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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-13 17:25:17 話(huà)題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇(必備)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇(必備)

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”自幼在我心中牢牢扎根。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸領(lǐng)略了古詩(shī)詞的魅力,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎自乱顾监l(xiāng)的情景歷歷在目!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”該是怎樣開(kāi)朗、達(dá)觀(guān)的情懷?

  我國(guó)是個(gè)文明古國(guó),不但有大量?jī)?yōu)美的詩(shī)詞,展示著語(yǔ)言的魅力,還有很多經(jīng)典著作。 比如《三字經(jīng)》《千字文》,其內(nèi)容簡(jiǎn)短精煉,寓意深刻,包羅萬(wàn)象。“子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?”“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文!备嬖V我們趁著年少要好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,將來(lái)才能有所作為!叭诵校赜形?guī)。”也提醒我們一定要謙虛謹(jǐn)慎,身邊處處都能獲得知識(shí)。這些經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歷史的檢驗(yàn),無(wú)論是做人,還是做事,像一盞燈一樣,給我們指引著方向。

  您讀過(guò)名著嗎?就說(shuō)讀完西游記之后吧,我想成為“齊天大圣”孫悟空,能識(shí)妖降魔,辨善惡,為保唐僧而不畏艱險(xiǎn),不怕困難,勇往直前。也曾為唐僧軟弱無(wú)能而氣憤。但當(dāng)我聽(tīng)了《大唐西域》之后,才知道歷史上真正的唐僧是一個(gè)博學(xué)、有主見(jiàn)、雷厲風(fēng)行,為理想和信念,堅(jiān)定不移的高僧。他不但加強(qiáng)了大唐和印度的文化交流,而且對(duì)印度歷史的發(fā)展有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。在我改變對(duì)唐僧看法的同時(shí),使我對(duì)大唐和印度當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度和習(xí)俗有了一定的了解,也讓我明白了社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)歷史。四大文明古國(guó)之一的`印度發(fā)展不如人意,是否與古印度人不記歷史、不學(xué)歷史有關(guān)呢?不懂歷史就沒(méi)有借鑒,就容易走回頭路,發(fā)展肯定會(huì)放慢腳步!這讓我想到了我們自己,人不可太自負(fù),有了錯(cuò)誤一定要承認(rèn),要記住,知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,吸取前人的教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步

  看完三國(guó),我想成為諸葛亮,像他一樣的足智多謀,能識(shí)天氣,看地理國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文作文?上袼菢勇斆鞯娜耍炔荒芡炀纫粋(gè)國(guó)家,也不能成全他個(gè)人,為什么?看來(lái),這與三國(guó)時(shí)期各個(gè)諸侯之間的爭(zhēng)權(quán)奪利,沒(méi)有共同的目標(biāo)有關(guān),這樣既傷害了百姓,自己也無(wú)法成功。這讓我慶幸出生在新中國(guó),新中國(guó)是以國(guó)家統(tǒng)一為目標(biāo),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們豐衣足食,有明亮的教室。有和藹的老師,有和諧幸福的家庭。可是,朋友們,在我們享受這一切的時(shí)候,也要想到我們是祖國(guó)的未來(lái),十年之后,二十年之后,我們?cè)撟鍪裁?能做什么?

  所以,我們一定要好好學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),它教我們明事理,辯是非,少走彎路,增加修養(yǎng),提高素質(zhì)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情,這些事情給你帶來(lái)的感受也是不一樣的,有時(shí)你會(huì)感到心酸、后悔;有明你會(huì)感到愉悅、快樂(lè);還有時(shí)你會(huì)感到傷心、悲痛。我們每個(gè)人都是從這些事情中成長(zhǎng)起來(lái)的,只有經(jīng)歷了這些事,我們才能夠變得成熟,變得懂事。

  我很多時(shí)候都是在表演中成長(zhǎng)的,表演它不僅鍛煉了我的心理素質(zhì),讓我的心理承受能力變得更加可靠。同時(shí),表演也帶給了我許多不同的感受;在一次成功的表演中我會(huì)感到心情十分愉悅、快樂(lè),這讓我有一種強(qiáng)烈的成功感;在一次失敗的表演中我會(huì)感到十分沮喪、傷心,這讓我有一種悲痛的失敗感;但如果在表演中出現(xiàn)一點(diǎn)兒小差錯(cuò)、小瑕疵,沒(méi)有做到完美這會(huì)讓我感到十分心酸、惋惜。

