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做陶瓷作文【匯總11篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的做陶瓷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
做陶瓷作文1
“哈哈，你做的真不錯(cuò)！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來(lái)看看我的”“真好看”是誰(shuí)這么開(kāi)心，原來(lái)是我們的同學(xué)呀！他們?yōu)槭裁磿?huì)這么開(kāi)心，原來(lái)是學(xué)校組織我們?nèi)⒂^陶藝館并制作一個(gè)自己的作品。
我和同學(xué)們一起步行來(lái)到青少年活動(dòng)中心，我們上了樓，來(lái)到了陶藝館。
首先映入眼簾的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來(lái)，然后開(kāi)始學(xué)做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開(kāi)始摔泥了，我拿起一塊泥就開(kāi)始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的.樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開(kāi)始做作品了。
我想做一個(gè)小坦克，于是，我開(kāi)始做了起來(lái)，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說(shuō)干就干，我很快就做成了一個(gè)空心的小坦克，但是，沒(méi)有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時(shí)，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當(dāng)膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會(huì)兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學(xué)慢都情不自禁的對(duì)我的作品嘖嘖贊嘆。
做陶藝可真有趣，你也來(lái)試一試吧。
做陶瓷作文2
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天，爸爸、媽媽說(shuō)晚上帶我去彩陶繪學(xué)做陶瓷。陶瓷在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見(jiàn)，如盤(pán)子、碗、花瓶等等。它是我們祖先在日產(chǎn)生活中勞動(dòng)智慧的結(jié)晶，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)識(shí)。
媽媽一下班，我們就來(lái)到了位于北京路上的彩陶繪。一進(jìn)門(mén)我就被里面的氛圍吸引了。柔和的燈光，不刺眼也不昏暗。四周的架子上擺放著形狀各異、顏色艷麗的彩陶。有杯子、盤(pán)子、花瓶及各式的小動(dòng)物、水果等。聽(tīng)在這里工作的大姐姐講，這些東西都是來(lái)這里的客人做的。屋子里播放著動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲，輕柔而舒緩。在各個(gè)不同的角落坐著各不相同的'人們，有聊天的、有看書(shū)的，還有像我一樣來(lái)感受陶瓷魅力，了解陶瓷制作過(guò)程的小朋友。阿姨問(wèn)：“小朋友，你是做瓷泥還是彩泥？”我不懂，在阿姨介紹完后，我選擇了彩泥。一是征得了媽媽的同意，二是我喜歡漂亮的顏色�？蛇@時(shí)爸爸不知跑哪兒去了？環(huán)顧四周，原來(lái)爸爸在圖書(shū)區(qū)看書(shū)。我挑了12塊顏色各異的彩泥，然后找好位置坐下，心里盤(pán)算著做什么東西呢？思來(lái)想去我決定還是做手串、南瓜、雪人和花朵，因?yàn)檫@簡(jiǎn)單點(diǎn)，顏色也好搭配。我先把彩泥按顏色分開(kāi)，然后開(kāi)始做手串，手串一共做了15顆珠子，每顆珠子都大小一致，放在紙上燈光一照像一顆顆小珍珠。南瓜是爸爸幫我做的。時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)兒就到8點(diǎn)了，此時(shí)雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交給了阿姨，她幫我做最后一道工序：火烤。大概10分鐘左右就好了。
看著自己親手做好的彩陶，我心里充滿了成就感，也依稀感到一絲快樂(lè)。雖然他們不是那么完美，甚至還有一些缺憾。此時(shí)我似乎明白了一個(gè)道理：勞動(dòng)帶給人們快樂(lè)和幸福！
做陶瓷作文3
爸爸媽媽在星期日帶我去了長(zhǎng)沙銅官窯做陶瓷。
