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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我從美國留學(xué)回家。剛下汽車你,我立刻被家鄉(xiāng)翻天覆地的變化驚呆了。
走在馬路上,我發(fā)現(xiàn)路面上的汽車尾部不再噴出滾滾濃煙了,我感到很詫異。媽媽告訴我,現(xiàn)在的汽車都是用太陽能發(fā)電的。一是考慮到石油的儲量有限;二是考慮汽油對環(huán)境的污染很大。所以現(xiàn)在馬路上不再彌漫著一股難聞的汽油味兒了。
我還注意到,現(xiàn)在的馬路上架起了一座座高高的天橋,就不用擔心過馬路的安全了。同時,我在火車站附近還發(fā)現(xiàn)了一座寬大的立交橋。媽媽又對我說,現(xiàn)在車輛多了,總是發(fā)生堵車的現(xiàn)象,所以就建了一座高大、寬闊的`立交橋。
如今,我發(fā)現(xiàn)東臺已經(jīng)建成多條四通八達的地鐵。因為現(xiàn)在人變多了,城區(qū)也擴大了。走多遠也不用擔心了。原來的火車站也增添了懸浮列車。在火車站附近還有一個大大的飛機場,人們的出行方便多了,不用再到處轉(zhuǎn)車了。
看到家鄉(xiāng)的變化如此之大,我感到無比自豪,我想:將來的東臺一定會是一個發(fā)展得很好的城市。
小學(xué)生作文300字 篇2
品德,是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德,他們的行動點亮了這個世界,就如茫茫夜晚中的一盞明燈,在指引著我前行。
還記得在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,我猜她是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的.望著窗外,沒有人理會她。在公交車的后面,有一個十一二歲的孩子,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?經(jīng)過多次的思索,最后他做出了一個明確的決定,緩緩地走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“阿姨,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。這個孩子行為讓我頗受鼓舞,我要向他學(xué)習,將這種良好的品德傳承下去。如果這個世界上,人人獻出一點愛,整個社會會更加美好。
小學(xué)生作文300字 篇3
一個風和日麗,陽光明媚的下午,我和同學(xué)們在快樂魔方的教室里進行剝花生大賽,游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時間內(nèi),誰剝得花生多,誰就是勝利者。
老師一聲令下,緊張的.比賽開始了,同學(xué)們有的緊張得臉通紅,有的自信滿滿好像已經(jīng)獲得了勝利,有的卻在不慌不忙地剝著花生,邊剝邊說:心急吃不了熱豆腐,我慢慢地,認真地剝,一定能夠取得勝利!還有的同學(xué)一眨眼的功夫就已經(jīng)把面前的花生剝完了。看到大家都那么快,我著急得直接用自己的手掌壓花生,結(jié)果摳開花生殼一看,花生仁都被壓成粉末了,白白浪費了很多時間。眼看著大家都快剝完了,我更加手忙腳亂亂起來,急得滿頭大汗。比賽終于結(jié)束了,我們組取得了第二名的好成績,大家都開心極了。
今天玩得真開心,雖然沒有拿到第一,但是我從中明白了心靜下來才能做好事的道理。
老師評語:全文流暢、完整地記錄了一次剝花生大賽,寫得十分精彩,用有的……有的……有的……句式寫出了比賽時選手們的表現(xiàn),說明觀察很仔細,將同學(xué)們比作獵豹,可見比賽之激烈。但是結(jié)尾有點啰嗦,個人賽部分動作不夠,要多補充補充!
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭發(fā),小巧玲瓏的'鼻子,一張能說會道嘴巴,笑起來很甜美。她的性格很文靜,喜歡看課外書。她很好學(xué),因此,她的成績在班里總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友,上學(xué)放學(xué)都一起走,前不久發(fā)生的一件事,使我們倆的友誼更深了。
記得是一個星期一下午,我和曼婷正要去上學(xué),不料,我因為騎車不小心,摔倒在
地。真是禍不單行,車也被摔壞了,傷口還流著血,好慘,上課肯定要遲到了!這時,曼婷對我說:“不如你把車子停在我家,我送你去學(xué)校!薄昂冒。冒!”我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家,給我清洗傷口。傷口清洗好了,曼婷看了看時鐘說:“塊快快,三十分啦!”我急忙上了車。來到學(xué)校,我和曼婷匆匆地走進
了教室。辛虧曼婷騎得快,不然就真的遲到了!
鈴……鈴……鈴……下課了,曼婷對我說:“讓我看一看你的傷口,好點了嗎了”我笑瞇瞇地說:“好多了!”那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過這件事,我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里,我和她還會有更多溫暖的事發(fā)生。
小學(xué)生作文300字 篇5
一年四季,我甚愛秋。來到路上,尋尋覓覓,這才像我的秋天。
愛,需要有勇氣承載。我愛秋,便要承載秋的凄涼。我似乎從未懷疑過,以為秋本是喲要凄涼的。
秋風蕭瑟,落葉歸根,這愛,似乎沉重,卻又無奈。
喜歡梧桐,對上海寄托了我所有的浪漫,滿心以為在上?梢哉业街袊罾寺穆罚瑑膳鸥叽蟮姆▏嗤,秋天,和心愛的人牽手走過,再平淡也是一種浪漫。飄落的葉子像紛飛的`蝶,凄美的故事在風中講訴。
從校園走過,銀杏樹全部都換上了金燦燦的禮服,在風中搖曳著,像婀娜多姿的少女在舞。每次從金色的樹下走過,不知為何,心中總是一片感動,也許只因它上演了秋的故事。不似松,總在人不留意間,已換好了新衣,人們贊它常青,我默然走過,春雨發(fā)芽,秋風落葉,本是一種美麗,一種浪漫。又何必苦苦追求常青?
看到柳,才喚起我的贊美,柳從初春發(fā)芽,陪我走到秋末,現(xiàn)在終于變黃,飛落,看到柳葉漸漸減少,從心底泛起一陣疼痛,如漣漪輕輕蕩到心的每個角落。
別人看到落葉,看到秋的凄涼與蕭颯,可我找到的卻是一種美麗,一種獨屬于秋的美麗。
小學(xué)生作文300字 篇6
清晨,我站在資江橋上,憑欄遠眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧,愈遠愈濃,使江水與大地渾然一體,仿佛大地上流淌著江水,江面上起伏著小麥的碧浪。不一會,太陽的光焰燃燒起來,冉冉升上長空,把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的,十分舒服。
霧漸漸散了,江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞,從遠山深處一直鋪到我的`腳下。“嗚——”,一聲汽笛長鳴,一艘機帆從下游駛來,穿橋而過。頓時,平靜的江面卷起了兩股浪花,分別向左右兩岸擴展開去。在清澈的江面上,霞光融進江水,粼粼波浪,如同金菊初開,美麗極了。
太陽越升越高。綠瑩瑩的江水,倒映著岸邊的桔林;江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人;碼頭邊,大小船只縱橫交錯,像穿梭一樣鉆來鉆去;機器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起,久久蕩漾在資江上……
“難道春天還留在資江?”我為自己突兀而來的想像而快活地笑了。
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