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傾聽(tīng)作文

時(shí)間:2023-11-14 11:48:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于傾聽(tīng)作文(經(jīng)典15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的關(guān)于傾聽(tīng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于傾聽(tīng)作文(經(jīng)典15篇)

關(guān)于傾聽(tīng)作文1

  聽(tīng)聽(tīng)那東方的雨

  雨,打小就知道,清!涼!甜!一看外面下雨就跟下在心里似的。于是,往往高興的咧著嘴,心潮也澎湃不已?赡苡捎谀撤N奇妙的默契,即使不出去那雨的滋味也“了然于胸”。甜的?涼的?聲音脆脆的.。若問(wèn)那雨下在哪里?東方。

  風(fēng)起闌干,正是好雨知時(shí)節(jié),透過(guò)窗欞,漆黑黑一片。也唯有雨的噠噠聲,夾雜著風(fēng)的輕呼,伴奏著的交響樂(lè),令人安詳。瞇上眼,一夢(mèng)多少年前。

  不是“落者無(wú)心”而是聽(tīng)者有意。那雨,起初風(fēng)大,拂過(guò)臉龐,絲涼、絲涼,真是個(gè)能酥到心里-像是隱約的耳語(yǔ)。她說(shuō):“風(fēng)停,雨瀟瀟而落;聲音,也越發(fā)清明!被^(guò)那綠意漸濃的芳草,滑過(guò)那靈透的窗欞,滑過(guò)多少人的心吶。瞧,她在哪?聲兒,脆脆的。我不去細(xì)想,我只知道-或許我只知道:大珠小珠落玉盤(pán)。

  東方的雨啊,她多么有味,多么灑脫,多么快意。

  待雨嘩然而起,如澆灌心底,在夢(mèng)中也得笑醒-一切、一切,人的血液仿佛活潑了,更順暢了,任你有千愁萬(wàn)緒、風(fēng)消云散去吧!

  每當(dāng)這時(shí)候,總被追著、趕著,趕著、追著說(shuō)回家里。于是,這雨里有了母親,有了母親便就有了愛(ài)!鞍,吶;啊,吶。這衣服濕了吧!濕了,濕了……”這東方的雨含有“新衣”,濕了沒(méi)關(guān)系,還有新衣。問(wèn):“這不冷嗎?或涼嗎?答:溫存。

  這東方的雨可真好啊,哪里好?好?她有魅力。

  這雨漸漸的不那么急切了,我覺(jué)得變穩(wěn)重了;于是,我的眼睛開(kāi)始凝望、也開(kāi)始深情。草,許清澈了;但天,更加朦朧了-披上了面紗?讓人心弦蕩漾,忍不住-想揭下來(lái),好好看兒。一縷細(xì)微的風(fēng)兒吹來(lái)。哦,這雨,是給不能回家的人下的,這個(gè)家可以很大,很大,大到我說(shuō)不出來(lái)她有多大。大概他的愁是大的,需要她的溫柔。多說(shuō)兩個(gè)字的話,就是“故鄉(xiāng)”。

  因?yàn)橹挥泄枢l(xiāng),才讓人想好好看過(guò)。以至于妄想時(shí)間凝固-可雨是不會(huì)變的,她不會(huì)被任何力量改變,于是她停了。在悄無(wú)聲息之間。

  我還站立著,凝望著,我是不是該帶把傘?

  只是,不愿醒去。

關(guān)于傾聽(tīng)作文2

  這里有一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事――講唐朝的時(shí)候,有一個(gè)很小的國(guó)家,對(duì)大唐的這種高高在上很不服氣,就想壓一壓大唐的傲氣。其實(shí)大唐也沒(méi)有什么傲氣,只是這小國(guó)的國(guó)王自己認(rèn)為的。這樣這小國(guó)國(guó)王就派了一個(gè)使節(jié)到大唐來(lái),進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人。金人一在大唐的宮殿上展示,頓時(shí)金壁輝煌,把大唐皇帝可高興壞了?墒沁@個(gè)貢也不是隨便就能要的,這不,小國(guó)的使節(jié)說(shuō)話了:“請(qǐng)問(wèn)尊敬的國(guó)王陛下,您能猜一猜這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值嗎?如說(shuō)不出,我們大王說(shuō)還讓帶回去呢!”這可不是一道容易的題目,因?yàn)槿齻(gè)金人實(shí)在是沒(méi)有什么區(qū)別。大唐皇帝想了很多的辦法,又請(qǐng)來(lái)珠寶匠來(lái)鑒賞,一會(huì)兒稱重量,一會(huì)兒看做工,仍然沒(méi)有頭緒。怎么辦?難道泱泱大唐帝國(guó)連這樣一件小事也解決不掉嗎?

