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（集合）珍惜感動作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的珍惜感動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜感動作文1
鄰家的大伯，是在村里賣豆?jié){的
大伯的豆?jié){，不是在白天賣，而是在傍晚的時(shí)候賣，他說：“咱們村里的人，不像城里人那樣，早飯能吃豆?jié){油條，村里的人，午飯還有吃剩的，就當(dāng)晚飯吃，吃不飽，再喝碗豆?jié){，那就剛剛好了�！�
大伯的道理很簡單，豆?jié){也很好賣。
小時(shí)候每天都能看到大伯屋頂上的炊煙，每到這個(gè)時(shí)候我總是第一個(gè)到達(dá)大伯家，只見一窩雪白雪白、香噴噴的豆?jié){放在我眼前，越看就越想喝，大伯面帶微笑：“想喝嗎？”我搖搖頭，大伯向廚房走去，拿著一個(gè)碗子，舀了半碗豆?jié){給我，說：“喝，這對身體有益！”
大伯的家很干凈，夏天連一只蚊子也沒有。
秋天又到了。辛苦工作后的村居又渴又累，誰都想買上一壺豆?jié){回家喝。
那一天，大伯正在煮豆?jié){，我依舊站在賣豆?jié){的臺階上，大伯依舊問：“想吃一碗嗎？”大伯正想轉(zhuǎn)身拿碗，誰知那塊抹布碰了一下大伯的`手，從墻上掉下來，完全浸入豆?jié){里。豆?jié){很香，熱銷的場面可想而知。大伯顧不上拿碗，連忙拿起筷子挑起那塊雪白的布，臉上露出一種惋惜的神情。
最終，大伯還是把豆?jié){給倒了。那時(shí)我還小，我問大伯：“為什么把他倒了？”“它臟了。”我說：“沒有人知道�！彼f：“不僅對自己負(fù)責(zé)，也要對他人負(fù)責(zé)。”
就是這句話，我感動了。
現(xiàn)在，大伯不在了。但豆?jié){的香味依然留在心里，我不會忘記那份感動，我會珍惜那份感動。
珍惜感動作文2
“大漠孤煙直，長河落日圓�！�
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，不見長江天際流�！�
……
每當(dāng)讀到這些詩句時(shí)，心中遠(yuǎn)行的欲望愈望愈加淌出。多想用自我的身體去量度那大沙漠，多想用自我的腳步去數(shù)清那名山。趁著太陽還未跳出那海平線，心中曾閃爍過擁抱黑夜的寂靜去闖天涯的念頭。
可是，那只是自我的一份無稽之想。
遠(yuǎn)行，這夢想可望不可及。這需要的是何等的豪邁，何等的`灑脫！可是，遠(yuǎn)行帶給我的彌足珍貴的是那一份份的感動。
家人得悉我有這個(gè)渴望，不斷鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，完成自我的學(xué)業(yè)后便可去實(shí)現(xiàn)自我的夢想。
那放在角落的一副裝備，其中的大衣是奶奶花了不知多少個(gè)長夜才趕出來，那混雜其中的便是奶奶的針線愛；那其它的航行工具，是父母奔波多日搜羅回來的戰(zhàn)利品，都是最好的，目的是防止我有危險(xiǎn)和太多的不便。此刻，那一角落仿佛成了我的專屬天地。
盡管，爸爸媽媽是十分不愿意讓我去實(shí)現(xiàn)夢想的起飛，但他們還是含淚為我張羅東西，我問他們?yōu)槭裁催@么早就替我準(zhǔn)備，他們只是微笑地報(bào)我一個(gè)回答。那微笑射出的光很刺眼，令我不忍得再繼續(xù)談話。
我相信，這個(gè)夢想并不會實(shí)現(xiàn)。即使所用的條件都允許，我也會放棄。因?yàn)檫@個(gè)夢想是家人為我編織的，如果我只顧自我夢想的實(shí)現(xiàn)而不顧家人的感受，那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感動。
