在挫折成長(zhǎng)作文8篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的在挫折成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
一個(gè)人，總有一定的目標(biāo)，也許，這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜地生活，有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒，摔得很痛，或許還會(huì)受傷——這，就是挫折。“走自己的路，讓別人說去吧�！边@是我最喜歡最熟悉的一句名言，因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>
那件事發(fā)生在20ｘｘ年12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風(fēng)也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當(dāng)天的晚報(bào)，“想當(dāng)小記者就快來報(bào)名吧！”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報(bào)了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個(gè)遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業(yè)，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發(fā)出去了。接下來的日子，就是等待。
時(shí)間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。
放學(xué)鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個(gè)沖出教室，以最快的速度沖回家。一進(jìn)家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個(gè)被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們?cè)倮^續(xù)寫，不要放棄，風(fēng)雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話，不再哭了，去洗了洗已哭紅的.“小兔眼”。
12月22日，下了一場(chǎng)大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報(bào)》。兩天以后當(dāng)我看到自己的作文上報(bào)了，我大聲地喊：“我成功了！”當(dāng)時(shí)的我興奮極了，流下激動(dòng)的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對(duì)生活的理解和認(rèn)識(shí)。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的意志，使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步：難怪大人們常說：“不跌不長(zhǎng)大”，正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，不跌倒了，怎么學(xué)會(huì)走路呢？只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
挫折就是一首歌，我們應(yīng)當(dāng)靜靜地傾聽；就是一首詩(shī)，讀懂它你會(huì)有更深的感觸；就是一面鏡子，能讓我們更加清楚地看到自己；就是是口井，即使你身陷其中，仰起頭來也能看見一方希望的天空。挫折在生活中隨處可見，我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中，必須要面對(duì)一切它們。
書里面有一道題，“用剪刀在長(zhǎng)方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應(yīng)該怎么剪？”我靈機(jī)一動(dòng)，就從對(duì)角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個(gè)圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆。老師來了，她，中等個(gè)兒，五官精致，皮膚白皙，總是扎著干練的馬尾辮，彎彎的眉毛下，一雙眼睛溫柔而迷人，嚴(yán)起來，有一股自內(nèi)而外的“厲”，笑起來，又是如此可親而富有魅力。她只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
可好景不長(zhǎng)要考試，我在最后一個(gè)題瘋狂的嘗試�？墒冀K沒有拼出來。我以為老師會(huì)批評(píng)我，可是并沒有，而是手把手的教我們拼。剛開始時(shí)，我認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班很不好，還時(shí)常不高興去上，但是上了幾節(jié)課以后，我和老師、同學(xué)慢慢認(rèn)識(shí)了，于是學(xué)習(xí)的興趣也就高了，漸漸地開始嶄露頭角，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我的成績(jī)一下就到了前面，課上老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
我對(duì)補(bǔ)習(xí)班的態(tài)度從差到好，每到周六按耐不住激動(dòng)的心情，現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上了補(bǔ)習(xí)班，而且在上課時(shí)表現(xiàn)得非常出色，作業(yè)也認(rèn)真完成。我后來才發(fā)現(xiàn)，原來被我叫做“強(qiáng)迫班”的'補(bǔ)習(xí)班是那么有趣，現(xiàn)在我知道了父母叫我們?nèi)プx補(bǔ)習(xí)班是為我們著想，他們想讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)好起來，也算是為我們將來升高中打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，讓我們更能適應(yīng)將來升高中。
最容易通向慘敗之路的莫過于模仿以往英雄們的計(jì)劃，把它用于新的情況中。讓挫折變成我們的基石，只有面對(duì)挫折才能走向更好的自己，讓自我成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
小學(xué)的時(shí)候，老師告訴我了一句讓我一輩子也許都不能忘記的話：大石橫路，弱者視為行路的障礙，勇者認(rèn)為是進(jìn)步的階梯。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。你若想要得到別人不曾擁有的，必先受過別人所不能承受的。上帝的砝碼是公平的，你擁有一個(gè)蘋果，就要有吃掉一個(gè)蘋果的胃口，天秤永遠(yuǎn)不會(huì)傾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或窮困一生;反之亦然。
我的一個(gè)同學(xué)說過這么一句話：“人的一輩子總要受這么多苦，先苦后甜還是先甜后苦由你自己選擇�！笔前�!人的一生猶如一、一杯苦咖啡，第一口你嘗進(jìn)得或許是無盡的苦澀，但回味時(shí)的醇香也是必然。
越王勾踐臥薪嘗膽，不斷在屈辱中成長(zhǎng)，終天仇國(guó)，一洗血恥;西楚霸王項(xiàng)羽卻烏江自刎，可嘆世上從此少了一位力拔山河的霸王，多了一個(gè)壯志未酬的冤魂。
愛迪生說過：“一個(gè)人生命最美麗的時(shí)候，不是他享受成功鮮花之時(shí)，而是在他默默奮斗和經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候。”勇于面對(duì)的.道理誰都懂得，只是真正做到卻絕非輕易。強(qiáng)者的可貴在于在挫折中成長(zhǎng)，弱者的可悲在于在挫折中消沉。
錯(cuò)過了星星又何必再錯(cuò)過月亮呢?