  就拿我來(lái)說(shuō),去洋口港實(shí)踐基地的一次表演對(duì)我的`心理素質(zhì)提高是最大的,因?yàn)槟谴伪硌輲Ыo我的感受是沮喪、傷心,所以可以知道我那次表演是失敗的。在臺(tái)下的時(shí)候我就格外的緊張,兩條腿走起路來(lái)變得毫無(wú)知覺(jué),一點(diǎn)都感覺(jué)不到自己在干什么,大腦里面一片空白,根本不記得自己即將要演奏的樂(lè)譜。一上臺(tái)我就把樂(lè)譜中的音符忘得一干二凈,于是我只能憑借著手指的感覺(jué)自己摸索,過(guò)了大約半分鐘的時(shí)間,我最不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了——曲子吹錯(cuò)了。臺(tái)下兩三千人的目光頓時(shí)全都聚焦在我身上,我那時(shí)感到十分無(wú)助,真想掘地三尺躲下去?晌疫是厚著臉皮將譜子全都硬吹完了,結(jié)束的時(shí)候我向大家鞠了一個(gè)躬,可就在這時(shí)令我出乎意料的事情發(fā)生了,臺(tái)下立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  成長(zhǎng),它會(huì)給你帶來(lái)勇氣,帶來(lái)信心,但成長(zhǎng)往往就是從你鼓起勇氣后而來(lái)的。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  記得今年的寒假,我和班上的幾名同學(xué)一起開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——關(guān)愛(ài)空巢老人。早晨,迎著初升的朝陽(yáng),跟著柔軟的白云,我們出發(fā)了。不知不覺(jué),車(chē)子駛進(jìn)了一個(gè)小小的村莊,那兒充滿(mǎn)了農(nóng)家的味道。下了車(chē),我們邁著輕快而穩(wěn)健的步伐,向著那位老人的家出發(fā)了。

  那位老奶奶患有先天性小兒麻痹癥,手指和腳都不能動(dòng),不能走路,她坐在一把木椅上,旁邊是一張木床,房間里還有一張木桌子。別看這座房子面積不小,里面的擺設(shè)卻十分簡(jiǎn)陋,老奶奶無(wú)兒無(wú)女,只有一個(gè)弟弟照顧她。我們四個(gè)人分組給老奶奶捶背、按摩,老奶奶感到十分舒服。陳姝彥為老奶奶梳理頭發(fā),她那凌亂的頭發(fā)變得整齊了,王馨晨為老奶奶倒了一杯溫水,還用紙巾把她嘴邊的唾液擦去。我為老奶奶削了一個(gè)橙子,里面包含了我的愛(ài)心,老奶奶吃后,感動(dòng)的流下了眼淚。

  離別之際,奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。 薄昂!”我們堅(jiān)定地回答道。

  這一刻,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,學(xué)會(huì)了幫助他人。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我體會(huì)到了農(nóng)村人民生活的.艱苦和患者生活的艱辛,對(duì)于這種先天性的不公平,他們要付出多少努力呀!這一天我懂得了許多,也學(xué)會(huì)了許多,并勇敢的邁出了成長(zhǎng)的一步。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  回首成長(zhǎng)路,原來(lái)也有幾個(gè)春秋了。這十幾個(gè)春秋身邊的人換了又換,唯一一直伴隨左右的,也只有親人了。

  是他們看著我們磕磕絆絆一直走到今天,從那個(gè)小小的步履蹣跚的背影到現(xiàn)在一個(gè)個(gè)人高馬大,海拔甚至超過(guò)他們的偉岸身影。我們卻很少回過(guò)頭去看,那本來(lái)一張張年輕的臉,如今已經(jīng)出現(xiàn)了一條條皺紋,兩鬢也隱隱現(xiàn)出了白發(fā)。我們很少會(huì)去在意這些,我們留給他們的,只是背影。

  我又有事要求母親了,床頭上擺的蜂蜜吃完了。母親先是扭扭捏捏,向我抱怨她快要養(yǎng)不起我了。我撅起了嘴,幽怨地看著她,我知道她會(huì)去給我買(mǎi)的,但我想不明白她為什么要跟我啰嗦這些。她見(jiàn)我不高興了,便默默地走出了我的房間,不一會(huì)兒,眼前奇跡般地出現(xiàn)了一瓶蜂蜜,我抬起頭時(shí),母親正一臉得意地看著我:“我早給你買(mǎi)好了,你看我對(duì)你多好!

  我感動(dòng)得一下子抱住了母親,連聲說(shuō)著“謝謝,謝謝”,感謝她這么無(wú)微不至的體貼,卻又對(duì)之前對(duì)她的態(tài)度有些內(nèi)疚,為了讓自己好受些,我對(duì)母親不斷地說(shuō)著好話(huà):“等我長(zhǎng)大了,一定對(duì)你比你對(duì)我還好,我要讓你成為天底下最幸福的媽媽!”這樣的`話(huà)讓我似乎不那么內(nèi)疚了,而且這話(huà)對(duì)她似乎也很受用,我看見(jiàn)她笑彎了眼睛,但眼角那一條條魚(yú)尾紋,卻刺痛了我的心。

  她也年輕過(guò),也有過(guò)像我現(xiàn)在這樣青春活力的時(shí)候,歲月帶走了她的青春,又將這青春送給了如今的我。這樣無(wú)私的付出,也只有最偉大的母愛(ài)才支付得起吧?