六月，這成了我夢想的起飛點(diǎn)，我不會去拘留那可望不可及的愿望，我要珍惜這份感動，把它熔鑄在我生命的長河中，作為我一次完美的回憶！
珍惜感動作文3
感動是一種特殊的味道，它可以讓我們笑著流淚，它將會是我們心中最美好的回憶，所以請讓我們珍惜它帶給我們的美好。
4月初旬，班上舉辦了“評先”活動，而我和趙鈞彥要競爭的是“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，說實(shí)話，我和趙鈞彥還有些差距：他在大隊(duì)部工作的時(shí)間比我多一年，學(xué)習(xí)成績也比我好些，行為習(xí)慣也比我強(qiáng)上幾分。我本以為是趙鈞彥取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”，可宣布那天卻是我得到了這個(gè)稱號，后來我才知道原因。
原來，因?yàn)槲液挖w鈞彥的票數(shù)都一樣，唐老師很難抉擇，因?yàn)椴徽撦p易放棄哪一個(gè)人，都是對我和趙鈞彥的'不尊重。之后，唐老師認(rèn)為趙鈞彥的心理承受能力會比我好些，于是問趙鈞彥愿不愿意把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”讓給我，結(jié)果趙鈞彥和他的媽媽都回答：“讓給陳維鎧�！本瓦@樣，我才陰差陽錯(cuò)地取得了“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號。
聽了這個(gè)消息后，我整整一個(gè)小時(shí)沒有說話，心中不只是感動，還有一些憋屈。因?yàn)槲揖尤皇莿e人讓給我才能獲勝的，這對我是一種嘲笑！中午的時(shí)候，我找到了唐老師，希望可以把“市優(yōu)秀學(xué)生干部”這個(gè)稱號還給趙鈞彥。而唐老師卻說：“你和趙鈞彥的差距也不大，給你也沒什么；在接下來的時(shí)間里，你只要表現(xiàn)得更好，也不會辜負(fù)我和趙鈞彥的一片對你的信任了�！甭犃诉@番話后我心中的憋屈也就煙消云散了。
回家之后，我在眼睛里打轉(zhuǎn)了不知多少圈的淚水終于暢快地噴涌而出，我只想對趙鈞彥和唐老師說四個(gè)字：“謝謝你們�！�
珍惜感動作文4
雖然那事已過去很多時(shí)間，但每每想起，平靜的心便波濤洶涌，久久不能平靜。
我的成績一向不穩(wěn)定，真好比是海上的波浪，有時(shí)起有時(shí)落。加之我有迷上了玩電子游戲，雖然成績?nèi)栽诖笃鸫舐洌偟膩碚f，成績正在慢慢下滑。對于成績的下滑，我倒一點(diǎn)也不在乎，甚至自我安慰說：“我聰明，早晚會考個(gè)級部第一!”
有一個(gè)人卻對我成績十分在乎，那個(gè)人便是我的爸爸。又一次期末考砸了，我卻很高興，終于可以痛快的玩一假期的游戲了!當(dāng)我把成績告訴爸爸時(shí)，一向愛說的爸爸卻突然沉默了。這種沉默好似形成了無形的壓力，壓得我大氣不敢出一聲。以致于心跳聲都顯得如此刺耳�！澳憬衲甓啻罅�?”爸爸問道。我總算喘出一口氣，說道：“十三了。”爸爸又問：“你這次考試努力了嗎”爸爸說這句話時(shí)，無論是語速還是表情，都異常平靜。
越是這樣，我就越知道：暴風(fēng)雨就要來了!果然，在我回答了“沒有”后，爸爸終于發(fā)作了!“你怎么這么不成器?你考的這樣對得起誰?對得起我天天接你送你嗎?你不想以后讓人看得起嗎?你看不見你媽天天風(fēng)里來雨里去的'掙錢嗎?為了誰啊?還不是為了你!你怎么這么不給你爹你媽長臉啊?”我躺在床上，耳邊一遍遍響起爸爸說的話。久久不能睡去。
十二點(diǎn)的鐘聲敲過，我的房門被輕輕打開，我趕緊裝睡著的樣子�？辞暹M(jìn)來的正是爸爸。他輕輕的走到我床邊，將我蓋的被子蓋好，望著我嘆了一口氣，又輕輕的走出去，輕輕關(guān)上了房門。一剎那，淚水模糊了我的眼，十二點(diǎn)了，爸爸怕我凍著，為我蓋上被子。而我卻這樣不成器!我真對不起他!
