冷與熱作文2篇（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的冷與熱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冷與熱作文1

　　冬天的寒風(fēng)，吹到我的心口，有著別樣的感受，拷問(wèn)心靈，是這個(gè)冬天太冷，還是人們的心靈早已白雪皚皚。

　　在湖北武漢市的菜市場(chǎng)門口，一位八旬老人跌倒在地，很快，周圍的人越來(lái)越多，有從老人身邊走過(guò)的，還有駐足“觀看”的，時(shí)間一分分過(guò)去，卻就是等不到一位好心人上前攙扶的。人們?cè)讵q豫，扶還是不扶。事實(shí)說(shuō)明了一切：熙熙攘攘的人群中沒(méi)有一個(gè)上前攙扶的，老人也因搶救無(wú)效而去世。

　　廣東佛山，兩歲的小悅悅像天使一般，本應(yīng)享受快樂(lè)童年的她，卻遭汽車兩次碾壓，面對(duì)地上的小女孩，十八位路人視若無(wú)睹。好一個(gè)“路人”啊！難道救助一個(gè)孩子這么難么？

　　在小學(xué)的一節(jié)語(yǔ)文課上，孩子們正在背誦《三字經(jīng)》，“人之初，性本善”，單純的'童聲響起時(shí)，自問(wèn)，是什么改變了我們。可悲�。∨卤粻窟B，怕被訛詐，還是怕自己的利益受損，可悲�。∧切┟允У赖碌拙�的人，丟掉了良心和道德。那些讓人難以理解的猶豫為什么會(huì)出現(xiàn)在人們的腦海中，簡(jiǎn)單的一個(gè)選擇，暴露出的是人們麻痹、冷漠的心。

　　在這寒冷的冬天，“最美xx”席卷而來(lái)，那些多年的積雪悄悄地消融，在那冰封之下，一顆顆鮮紅的心靈開(kāi)始了跳動(dòng)，慢慢的，速度在加快……

　　“別哭，孩子，那是你們?nèi)松�最美的一課。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇�！边@是感動(dòng)中國(guó)給予最美女教師——張麗莉的頒獎(jiǎng)詞。面對(duì)抉擇，她沒(méi)有猶豫，奮力向前一推，學(xué)生們安然無(wú)恙，但她卻被車輪碾過(guò)，面對(duì)高位截癱的后果，她卻沒(méi)有后悔。所謂的本能反應(yīng)就是舍棄自己的生命而救他人，這樣的人難道不應(yīng)該值得我們贊美嗎？

　　何，一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)銘記的名字。她是一名只有十二三歲的小學(xué)生，一位患了腦瘤的女孩，一位面對(duì)死亡，卻要求主動(dòng)捐獻(xiàn)器官的孩子。雖然她人不在了，但是她的生命卻以另一種的方式延續(xù)下去。她帶給人們的正能量將化作滾滾熱流，融化那冰封人們心靈的堅(jiān)冰。

　　寒風(fēng)依舊在吹，但是心中卻感受到溫暖的力量……無(wú)論是冷還是熱，我們都無(wú)法改變社會(huì)的天氣，冷與熱既對(duì)立又統(tǒng)一，無(wú)冷就無(wú)熱，但是我們無(wú)論何時(shí)都應(yīng)堅(jiān)持真善美，都應(yīng)該做問(wèn)心無(wú)愧的事。

冷與熱作文2

　　“爸爸，我要喝果汁，可瓶蓋太緊，我力氣小打不開(kāi)！”爸爸接過(guò)果汁瓶，卻沒(méi)有立即幫我打開(kāi)，而是微微一笑：“今天我教你一個(gè)方法，就算力氣小也能打得開(kāi)。”“真的？那快教教我！”我半信半疑卻又迫不及待地問(wèn)。“別急！我們先來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　在爸爸的指導(dǎo)下，我開(kāi)始準(zhǔn)備材料。我首先準(zhǔn)備一個(gè)塑料瓶和一個(gè)裝好水的玻璃杯，杯里加了幾滴紅顏料，變成了一杯有色水。接著找來(lái)四根有彎頭的吸管連接在一起，用膠帶封好，形成一個(gè)長(zhǎng)管。在塑料瓶的瓶蓋上挖好一個(gè)小洞，將吸管一端通過(guò)小洞放入瓶中，用雙面膠進(jìn)行密封，將吸管的另一端放入玻璃杯中。最后準(zhǔn)備好熱水和冷水，一切工作準(zhǔn)備就緒。

　　實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，爸爸在一旁提醒我仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)反應(yīng)。我開(kāi)始向塑料瓶外壁上澆熱水，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)塑料瓶外壁加熱后，玻璃杯里的有色水竟然冒起了泡泡�！疤�有意思了！”這時(shí)，我又興奮又驚訝�！坝幸馑嫉�.還在后頭呢！”爸爸提醒我馬上將冷水澆下去，這時(shí)有色水竟然經(jīng)過(guò)吸管流入了塑料瓶中�！巴郏�太不可思議了！”我不敢相信我的眼睛，“好好想想，這是什么原理？”我仔細(xì)地回憶著實(shí)驗(yàn)過(guò)程，好像一切變化竟在冷熱之間，“難道這就是熱脹冷縮嗎？”我脫口而出。

　　在爸爸的引導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析，我最后得出了這樣的結(jié)論：因?yàn)樗芰掀亢鼙�，所以瓶中的空氣受熱后�?huì)膨脹，而導(dǎo)致玻璃杯里的水冒泡。澆冷水時(shí)，瓶子中的空氣遇冷時(shí)就會(huì)收縮，于是水就有了“可趁之機(jī)”，通過(guò)吸管吸進(jìn)來(lái)了！

　　有了以上的原理，我開(kāi)始想辦法開(kāi)果汁瓶了。既然因?yàn)槠可w太緊，我想可以在瓶蓋上澆一點(diǎn)熱水，使瓶蓋略微膨脹，瓶蓋就不會(huì)那么緊了。

　　最后爸爸告訴我，熱脹冷縮是一種自然現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著人類的生活。當(dāng)然，它有“功”也有“過(guò)”。比如說(shuō)把煮熟的雞蛋放在冷水中浸一浸就很容易剝開(kāi)；夏天自行車打氣太足容易爆胎；冬天水管容易破裂等等。所以我們既要好好利用這個(gè)原理來(lái)幫助我們，又要想出各種辦法來(lái)防止熱脹冷縮給我們?cè)斐傻钠茐�。我想我就要成為一個(gè)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的人，將來(lái)才能造福人類。

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