  我似乎明白她為什么要跟我啰嗦了,現(xiàn)在距離中考時(shí)間越來(lái)越近,我跟她面對(duì)的時(shí)間也越來(lái)越少,每天吃晚飯都是急急忙忙的,她只不過(guò)是想要多跟我說(shuō)幾句話(huà)罷了吧?我不是看不出她有時(shí)候的欲言又止,我只是不想浪費(fèi)時(shí)間去跟她談?wù)撘恍](méi)營(yíng)養(yǎng)的'話(huà)題。現(xiàn)在想想,這是我的不智。

  我想要跟你同行,留給你的不再是背影,成長(zhǎng)路上我不孤單,因?yàn)榕阄页砷L(zhǎng)的你一直在身邊。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  當(dāng)陽(yáng)光射進(jìn)心湖,總會(huì)泛起漣漪,一圈圈水波由遠(yuǎn)及近,我感到親情從不曾遠(yuǎn)去,我一直在親情中成長(zhǎng)。

  上周末,經(jīng)過(guò)一晚上的忙碌,我精心設(shè)計(jì)編排的手抄報(bào)飄著墨香面世了。沒(méi)想到的是,爸爸對(duì)我這份得意之作并沒(méi)有給予太多溢美夸贊,卻對(duì)排版的審美、內(nèi)容的選取、欄目的設(shè)計(jì)提出了一大堆的問(wèn)題和建議,我對(duì)爸爸總是拿曾經(jīng)當(dāng)過(guò)老師的經(jīng)歷來(lái)對(duì)我的作業(yè)指手畫(huà)腳不屑一顧,認(rèn)為他對(duì)我近乎苛刻的要求是雞蛋里挑骨頭——沒(méi)事找事,畫(huà)蛇添足——多此一舉,他嘮嘮叨叨的教導(dǎo)我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,氣呼呼地抱頭睡覺(jué)了。

  “咳……咳……”不知睡了多久,我突然被一聲聲激烈的咳嗽聲驚醒。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,驚訝地發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈下,一個(gè)佝僂的身軀伏在臨窗的書(shū)桌前,時(shí)而陷入凝思,時(shí)而查找資料,時(shí)而奮筆疾書(shū)……我定睛一看,才發(fā)現(xiàn)那竟是爸爸!原來(lái)他正加班加點(diǎn)給我修改明天要上交的作文呢!也許是夜色的映襯,我感到爸爸的膚色變黑了,原本有些發(fā)福的臉龐消瘦了許多,頭發(fā)似蓬草般貼在頭上,在燈光的投射下散著黑色、白色、半黃色……像一把打亂的五色線(xiàn),額頭的皺紋在燈光下清晰可見(jiàn)。瞬間,爸爸的背影似披上一道金光,又似一尊塑像,讓我須仰視才見(jiàn)。讓我到腦海中不禁浮現(xiàn)出了一幕幕與爸爸在一起的情景……

  初一時(shí),我數(shù)學(xué)考得不好,爸爸上學(xué)放學(xué)的.路上不厭其煩地給我講學(xué)習(xí)方法,講他上學(xué)時(shí)的刻苦經(jīng)歷,鼓勵(lì)我樹(shù)立信心,才使我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。爸爸原來(lái)不擅長(zhǎng)做飯,為了我按時(shí)吃好飯,他早上五點(diǎn)多就起床變著花樣做早飯,親自盛好端到我的面前;爸爸對(duì)我每天的作業(yè)檢查極為嚴(yán)格,無(wú)論再晚,他總要把我作業(yè)存在的問(wèn)題和注意的地方一一列出……

  想起晚上我和爸爸賭氣的一幕,我內(nèi)心愧疚極了,頓時(shí)鼻子一酸,我極力忍住不讓自己的眼淚落下來(lái)。原來(lái)我一直不理解爸爸,那份濃濃的親情一直縈繞在我的身邊!

