)好，圣誕老人一定會(huì)滿(mǎn)足你的愿望�！蔽衣�(tīng)了爸爸媽媽的話，心里還是有些擔(dān)心，因?yàn)橛幸荒�，我表現(xiàn)不好，就沒(méi)有得到圣誕老人的禮物。今年，我會(huì)得到圣誕老人的`禮物嗎？
爸爸媽媽讓我進(jìn)行自我小結(jié)，我仔細(xì)地回憶了自己這一年的表現(xiàn)。今年，我加倍地努力，不但評(píng)上了三好學(xué)生，還評(píng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。除了好好學(xué)習(xí)，我還認(rèn)真彈琴、下棋。我的這些表現(xiàn)，圣誕老人一定能看得到。圣誕節(jié)那天，圣誕老人一定會(huì)給我一個(gè)驚喜。我真希望圣誕節(jié)快快來(lái)臨呀！
四年級(jí)日記 篇6
完美而又短暫的寒假來(lái)了，我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來(lái)到了龍華樂(lè)園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂(lè)園，就看到了各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，我們先來(lái)玩了碰碰車(chē)，我和我弟弟一人一輛車(chē)，開(kāi)始激烈的碰撞，我踩著油門(mén)，打著方向盤(pán)，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來(lái)的.時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦�，兩眼直冒金星了�?/p>
我們來(lái)到第二個(gè)游樂(lè)設(shè)施，過(guò)山車(chē)，我先參觀了別人玩，之后我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無(wú)其事的坐著，我為了壓住驚慌的情緒，就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌，緊緊的閉上眼睛。
我們又來(lái)到第三個(gè)游樂(lè)設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過(guò)山車(chē)差不多，只可是是路程近一點(diǎn)，沖下去的時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來(lái)到第四個(gè)游樂(lè)設(shè)施，這是令我最恐怖的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，幽靈谷。然后剛進(jìn)門(mén)一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個(gè)死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過(guò)了那里就是一個(gè)有很可怕的場(chǎng)景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來(lái)飄去，過(guò)了好一會(huì)兒，才出去。
最后，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開(kāi)心。
四年級(jí)日記 篇7
星期一，這個(gè)陽(yáng)光明媚得一天，我校得三、四、五年級(jí)去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了許多項(xiàng)活動(dòng)：有美麗得花展，有趣得碰碰車(chē)，令人頭暈得瘋狂老鼠，神奇得阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風(fēng)景得森林小火車(chē)等等。
我最喜歡得是花展。走進(jìn)溫室，迎接我們得是迎春花，它金黃得顏色，散發(fā)出春天得喜悅，工作人員把它選為迎接客人得花。往里走，梨花映入我們得眼簾，它那潔白得小花發(fā)出淡雅得清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個(gè)個(gè)小酒杯，仿佛在歡迎我們得到來(lái)。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個(gè)個(gè)仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣，一株株仙人掌長(zhǎng)得真高，比我們學(xué)校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來(lái)得潔白得雪花一樣好看。
有許多同學(xué)非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下一個(gè)景點(diǎn)了。
四年級(jí)日記 篇8
我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú)。一條叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗矶际前咨�，只有頭頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢!呵呵，希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)!
兩條小金魚(yú)剛住進(jìn)我家的時(shí)候，對(duì)周?chē)?一切都感覺(jué)很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會(huì)在魚(yú)缸里亂撞，不是撞到了魚(yú)缸，就是兩個(gè)小家伙撞個(gè)大碰頭。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀�。所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
過(guò)了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當(dāng)我接近的時(shí)候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面，不大一會(huì)兒，“紅繡球”也探出頭來(lái)。兩個(gè)小家伙嘴巴一開(kāi)一合，原地繞著圈圈，好像在問(wèn)我要吃的�？吹剿鼈兛蓯�(ài)的樣子，我就會(huì)低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”，愛(ài)從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它?
說(shuō)真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢!