  這時(shí),有一位已退位的老大臣說(shuō)他有好辦法;实鄹吲d極了,趕快讓人把他請(qǐng)來(lái)。老大臣來(lái)到大殿,手里拿著三根稻草。只見(jiàn)他拿一根稻草插入第一個(gè)金人的耳朵里,這稻草從另一邊耳朵出來(lái)了;拿第二根稻草從第二個(gè)金人的耳朵插進(jìn)去,卻從嘴巴了出來(lái)了;拿第三根稻草從耳朵里插進(jìn)去,卻掉進(jìn)了金人的肚子里,什么響聲也沒(méi)有。老大臣說(shuō):“第三個(gè)金人最有價(jià)值!”再看來(lái)的.使節(jié)一句話也不說(shuō)了,說(shuō)明答案正確。

  大唐皇帝就問(wèn)老大臣:“你為什么說(shuō)第三個(gè)金人最有價(jià)值呢?”

  老大臣意味深長(zhǎng)地說(shuō):“最有價(jià)值的人,不一定是最能說(shuō)話的人,上天給了我們兩只耳朵一只嘴巴,本來(lái)就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)的。這個(gè)秘密就在這里!

  這個(gè)啟示我們,善于傾聽(tīng),是我們每一個(gè)走向成熟的標(biāo)志;同樣,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),也是我們?nèi)松匦薜囊惶谜n。

關(guān)于傾聽(tīng)作文3

  當(dāng)你到樹(shù)林中游玩,你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木,一片又一片的樹(shù)葉,到它吹得沒(méi)勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當(dāng)你路過(guò)鄉(xiāng)間的田野,你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音,那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上;蜃约阂魂(duì),或三五成群,或是成群結(jié)隊(duì),一起演奏這一曲曲自然樂(lè)章。各種昆蟲(chóng)演奏著自己的樂(lè)曲,聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜,但細(xì)細(xì)品味,卻也有無(wú)窮的.趣味。這就是自然中生命的樂(lè)曲,這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。

  當(dāng)你在海邊的沙灘上,你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂?shù)暮艉袈暋_@就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著它們。這就是一望無(wú)際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當(dāng)我在廈門(mén)海邊散步時(shí),我就會(huì)沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著自然中的一切生物,樹(shù)葉已無(wú)力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲(chóng)兒躲起,動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽(tīng),那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像是單簧管,有時(shí)候像是大提琴;有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像是貝多芬的交響樂(lè);有時(shí)候微風(fēng)習(xí)習(xí),有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著生命不同的模樣,體會(huì)生命呈現(xiàn)出來(lái)的多樣的美好。

關(guān)于傾聽(tīng)作文4

  暑假我讀了一本書(shū)。叫《傾聽(tīng)生命》。我心里便有了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),生命能用來(lái)傾聽(tīng)嗎?于是,我?guī)е鴨?wèn)題來(lái)到了書(shū)中。

  在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了雖然只有一雙傾斜的手掌,但心中有夢(mèng)想的西科斯基。他,讓我明白了也許老天爺讓你命運(yùn)坎坷。但是,這也是上天對(duì)你的考驗(yàn)。跌倒了,站起來(lái),心中有夢(mèng)想,困難統(tǒng)統(tǒng)會(huì)消失!我也聽(tīng)到了阿貍母子的對(duì)話,阿貍的媽媽和阿貍一起去看夕陽(yáng),媽媽對(duì)阿貍說(shuō)了一句奇怪的話:“假如我死了,你就把我埋在這里,我好看見(jiàn)這里的夕陽(yáng)。”讀到這里,我心里一抽,我的媽媽也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我還不懂生命離開(kāi)的恐懼,我只說(shuō):“我不怕,還早著呢!”可隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到,看著親人漸漸變多的白發(fā),心里很不是滋味,甚至有些害怕,怕失去那份溫暖?砂⒇倕s問(wèn):“死是什么?”阿貍跟年幼的我一樣不知道死亡的恐懼。這就是離開(kāi)。阿貍媽媽說(shuō):“我要離開(kāi)你一段時(shí)間了。” 阿貍問(wèn)媽媽:“你要離開(kāi)多久?” “也許很久……。“媽媽這樣回答。 “那我乖乖睡午覺(jué),你會(huì)不會(huì)回來(lái)?”阿貍這樣問(wèn)。媽媽搖頭,阿貍承諾了許多這樣的事。但媽媽總是搖頭。媽媽笑著摸著阿貍的頭告訴他說(shuō)自己回不來(lái)了。阿貍哭的很傷心。媽媽抱著阿貍說(shuō):“我會(huì)一直在你身邊!卑⒇傂睦锾(shí)了很多。

  對(duì)于每一件事,每一個(gè)物體,每一個(gè)人的生命都有結(jié)束的時(shí)候,如果沒(méi)有死亡,那人生不是沒(méi)有意思了嗎?不要珍惜時(shí)間,肆意揮霍,浪費(fèi)生命。熱愛(ài)生命,讓勤勞的人擁有豐富的收獲,能快樂(lè)的離去,讓?xiě)卸璧娜艘皇聼o(wú)成,后悔的'離開(kāi),生命寶貴啊,所以為什么說(shuō)珍惜時(shí)間就是珍惜生命!現(xiàn)在我知道了,生命可以用來(lái)傾聽(tīng),只有細(xì)心的人才能聽(tīng)到生命的價(jià)值,生命的寶貴,生命真諦,你呢,聽(tīng)到了生命的什么了嗎?