“媽媽?zhuān)褪沁@里嗎？”我指著前方的建筑物說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)來(lái)了精神，拉爸爸媽媽跑了過(guò)去，收銀員小姐問(wèn)我們是不是來(lái)做陶瓷，我比誰(shuí)都反應(yīng)快，連忙說(shuō)“是的”。收銀員小姐給我了一個(gè)黃色圍裙，以防把衣服弄臟，然后，又讓爸爸媽媽付錢(qián)，我才不管他們呢，我已經(jīng)迫不及待地跑到做陶瓷的大廳哇！那里的小朋友可多啦！人山人海，我還是比較幸運(yùn)的，還有一個(gè)空位子，我立馬坐上去，這時(shí)，一個(gè)年輕的姐姐，拿著一小堆土走過(guò)來(lái)，放在我前面的圓盤(pán)上，她按了一個(gè)按鈕，圓盤(pán)快速的轉(zhuǎn)動(dòng)起，她說(shuō)：“我來(lái)教你做”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她用她的大拇指在泥土的正中心，輕輕地往下按，再用兩邊的手，往外拉，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的碗做好了，好厲害呀！她做完，便讓我自己做一次，我好緊張，手不小心動(dòng)了一下，使泥土向右邊傾斜了一點(diǎn)，我再往外拉時(shí)，因?yàn)槔锰螅宰龀鰜?lái)什么也不像，我十分失望，那位姐姐鼓勵(lì)我，她相信我一定可以的，她說(shuō)：“你不要緊張，慢慢做，要對(duì)自己有信心。”她說(shuō)過(guò)就走了，我下決心，一定要做好，于是，我再做了一次，雖然比上次好了許多，但是還是很丑，我不恢心，做了一次又一次，手上的.泥土也越來(lái)越多，頭上大滴大滴的汗珠流了下來(lái)。終于在做第八次時(shí)，我成功了，做得和那位姐姐一樣漂亮，我把我的作品輕輕鏟了下來(lái)，端出去給爸爸媽媽看，得到了表?yè)P(yáng)的我心里喜滋滋的，媽媽還送了一個(gè)精美的禮物，一串漂亮的陶瓷項(xiàng)鏈，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
這一天真快樂(lè)呀！我好喜歡做陶瓷！
做陶瓷作文4
不知怎么的，就來(lái)到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)做陶藝很好玩，可自己卻沒(méi)做過(guò)，心里癢癢的。
一走進(jìn)陶藝屋，只見(jiàn)里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫(huà)作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我決定做最簡(jiǎn)單的杯子。開(kāi)始做了，教我做的是一個(gè)叔叔，叔叔用竹刀切了一團(tuán)泥給我，邊指點(diǎn)邊說(shuō)：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉(zhuǎn)盤(pán)上固定好�！蔽夷闷鹉喟�，泥巴軟軟的，卻十分有韌性。
我把泥巴放在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉(zhuǎn)盤(pán)上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個(gè)洞。”只見(jiàn)他用大拇指鉆了一個(gè)洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個(gè)洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請(qǐng)教老師。老師細(xì)心的教導(dǎo)：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉�！闭罩迨宓姆椒�，很快，我做出了瓶子的`基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，一個(gè)杯子的形狀就呈現(xiàn)在我面前。
現(xiàn)在，杯子可是什么圖案都沒(méi)有，就需要用魔具來(lái)做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來(lái)的圖案很快就會(huì)黏在桌子上，拿下來(lái)的時(shí)候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來(lái)我試著用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來(lái)，在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。
最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現(xiàn)在做出來(lái)的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過(guò)以后，便和我們生活中的一樣了。
這次做陶藝，我又結(jié)識(shí)了一種藝術(shù)，感到無(wú)比的高興。
做陶瓷作文5
幼稚的我，有一顆幼稚的心。
不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺(jué)，喜歡瘋玩……
路過(guò)廣場(chǎng)，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個(gè)吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過(guò)的，樣子不是那么好呢，準(zhǔn)確的說(shuō)，是涂毀了。簡(jiǎn)直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個(gè)小時(shí)的辛苦。
這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……
去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛(ài)流氓兔，所以挑了個(gè)它，好朋友挑了一對(duì)情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。
毛筆細(xì)細(xì)粗粗，有四、五支，我們細(xì)細(xì)涂了起來(lái)，忘掉了時(shí)間……