于是自那一刻，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸的愛，我也牢牢記在心中。永遠(yuǎn)珍惜這份感動。
珍惜感動作文5
那是個(gè)美麗的午后，天是藍(lán)的，陽光很耀眼，給路旁的法國梧桐肥大的葉子鑲上了一層金邊，水泥路上樹影斑駁。我夾著剛借的《百科全書》，雀躍著直奔教學(xué)樓。
抬起頭，三樓陽臺上和平與嬋娟正沖著我扮鬼臉兒。我邊跑邊使勁的揮舞著手臂，大聲跟她們打招呼：“嘿！”靜謐的空氣飄蕩著我脆如銀鈴的回聲。
而當(dāng)我的視線移到二樓陽臺是，笑容驀地凝住了。陽臺上站著一位年輕的女教師，她身著一襲紫色衣裙，正向我擺手呢。我不由得停住腳步，用手遮住陽光，疑惑的端詳這位素未謀面的女教師。她的臉上蕩漾著笑意，清亮的眸子閃著光。
“天哪，她居然以為……”我頓時(shí)明白了。但我終于還是繼續(xù)揮揮手，朝向二樓，并且鼓起勇氣，迎著她溫情而又似曾相識的目光，好似對待一位熟稔的`朋友，抑或一個(gè)朝夕見面的鄰居，給了她一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的，毫不矯飾的微笑。午后的陽光透過葉隙灑在身上，暖暖的，很舒服……
此后的日子里，常常會在不經(jīng)意間，眼前總會浮現(xiàn)出那么一位丁香花一樣的年輕女教師，那神采奕奕的笑容久久揮之不去。
在那個(gè)溫馨的午后，伴著一份美好的心情，有生以來第一次向陌生人揮手，并給了她一個(gè)真誠的微笑，或許在開始這僅僅是一個(gè)小小的誤會，但它卻在不經(jīng)意間，激起了我心靈深處的一絲感動，一絲漣漪……
以善良對待善良，以友好回報(bào)友好。也許這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，但絕不是一個(gè)錯(cuò)誤的美麗。
生活，因感動而精彩。
珍惜感動作文6
每個(gè)人都有許許多多會令你感動的事，記得有一回，我發(fā)燒了。
在一個(gè)寒冷的冬天里，我在家里看電視，我看著看著，就打了幾個(gè)噴嚏，奶奶聽見我打噴嚏的聲音，就趕緊找到體溫表，給我量上，十分鐘過去了，奶奶拿出體溫表一看，“��！39度！”奶奶說，“不行，我得帶你上醫(yī)院！”
在路上，我們遇到了各種困難，有時(shí)候雪下的特別大，都到我的奶奶的`腰這兒了。我哭著說：“奶奶，我們還是回去吧，要是再不回去，您的身體會支撐不住的！”奶奶說：“不行，不管困難再難，我也要帶你上醫(yī)院！”我聽到這句話，我深深感到樂奶奶對我的愛。我們總算克服了困難，來到醫(yī)院。
到醫(yī)院，我的奶奶說：“醫(yī)生，快給我家孩子看看吧！”醫(yī)生聽后，也很配合我奶奶，就說：“好吧，讓我量量你孩子的體溫�！贬t(yī)生量完，說：“我給你孩子打一針，再包點(diǎn)退燒藥就行了。”我奶奶說：“謝謝你，醫(yī)生�！贬t(yī)生包完藥，打完針，我們就趕緊回到家里，在回家的路上，我的奶奶又遇到了不計(jì)其數(shù)的困難，可是，他總是為我擋在前面。到了家，我奶奶不顧一切得先讓我吃藥，我吃完藥，奶奶說：“年去床上躺一躺吧！”我說：“嗯�！蔽姨芍芍�，就睡著了，當(dāng)我再次醒來的時(shí)候，我的奶奶就一直在我的身旁。她還打了幾個(gè)噴嚏，我的病好了，我的奶奶感冒了，我被奶奶對我偉大的愛感動了。