  這是一篇讀后感,作者閱讀《傾聽(tīng)生命》后有感而發(fā)。作者介紹了這本書(shū)的內(nèi)容,使讀者對(duì)其有大致的了解。作者能夠聯(lián)系實(shí)際,感悟到“珍惜時(shí)間”的道理,感悟深刻。

關(guān)于傾聽(tīng)作文5

  風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢沙沙作響,秋蟲(chóng)在一片靜謐中鳴叫。鐘的滴答聲若有若無(wú)……這,是一個(gè)屬于聲音的世界。這也是一個(gè)屬于會(huì)聆聽(tīng)者的世界。你用心聆聽(tīng)了嗎?

  你留意過(guò)雪花飄落的聲音嗎?一個(gè)寒冷的冬日,幾朵九天之上飄下的圣潔在空中翩翩起舞。這是它們演奏的樂(lè)曲。雪花們的歌聲帶來(lái)了幾分寧?kù)o,幾分淡雅,幾分純樸。許久,暗夜織上天空,只聽(tīng)“啪啪”地聲響,一團(tuán)白色消失在夜空……

  你留意過(guò)雨露滋潤(rùn)大地的聲音嗎?雨后,雨露們沾在樹(shù)枝上,互相嬉戲著。笑聲,自豪地喊叫聲若有若無(wú)。它們微笑著滋潤(rùn)著花朵,期待著不久后大地上能果樹(shù)林立。它們想:等下一場(chǎng)雨,我們?cè)倩貋?lái)觀賞奇跡!

  你留意過(guò)溪水流淌的聲音嗎?橋下有一條小溪,溪水歡快地笑著“嘩啦啦”。它們要流向大海。完成生命全部的意義。道旁的小樹(shù)也為它們加油鼓勁。大樹(shù)說(shuō):“別忘了,等歸來(lái)后,給我們講講你旅行的經(jīng)歷。

  你一定笑了,這是聲音嗎?是人能聽(tīng)見(jiàn)的聲音嗎?我怎么就聽(tīng)不見(jiàn)呢?

  這當(dāng)然是聲音,人能聽(tīng)見(jiàn)。自然中有許多美妙的音符,許多神奇的韻律。無(wú)論景物、動(dòng)物還是植物,都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,都有自己獨(dú)特的聲音。

  其實(shí)從你出生那天起,你的'耳朵就好比是雷達(dá)接聽(tīng)無(wú)數(shù)來(lái)自自然的信號(hào)。你必須聽(tīng),也需要聽(tīng)。自然中許多無(wú)法解釋的現(xiàn)象都被你捕捉到。自然中無(wú)數(shù)未曾發(fā)掘的美好也會(huì)被你的第三只耳朵——心靈感受到。敞開(kāi)自己的心靈,善于發(fā)現(xiàn)與聆聽(tīng)不就能為自己贏得更多美好嗎?

  這個(gè)世界上有太多聽(tīng)不見(jiàn)、看不著的美好在不知不覺(jué)中被你忽略了。其實(shí)這個(gè)世界很美很美。只要你善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于用心去體會(huì)。那么,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那原本聽(tīng)不見(jiàn)的天使的歌聲。

關(guān)于傾聽(tīng)作文6

  歷代君王,每一個(gè)朝代都會(huì)有那么善于勸諫之人,但是成王敗寇就是因?yàn)槭裁茨?讀過(guò)《鄒忌諷齊王納諫》之后,你或許就會(huì)明白。

  鄒忌雖說(shuō)不是什么有很大才華的人,卻能通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)想到:宮婦私王,群臣畏王,四境之內(nèi)有求于王。然后得到:“王之敝甚矣”鄒忌是一個(gè)善于思考因?yàn)樗澳簩嫸贾笔瓜氲搅诉@么一個(gè)道理,也讓齊威王更能容易明白,應(yīng)該怎么做才不會(huì)使自己蒙蔽便采取了群臣史民能便能面刺寡人之過(guò)者,受上賞;上書(shū)諫寢人者,受中賞;能傍譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞;的一系列賞賜。

  說(shuō)明齊威王善于別人的建議,可以使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),如果不別人的人會(huì)是什么樣呢?召公上書(shū)勸諫歷王要善于聽(tīng)取意見(jiàn),改正自己的錯(cuò)誤,從而強(qiáng)國(guó)富民。但歷王對(duì)待自己的錯(cuò)誤是用壓制的方式面對(duì)批評(píng)自己的人,并以殘暴的方式懲罰他們,因而人心背離,于是最后落得流土的下場(chǎng)。