打一個(gè)不很恰當(dāng)?shù)睦影�。小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課，我正在跑神，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，我一下子被激住了。老師叫了全班最笨最傻，我們一直覺得腦子有問題的人回答，他卻輕易說出了結(jié)論，我瞬間覺得我是全世界最笨的人。覺得十分厭惡數(shù)學(xué)老師，因而也越來越討厭數(shù)學(xué)課，成績(jī)直線下降。可有一天，我想明白了，我又不是為老師學(xué)習(xí)，我是為我自己而學(xué)，我要有一天走到那個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的老師面前向她展示我的驕傲。我是從泥濘里爬了出來，但并未站起來。
或許有天，我對(duì)那個(gè)老師的感情會(huì)從憎恨變成尊敬和感謝，因?yàn)橛辛诉@股力量支撐著我走下去。我盼望著自己在挫折中成長(zhǎng)。
當(dāng)你在抱怨上天的不公，是什么意外造成的挫折時(shí)，請(qǐng)不要忘了看看你依然在仰望的人是多么的用功，刻苦……
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生，道路是崎嶇的，充滿荊棘的。遭遇挫折，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)？是一蹶不振，還是笑對(duì)痛苦？
面對(duì)挫折苦難。我們不應(yīng)該氣餒。挫折，是讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處的，相反，我們要感謝挫折和苦難。古有西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國(guó)語》。生命就是要經(jīng)歷磨練，才能完整。中國(guó)歷史上這些輝煌燦爛的文明成果，無一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過苦難的磨練，生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮，只有在苦難中奮進(jìn)，生活的花朵才會(huì)鮮艷芬芳！
面對(duì)苦難挫折，我們應(yīng)當(dāng)坦然，不論遭到什么打擊，我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體，道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂，用睿智的言辭，來照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹?/p>
人是萬不可追求什么絕對(duì)公平，永遠(yuǎn)的利益以及完全無憂無慮的所謂的"幸福"的。所以，如果當(dāng)命運(yùn)的毒針刺向我們時(shí)，學(xué)會(huì)坦然接受，成功已經(jīng)邁進(jìn)了一大步！
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的'那一天。如果司馬遷屈服了命運(yùn)，放大了痛苦，則無《史記》，那他也不會(huì)流芳百世。由此看來，面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該過分沉迷于痛苦失意的陰影中無法自拔；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該整日浸泡早悲傷痛苦的泥淖中；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該長(zhǎng)期頹廢而迷失眼前的方向！遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，如果一味沉迷于挫敗的痛苦中，又怎會(huì)知道"梅花香自苦寒來"的甘洌滋味？
前事不忘，后世之師。古人已經(jīng)為我們做出了許多榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的社會(huì)里，挫折無處不在。若因一時(shí)受挫而放大痛苦，不坦然接受，就會(huì)遺憾終生。遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣清風(fēng)，讓它從你的耳旁輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為微不足道的小浪，不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒！
