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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
你悄悄的，悄悄的，趁我們沒(méi)留意就給大地?fù)Q上了五彩繽紛的衣裳。山川、田野、果園，到處都充滿了秋天的氣息。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)果園，果子都成熟了，葡萄像紫水晶一樣掛滿架上，柿子像小燈籠似的掛滿樹枝，石榴綻開了笑臉，黃梨像金子似的.墜在樹上發(fā)光。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)花園，菊花綻開了美麗的笑臉，各種顏色爭(zhēng)相斗艷，迎面撲來(lái)濃濃的桂花香，沁人心脾，真是十里桂花香��！
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)田野里，高粱漲紅了臉，花生樂(lè)開了花，大豆成熟了，稻子笑彎腰，到處一片豐收的景象。
你悄悄的來(lái)，走進(jìn)城市的每個(gè)角落，樹木開始由綠衣變黃衣，小草也開始悄悄的換裝，天氣變涼爽了，街上的人們?cè)谠跉g迎秋的到來(lái)。
你是個(gè)豐收的季節(jié)，歡樂(lè)的季節(jié)，給大地譜寫出一首豐收的歌。我喜歡你——秋。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一天，我們班的曹陽(yáng)同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長(zhǎng)時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來(lái)一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽(yáng)和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的大哥哥想：反正這個(gè)座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會(huì)讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽(yáng)想：我等了好久才找到了這個(gè)位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬(wàn)一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的!這時(shí)，曹陽(yáng)的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭(zhēng)吵的`畫面。一個(gè)說(shuō)：“讓座”一個(gè)說(shuō)：“不讓座”。弄得曹陽(yáng)都糊涂了，只有默默地說(shuō)：“再等等吧!”
又是一站，上來(lái)了兩個(gè)人。這時(shí)，曹陽(yáng)無(wú)意中看見(jiàn)了車上的廣告紙：請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽(yáng)回想起老師說(shuō)過(guò)的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽(yáng)不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽(yáng)，曹陽(yáng)聽(tīng)著，心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂(lè)。幫助別人，快樂(lè)自己
小學(xué)生的作文300字 篇3
兩年前，我們家添加了一個(gè)新成員－－一只可愛(ài)的小貓。它長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，一雙綠色的眼睛，雪白的胡須排在灰色的小嘴兩邊。身上的毛黑白相間的，摸去毛茸茸的，像一個(gè)小絨球。我看見(jiàn)它這么可愛(ài)，就給它取了個(gè)名字，叫“貝比”。
貝比最喜歡吃魚了（我媽媽做的魚，是特好吃的，它只吃我媽媽做的魚），每當(dāng)它聽(tīng)到有我的腳步聲，就猛撲到我身邊來(lái)，又蹦又跳（每次來(lái)，我都會(huì)帶好吃的給它），因?yàn)樗肋@次又有魚吃了。
記得有一次，我從城市廣場(chǎng)買會(huì)了一條“魚”氣球回來(lái)，貝比看到了我的氣球，
馬上跑過(guò)來(lái)，圍著我又蹦又跳。我想：“我正要去找它呢，想不到它自己就來(lái)了�！笨韶惐葹槭裁床煌５靥�？我我看了看貝比，有看了看氣球，哦，我明白了！原來(lái)貝比把我的.氣球當(dāng)作了它的食物了。我哈哈大笑起來(lái)，然后對(duì)貝比說(shuō)：“傻瓜，這只是個(gè)氣球而以�！必惐取斑鬟鳌钡亟兄�，好像在說(shuō)：“我明白了了！”
貝比真的給我們家增添了許多歡樂(lè)，使我們家的生活充滿了歡笑。我真喜歡這只可愛(ài)又貪吃的小貓－－貝比��！
小學(xué)生的作文300字 篇4
是誰(shuí)陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，是誰(shuí)教給我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，又是誰(shuí)總是幫助我解決生活中的難題……這就是我最最親愛(ài)的媽媽。
媽媽給了我平凡的人生，讓我平凡的生活著，但媽媽給了我不平凡的愛(ài)！
記得那天，媽媽帶我在生活區(qū)的怡園玩耍。這時(shí)，池塘中央的一排石頭擋住了我們的去路。怎么辦呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“閨女，不要怕，一步一步踩在石頭上就可以過(guò)去了。相信自己，你是可以做到的！”
我緊緊地拉著媽媽的手，小心翼翼地把一只腳試探著伸到離我最近的`一塊石頭上，慢慢的直起身子，另一只腳也順勢(shì)過(guò)去了。我又緊張又高興。
當(dāng)我獨(dú)自一人面對(duì)挺立在池塘中央的石頭時(shí)，我的心砰砰直跳。我一抬頭看見(jiàn)了媽媽充滿鼓勵(lì)和贊許的目光，我的信心大增，我鼓起勇氣，學(xué)著剛才的樣子，征服了一塊又一塊的石頭，終于走到了對(duì)岸。
我歡呼雀躍：“我過(guò)來(lái)了，我成功了！”媽媽也高興的笑了。
是媽媽的鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。媽媽就像一個(gè)暖暖的大太陽(yáng)，照耀著我茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一天下午，同學(xué)們都去上體育課了，于是班里的橡皮開起會(huì)來(lái)。