  善于是對(duì)人們有多么大的影響!著大海呼嘯的聲音,會(huì)讓你的心也變得洶涌澎湃,著鳥(niǎo)兒清脆明亮的歌聲,會(huì)讓你暢游在音樂(lè)的海洋,著每個(gè)人的心聲,會(huì)讓你更加看清這個(gè)世界,看清你自己。我們要學(xué)會(huì),不論是傷心還是歡快,不論是痛苦還是甜美,都要與齊威王一樣學(xué)會(huì)。

  古人說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”尋常人犯錯(cuò),誤了自己一家,而若是一個(gè)君王犯錯(cuò)卻足以毀滅整個(gè)國(guó)家,像秦朝的始皇帝,隋朝的隋煬帝,都亡國(guó)于自己的暴政,因?yàn)樗麄兎噶艘灰夤滦械腻e(cuò)誤。那就是不善于與吸取別人的建議。

  就是一種美德,美于自己也美于他人。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記告訴鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的.幸福:當(dāng)春天的第一陣風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴別人夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),請(qǐng)記住給婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟人生的滄桑,當(dāng)聽(tīng)到別人的傾訴時(shí),你定要細(xì)細(xì)著那美好的故事。

  可以帶給你歡樂(lè),讓你知道他的喜悅。

關(guān)于傾聽(tīng)作文7

  有一種極易被人們忽略的聲音,叫做關(guān)心的聲音。

  ——題記

  步入初二,生活被無(wú)聊充斥著,現(xiàn)在的我,再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了一場(chǎng)大雪而大聲歡叫;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣為了第二天的出游而興奮得一夜未眠;再也不會(huì)像曾經(jīng)那樣因?yàn)槟承┦露袆?dòng);直到……

  那一天,進(jìn)房間是隨意一拉門(mén)竟碰出了如此巨大的響聲。忽然想起母親每晚出房間時(shí)若不細(xì)聽(tīng)竟聽(tīng)不到聲音,這……

  繁重的學(xué)業(yè)使我每天晚上都要學(xué)習(xí)到11點(diǎn)以后才可睡覺(jué),而母親總是坐在電腦旁陪我。說(shuō)是在看小說(shuō),其實(shí)是把我不會(huì)的'題在網(wǎng)上查出做法,然后再教給我……

  每次等我上床,母親才緩緩起身,輕輕關(guān)掉燈,慢慢走向門(mén)邊,悄悄拉開(kāi)門(mén),再小心翼翼地關(guān)上……

  “喀嚓”!這是鎖洞咬住鎖舌的清脆一響,卻讓躺在床上的我淚流滿面……自此以后,不論多少個(gè)夜晚,細(xì)心傾聽(tīng)時(shí)的我都可以聽(tīng)到那清脆的一響。

  正是這充滿關(guān)心的一響,讓我遇到了久違的感動(dòng),讓我有了奮斗的目標(biāo),讓我有了奮斗下去的勇氣!一個(gè)個(gè)深夜,讓魚(yú)尾紋過(guò)早地爬上了您的臉,讓您的身體一日不如一日,可是我還是任性地惹您生氣,在你我之間挖下了一條淺淺的溝……縱然如此,您還是每天不到六點(diǎn)就起床給我做飯,從沒(méi)有一句怨言。

  也許有人會(huì)說(shuō),那是作為一個(gè)母親應(yīng)做的,不應(yīng)當(dāng)有抱怨,畢竟母愛(ài)是無(wú)私的。但我要說(shuō),這是作為一個(gè)母親想做的,從不會(huì)有怨言,因?yàn)槟笎?ài)是偉大的……

  正因如此,我便又重拾感動(dòng);我便學(xué)會(huì)了在細(xì)小的聲音中品味絲絲關(guān)愛(ài);我便學(xué)會(huì)了在世俗的洪流中找尋我生命中的一抹春綠……

  他人對(duì)我們的關(guān)懷,總是在不經(jīng)意間從指間溜走。但如果我們抓緊它,它便化為了最絢麗的色彩,恣情地渲染我們灰蒙蒙的天空……

關(guān)于傾聽(tīng)作文8

  人與人,在一次次微笑中互相親密;心與心,在一次次聆聽(tīng)中互相拉近。聆聽(tīng),到底是什么呢?