在人生的際遇中，總有這樣那樣的挫折或困境。然而，挫折便是我們收獲成功的奠基石。我們?nèi)缣炜盏捏@飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中畫出一道宏偉的弧線。在挫折與困境面前，坦然面對(duì)，轉(zhuǎn)念一想，便收獲了"柳暗花明又一村"的驚喜。
遭遇挫折，坦然面對(duì)，擦掉眼中的淚水，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草，以及我們嘴角那淡淡的微笑……
在挫折成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人不可能在人生的路上一帆風(fēng)順地抵達(dá)成功的終點(diǎn)，難免會(huì)遇到挫折。只要不放下，繼續(xù)努力，就必須會(huì)成功。挫折沒那么可怕，每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。只要我們正確努力的應(yīng)對(duì)挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長(zhǎng)的一大步！
在我五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間個(gè)性愛好寫作，尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來，被全校師生聽見，最后再報(bào)上我的大名有一種說不出的高興勁。但是，要讓作文在廣播上念出來要經(jīng)過摘選，只有寫得好的作文才有可能被選中。于是，我每一天晚上做完作業(yè)就去寫作文，我想投得多中得幾率就就應(yīng)大一些吧！我拼了命地寫作文，那一周我一共投了四篇作文，就等成功的消息了�；蛟S是欲速則不達(dá)吧，我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊，但并沒有使我灰心，反而給我敲了一次警鐘，我堅(jiān)信堅(jiān)持必須會(huì)成功。我吸取教訓(xùn)明白寫作不能圖快，只有慢工才能出細(xì)活，心急吃不了熱豆腐，我繼續(xù)努力，在一周內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真地完成了我的作品。真是“苦心人，天不負(fù)，三軍越甲可吞吳”。我的`作品最后在廣播上念了出來。以后，我會(huì)有更多的作品在廣播站播放。
人的一生會(huì)面臨各種挫折，就應(yīng)正確應(yīng)對(duì)挫折。我們之所以沒有成功，是因?yàn)槿鄙賾?yīng)對(duì)挫折的勇氣，太過輕易的放下。要明白堅(jiān)持有可能會(huì)失敗，但放下必須不會(huì)成功！挫折其實(shí)并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，讓挫折孕育出成功之花，成功之花的綻放會(huì)讓挫折成為最甜美的回憶。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇6
我，是一個(gè)體育科的差生。不僅小學(xué)體育差，中學(xué)也如此。正所謂“小學(xué)不努力，中學(xué)體育差”。在中學(xué)，體育也是一個(gè)特拉分的科目，而我的跑步和跳遠(yuǎn)都處于不合格的狀態(tài)。
真相果真如此，期中考試中我長(zhǎng)跑不及格，跳遠(yuǎn)剛剛好。聽到這個(gè)消息，我的心情十分憂傷�；氐郊視r(shí)，聽到電腦播放出一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過絕望……”我知道肯定是弟弟玩電腦時(shí)忘記關(guān)了。聽到這首歌，我深有感觸，下定決心練習(xí)長(zhǎng)跑。
每天早晨，我都去練習(xí)長(zhǎng)跑。這是一個(gè)辛苦而艱巨的任務(wù)。我就經(jīng)常跑得舌干口燥，但是也從未說過一個(gè)“累”字。即使是嚴(yán)冬酷暑，揮灑汗水，也從為放棄過。
在一次體育考試中，令人吃驚的是長(zhǎng)跑仍然不及格�；叵氤颗艿钠D辛我想要放棄，想要哭，可是我的腦海中又播放出那首歌……便覺得挫折并不可怕。于是我激勵(lì)自己戰(zhàn)勝挫折。
每天長(zhǎng)跑，我仍然堅(jiān)持。突然見到道路邊快要枯萎的小草充滿生機(jī)，樹上的鳥兒好像在為我歡呼加油。我心中的信念更加堅(jiān)定，一步一步跑向人生的終點(diǎn)。
功夫不負(fù)有心人，在接下來的`體育考試中，我從一個(gè)體育不及格的掛科生變成優(yōu)秀，這是一個(gè)多么奇跡的事
成功的不道路上不一定是一帆風(fēng)順的，經(jīng)過的坎坷可以磨煉你的意志，使你變的更強(qiáng)大！只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的精彩！我們要感謝挫折，是它們使我們的人生更加豐富多彩！