我太感謝我的奶奶了，我一定要回報(bào)她。
珍惜感動作文7
眾里尋他千百度，驀然回首，那份感動依舊徘徊心頭，絲絲縷縷，叫人羈絆，叫人傷懷，叫人珍惜……
那份感動是你嗎，我的語文？望陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的淡泊寧靜，觀杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情，看文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大情懷，縱貫古今，無數(shù)名人雅士填詞作賦，借詩傷懷。那些情情景景，那些起起落落，怎能不叫感動？
那份感動是你嗎，我的'語文？老舍筆下的祥子三起三落，虎妞大膽潑辣；金天筆下的樸爺風(fēng)度翩翩，侯爵棉里有針；莎翁筆下的羅密歐勇敢抗?fàn)�，神父封建迷信。貫通中外，多少久居人心的角色出自那一桿筆兒，出自那一層白紙之下，濃情厚意，道出也不過一則痛人心扉的故事。那些跌宕起伏，那些濃描細(xì)畫，怎能不叫人感動？
那些感動是你嗎，我的語文？仿佛看見孔子宣揚(yáng)“己所不欲，勿施于人”的背影，仿佛聽見老子吟誦“人法地，地法天，天法道，道法自然”的聲音，仿佛感受到墨子領(lǐng)悟“兼愛，非攻”的心境。智能之士，賢能之才，中華文化便是踏著這些思想一步一步向前邁進(jìn)。那些博大精深，那些源遠(yuǎn)流長，怎能不叫人感動？
那份感動是你嗎，我的語文？那份讓人心悸的淡漠，讓人情動的含蓄，讓人驚艷的揮灑。
是你啊，我的語文！寵辱不驚，望窗外花開花落；去留無意，任天上云卷云舒。還有誰能有如此之雅致，還有誰能有如此之精妙，還有誰能有如此之令人感慨萬千……感動縈繞于心頭，情何以堪！
人心肉做，感動良多，卻再沒有誰這般獨(dú)特；纖纖細(xì)指，勾畫了了，捕捉到的不過絲絲縷縷。羈絆著的，傷懷著的，愈發(fā)珍惜著的，我的感動——我的語文……
珍惜感動作文8
假期里，我讀了好幾本書，其中我最喜歡的是一本叫《珍惜每一次的感動》的書，看完全書，心里涌起一股暖流，備感溫馨。這里的每一個(gè)故事，每一篇文章，都流露出人們對生活的熱愛，對生命的`感恩。
我所以喜歡這本書，是因?yàn)檫@里的每一個(gè)故事都讓我感動，但最震撼我的是一篇《購買上帝的男孩》這個(gè)故事。他講述了一個(gè)男孩捏著一美元的硬幣，在沿街的每一家商店去問有沒有上帝賣，可是得到的答案都是沒有。直到第二十九家商店時(shí)，老板問：“你買上帝要干什么？”男孩回答說：“我叫邦迪，父母早就去世了，叔叔把我養(yǎng)大了，他是個(gè)建筑工，不久前摔了下來，至今昏迷不醒，醫(yī)生說，只有上帝才能救他，于是我來買上帝。”老板被他的孝心所感動，就拿“上帝之吻”牌飲料一美元賣給了他。后來，雜貨店老板還請了個(gè)頂尖的醫(yī)學(xué)專家小組治好了小男孩的叔叔，并幫他們付清了一切的醫(yī)療費(fèi)用。男孩的叔叔非常感激，去感謝那個(gè)幫助他的老人，而老人卻不知去向，只留下一封信，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝，是他救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心�！�
讀完這個(gè)故事，心里久久不能平靜，為男孩的愛心和誠心所感動。正如老人所說：“真正的上帝是人們的愛心�！睈凼鞘澜缟献顐ゴ蠛蜔o私的力量，愛能沖破一切的艱難險(xiǎn)阻！
媽媽的話：
和孩子一起讀完這本書，心靈仿佛受到了一次洗禮。有一種回憶叫快樂，有一種快樂叫幸福，有一種幸福叫感動，每個(gè)人的心里都有一份感動，無論感動或多或少，都要我們?nèi)フ湎�。我們要珍惜已有的那份感動，把它留在心里，讓感動陪伴我們每一個(gè)人的成長。
珍惜感動作文9
我是四·三中隊(duì)中隊(duì)長。幾年來，我們四·三中隊(duì)與赤山村的孤寡殘疾老奶奶姜麗云，結(jié)下了深厚的情誼。
姜奶奶今年76歲，身患腦血栓，身體癱瘓，長年臥床不起。丈夫早年病故，靠一個(gè)侄子隔三差五照顧。我們得知姜奶奶家境后，主動成立了由我、呂艷、姜雪三人組成的送溫暖小組，利用星期天、節(jié)假日承擔(dān)起關(guān)心照料姜奶奶的任務(wù)。
記得第一次到姜奶奶家時(shí)，剛一推門，屋里的情景一下子將我們驚呆了：地上堆滿了雜草，墻角堆滿了老鼠打洞倒出的土，鍋臺上雜亂地放著鍋、碗、瓢、盆……一股酸臭的氣味撲鼻而來。但我們不嫌棄，三人馬上收拾屋子。我去沖刷尿罐，呂艷、姜雪二人洗鍋刷碗，掃地抹桌，一會兒就把屋里屋外清掃一新。之后又生火燒水，為姜奶奶洗頭、洗臉、洗腳、擦身、修剪指甲，給姜奶奶換上干凈衣服。閑談中，得知姜奶奶幾個(gè)月沒到戶外看看了，我們又決定把姜奶奶背到院子里曬曬太陽。由于我們身薄力小，背了幾次都背不動，最后想出了既省力又省事的.辦法：在炕沿下放一條凳子，把姜奶奶抬到凳子上坐下，然后再用凳子當(dāng)“車”把姜奶奶“運(yùn)”到院子里。姜奶奶看到我們累得滿頭大汗，感動得淚流滿面�？吹浇棠棠切欣蠝I從長滿皺紋的臉上流下來，我們的眼睛也都濕潤了。此刻，我感到了被人感激的幸福。
打那以后，我們送溫暖小組無論是狂風(fēng)暴雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每個(gè)星期天都堅(jiān)持照顧姜奶奶，為姜奶奶洗衣做飯，打水劈柴，端屎倒尿……
如今，姜奶奶離不開我們，我們也離不開姜奶奶了。
珍惜感動作文10
傳說女媧造人時(shí)，第一個(gè)封入人體的東西是被人摸過的。請聽自然！聽著小草在縫隙間吐綠，觸動了它的堅(jiān)韌；聽細(xì)雨滋潤萬物，觸動它的歡樂；聽蒼鷹在天空中翱翔，觸動了它的自由。
聽聽春天，當(dāng)一只小蟲吸草突然覺得多汁，當(dāng)一個(gè)小孩放風(fēng)箏，當(dāng)一個(gè)受風(fēng)痛的人突然覺得無比珍妮弗，他們感動得撅起嘴成口哨狀，發(fā)出共同的聲音。聽著夏天，青蛙在傍晚的田野里呱呱叫，暴風(fēng)雨在頭頂隆隆作響，柳樹長袖搖擺，我們一起被夏天的'熱情所感動。聽著秋天，我被這樣一個(gè)事實(shí)感動了，“夕陽和寂寞的齊飛，秋水同色生長”，“晴空一排云引詩”。氣勢。傾聽冬天，感動一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚的豐富寧靜的白色世界，總是給人一種莫名的感覺。