  坐在鋪著潔白桌布、擺著優(yōu)雅的高腳椅,耳邊還回蕩著鋼琴曲的西餐廳里,我低頭默默地喝著果汁,不做聲。媽媽看出了我有心事,便說(shuō):“是不是學(xué)校有什么煩惱?講講看!我們是好朋友,我愿意聽(tīng)聽(tīng)看,也希望我能給你幫助!”這番話是我心中涌過(guò)一股暖流,我開(kāi)始訴說(shuō)我的煩惱。媽媽是個(gè)很好的聽(tīng)眾,靜靜地聆聽(tīng)著,眼中有一絲少有的認(rèn)真神情。

  我的苦水兒倒完了,媽媽思考了一會(huì)兒,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí),從小學(xué)跨入初中,難免會(huì)有一個(gè)過(guò)渡期,新同學(xué)之間有好相處的,也有不好相處的`。也許那個(gè)女孩兒就有一些警戒心理。你不適應(yīng)幻境,別人也一樣!蔽宜贫嵌,塞了一塊蛋糕在嘴里,繼續(xù)聆聽(tīng),“處理好人際關(guān)系,這也是一種能力,我的話,也只能啟發(fā)你而已,事情還是該你自己解決呀!”是嗎?我可以自己解決嗎?“你可以想些辦法克服你們之間的尷尬呀!”媽媽的話似乎給了我一些啟發(fā),現(xiàn)在我的心情沒(méi)那么沉重了,鋼琴曲也變得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)了,心情是前所未有的舒暢!拔蚁嘈拍銜(huì)處理好,加油吧!”

  不知道哪兒來(lái)的一股力量,也許是媽媽給的勇氣吧,我勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。試著從她的興趣著手。現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為很要好的朋友了,這都要感謝仔細(xì)聆聽(tīng)我、給我建議的媽媽。

  此后的每一次,媽媽都認(rèn)真聆聽(tīng)我的煩惱,我的趣事;我也認(rèn)真聆聽(tīng)媽媽的見(jiàn)解。正式我們之間這種充滿愛(ài)與溫暖的互相聆聽(tīng),才使我們一步步成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。噢!原來(lái)聆聽(tīng)如此神奇!

關(guān)于傾聽(tīng)作文9

  “嘀嗒……嘀嗒……”

  多么令人感嘆的聲音!曾幾何時(shí),我們?cè)陟o默之中,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這扣人心弦的聲音;時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但是,我們卻在原地站立!這是諷刺,還是悲哀?

  如珠似寶的時(shí)間在轉(zhuǎn)眼中逝去,我們又何曾為之傷心,為之哭泣?然而,我們傷心有何用,哭泣又有何用?畢竟過(guò)去的始終是過(guò)去,即使嘆息亦無(wú)法挽回。昔日的輝煌,昔日的憂郁……不過(guò),這只是過(guò)去,并不能代表將來(lái)。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流去,過(guò)去的歡笑,過(guò)去的辛酸,也會(huì)逐漸離我們遠(yuǎn)去。我們不斷地回憶過(guò)去,為何不展望將來(lái)?

  或許過(guò)去的是淚水,但只要你珍惜,那么將來(lái)的定然是快樂(lè),哪怕是一分一秒,只要你珍惜了,就定然會(huì)有無(wú)比的'收獲,而這收獲了的,將會(huì)成為畢生的經(jīng)典;蛟S你現(xiàn)在仍處挫折,滿心悲傷,這只是生活“欺騙”了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。你切勿產(chǎn)生時(shí)不與我的想法,也不要對(duì)美好的目標(biāo)、珍貴的生命輕言放棄,而要堅(jiān)信:一分耕耘,一分收獲;只要你付出了,那么將來(lái)你所得到的回報(bào)將會(huì)無(wú)比豐厚。堅(jiān)持就是勝利,在逆境中堅(jiān)持才能鍛煉人的意志,只要你闖了過(guò)去,成功就不遠(yuǎn)了。

  也許你尚未努力,也許你仍然沉醉在過(guò)去成功的輝煌之中,或許你依然為昔日的失敗所沮喪。馬上醒悟過(guò)來(lái)!俗語(yǔ)有云:亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要你能及時(shí)醒悟,總能闖出一片天地,成就一番事業(yè)。若你繼續(xù)沉迷下去,或許,你永遠(yuǎn)也只能聽(tīng)著這沉重、哀傷的聲音。

  “嘀嗒……嘀嗒……”