在挫折成長(zhǎng)作文 篇7
挫折往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞。
--------題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢麗的彩虹；不經(jīng)歷黑暗，就無法看見黎明前的曙光；不戰(zhàn)勝挫折，就不能出現(xiàn)成功的朝霞。
我坐在秋千上晃著，想用那美好的記憶（童年）來驅(qū)逐今天的事，填補(bǔ)我內(nèi)心中的空虛，可是，那一幕幕場(chǎng)景卻清晰地印在腦海中，無法抹去。內(nèi)心的聲音在呼喊著：“你失敗了！你失敗了�。∧闶×耍。�！”
今天中午，我終于完成了自己畫的第一幅漫畫，我興奮地向后面的桌子靠去，伸了伸懶腰。
“咦，什么是那么高興�！币晃慌瑢W(xué)迎面走來�！澳憧�！”我我自豪地把作品放到她的面前�！扒校痪褪且环媶�，有必要這么高興嗎�！薄笆前∈前��！绷硪晃慌瑢W(xué)應(yīng)和著，“這是什么哪，抽象派作品嗎……”
她們的'嘲笑聲如利箭般射入我的心。我仿佛看見了我的心在流血，我仿佛聽見了心破碎的聲音。
我渾渾噩噩的的度過了一下午。
下雨了，我搖搖晃晃地從秋千上下來，撐開傘，想家走去。
雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像用篩子篩過一樣密密的向大地飛灑著。雨水沖刷掉了空氣中的塵埃，卻沖刷不掉我內(nèi)心中的污垢。
漸漸地，遠(yuǎn)處飄來一陣歌聲——《貝多芬的悲傷》。歌聲在雨中穿梭著。淅淅瀝瀝的雨聲和落葉聲，更加襯托出這首歌所帶的傷感。
漸漸地，我的腦海中飄出了貝多芬的事跡：他扼住了命運(yùn)的咽喉，雖然患上了耳疾，卻還是沒有放棄音樂，創(chuàng)作了一首首著名作品。
在這首歌中，我似乎明白了許多：挫折就像跨欄比賽中的那一道道欄桿，它阻礙著我們前進(jìn)的道路，只要你堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地跨過去，跨過那重重障礙，我們就能到達(dá)終點(diǎn)。現(xiàn)在的我還不能放棄，而要跨過那重重欄桿，向終點(diǎn)跑去。
我面帶微笑，充滿自信的向家走去。
雨停了，烏云漸漸散去，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。一陣微風(fēng)吹來，帶來一股濃郁的芳香，填滿了我心中的空隙，而那首歌，抹去了我心靈上的污垢。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇8
我站在湍急的河流旁，看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)，冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后，我成天幾乎都埋沒在考試的失意中，我拒絕了來自家長(zhǎng)的一切關(guān)愛，自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚，看著同學(xué)們奔跑的背影，我加快了腳步，可依然是無濟(jì)于事，我感很累想要休息一下，我垂了垂麻木的雙腳，癱坐在地上，我茫然了。
我明明努力了，可為什么，為什么終究考不好，我明明認(rèn)真聽講了，跟其他人一樣，可卻依然失敗了，我不明白，為什么上帝給人們成功的歡樂時(shí)總要帶上失敗的洗禮，難道這就是我的命嗎？
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長(zhǎng)的嘆息聲了，正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外，使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了，被打倒在地上的書本無力地被微風(fēng)翻著頁(yè)，正午，一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上，臉上的淚干了，我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚，慢慢的'，我的心安靜下來了，我閉上眼，大雨正長(zhǎng)長(zhǎng)的落下，放眼望去卻看不到盡頭，豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上，冰般刺骨，忽然，一名同學(xué)從我身旁跑過，我站起來，遠(yuǎn)方已不再迷茫，一輪金黃的太陽散發(fā)出耀眼的光，雨停了，我抖了抖衣服，向光明的遠(yuǎn)方跑去。
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