不知不覺(jué)，太陽(yáng)高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的.作品，回家了。
回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會(huì)后，我們?cè)陔娫捪嗉s下又上路了。來(lái)到后我們?nèi)〕鲎髌罚^續(xù)完工……
又是一個(gè)三、四小時(shí)，我們?cè)谕客慨?huà)畫(huà)中度過(guò)，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來(lái)的陶瓷娃娃高興的回家了……
這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失�。�
做陶瓷作文6
今天，我們一家人來(lái)到了運(yùn)河大兜路。這里的房子都是白磚青瓦。大街，小巷和商鋪，這都有。我們走啊走，遇到了一家陶藝店名叫“陶一天”。爸媽同意帶我們做陶器。我和弟弟飛奔進(jìn)店里。
店里的人不多，才六七個(gè)，墻上有許多架子，每個(gè)架子上都擺放著各種各樣的陶器。有花瓶，煙灰缸，水杯……我挑了一個(gè)非常精致的花瓶，這個(gè)花瓶身上有三朵漂亮的玫瑰花。
開(kāi)始制坯了，首先要先開(kāi)始盤(pán)泥條，把泥條一圈一圈的'盤(pán)在底坐上。盤(pán)好之后在抹平，“里三圈，外三圈，愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈�！辈痪镁湍ê昧�。爸媽讓我把這個(gè)東西做成瓶子的形狀，這個(gè)可有點(diǎn)難了，呀！不好我不小心把瓶徑做長(zhǎng)了，眼看就要塌了，爸媽及時(shí)趕過(guò)來(lái)幫助我完成了這一步。不對(duì)�。∵@花瓶怎么是斜的呢？我叫爸媽過(guò)來(lái)看看，過(guò)了好一會(huì)，爸媽才幫我調(diào)整好中心。
開(kāi)始做玫瑰花，拿一點(diǎn)點(diǎn)泥巴，揉成圓，放在手心用大拇指一按一個(gè)花瓣就出爐了。我試了好幾次，可是，這個(gè)太大了，這個(gè)太長(zhǎng)了，這個(gè)太小了……怎么么也做不好，眼看弟弟已經(jīng)開(kāi)始上色了，我的心情變得更加煩躁，最終只能選一些粘上去�？墒钦巢簧先�，會(huì)掉下來(lái)。原來(lái)，要在花的底下點(diǎn)許多小洞，抹上泥巴才能粘上去。
粘上去之后我把花瓶拿去吹風(fēng)，等著吹干，我開(kāi)始準(zhǔn)備涂色，我用大紅色來(lái)涂花，呀！不好我涂到葉子上了，趕快用綠蓋一下，我涂完綠色后發(fā)現(xiàn)顏料沒(méi)了，不好，用力過(guò)猛把花瓣折斷了，我想把它接上，可是接不上了，沒(méi)辦法只能這樣了。
今天我有點(diǎn)失望，但是也很高興，于是高高興興的回家了。
做陶瓷作文7
久經(jīng)歷史的風(fēng)霜，走向現(xiàn)在陶瓷技藝，已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)不簡(jiǎn)單的藝術(shù)。對(duì)于這門(mén)我從未接觸過(guò)的藝術(shù)，我充滿了好奇。
來(lái)大廈門(mén)的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里，一流涌動(dòng)，熱鬧非凡。走著走著，來(lái)到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見(jiàn)里面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經(jīng)燒制的瓷坯，還有許多大的轉(zhuǎn)盤(pán)和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著眼睛，在店門(mén)前駐足觀看。之后，在征求了家長(zhǎng)的同意下，我們走進(jìn)了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來(lái)到了一個(gè)做陶瓷的'機(jī)器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉(zhuǎn)盤(pán)上拉胚，老師用腳將機(jī)器開(kāi)啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉(zhuǎn)盤(pán)上上下移動(dòng)，匆促慢慢變細(xì)，從細(xì)慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個(gè)孔，漸漸的，一個(gè)好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動(dòng)手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會(huì)兒都沒(méi)變化。老師便示范給我看，看著她，四個(gè)手指伸進(jìn)泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動(dòng)作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時(shí)，我依然遲遲不敢動(dòng)手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當(dāng)效果并沒(méi)有很明顯。我又反復(fù)試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說(shuō)出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來(lái)，于是，我又把形狀加以改造......