我珍惜四季的感動。在家里，半夜學(xué)習(xí)完，一杯白開水送進(jìn)屋，是親情的流露。遇到挫折時(shí)，是親情的春天。當(dāng)我成功的時(shí)候，也是一種親情的感覺。這些感情交織在一起，構(gòu)成了我充滿愛、溫暖、幸福的家庭生活。在社會生活中，服務(wù)員的“歡迎”，售票員的“祝你平安”，老師的“下一步努力”，都隱含著關(guān)心、愛護(hù)和不懈的等待。我把這些感情當(dāng)成珍珠，一顆一顆的撿貝殼，永遠(yuǎn)珍惜。畢業(yè)了，回顧第四年的中學(xué)生活，有歡樂，有歡笑，有一雙失意的援手，有元旦晚會上的小品和相聲，有班會上的自省和教學(xué)，有同甘共苦的朋友，有學(xué)習(xí)上的互助。在我們即將離開的時(shí)候，只想說一句“珍惜初中生活難忘的感情�！�
一邊水土養(yǎng)育著另一邊，留下一片葉子，滋潤著一種感覺，經(jīng)歷了寒冬，寒冷的秋風(fēng)，清高的夏夜，絕句，春潮，暖暖。在這個(gè)世界上，我們很高興你的到來，但是我們沒有太多的事情要做。我們希望每個(gè)人都記得，“珍惜所有的感動，我會永遠(yuǎn)在你身邊�！�
珍惜感動作文11
在我浩瀚的腦海中，有許多回憶是我永遠(yuǎn)抹不去的，這些記憶就像一顆顆珍珠一樣數(shù)不清。而腦海，就像一個(gè)大寶庫，下面就讓我從寶庫里挑選一顆珍珠，奉獻(xiàn)給你們吧。
上學(xué)期的一天，班里數(shù)學(xué)考試。我填完卷子，胡亂地檢查一遍就隨著“大部隊(duì)”上臺講臺交卷了。
課老師報(bào)紙那一摞卷子走進(jìn)了辦公室。好多人都在對答案，特別是一些女生，說地唾沫橫飛，滔滔不絕。說著還挑眉毛，四處傳來“那道題的答案是56”“我寫的怎么是53難道我寫錯(cuò)了？”“那可不一定”之類的亂糟糟的話語。
過了一節(jié)體育課，卷子發(fā)下來了，看到我的卷子，我簡直不敢相信這是我的卷子:一個(gè)鮮紅的81分在卷子上刻著，那分?jǐn)?shù)鮮紅地可怕。
“我平時(shí)考得還不錯(cuò)呀，為什么這次會……”我在心里喃喃。
放學(xué)了，我真希望我有拖延時(shí)間的法力，可以讓放學(xué)的時(shí)間再長一點(diǎn)，因?yàn)槲也幌朊鎸蠇屇菑垺笆钡哪�，可惜我沒有這種法力。
該來的還是來了，當(dāng)我站在家門口，我意識到了:“該面對的總要面對，遇到挫折不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對它。”
推門而入，當(dāng)媽媽親切的問我考了多少分的時(shí)候，我便用蚊子一樣小的.聲音哼哼:“八……八十一分�！眿寢屄犃酥鬀]有說我只是拿出我的卷子給我講錯(cuò)題的正確答案的計(jì)算過程，還問我累不累。用給我洗個(gè)水果吃，還鼓勵(lì)我下次要認(rèn)真做題……
聽到這句話，我流出了眼淚，是呀，此時(shí)有誰能不流淚？
那次是我記憶猶新……
這只是我寶庫里的一顆“珍珠”。以后我會把我的“珍珠”一一奉獻(xiàn)給你。
珍惜感動作文12
驀然回首，你可依然是我似水流年的模樣？——題記
清明已過，又到木棉花開時(shí)。列車歡送了隧道，天空拋棄了白鷺。小鳥不能獨(dú)守小巢，我不能獨(dú)守一扇小窗。昔日那份感動，不知在各人心里是否一如既往的溫暖。