關(guān)于傾聽(tīng)作文10

  黑暗籠罩著你,莫怕,聽(tīng)!那是自然的心跳。街頭,是個(gè)復(fù)古的小亭子,亭子四周,全是你的身影。

  夜已三更,我坐在亭子里,一陣莫名的恐懼感涌上心頭,四周一片寂靜,那伸手不見(jiàn)五指的黑正襲向我的心頭,我怕急了,猛的閉上了眼睛,縮到小角,瑟瑟發(fā)抖。在此時(shí),你輕輕的唱起了歌,那歌聲,猶如清鈴,是質(zhì)樸無(wú)華的天籟,“嘩啦啦”是你獨(dú)有的節(jié)奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香,有著清淡的花香,伴著芳草的味道,混著潮濕的泥土味,心中的恐懼被沖淡了,好奇心驅(qū)使著我慢慢睜開(kāi)雙眸,欲要一睹你的芳容。一睜開(kāi)眼,便對(duì)上了你那純潔又充滿冷意的眸,你把那銀沙一般潔白的目光拋向了我,籠罩在我的身上,把四周點(diǎn)亮了,你化作樹(shù)葉輕輕的飄落,我躺在草坪上,躺在你的懷里,盡情享受你的暖,傾聽(tīng)你的心跳。你那原本正在呼嘯的手,在經(jīng)過(guò)我時(shí)變得柔和了,你輕輕的拂去我臉上的發(fā)絲,帶走了落在我身上的枯葉,把那嬌嫩的花瓣織成輕柔又帶有芳香的被子,蓋在了我的身上,漸漸的,我有了睡意。你原本正在歡快的唱著,但現(xiàn)在,你輕輕的吹起了簫,那優(yōu)美的聲音縈繞在我的耳畔,我傾聽(tīng)著你的心跳,緩緩的`進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我和你玩耍、嬉戲,你有著春的柔,夏的烈,秋的爽,冬的颯,我醉在其中,不知是自己變成了蝶,還是蝴蝶變成了自己。在夢(mèng)中,我坐在地上,靜靜的傾聽(tīng)你的心跳。在我極為無(wú)助的時(shí)候,是你無(wú)私的收容了我,讓我躺在你的懷里;是你將我的恐懼驅(qū)散,勇敢的睜開(kāi)了雙眸;是你安慰了我,給予了我無(wú)限的溫暖。長(zhǎng)街長(zhǎng),短亭短,你挑燈回看,我把蕭再嘆。自然有大美而不言,松間明月,溪面清風(fēng),一花一世界,一木一浮生,一草一天堂。

  聽(tīng)!那是你心跳的聲音,我親愛(ài)的大自然!我愿永生來(lái)傾聽(tīng)你的心跳,在你的懷里成長(zhǎng)!

關(guān)于傾聽(tīng)作文11

  “十幾年前,先是你爺爺?shù)昧朔伟,那時(shí)候,家里就像天塌下來(lái)一般。后來(lái),我又出了車(chē)禍……”

  在離開(kāi)海城的前一天,又一次聽(tīng)奶奶嘮叨著這一段話。這樣的情景己經(jīng)記不清有多少次了,可每一次聽(tīng)到,仍然讓我震撼和心痛。

  離開(kāi)的不舍和奶奶反復(fù)的絮叨讓我的眼睛瞬間濕成了一片,可我不敢用手去抹,生怕她會(huì)發(fā)現(xiàn)。想到她老人家一個(gè)人生活,不愛(ài)看電視,家里也沒(méi)什么東西可以消遣,就這么一天挨過(guò)一天。我更是難過(guò)得無(wú)法呼吸。

  到家后,我心里總覺(jué)梗得慌。我訴說(shuō)了好多好多,電話那頭,爸爸只是耐心地傾聽(tīng)著,并在我情緒激動(dòng)時(shí),適時(shí)地給予安慰。

  其實(shí),也許是因?yàn)橐粌赡晡匆?jiàn),也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,每次與爸爸通話時(shí),除了必要的問(wèn)候,我并不會(huì)如今天這般的絮叨,只是將那些無(wú)論高興的還是悲傷的心情憋在心里。在我心里,爸爸就如天上的星星一般遙不可及。

  可是今天,也許是因?yàn)槭敔斨螅瑢?duì)有一天將會(huì)失去奶奶的`恐懼;也許是因?yàn)樾奶勰棠酞?dú)處的寂寞;也許是因?yàn)椴荒芘阍谀棠躺磉叺睦⒕,在這次回來(lái)之后,終于爆發(fā)了。而在電話里將這些一股腦釋放完后,突然覺(jué)得渾身一下子輕松起來(lái),也讓我在說(shuō)完之后開(kāi)始哽咽起來(lái)。

  “我們不在你們身邊,你們要照顧好自己。在學(xué)校里無(wú)論高興還是傷心的事情都要和我們說(shuō)……”爸爸還在電話那頭不斷地叮囑著。其實(shí)父母一直盼望著我可以像今天這樣對(duì)他們敞開(kāi)心扉,而我卻一直覺(jué)得這樣很奇怪。然而今天,我輸給了自己,內(nèi)心那種像被什么東西狠狠揪著的感覺(jué)讓我情不自禁地放棄抵抗,將難受的心情毫無(wú)保留地倒給了父親,讓他幫我洗盡傷心。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)最好最親最真實(shí)的傾聽(tīng)者與安慰者是父親。

  若不是有爸爸的傾聽(tīng),我的心情很難由陰轉(zhuǎn)睛;若不是有爸爸的安慰,我怎能快樂(lè)地成長(zhǎng)。爸爸,就是我人生路上最好的傾聽(tīng)者。

關(guān)于傾聽(tīng)作文12

  有一天,無(wú)事可干,于是,我就在床上躺著。很安靜,除了小蟲(chóng)子的叫聲,就是我的心臟跳動(dòng)的聲音了。忽然,我分不清自己是在夢(mèng)境中還是現(xiàn)實(shí)中了:這片天地,怎么變得這么安靜了?