最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。
雖然，這個(gè)陶泥還沒(méi)有經(jīng)過(guò)燒制，但是通過(guò)這個(gè)充滿有趣的制作過(guò)程，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
做陶瓷作文8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到廈門(mén)文化藝術(shù)中心。放眼望去，印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進(jìn)一看，我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術(shù)品深深吸引。就在這時(shí)，迎面走來(lái)一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩?zhèn)�泥巴大變身的游戲呢？”叔叔親切地說(shuō)。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
在叔叔的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了展示柜。在展示柜中，我選中了一個(gè)雪白的，刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動(dòng)地對(duì)叔叔說(shuō)：“我就要這個(gè)碗啦！”接著，我迫不及待地接過(guò)叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包，穿好圍裙，套上繡套來(lái)到制作臺(tái)�？粗迨褰o我做示范，并且跟我講解制作的.過(guò)程需要拉坯、修坯、補(bǔ)水、刻花、燒制才能完成。當(dāng)我對(duì)制作的步驟有了大概了解后，便躍躍欲試地行動(dòng)起來(lái)。首先，我將陶泥放入工作臺(tái)的輪車(chē)上，按下工作臺(tái)的開(kāi)關(guān)按鍵，借助旋轉(zhuǎn)之力，用雙手小心翼翼地將泥向下移動(dòng)拉成橢圓形，直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著，我拿起平刀借助旋轉(zhuǎn)之力將成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的底座。最后，我還用彩泥在毛坯碗上畫(huà)上五顏六色的小花。頓時(shí)，精美的毛坯碗展現(xiàn)在我的眼前，我興奮得一蹦三尺高，期待著半個(gè)月后燒制成成品的陶瓷碗。
其實(shí)，看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動(dòng)物��！真是形態(tài)各異，美麗極了。只要你細(xì)心觀察、用心制作，一定能讓泥巴開(kāi)出絢爛的花兒。
做陶瓷作文9
我們進(jìn)了了陶瓷店，那里有許多的陶瓷用品：陶瓷馬，陶瓷家具，陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。
姐姐先付了錢(qián)，店主把一堆白色的，黏糊糊的土給了我們。我坐在一張椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一個(gè)圓盤(pán)上：“記住，這個(gè)踏板只要一踩，這個(gè)圓盤(pán)就會(huì)轉(zhuǎn)�！彼檬种噶酥傅厣弦粋�(gè)好似油門(mén)的白色踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們把泥豎了起來(lái)，輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤(pán)中旋轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，我越踩越用力，泥也越轉(zhuǎn)越快，像一個(gè)龍卷風(fēng)一樣。終于，我把踏班踩到底，泥也因慣性甩出了圓盤(pán)，倒在一邊。
“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圓盤(pán)里。我用兩只手抱住泥，踩起踏板，泥又開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我用右手頂住，等泥變得一個(gè)好似葫蘆的形狀后，把手塞到葫蘆里，用手掏出多余的泥，然后用手指住葫蘆的中間部分，往里面收，葫蘆變得又細(xì)又長(zhǎng)。
“看起來(lái)差不多了�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊停止腳踏踏板，我看了看這件藝術(shù)品，又像花瓶，又像碗，還像杯子。
“嗯，還是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的風(fēng)吹起了一首小令，落葉也發(fā)起一陣沙沙的足印，好像都在期待作品的誕生。
“完成了！”我興奮地說(shuō)。眼前的'花瓶花了我一個(gè)小時(shí)的工夫。太好了，完成了，現(xiàn)在只差最后一步——成型。我把作品交給店長(zhǎng)，他把我的作品放在一個(gè)爐子里，熱氣直從爐子里冒。