初中生活三年，不覺間已走到了盡頭，往日的悲喜、是非，一一涌上心頭。
課堂上，教師邀我們共唱《梁父吟》，與蘇軾把酒問青天，朱自清葉子和花兒仿佛在牛乳中洗過一般，籠罩著光芒的紗……的句子也如畫般飄進(jìn)我們的心靈。
如今，我須遠(yuǎn)航。
那些在食堂里、宿舍里分享的笑料，在操場上、在課堂里打鬧的鏡頭像一個(gè)七色的魔方，怎樣扭有怎樣的味道。在我們的心底里，彼此安慰，與同伴一齊上路，在這沖刺階段，打開小窗，在血與火、刀與槍之中理解洗禮，堅(jiān)定不移，頭也不回地走上我們心中的夢想大道。
我們笑過，哭過，跌倒過，互相扶持，我們是青春革命中的天涯淪落人。運(yùn)動會上，我們平時(shí)嘴里不多說的'話，都在你在賽場上如一陣風(fēng)飛跑過時(shí)大聲叫喊出。我們是向日葵的種子，我們正含苞欲放，我們是陽光下最有期望的一群孩子！
我要用桃木造一個(gè)小匣子，我要把三年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動細(xì)心翼翼地藏起來，不讓外人來窺探我這小小的歡樂秘密，輕輕地鑲上我最真摯的祝福，飛上藍(lán)天，擁抱日光。
今夜打開小窗；今夜，去遠(yuǎn)航。
就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！要明白，明天一早，漫山遍野金黃金黃一片，陽光把我們照耀得閃閃發(fā)光，那是我們因歡樂、因考驗(yàn)而感動的淚水。
花已開時(shí)，草已經(jīng)是花了。
但愿我們還記得在食堂里圍成一桌高聲談笑的日子，在教室里看電影的哄堂大笑的日子，在宿舍里抱在一齊流淚的日子……我明白，離別的感動，也可是是另一杯香醇的美酒。
珍惜感動作文13
不知怎地，就是想將自己昨晚突發(fā)奇想想出來的話寫上來：珍惜每一個(gè)讓你感動的人吧，因?yàn)樵谖覀冇邢薜纳铮覀冎潦贾两K都無法認(rèn)識的人有千千萬，就如茫茫宇宙般。而僅僅和我們有一面之緣的人，就是宇宙中的.銀河系。當(dāng)然和我們相知相識，彼此熟悉的人更是少之又少，它不會比太陽系大，（僅僅是宇宙中的太陽系而已）。在這些人中，你喜歡和喜歡你的人便是太陽的幾大衛(wèi)星，而其中能在你難過時(shí)輕拍你肩膀，說上不多但足以溫暖心房的話語，抑或是拉著你在星光下奔跑，“慫恿”你對著遠(yuǎn)方歇斯底里的吼叫直到淚流滿面，更甚是“有意”在你難過時(shí)就習(xí)慣去的地方“亂涂亂畫”，然后在你嚴(yán)刑逼供下死不承認(rèn)，將耍賴進(jìn)行到底的人就是那劃過夜空的“哈雷彗星”。
這些讓你感動的人，請你一定要珍惜。他們從不對你要求什么，更不會要求你去做什么，只是當(dāng)你在今后的日子里，每每感到高興、傷感、流淚、歡笑時(shí)，就會情不自禁的想起他們。此時(shí)此刻，你就不再是孤身一人，因?yàn)槟憧梢愿杏X到，他們雖然不在咫尺，卻一定會在天涯默默的為你祝福祈禱，希望你可以更加勇敢，勇敢到不再需要他們時(shí)。然后你就成了可以令別人感動的人，在他或她傷心時(shí)送去溫暖，將痛苦融化。在他或她高興時(shí)，一起瘋，將快樂蔓延。你的一舉一動同樣讓他或她學(xué)會了珍惜那一顆顆的“哈雷彗星”，然后成長，再成長，直到將這份懂得珍惜的心傳遞下去……?
