消防演練作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的消防演練作文，希望對大家有所幫助。

消防演練作文1

　　今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室，這是怎么回事啦？原來是因為今天是一年一度的消防演習。

　　當?shù)诙��?jié)課結(jié)束之后，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊伍，向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰，用手捂住口鼻，因為我們要假設(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后，發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提著滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后，老師們都派出了一名同學(xué)去匯報人數(shù)，聽完一聲聲的報數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實用的消防知識，講了幾分鐘之后，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時要注意看后面的`安全標示，不能用沒有標示的滅火器，滅火器的保險標示不一樣危險指數(shù)就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險，黃色的代表很危險。

　　我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。

消防演練作文2

　　老師經(jīng)常給大家講“安全第一”，可是大家都做到了嗎？如果沒有，那么就請記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時不小心把小胳膊小腿摔斷了，那你的一生可就不同了。所以，大家一定要重視安全。正是因為這個原因，我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。

　　在防火演練開始的時候，大家都按照老師說的去做，只有個別人還是出現(xiàn)擁擠的.現(xiàn)象。我們四年級疏散用的時間是1分12秒，五年級用的時間是1分09秒。我們需要向五年級學(xué)習。下次消防演練時，不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著，我們又被帶到后面操場。老師教大家怎樣使用滅火器，然后，四、五年級各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級的兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅，而五年級只用了10秒，真是太厲害了。

　　今天真是有意義的一天，我明白了：我們一定要重視安全、重視生命，否則，你的一生可能就斷送在一瞬間。

消防演練作文3

　　有一次，我們舉行了一次宿舍消防演練，我記得那是第三節(jié)課的時候，我們正在寫作業(yè)。過了一會班主任就回來了，班主任說：“一會我們要舉行消防演練，叫做宿舍消防演練�！�

　　我們所有人都去了宿舍，我們都拿出了手巾，把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲，突然我們聽見了口哨聲，我們就彎著腰，順著樓梯一直往下走，在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻，我們下來的時候是捂著口鼻的，為了在火災(zāi)中不摔倒，被火燒死，所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的.樓梯下來的，從三樓走到一樓，從門口出來的時候我們也是捂著口鼻，彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識，還讓我們學(xué)會了如何使用滅火器，這時我才知道火災(zāi)原來是很危險的。但是沒事，我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。

　　這就是我們消防演練的過程。

消防演練作文4

　　星期五早晨，學(xué)校舉行了一場很有意義的活動——消防演練。

　　當?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，緊接著另一個聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識到消防演練開始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊，向操場跑去。一路上，有股橙紅色的濃煙撲面而來，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的.煙霧好像一條火紅的龍在空中飛舞。來到操場的同學(xué)個個被濃煙熏得夠嗆，不過大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時，消防員叔叔對我們說：“火災(zāi)在很多地方都會發(fā)生，小學(xué)生應(yīng)當更加注意，現(xiàn)在請幾位高年級同學(xué)為大家示范如何使用滅火器�！敝灰娨晃幌�防員叔叔在一個大盆子里點著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險銷，按下壓把，對準火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標——火。就在“白蛇”碰到火苗時，炸了開來，漸漸地上升，然后消失。面對如此震撼的場面，我們都驚嘆不已。

　　消防演練雖然結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的畫面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識，還讓我學(xué)會了如何去防范和應(yīng)對火災(zāi)，面對火災(zāi)時，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！

消防演練作文5

　　在昨天，我們進行了一個宿舍版的消防演練。

　　首先，老師先開了一個會，主要內(nèi)容是進行一次消防演練。討論好后，各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說完后，我們知道了要怎么做了，便開始往宿舍跑去。到宿舍后，有幾個老師總是在外面說：“別說話，別打鬧，別跑跳�！备愕梦覀兌悸牊┝�。

　　這時，突然一個人吹響了口哨，然后我們便排著隊，有秩序地往外走。當然，走路也要有注意事項，必須彎腰，用毛巾捂住口鼻，然后再往外跑。

　　出來后，我們便迅速站成四隊，體育委員就要匯報人數(shù)。隨后，有一位警察就給我們說怎樣防止火災(zāi)發(fā)生，火災(zāi)時要怎么辦。說完后，警察就讓一位會用滅火器的'小朋友給我們示范了一下，頓時，我恍然大悟了。

　　這就是昨天的消防演練的事了，你們做過嗎？

消防演練作文6

　　上星期五，我們?nèi)�校舉行了一場消防演練。

　　一開始，操場上停著輛消防車。開始演練了，我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個煙霧彈，整個操場被白色的煙霧彌漫了，我們用發(fā)給我們的小毛巾捂住鼻子和嘴巴，準備排隊。

　　到了操場，只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源，又用高壓水炮噴向天空，這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空，這場面真壯觀�。�

　　接著，一位消防員叔叔往一個鐵罐里加了半桶汽油，再用打火機點燃紙，扔向鐵罐，鐵罐一下子冒出熊熊烈火，仿佛一個火魔要吞掉我們，我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴，消防員叔叔對我們說：“下次要是真的碰到著火了，一定得用滅火器，知道嗎？”“知道了！”我們大家爭先恐后地喊著。