  不對(duì),我突然聽(tīng)見(jiàn)了大自然的色彩!門(mén)前紅色的大公雞仰天“喔——喔——喔”不停地打鳴,難道,天還沒(méi)有亮嗎?好像又不是,我身上正接受著太陽(yáng)炙熱的陽(yáng)光,我的雙眼想要睜開(kāi)卻不自覺(jué)地緊閉著,怕那火紅的太陽(yáng)灼傷了。咦,我的身體,怎么能夠飄起來(lái)?

  看呀,奶奶喂的那十多只鴨子正在門(mén)前的水田里“嘎嘎嘎”地追逐著,好像一定要分出一個(gè)勝負(fù)出來(lái)?囱,田埂上,金黃的油菜花也來(lái)湊熱鬧了,“嗡嗡嗡嗡”的,一陣緊過(guò)一陣,原來(lái)是蜜蜂弟弟們?cè)诒荣愓l(shuí)采的蜜最多,誰(shuí)釀的蜜最甜。忽然,“轟隆”一聲巨響,烏云一下子就過(guò)來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)征兆,直接就來(lái)了。雞兒們開(kāi)始“咯咯咯”地跺著它們固有的步子,不緊不慢地往雞窩走。就連梨田歸來(lái)的老牛都忍不住“哞哞”地哼著,或許是在享受這難得的暖春,也許是在等待爺爺?shù)谋拮,啪?一聲巨響,老牛吃痛,只得依依不舍地回屋了。

  我想去看看這春雨是怎么落過(guò)來(lái)的,于是,我“呼”地一聲,沖向了天空。天上的云彩已經(jīng)沒(méi)有了顏色,只有云朵之間打架的聲音,哦,我明白了:原來(lái)下雨是因?yàn)樵贫涑臣芰搜?

  看完了雨,我的眼睛還是閉著的,直到奶奶叫我起來(lái)吃飯。哦,原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng)呀!當(dāng)我坐在座位上吃飯時(shí),頭腦里還是滿滿的大自然的色彩,雖然是聽(tīng)的,好像還歷歷在目。

關(guān)于傾聽(tīng)作文13

  傾聽(tīng)幸福的腳步聲……

  ——題記

  “我不幸福,我不快樂(lè)!”

  在整個(gè)都是白色,沒(méi)有一點(diǎn)生氣的病房?jī)?nèi),一個(gè)女孩坐在病床上,望著床頭卡上三個(gè)刺眼的大字——心臟!淚珠還掛在她蒼白的臉上,眼底的絕望透露了她的無(wú)助!

  坐在床邊的母親眉頭緊抿了一下,隨即又舒展開(kāi)了,她笑著用手撫摸著女孩的長(zhǎng)發(fā),說(shuō):“傻孩子,怎么會(huì)呢,你沒(méi)有不幸福,也沒(méi)有不快樂(lè)!”

  女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭,面無(wú)表情地望著她媽媽,但眼底確實(shí)閃過(guò)了一絲叫希望的東西。

  “你想想,媽媽一直牽著你的手陪在你身邊,爸爸在天上的某個(gè)地方默默地關(guān)注著你,還有那些一直圍繞在你身邊的同學(xué),朋友,對(duì)你細(xì)心照顧的護(hù)士阿姨,還有很多很多的人,大家都是你的幸福,你的快樂(lè)!”母親心疼地看著眼前被病魔折磨得沒(méi)有一點(diǎn)活力的女兒。

  女孩開(kāi)始回想那一幕幕記憶,爸爸的笑臉,伙伴的笑聲,朋友的歌聲……女孩的臉上有了一點(diǎn)血色。

  “可是,我快死了,死了,就沒(méi)有幸?裳粤!”

  晨光透過(guò)玻璃窗,灑了一地。女孩怔怔地望著地板上那一片明亮的光出神,聲音輕得好象不曾有人說(shuō)過(guò)這句話!

  母親強(qiáng)忍住快奪眶而出的眼淚,“誰(shuí)都會(huì)死,媽媽也一樣會(huì),你還有那些和你并肩作戰(zhàn)的`伙伴,媽媽也一直陪著你,大家都和你一起對(duì)抗病魔,你是幸福的!孩子,聽(tīng)媽媽的話,要珍惜幸福,用心去傾聽(tīng)幸福!”

  “用心傾聽(tīng)幸!

  女孩口中囔囔地重復(fù)著媽媽的話,忽然,她嘴角揚(yáng)起了好看的弧度。

  “幸福,我會(huì)珍惜的!”

  一顆晶瑩的淚珠在女孩用堅(jiān)定的口吻說(shuō)出這句話是滑過(guò)她的臉龐,啪嗒一聲滴落在手背上,濺開(kāi)了,也融化了所有的幸!