幾十分鐘后，一個(gè)冒著熱氣的瓷瓶誕生了，我望著這個(gè)花瓶，心情久久不能平靜。
做陶瓷作文10
端午小長(zhǎng)假，媽媽帶我去做了一次陶藝。
接待我們的是一位和善的阿姨，先是向我們親切問(wèn)候，接著把我們領(lǐng)進(jìn)了陶瓷室。
陶瓷室里有一位姐姐，正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個(gè)黑框眼鏡，很美麗。阿姨讓我稱(chēng)她王老師。
王老師看見(jiàn)我，面帶笑容地走過(guò)來(lái)：“小朋友，你是來(lái)做陶瓷的嗎？”“是的！”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個(gè)機(jī)器后面。那個(gè)機(jī)器有一個(gè)按鈕，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤(pán)。我很不解，要用這個(gè)干嘛？
王老師從一個(gè)紅袋子里拿出來(lái)一大堆灰色的泥土，遞給我，讓我放在那個(gè)機(jī)器的旋轉(zhuǎn)盤(pán)上面。那堆泥土濕濕的，摸著很舒服。
王老師站在我身后，手把手地教我。只見(jiàn)她按下了那個(gè)按鈕，旋轉(zhuǎn)盤(pán)便飛速轉(zhuǎn)起來(lái)。上面的泥土也有了一點(diǎn)變化。
王老師問(wèn)我想做一個(gè)什么？我毫不猶豫地回答：“花瓶！”于是，王老師就帶著我做了起來(lái)。她的雙手往泥土中間擠，那里就變細(xì)了一點(diǎn)，最上面的.泥土，王老師讓我往外擴(kuò)大，變成一個(gè)花瓶的瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的，在我手中就沒(méi)那么聽(tīng)話了。好不容易做了一個(gè)瓶口，最上面的地方卻凹凸不平。沒(méi)辦法，王老師只得拿一個(gè)類(lèi)似小刀的東西，把多余的泥土去掉。
不知什么時(shí)候，瓶口的地方出現(xiàn)了一個(gè)大口子，真的可以插花了。成品做好了，我暗暗欣賞它。真的很美！在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的，但已經(jīng)很美。
王老師說(shuō)花瓶還要等它變干，染了色才能給我。沒(méi)辦法，我只好怏怏地回了家。
想到下次就可以擁有一個(gè)美麗的花瓶了，我可真有點(diǎn)迫不及待了！
做陶瓷作文11
國(guó)慶節(jié)這天，媽媽說(shuō)帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽(tīng)了一蹦三尺高。
午飯后，我們開(kāi)車(chē)出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于找到了位于實(shí)驗(yàn)小學(xué)東邊小巷里的“樂(lè)陶陶”陶瓷店。
走進(jìn)陶瓷店，媽媽找了個(gè)圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個(gè)空位子坐了下來(lái)。店里的叔叔拿來(lái)了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉(zhuǎn)動(dòng)的小轉(zhuǎn)盤(pán)上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對(duì)我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開(kāi)始了。
我想，先做個(gè)碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個(gè)手指放進(jìn)圓柱形中，弄出一個(gè)洞來(lái)，然后把手拿出來(lái)慢慢地把泥往下按，可是沒(méi)過(guò)多久，就有點(diǎn)控制不住了，原本成型的.泥轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著又回到原來(lái)的樣子了，最后隨著轉(zhuǎn)盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來(lái)媽媽的一陣哈哈大笑！
我又反復(fù)試了幾次，一次也沒(méi)成功，沒(méi)辦法只好向店里的叔叔請(qǐng)教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說(shuō)要用吹風(fēng)機(jī)把我倆的陶瓷吹干一點(diǎn)，等了10分鐘左右，可以在上面畫(huà)畫(huà)了，我想來(lái)想去畫(huà)了個(gè)哆啦A夢(mèng)，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的HelloKitty。
下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說(shuō)要等一個(gè)星期，我很期待！
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