  第二天早上,爸爸不到五點(diǎn)半便喊我起床,要我按老師要求把修改的作文謄寫(xiě)一遍,我很聽(tīng)話(huà)地一骨碌從床上爬起來(lái),當(dāng)我看到作文紙上被爸爸寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的紅字時(shí),心中充滿(mǎn)了感激,感受到了爸爸那份濃的化不開(kāi)的愛(ài)。

  窗外,綠意萌動(dòng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,嘩嘩地吹得我心中一陣輕快,讓我感到親情給我?guī)?lái)的絲絲溫暖……

  感恩父母,讓我在親情中幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  是否記得那一張親切的笑臉,是否記得那一句句親切而溫馨的問(wèn)候,是否記得那雙粗糙的手握著那雙稚嫩的小手……記得,都記得。

  我已經(jīng)不是那個(gè)不懂事的小女孩了,回想過(guò)去,曾經(jīng)那一幕幕的愛(ài),讓我的心好暖好暖。我想,今后不論我在哪里都會(huì)很幸福很幸福。

  那天,考試考不好,心情很糟糕,吃中飯了不得,筍可是不是我的“大敵人”,但有忍不住多夾了幾口放在嘴中品嘗。看著我那樣沒(méi)完沒(méi)了的吃,母親擔(dān)心了,她說(shuō):“別吃太多!蹦菚r(shí)的我,只覺(jué)得心里好暖好暖。不需要太多的語(yǔ)言,這句就夠了不得。回到房間的我默默地對(duì)自己說(shuō):要加油啊,不能落后,就算是為了母親也一定要努力呀!我知道,母親不需要我的任何東西,只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后孝敬長(zhǎng)輩,在外有個(gè)好名聲,沒(méi)有比這更好的確禮物!

  多少個(gè)日日夜夜,那雙溫暖的手都不愿離開(kāi)那雙小手。在媽媽的心中有座山,她想帶著我到山頂俯瞰世界,我也知道,除了自己的努力和外人的幫助,母親的愛(ài)也是不可少的。當(dāng)在山頂看世界的'我,腦子里浮現(xiàn)的并不是那坎坷的路,是母親的努力,母親的苦,母親那永不放棄的溫暖的手!

  那詩(shī)詞寫(xiě)得多好呀:

  媽媽?zhuān)撬{(lán)天,我就是小鳥(niǎo),只有在你的環(huán)抱我才能飛得更高!媽媽?zhuān)切『樱揖褪呛永锏囊粭l雨,只有在你的保護(hù)下我才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活!媽媽?zhuān)谴蠛,我是大海里的一條小船,只有在你的幫助小我才能駛想遠(yuǎn)方!媽媽?zhuān)F(xiàn)在您放心吧!女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不怕風(fēng)吹雨打,因?yàn)槟桥哪笎?ài),伴我成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國(guó)多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識(shí)精華,它替炎黃子孫書(shū)寫(xiě)沒(méi)最自豪的一筆。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就跟奶奶學(xué)了第一首古詩(shī):床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉(xiāng)。當(dāng)我奶聲奶氣地朗誦這首古詩(shī)時(shí),全家人樂(lè)得折不攏嘴,媽媽抱著我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線(xiàn)天”,奶奶更是激動(dòng),不停地說(shuō):“咱孫父成詩(shī)人了!”眼睛里還噙著淚花呢!我始終不結(jié):奶奶怎么會(huì)沖動(dòng)成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領(lǐng)上講了。從那當(dāng)前,別的孩子愛(ài)好學(xué)唱歌、舞蹈,而我卻愛(ài)背古詩(shī),《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩(shī)就成了我家的“飯后小點(diǎn)口”。

  一個(gè)烈日炎炎的.半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時(shí)媽媽走過(guò)去啼瞇瞇地說(shuō):“咱們家的小詩(shī)我,能不能把《鋤禾》這首詩(shī)給我朗讀一遍?”“這還不簡(jiǎn)略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰(shuí)知盤(pán)中餐……”腹著背著,我突然望看法上撒降的一些米粒登時(shí)感到臉上火辣辣的,實(shí)想找個(gè)地縫鉆出來(lái)。媽媽苦口婆心地說(shuō):“孩子經(jīng)典不單單要違誦,更主要的是從中學(xué)到點(diǎn)什么!蔽姨ь^不語(yǔ)。

  當(dāng)初,我對(duì)這些經(jīng)典如癡如醉,天天一有時(shí)光,我就會(huì)捧著《增廣賢文》《古詩(shī)文讀標(biāo)》大聲地朗誦。春天到了,當(dāng)我跟小搭檔們?cè)谝黄鹛_子,我就會(huì)不由自主地吟誦:“草長(zhǎng)鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回來(lái)早,忙趁春風(fēng)置紙鳶!毕牡氐搅,當(dāng)瞅到池塘面的荷花亭亭玉破,我就會(huì)脫心而出:“交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅。”應(yīng)我碰到艱苦要退縮時(shí),耳邊就會(huì)傳來(lái)“只有工夫深,鐵棒磨成針。”……

  國(guó)學(xué)經(jīng)典,你是我性命里一盞晶瑩的燈,照明了我前言的路,我信任,您會(huì)暖和我一輩子。

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