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(精)煩惱的成長(zhǎng)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我的天空中,近來(lái)烏云遮住天空,煩惱重重。這幾天,煩心事也多,哎,一言難盡呀。
我一直認(rèn)為自己能考上自己理想的大學(xué),然后改變自己。但是,從小學(xué)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)就不好,好像是我的天敵一樣,我怎么也不能琢磨透它,我也想過(guò)要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下寫作業(yè),可是還是提不上去,哎,誰(shuí)來(lái)幫我呀!這時(shí)候我一上數(shù)學(xué)課就很煩,沒(méi)有心思去學(xué)它,數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課,倒霉課,倒霉課。
在生活中,也有煩惱呀,爸爸媽媽去打工,扔下弟弟妹妹,甚是想念他們,沒(méi)有爸爸媽媽在身邊,就像沒(méi)有太陽(yáng)一樣,那種感覺(jué)誰(shuí)會(huì)懂呀!
還有呀,現(xiàn)在作業(yè)多,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)就壓得我們夠嗆,政治老師還要布置作業(yè),老師為我們好我們知道,但是我們也需要快樂(lè),每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,都有值得回憶的`地方,但是我們希望等我們長(zhǎng)大回憶童年時(shí),我們也有自己回憶的地方。
這些煩惱像雨,像霧,象風(fēng)死纏著我們不放。我們痛苦,傷心,悲傷,覺(jué)得生活處處不如意。但是我們也有歡樂(lè),幸福充滿著生活,生活有喜有悲構(gòu)成我們多彩的人生。我們對(duì)待煩惱,一定要解決好,有煩惱不可怕,關(guān)鍵怎樣對(duì)待它。我相信我的煩惱會(huì)一天天減少,快樂(lè)一天比一天多,我相信我一定能處理好我的煩惱,我的煩惱我解決。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
人的生命,擬洪水在奔流,不遇到島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花。
——題記
人生如一個(gè)大大的茶幾,一面是杯具(悲劇),一面是洗具(喜劇),留給我們每個(gè)人的都是不一樣的苦辣酸甜。今天,我就向大家傾訴一下我的成長(zhǎng)煩惱。
我是一名中學(xué)生,可對(duì)于初一下學(xué)期的我來(lái)說(shuō),一直都有一個(gè)致命弱點(diǎn)——馬虎。這缺點(diǎn)從小學(xué)一直跟我來(lái)到三中這所人人都很青睞的學(xué)校。使得在小學(xué)績(jī)一向優(yōu)異的我,也已經(jīng)被排到班上20名以外去了。是啊,初中的對(duì)手更強(qiáng)大了,使得本來(lái)就不是很適應(yīng)的我感到很無(wú)助,更困難了。當(dāng)考試時(shí),本想考出個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,、回報(bào)老師?僧(dāng)試卷一發(fā)下來(lái),便又是一味的呆若木雞!笆遣粫(huì),還是根本沒(méi)學(xué)?”母親問(wèn)道。我真的很想反駁:“我學(xué)了,只是馬虎了”可這話我怎么說(shuō),再說(shuō)就算說(shuō)了,又有什么用的'?試卷就擺在眼前,說(shuō)什么也無(wú)濟(jì)于事。每次犯的都是些同樣的小錯(cuò)誤,都是計(jì)算出錯(cuò)。即使是大題,步驟比誰(shuí)都明白,就是結(jié)果出錯(cuò)。不是把2寫成5,就是把3寫成8,再不,就把負(fù)號(hào)給丟了!可又能怎么辦?哭?當(dāng)然哭過(guò),可如果只是哭,那你就真的只會(huì)哭了。還需要付諸實(shí)行,努力學(xué)呀!奮斗呀!希望早點(diǎn)搞定(改為:改掉)這個(gè)毛!
人生并不是一帆風(fēng)順的,只有不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的與困難做斗爭(zhēng),才會(huì)取得(改為:獲得)我們心中的王冠,才會(huì)真正戰(zhàn)勝自己。成長(zhǎng)的煩惱人人都有,可我們不是比誰(shuí)的煩惱多,而是看誰(shuí)能先打敗它!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
一個(gè)繁忙的星期六終于過(guò)去了。早已疲憊不堪的我正在進(jìn)行著最后的孤軍奮戰(zhàn),一元一次方程、數(shù)學(xué)公式……搞得我頭昏腦脹。
客廳的大鐘已經(jīng)敲了十下,突然,一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題又難住了我,我苦思冥想,卻依然毫無(wú)進(jìn)展。媽媽這時(shí)走進(jìn)了房間,嚴(yán)厲指責(zé)道:“你是怎么搞的,怎么還沒(méi)做完?你又在偷懶了?我限你必須在十分鐘之內(nèi)完成!”砰的.一聲,媽媽重重的關(guān)門聲就像一記重?fù)舸蛟谖业男纳稀?/p>
此時(shí),心酸,委屈,一下子涌上了我的心頭,白天的一幕幕似乎又浮現(xiàn)在眼前。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕頭,孩時(shí)眼中的紅霞,被晚歸的大雁帶走。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱
現(xiàn)在,有了學(xué)習(xí)的煩惱,主要是壓力太大了。學(xué)習(xí)上要和同學(xué)比成績(jī)。一次考試,考好了就會(huì)興高采烈,考得不好就會(huì)垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)的?荚嚂r(shí),我因?yàn)榇中拇笠舛z漏了一道題,成績(jī)也就不很好了。我看到這個(gè)成績(jī)以后,我就很后悔,如果當(dāng)時(shí)我細(xì)心一下,這個(gè)題就不會(huì)遺漏了,我也就不會(huì)因此而失分了,可是,世界上沒(méi)有后悔藥,回到家以后,媽媽還說(shuō)我做題不認(rèn)真。哎,這是學(xué)習(xí)上的煩惱。∥铱刹恢挥袑W(xué)習(xí)上的煩惱,我還有一些別的煩惱。
有一次,我想出去玩,媽媽卻讓我去讀書,我極不情愿地拿起了書,閱讀了起來(lái)。哎!又要讀書,F(xiàn)在雖然是學(xué)習(xí)的時(shí)候,但是也要有一些玩的時(shí)間!不能坐在書堆里吧!媽媽說(shuō):那個(gè)同學(xué)的成績(jī)那么好,你超過(guò)她,不能拉下,要讓成績(jī)追上她!我悶悶不樂(lè)的`閱讀,好像到了書堆的世界里。
你以為我只有這兩個(gè)煩惱嗎?那就錯(cuò)了,我還有一個(gè)大煩惱——寫作文。
雖然我寫出的作文還行,但是寫作文的時(shí)候我還是會(huì)很頭疼優(yōu)勢(shì)在家里寫作文,我一兩天才能寫出一篇作文。有一次,周末老師布置一篇作文,題目圍繞愛(ài)的話題來(lái)定,還說(shuō)要投稿。投稿是每個(gè)人都愿意的事情,我也不例外。我拿筆和紙,卻想不出要寫什么,我想了一天半都毫無(wú)結(jié)果,這是一個(gè)頭兩個(gè)大!我在周日的下午磨出了作文的內(nèi)容,花了一個(gè)下午,才把這篇作文寫完?磥(lái),還是需要多看書啊!
煩惱就像是鞋里的一粒沙子,雖然小,但卻是走路的大障礙。哎!什么時(shí)候才能沒(méi)有煩惱呢?
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