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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-14 10:19:12 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文3篇(推薦)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  不知從何說(shuō)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有許多牢騷要發(fā)泄的我,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識(shí)愁滋味”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的煩惱留給了我們。

  我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂郁之中。

  我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

  片段一:

  “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。

  “不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。

  片段二:星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

  “哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿的.在心中嘀咕著。

  ……

  基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)!

  我們的生活中充滿了七色光彩,但即使是在陽(yáng)光普照時(shí),也難免會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的陰云。這些煩惱來(lái)自于生活,學(xué)習(xí)同學(xué)……但是,煩惱并不是可怕的,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向未來(lái)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  煩惱是什么?如果成長(zhǎng)是一杯果汁,那煩惱就是干澀無(wú)味的果渣;如果成長(zhǎng)是和煦的春天,那煩惱就是狂暴的風(fēng);如果成長(zhǎng)是一泓清泉,那煩惱就是污染清泉的垃圾。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)都會(huì)體會(huì)到煩惱,有的是離別、有的是作業(yè)、有的是考試。而我的煩惱可能大部分人都經(jīng)歷過(guò),那就是——胖,可能一個(gè)人瘦的時(shí)候貌美如花,如仙女下凡,而胖了后可謂是慘絕人寰,別人也難免給我取外號(hào),列如:胖子、小胖。而家人也會(huì)催我去減肥,于是我從此開(kāi)始了我艱難的`減肥之旅。

  我下定決心要減肥,所以每天六點(diǎn)起床跑步,飲食注重健康,晚上十點(diǎn)睡覺(jué),吃完晚飯休息半小時(shí)去夜跑。多吃水果和蔬菜,多多參加體育活動(dòng)。

  一次,我早上只吃了一小塊面包和一杯牛奶就出去晨跑了,在回來(lái)時(shí),想起媽媽說(shuō)帶五個(gè)包子回來(lái),去到包子店看到一旁吃早餐的人狼吞虎咽地品嘗美食,想起早餐只吃了面包、牛奶,感覺(jué)肚子都在“咕咕”的叫了。接過(guò)包子后,我小心翼翼的捧著,心里想著:我堅(jiān)持那么久都沒(méi)瘦,就偷偷的吃一個(gè)吧!

  我的手剛要去拿,另一只手有拍了一下腦袋,想著:都堅(jiān)持那么久了,很快就會(huì)有成效了,現(xiàn)在要是吃了,那不就是前功盡棄,半途而費(fèi)了嗎?堅(jiān)決不能吃。另一只手又把袋子打開(kāi),想著:吃一個(gè)吧!又不會(huì)有多胖,再說(shuō)了,世界上胖的人多了去了呀!最后,我還是沒(méi)能忍耐住,吃了一個(gè)包子。

  雖然堅(jiān)持了那么久,但還是沒(méi)有太多成效,不過(guò)以后還是要健康飲食,畢竟,好身體才是革命的本錢。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的步伐不曾停下,成長(zhǎng)的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

  “你怎么這么粗心?英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)也沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的'話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

  我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái),這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)?可是每個(gè)人接受新知識(shí)的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說(shuō)一聲“盡力而為”了。

  “人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

  可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

  要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

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