珍惜感動作文14
感動是生活的夢境，摸不著抓不透；感動是人性的鑰匙，打開狹窄的心靈；感動是清澈的水流，洗滌思想的污濁……每一個(gè)細(xì)微的動作都有感動的身影，需要人們?nèi)ッ鳎湎欠莞袆�。這樣人們才不會妄過此生。
珍惜那口僅存的氣息。神川大地，地震汶川。這熟悉的字眼又顯示在我眼前。不能遺忘他勞累的身影。不能忽略他每一次付出。不能少數(shù)他每一滴汗水。他——武文斌，是地震的搶險(xiǎn)隊(duì)員，在他生命盡頭的那一刻也不忘為人們貢獻(xiàn)，不忘自己的任務(wù)。就這樣悄然的離開了我們。他讓多少人落下感動之淚。我珍惜那份感動，珍惜他那口僅存的氣息。
珍惜那雙動人的眼睛�，F(xiàn)在已實(shí)行了九年義務(wù)教育，但即使這樣，我也不能抹去腦海中的那雙渴望教育的眼睛。被稱為大眼睛的她，用她，用她炯炯有神的雙眼傳達(dá)出對教育的渴望，期待。她不放棄去尋找自己的`夢想。她代表了多少因貧困而失去教育的人。她的每一個(gè)充滿愛的眼神觸動人心。這就是我國的“希望工程�！笆悄菢拥膫ゴ蟆Ｎ艺湎欠莞袆�，珍惜那雙動人的眼睛。
珍惜那番話語。俗話說一日為師，終身為父，她是我的第二位母親。是她引導(dǎo)我走進(jìn)知識的海洋，是她用知識來哺育我健康成長。還記得那番動人的話，是那樣牽動人心。那番話改變了我，因?yàn)橛辛怂拍苁刮以诤诎得允У姆较蛑袑さ近c(diǎn)點(diǎn)星光。我珍惜那份感動，珍惜那番有力量的話。
人生并不是充滿鮮花和掌聲，但一定充滿感動。每一個(gè)細(xì)微的動作都是感動，不要放過每一處感動，當(dāng)你收集滿感動時(shí)，便會體會到感動的力量。珍惜那份感動，為你的生活添加色彩。
珍惜感動作文15
感動是什么？
感動是一杯溫暖的白開水，
只有嘗盡了酸甜苦辣，
才能品嘗出它的真諦。
人世間的'虛偽，
需要我們慢慢學(xué)會。
人世間的真情，
更要我們細(xì)細(xì)體會。
一杯開水，
一份溫度。
一份感動，
一份真情。
感動是什么？
感動是一份遙遠(yuǎn)的祝福。
品味人情冷暖，
才能懂得問候。
世界上的分離，
需要我們慢慢忘卻。
生活中的快樂，
需要我們好好珍惜。
一句祝福，
一種安慰。
一份感動，
一份快樂。
感動是什么？
感動是一種默默的傾聽。
學(xué)會尊重他人，
才能得到他人尊重。
學(xué)會傾聽情感，
才能與他人共快樂。
一種禮貌，
一份溫馨。
一份感動，
一份情誼。
感動是什么？
感動是親人的溫暖關(guān)懷。
學(xué)會感受親情，
才能避免自甘墮落。
學(xué)會回報(bào)親情，
才能配得起人字。
一份親情，
一份溫暖。
一份感動，
一種奉獻(xiàn)。
感動是什么？
感動是陌生人伸出的援手。
懂得接受奉獻(xiàn)，
還要細(xì)細(xì)思考含義。
學(xué)會為人付出，
社會人人幸福。
一只援手，
一份付出。
一份感動，
一種報(bào)答。
感動是什么？
感動是學(xué)會體會感動，
感動是學(xué)會珍惜感動。
平凡的細(xì)節(jié)中，
有太多感動。
平凡的人兒中，
有太多溫暖。
珍惜感動，
體會幸福。
感動就在你身邊，
懂得體會與感悟。
不要失去時(shí)，
方追悔莫及。
感動是什么？
說法各異。
我說，
感動和幸福一樣，
都是平平凡凡，
都是幸�？鞓罚�
度過一輩子。
朋友，
珍惜你的感動吧！
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