　　后來，消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器，一個大哥哥大膽地舉手。他上去，拿起滅火器，學(xué)著消防員叔叔的樣子，噴向火源，火一下子被撲滅了，大家紛紛鼓掌。

　　最后，消防員叔叔又講解了一些消防知識，我聚精會神地聽著叔叔講的'每一句話，我牢牢記在心頭。

　　這真是一次難忘的消防演練！

消防演練作文7

　　學(xué)校為了加強我們消防安全意識，增強自救能力，特地舉行了一次消防逃生演練。

　　同學(xué)們在教室集合后，老師說：“各位同學(xué)請注意，馬上將要舉行一次逃生演練，請同學(xué)們聽到警報后，馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴，貓著腰、低著頭，有秩序地到達指定的安全地點……”

　　這時，校園上空響起了一陣陣警報聲，聽著這“嘟！嘟！嘟！”的聲音，我的'心里十分緊張，著急地往外跑。可是同學(xué)們都擠在教室門口，一下子跑不出去了。老師看到這個情況，馬上組織我們一個一個往外跑。在下樓梯的時候，有一個同學(xué)因為緊張，還差點摔了一跤。

　　跑到操場的時候，每個人都是氣喘吁吁的。這時候，消防員叔叔過來，給我們指出了剛才逃生時有些同學(xué)做錯的動作，并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的時候，應(yīng)該有秩序往外逃，并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時候，如果沒有順序，就會擠在一起，誰也拉不出的道理，讓我們明白了逃生時秩序的重要性。

消防演練作文8

　　每年的11月9日是一年一度的消防日，就在星期四的時候，我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

　　首先，由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識，發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該怎樣處理和逃生，并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用，怎末打開。

　　俗話說，"水火無情"，在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)，這次驚心動魄的消防演練，學(xué)生知道了火災(zāi)的危險性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護自救的.方法。我們學(xué)習消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。通過這次消防演練進一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災(zāi)的能力，如果遇到火災(zāi)了，首先我們要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的知識去處理就行了。

　　我們要時刻牢記這些消防常識，學(xué)好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生。

消防演練作文9

　　下午，我們正上著數(shù)學(xué)課，“嗚——”一聲突如其來的警報聲響起來。因為以前已經(jīng)進行過這樣的演練，所以聽到之后，我們各個班有經(jīng)驗、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場，我們清點了人數(shù)，然后到后操場集合。

　　在后操場，我們的申老師，給我們講了怎樣使用滅火器。講完后，讓五年級和四年級各出來兩名同學(xué)試驗。只見朱老師用打火機和汽油把柴火點燃后，我們四年級的同學(xué)拿著滅火器，對準火苗，一會就把火撲滅了。五年級的'同學(xué)比我們滅火速度還要快。

　　最后，張校長做了總結(jié)。她說：“五年級疏散速度最快，用了1分09秒，四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視，希望下次注意�！�

　　通過這次消防演練，我受到的啟發(fā)是：無論任何時候，我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己，而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命，重視每一次消防演練。

消防演練作文10

　　一個周末的下午，爸爸正在專心致志地看手機報，看著看著，忍不住念出聲來：“某市一棟樓著火了，慌亂中，不少人跳樓致死�！甭牭竭@個消息，我很震驚。為了避免發(fā)生類似情況，我覺得家里很有必要進行一次消防演練。經(jīng)過商量，爸爸媽媽一致同意。

　　我開始策劃了。首先，我找了張硬紙，在上面精心繪制了撤離平面圖，內(nèi)容包括安全預(yù)防措施、安全撤離通道及撤離終點；其次，我用過生日時朋友送我的音樂盒作為火災(zāi)警報器。

　　演練開始了，我慌張地拉響了設(shè)置在房間的.“警報”，然后匆匆跑進衛(wèi)生間。爸爸媽媽聞聽后，也警覺而迅速地從各自的房間跑進衛(wèi)生間，我們各自拽出一條毛巾，然后爸爸負責擰開水管，我們一一把毛巾浸濕，捂住口鼻，接著急急忙忙按照實現(xiàn)規(guī)劃好的撤離路線跑下樓梯，再按安全撤離通道跑向廣場。

　　短暫的演練結(jié)束了。在回家的路上，我們談?wù)撈鹆嘶馂?zāi)發(fā)生時各自的體會。我先開了個頭：“火災(zāi)發(fā)生時，千萬不可盲目跳樓�！�

　　“也不能只惦記著貴重物品，應(yīng)盡快逃離火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場，確保人身安全�！眿寢屟a充道。

