一次精彩的游戲作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一次精彩的游戲作文，歡迎大家分享。

一次精彩的游戲作文1

　　今天下午我們玩了一個(gè)好玩的游戲，叫一二三木頭人，可棒了！

　　我們一聽到說要玩游戲，就立刻端端正正地在椅子上坐好了。我心里十分興奮，希望著游戲快點(diǎn)開始。

　　等啊，等啊，游戲終于開始了！王瀟哲和袁晨駿在前面逗我們大家。吳老師還沒喊“一二三木頭人”，所以我們在動(dòng)來動(dòng)去。有人在跳，有人在聊天，還有人在左右搖擺。突然，吳老師大喊一聲“一二三木頭人！”我們馬上不動(dòng)了。有人之前在大聲說話的，現(xiàn)在只能保持著嘴巴張開的樣子。至于其他人，有些把頭埋在胳膊里，有些做出夸張的動(dòng)作，還有的站著一動(dòng)不動(dòng)，看上去像一個(gè)個(gè)僵硬的木偶，動(dòng)作非�；�稽。站著前面的人也不甘落后，他們一會(huì)蹦地老高，一會(huì)兒拿起中午的水果玩起了把戲，還裝出生氣的樣子——嘴巴撅起，眼珠瞪得老大，拼命想讓我們動(dòng)起來。可我才不會(huì)上他們的`當(dāng)呢，我依舊站著不動(dòng)，可心里越來越忍不住了！不行！我告誡自己，決不能動(dòng)！再堅(jiān)持一會(huì)就好了！于是我繼續(xù)不動(dòng)，但手也越來越酸。終于，吳老師大聲地喊道：“結(jié)——束！”“耶！”我放松地歡呼起來，松了口氣。

　　“一二三木頭人！”突如其來的聲音把我嚇了一大跳。我的動(dòng)作十分夸張——兩只手耷在桌面上，一只腳懸空，另一只腳踩在地上，整個(gè)身體向前傾斜。黃子悠的動(dòng)作就更夸張了，她活像一只準(zhǔn)備攻擊獵物的猛獸。前面的兩個(gè)人笑的前仰后合，笑得我腦袋變得又熱又大，好像變成兩個(gè)了，讓我覺得好尷尬！好在，王鏡添的筆從桌子上滾了下來，他居然彎腰去撿！有人動(dòng)啦！于是游戲結(jié)束了，我又放松了。

　　這場游戲可真是有趣�。∧阏f呢？

一次精彩的游戲作文2

　　瞧！操場上來了一群張牙舞爪、橫沖直撞、富有活力的“小螃蟹”。走近一看，原來是我們四（1）班的小朋友在玩“螃蟹運(yùn)珠”的游戲。

　　今天是男女PK大賽，兩人一組，手挽手，背靠背，背上再夾一個(gè)籃球，以接力的形式把球傳給對面的組員。男生組三五成群地各自閑聊，我們女生緊緊地圍成一團(tuán)，輕聲細(xì)語地討論對策。我們按身高迅速找好搭檔，變身成“螃蟹”，胸有成竹地準(zhǔn)備出戰(zhàn)�！邦A(yù)備——開始”，經(jīng)老師一聲令下，兩隊(duì)人馬夾著籃球，一搖一擺地向前挪去。

　　比賽中，最有趣的是金博屹和徐晨熠。這只“螃蟹”可不一般，先是不見蹤影，等大家都出發(fā)了，他們才左高右低、一瘸一拐地挪動(dòng)著上場，逗得大家捧腹大笑。他們的眉頭緊鎖，艱難地一步一步挪動(dòng)著，突然，意外發(fā)生了，頑皮的籃球“哧溜”一下從兩人的背上滑了下來。金博屹倒是沒有放棄，撿起籃球扔到背上，最終費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了終點(diǎn)。

　　游戲在激烈地進(jìn)行著，終于輪到我和吳學(xué)爾了。我懷著一顆忐忑不安的.心，緊緊地拉著吳學(xué)爾的手，把背跟她靠得更緊些。我們齊心協(xié)力，喊著節(jié)拍“一二、一二……”橫跳過去，速度十分驚人，眼看著快到終點(diǎn)了，耳邊傳來組員的尖叫聲：“小心，球快掉下來啦�！蔽覀儾患s而同地把頭往后一仰，球被我們死死地卡住了，我們一個(gè)箭步跨過終點(diǎn)。我心里的一塊大石頭總算落下地來。“耶，我們贏啦！”女生們擁抱在一起歡呼雀躍著！一旁的男生悶悶不樂地互相抱怨著。

　　游戲雖然結(jié)束了，但它讓我們收獲了“眾人劃槳開大船”的道理。還有，它也讓我明白了不管做什么都需要智慧和謀略。

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