關(guān)于傾聽(tīng)作文14

  在夜里,等待著黎明的來(lái)臨,喚醒那夜里憂傷的“悲劇”,如問(wèn)我“何以解憂”,我則答“唯有聆聽(tīng)”。也許,我們會(huì)有共同的感受,當(dāng)你憂愁時(shí),有時(shí)的你會(huì)喜歡獨(dú)自一人漫步在寧?kù)o的田間,除有昆蟲(chóng)們?cè)谔镩g作亂,微風(fēng)吹動(dòng)著剛發(fā)芽的作物,旁無(wú)雜音,在這種環(huán)境中,你會(huì)伴隨微風(fēng)思考,微風(fēng)聆聽(tīng)你的訴說(shuō),告訴你:世間沒(méi)有憂愁!

  我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音,每當(dāng)聲音從我耳邊劃過(guò),我眼前似乎立刻出現(xiàn)一群小蜜蜂在忙著采蜜,這應(yīng)該是他們解除憂愁的辦法,那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

  我喜歡聆聽(tīng),因?yàn)槟鞘蔷К摰难┗h飄悠悠落下的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的浮現(xiàn)在我的腦海中,潔白無(wú)瑕,使我忘記所有憂愁,使我從新的環(huán)境里再次走出。

  歡聆聽(tīng),因?yàn)槲蚁矚g山間溪水流淌的聲音,每當(dāng)聽(tīng)到這種聲音,我仿佛看到了那清澈透明的`溪水順著山谷彎彎流下,時(shí)而急,時(shí)而緩,這流水,不斷沖刷著不美好的事物,使它永遠(yuǎn)只想起快樂(lè),把憂愁拋在腦后,這也許是我喜歡流水聲的原因吧。

  除了聆聽(tīng)自然界的交響樂(lè),這世間還有一種聲音是我永印腦海,那就是師生交流的聲音。我們?cè)隈雎?tīng)老師不倦的教誨,老師在聆聽(tīng)我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵(lì)、引導(dǎo)著我們,消除留在我們心中的“悲劇”。

  聆聽(tīng),靜靜地聆聽(tīng)著世間萬(wàn)物,感受聲音的奇妙,它會(huì)助你解憂,會(huì)帶你去一個(gè)永無(wú)雜亂的世界……曹操解憂,唯有杜康,而我何以解憂,唯有聆聽(tīng)。

關(guān)于傾聽(tīng)作文15

  愛(ài)有很多種形式:有父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài);老師對(duì)我們默默奉獻(xiàn)的愛(ài);朋友對(duì)我們真摯的愛(ài)……但是卻有一種愛(ài)讓我記憶猶新,那便

  是同學(xué)愿意傾聽(tīng)自己訴說(shuō)的關(guān)愛(ài)。

  那是某一天的下午,課間教室里鴉雀無(wú)聲、靜悄悄的,同學(xué)們都在自己的座位上翻閱著語(yǔ)文書(shū),這要是換成平時(shí),大家早就鬧翻了天。

  原來(lái)呀,今天是要發(fā)上次的測(cè)試卷了。

  我的心忽上忽下,忐忑不安,不知道這次自己能否取得好成績(jī)。正在糊思亂想的時(shí)候,上課鈴響了,溫老師抱著兩大疊試卷走進(jìn)了教室。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我看到了閱讀有個(gè)“良”時(shí),傷心到了極點(diǎn)。因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試其實(shí)非常簡(jiǎn)單,憑我的水平可以取得三個(gè)“優(yōu)”的,就因?yàn)樽约旱鸟R虎大意沒(méi)考好。帶著這種悲痛的心情,上完了這節(jié)試卷講評(píng)課。下課后,我再也沒(méi)忍住坐在座位上哭了起來(lái),一顆顆淚珠

  從眼眶里流出。

  這時(shí),鄭淇從我身邊走過(guò),看到這個(gè)情況后回到自己位置上拿著餐巾紙朝我走來(lái)。她一邊給著眼淚,一邊輕輕的問(wèn)我:“選淇,你怎么了?”我平復(fù)了一下心情,回答道:“我這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好,出現(xiàn)了良,這次的題目這么簡(jiǎn)單還出現(xiàn)這種情況,太不應(yīng)該了!闭f(shuō)完,我看了一下鄭淇,又哭起來(lái)。鄭淇默默地坐在我身邊,傾聽(tīng)完我的訴說(shuō),細(xì)細(xì)的品味著我說(shuō)的話,想了想溫柔的對(duì)我說(shuō):“這次對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)提醒,我相信經(jīng)過(guò)了這件事之后你一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次考的更好。我相信你的.實(shí)力,你一定能行的!甭(tīng)著鄭淇輕聲的話語(yǔ),我感覺(jué)自己的心情變的開(kāi)朗了許多,我對(duì)著她點(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗的

  下定決心,下次一定要好好考。

  傾聽(tīng)如一縷清風(fēng)、一盞路燈、一朵開(kāi)不敗的花……她給人安慰、鼓勵(lì),讓你牢記過(guò)去,使你不斷前進(jìn)。一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一句溫柔的話語(yǔ),也可以感染一個(gè)人的心!

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