　　就這樣，我們你一言，我一語，談?wù)摿烁髯缘难菥毟惺堋?/p>

　　通過這次演練，我明白了很多消防知識，收獲可真不小。

消防演練作文11

　　周一，我們學(xué)校開展了一次消防演練。大喇叭里傳出了校長的聲音：“全體老師到一樓會議室開會�！蔽倚南耄涸趺从珠_會呀？開什么會呀？不會又批評我們吧！

　　十幾分鐘后，答案揭曉：“同學(xué)們，我們要組織一次消防演練。我先向你們說明本次演練的重點：1、我們要去宿舍演練；2、把毛巾打濕捂住口鼻；3、沒有腦筋的`用枕巾；4、聽到哨聲就迅速彎腰排隊跑到教學(xué)樓前集合。現(xiàn)在，立刻回宿舍準備！”我們迅速跑到宿舍拿出毛巾，坐在自己的，床鋪上等待哨聲�！班健�…”哨聲響了，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，迅速跑到教學(xué)樓前集合。

　　我看到臺階上有一位消防員，他戴著一幅金邊眼鏡，身穿制服。他說：“我覺得大家表現(xiàn)都很好，那你們都會用滅火器嗎？”“會！”“那我們來模擬一下火災(zāi)現(xiàn)場吧�！彼查g，臺階上的鐵桶里的木柴著起來了�！皝硪粋�高年級的給我們示范一下，就那個穿紫色羽絨服的女同學(xué)吧�！彼�走上臺，拿起滅火器，拔掉保險銷，左手壓下提手，右手把管子對準火源底部，干粉噴出來了，火滅了�！斑@位同學(xué)做得非常好，請回……”

　　我永遠忘不了這次演練。

消防演練作文12

　　“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)�部人，一下子從前后們涌了出來，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。

　　我們立刻排好隊，拿出自己事先準備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的.味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。

　　當時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險的時候越不能慌。

消防演練作文13

　　失火啦！失火啦！聽到廣播里的叫喊聲，同學(xué)們都排好隊，用濕面紙捂住鼻子，井然有序地從右邊的樓梯口跑到操場上，整個過程沒有喧嘩，沒有吵鬧，也沒有一個人亂了整個隊伍的秩序，看到這一幕你別以為真的火災(zāi)來了，其實是我們實驗小學(xué)三、四年級組織的消防演練。

　　自從經(jīng)歷了汶川大地震以后，每個人都心有余悸，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)而設(shè)計了這次別開生面的火災(zāi)演習，我們?nèi)�體師生都做得不錯。

　　晚上回家一躺到床上，白天那驚心動魄的一幕又回蕩在我的眼前，我心里有了感受：假如火災(zāi)真的來了，我多學(xué)一個逃生的本領(lǐng)就會少一份危險，今天的消防演練，老師說：“不要把這一次練習當做是一個玩笑，做得好可以防患于未然！”可能有一些人會把這次的'練習當做兒戲，我想對這些人說：“災(zāi)難是無情的，讓我們珍惜每一次演練的機會，學(xué)會在大難來臨時團結(jié)一心，用智慧戰(zhàn)勝它，給自已重生的希望吧！”（元旦見聞）

消防演練作文14

　　原以為救火就是用很多水往火上澆，直到把火撲滅就大功告成了�？勺詮南�防叔叔來我們學(xué)校，給我們講解了消防知識以后，才知道救火沒我以前想象的那么簡單。原來里面也有很多知識呢！于是，平常喜愛歷史的我也開始關(guān)注起消防安全方面的`知識了，畢竟這是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全的大事。

　　那天下午，叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識的讀本，讓我們看了一會兒，隨后就出題讓我們進行搶答，而且回答正確還有獎品哦！答題結(jié)束后，消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。當我正拿著“防毒面具”翻來覆去看時，叔叔走了過來說：“小朋友，這叫氧氣罩，不叫防毒面具，在救火時用它來保護我們的嘴、鼻、眼，防止煙霧進入氣管，使人缺少氧氣而死亡”。哦……我似懂非懂地點了點頭。

　　活動結(jié)束了，可此次活動過程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武，欣賞叔叔們過硬的救火本領(lǐng)，更崇敬他們在危急關(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想，要做個義務(wù)消防員，努力學(xué)習消防知識，再把這些知識傳授給周圍的人，讓他們都有防火自救意識，長大了成為一名真正的消防隊員。

消防演練作文15

　　今天下午，我們學(xué)校舉辦了次消防演練。

　　第三節(jié)上課鈴一響，陳校長就說：“聽到響聲的下來”我就特緊張，然后我在座位上坐著，看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了，我們?nèi)�班就在走廊上排好隊，又快又靜又齊地走了下去，去的地方是籃球場。在樓梯上一看，樓梯里人山人海，學(xué)校里的樓梯里差不多全是人，而且樓梯上的人都是捂著鼻子，因為有那些火燒出來的煙。我下去操場，就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧，就以為是真的著火了，就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室，呆呆地站在那里。

　　這時，我就看見有消防車來了我們學(xué)校，下車的.時侯，全部人都很快，拿管子的時候，他們都很會合作。他們把水噴了上去，差不多有十幾米了，然后有人上了去，把水噴了過去。

　　火被水熄滅了，消防隊員成功了。

　　到了最后，消防員教我們用滅火器來滅了那些火，消火的時候，好多白煙都噴了出來。

　　看了這個事情，我知道了著火的時候，要干什么，要做些什么。

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