四年級(jí)日記 篇9
光陰似箭，日月如梭，又迎來(lái)了一次期中考試，檢驗(yàn)半學(xué)期學(xué)習(xí)效果的“儀器”，又一次跑來(lái)檢查我們，讓我想起了錢(qián)鐘書(shū)先生在《圍城》里的一句話：“這春氣鼓動(dòng)得人心像嬰孩出齒時(shí)的牙齦肉，受到一種生機(jī)透芽的痛癢。”因?yàn)�，考試之前，我和媽媽�?lái)了一次賭約，賭成績(jī)，數(shù)學(xué)98分以上，語(yǔ)文95分以上，英語(yǔ)98分以上。我贏了當(dāng)然好，每周都能去吃一次麥當(dāng)勞；如果我輸了，一大箱悠悠球一下子就會(huì)“飛”走了。
那天考試完后，我有數(shù)不盡的喜悅�！胞湲�(dāng)勞，我來(lái)了！”我在心里高喊。因?yàn)槲蚁嘈�、�?jiān)信、肯定、絕對(duì)能打高分。我對(duì)媽媽也是這么說(shuō)的`。
第二天，發(fā)表成績(jī)了！這是數(shù)學(xué)的成績(jī)！快看看！哦，95分。怎么可能……我的心情可以用錢(qián)鐘書(shū)先生在《紀(jì)念》里的一句話來(lái)說(shuō)：“春天，好像空襲的敵機(jī)，毫無(wú)阻礙的地進(jìn)來(lái)了�！倍F(xiàn)在，不是春天，而是像冬天一般冷的壞心情……
回到家，媽媽名正言順地拿走了我的“快樂(lè)”。我很傷心，難過(guò)得不得了。晚上睡著后，我很快便進(jìn)入了夢(mèng)里——宣布成績(jī)：“李吉豫同學(xué)，數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文100分，英語(yǔ)100分……”“哦，不念錯(cuò)了，這才是李吉豫的成績(jī)，數(shù)學(xué)66分，語(yǔ)文59分，英語(yǔ)60分……”我一下子驚醒了，連夢(mèng)也不讓我打高分！
過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)悠悠球又回到了我的玩具屋，盒子上貼著一張紙條：“兒子，媽媽把玩具還你了，可以后不能玩得太癡迷了，要不學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈的
讀到這兒，我的眼睛有點(diǎn)兒濕了……
四年級(jí)日記 篇10
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熆梢詭椭瑢W(xué)。
記得一個(gè)星期日的.早上，爸爸和媽媽要去上班，媽媽對(duì)我說(shuō)：”女兒，媽媽要交給你一個(gè)任務(wù)，就是讓弟弟學(xué)會(huì)寫(xiě)字，知道了嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。
快到中午了，我高興地和弟弟說(shuō)：”疵弟，要不我們一起寫(xiě)作業(yè)，如果你不學(xué)會(huì)寫(xiě)字的話內(nèi)外長(zhǎng)大之后怎么做人呢？“弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
寫(xiě)了幾個(gè)字之后，北北還是不會(huì)寫(xiě)，我的心里想到了老師說(shuō)的話：”每個(gè)孩子都要從小事做事，要有耐心�！拔矣窒肓讼耄瑢�(duì)弟弟說(shuō)：”弟弟，只要你認(rèn)真寫(xiě)字，等下我給你一顆糖吃�！暗艿芨吲d地答應(yīng)了。中午時(shí)，弟弟學(xué)會(huì)了好幾個(gè)字。
有了這樣的經(jīng)歷，我心里越發(fā)覺(jué)得自己要做一名老師了，可要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想也不是一件簡(jiǎn)單的事肉現(xiàn)在開(kāi)始，我就得多加閱讀，因?yàn)槔蠋煹糜袕V博的知識(shí)才行，同時(shí)，還要懂得孩子們的心理，只有這樣才能了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，才能因材施教。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著它生長(zhǎng)的方向努力，我堅(jiān)信小種子也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
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