一個(gè)粉紅色帶花的橡皮，轉(zhuǎn)了個(gè)圈說(shuō)：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位�！币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說(shuō)：“看我的主人把我涂成什么樣子了？我本身是白色的！”“你這還不算最慘的，我的主人還拿刻刀劃我�！币粋�(gè)傷痕累累的橡皮說(shuō)。橡皮們你一言，我一語(yǔ)說(shuō)著說(shuō)著，不禁流下了眼淚�！安蝗缥覀兲优馨�！我們明明是涂改東西的，結(jié)果被小主人們玩弄，不把我們當(dāng)作學(xué)習(xí)用具，抗議！抗議！”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條，紙條上寫著：我們走了，我們也是有尊嚴(yán)的！
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們高高興興的`回到教室。突然，臉色嚴(yán)肅了：“我橡皮呢！怎么不見(jiàn)了……”同學(xué)們左找右找，翻桌洞，看書包，“什么，橡皮走了，它給我紙條了�！毙〖t說(shuō)：“我也是�！薄拔乙惨粯印！敝魅藗兗钡目炜蘖耍骸翱旎貋�(lái)吧！”“我錯(cuò)了。”藏在角落里的橡皮一個(gè)個(gè)跳出來(lái)：“主人，我們回來(lái)了�！敝魅藗冃老踩艨瘢骸耙院笪乙欢▽�(duì)你好，不再玩你。”主人們都對(duì)橡皮發(fā)了誓。
從此以后，橡皮們干干凈凈，整整齊齊，再也沒(méi)有哭過(guò)，而是，快樂(lè)的過(guò)著每一天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我愛(ài)看書這一個(gè)習(xí)慣班上人人都知道，劉老師也知道。老師叫我“小書蟲”，同學(xué)們也叫我“小書蟲”。
我是很愛(ài)看書，我現(xiàn)在來(lái)報(bào)一下我喜歡看的書名吧！如：童話故事、楊紅櫻寫的書、意林·小小姐、趣味數(shù)學(xué)、趣味語(yǔ)文、小學(xué)生快樂(lè)作文等等書目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時(shí)偷著看、有空的時(shí)候我決不放過(guò)時(shí)間的.一分一秒。有時(shí)老師說(shuō)作業(yè)要交什么什么，我也不知道。辛虧我有一個(gè)老實(shí)的同桌，老是告訴我要交什么作業(yè)。所以，我一次都沒(méi)被老師罵過(guò)。
看書好處可多了，如：在寫作的時(shí)候可以把書上看來(lái)的好詞好句寫在作文本上，我每次寫作文都把從書上看到的好詞好句寫在作文該用到的地方。用不到的話，很可惜，那就不能硬塞了。
我愛(ài)書，書是知識(shí)的源泉，是才華的橋梁。沒(méi)有書，就創(chuàng)造不出財(cái)富和知識(shí)。所以，請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)上書吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
我家有一只可愛(ài)的小貓咪，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，來(lái)我家的人都說(shuō)我的小貓咪是全世界最可愛(ài)的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長(zhǎng)著一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛，它這么可愛(ài)，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時(shí)候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時(shí)就懶洋洋地坐在地上不動(dòng)，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動(dòng)。
每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，小貓咪只要聽(tīng)到腳步聲，就會(huì)像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來(lái)了，如果是我回來(lái)了它就會(huì)舔舔我的'鞋來(lái)討好我，讓我給它一點(diǎn)吃的。
當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見(jiàn)它一下子就跳上了樹，再?gòu)臉渖咸聛?lái)，伸長(zhǎng)脖子撒嬌似的對(duì)我說(shuō)：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛(ài)，我愛(ài)我的小貓咪。
小學(xué)生的作文300字 篇8
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期；“寒假”是令我們快樂(lè)，放松的時(shí)候�？墒�，轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧！
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在寒假中，我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái)，我打算三、四天完成，誰(shuí)知，我因?yàn)樨澩婢桶褜懽鳂I(yè)的是正是給忘了，后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去！
看課外書
在寒假中，我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)�！蔽覀兝蠋煔w定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書，我看的是“羅曼·羅蘭作家寫的《名人傳》�！睕](méi)想到的`是我看書竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間！這是為什么呢？那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn)，看的特別慢，所以看書用了一個(gè)寒假的時(shí)間！
游玩
爸爸，媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩，飛龍頂可是燒香拜佛的好地方，爸爸幾乎每年帶我們?nèi)�。飛龍頂可好玩了！那兒的樓特別高，爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候！從上向下看，哇！這么高��！我都不相信我可以上這么高��！哈哈！
怎么樣��！這就是我的寒假生活！
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