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四年級日記

時間:2023-11-13 12:39:42 日記大全 我要投稿

四年級日記精選(7篇)

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編精心整理的四年級日記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級日記精選(7篇)

四年級日記 篇1

  我喜歡綠樹成蔭,熱情似火的夏天,我喜歡秋實累累、瓜果飄香的秋天,我喜歡雪花飛舞充滿浪漫的冬天,我更喜歡百花齊放、充滿生機(jī)的春天。

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,她走過大地,大地就充滿生機(jī);她掠過樹林,樹木就抽出新的枝條;她穿過小溪,小溪就開始唱起了動聽的歌,你看,魚兒在水中嬉戲,它們游得多自在呀!

  我們來到田野,首先映入眼簾的是綠油油的小草,像碧綠的翡翠,又像翠綠的地毯,美麗極了!再往前走是金黃的.油菜花,花像燦爛的彩霞,撒落田間。我們又來到樹林,松樹像一個個士兵一樣。柳樹姑娘搖著綠色的長辮子,像一條條絲帶,每到這時我就會想起唐朝詩人賀知章的杰作:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天是充滿生機(jī)的,春天是五彩繽紛的,春天是滿懷希望的,我愛春天!

四年級日記 篇2

  “加油!”“加油!”這是什么地方傳來的呼喊聲呀?哦,原來是四年級在舉行接力賽呢!盡管天氣寒冷,同學(xué)們還是你追我趕、健步如飛。

  既熱鬧又激動人心的接力賽開始了。隨著吳老師一聲令下,我們班王舟同和二、三班不相上下、風(fēng)馳電掣。馬上到我了,我的心臟怦怦直跳:千萬不要掉棒呀!幸虧我接棒的.是賈誠,沒掉棒,但是我們和三班相差很大,看來我們只能得第二名了,我一直在想是不是我拖累了大家呢?唉,誰叫我對的是三班的強(qiáng)者黃心悅呢!我們真的得了第二名!我和葉昀芊很失望,姚久淇說:“沒事兒,還有第三局呢!”我也給自己打了打氣,不要灰心,加油!但第二局還是一樣,又輸給了三班,傅老師很著急。雖然還有最后一局,但我覺得只有一絲希望。第三局開始了,我們也不顧那么多了,一跑完就和傅老師一起給同學(xué)們加油鼓氣,傅老師嗓子都快喊啞了。同學(xué)們奮起直追,及時調(diào)整了一下隊形,馬辰睿咬牙切齒,蘭敏昊頭朝天上跑,李尤斕已3秒內(nèi)跑完了整個路程。當(dāng)吳老師宣布最后成績四一班贏了時,我和姚久淇抱成一團(tuán),異口同聲:“耶!”我心里的大石頭終于落了下來。

  這次接力賽我們盡力在第三局時贏了,傅老師表揚(yáng)了我們班所有同學(xué),都為班級增光添彩。

四年級日記 篇3

  今天,老師在作文課上做了一個實驗,這一次實驗令我不敢相信我的眼睛,讓我驚訝不已。

  首先,老師拿著一張硬硬的紙。哼,老師又要搞什么鬼。老師拿著一個塑料瓶,裝滿了水,一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開始倒的時候,水嘩啦嘩啦地留著,水漸漸接近杯口。這時,老師弓下身子,注視著杯子,慢慢倒水,水鼓起來了,老師才停止倒水。我好奇地盯著老師,只見老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦,老師想干什么?說時遲那時快,老師一手握著杯子,一手托著杯蓋,手腕一翻,杯口朝下了。啊,水竟然沒有倒流出來。我瞪大了眼睛,張大了嘴。怎么回事?我驚訝極了。老師故意拿著倒立的`水杯在同學(xué)們的頭頂移動,不時還甩幾下,膽小的女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的水不會嘩啦的倒下來呢?為什么紙可以粘在杯子上呢?我迷惑不解,打破砂鍋問到底,走到老師身邊問他。老師笑了笑:“杯子倒?jié)M水,蓋在硬紙,這樣杯子和硬紙之間沒有空氣。外部的大氣壓力壓著紙,緊緊貼在杯子,所以水就留不下來!蔽一腥淮笪颍瓉硎沁@樣。

  大自然真是人類的好老師!大自然的秘密是無窮的,只有勇于探索,勤于思考的人才可以揭開它的奧秘。

四年級日記 篇4

  今天的天氣真冷!放學(xué)回到家,爸爸說:“今天太冷了,我們?nèi)ネ饷娉燥埌!?/p>

  我們一家三口來到了家附近的餐館吃飯。媽媽點(diǎn)了菜,沒多久服務(wù)員端來了我愛吃的菜,有炒肉,有排骨、有土豆、有茄子我們吃的.津津有味。沒多久,我們都吃飽了,爸爸付了錢,媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的飯菜和骨頭一塊兒打包了。我百思不得其解地問媽媽:“這些剩菜和骨頭還要了干嘛?”媽媽說:“給小區(qū)里的流浪貓狗呀!”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給了這些可憐的小動物。

  看著它們吃得那么香,我開心極了。此時此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂的。

四年級日記 篇5

  生活就像一本百科全書,它會讓我們嘗遍酸、甜、苦、辣、咸。雖然在我的成長過程中有許多事情在記憶里模糊了,但是有一件事情讓我記憶猶新。

  那是三年級的一次期末考試,我滿懷信心的答著試卷,試卷的內(nèi)容很簡單,答完后我又馬馬虎虎的檢查了一遍,于是我高高興興的等待著班主任說交卷。下課后我大膽的.和同學(xué)們對照著答案,結(jié)果我的應(yīng)用題全對。我高興極了蹦蹦跳跳地下了樓。

  幾天后,班主任把成績公布出來了,98分,這個分?jǐn)?shù)使我后悔沒有認(rèn)真檢查。100減去98等于2,這2分錯在哪里了?有一道題加錯了小數(shù)點(diǎn)扣一分,另一份是扣在算數(shù)上,兩分就這樣悄悄的走了,把我的好心情也帶走了,這兩分是對我馬虎的一個教訓(xùn)。

  這件事告訴了我一個道理:做事情不能馬虎,一定要認(rèn)真完成,也不要驕傲,因為‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’

四年級日記 篇6

  沒有風(fēng),只有雪花靜靜地飄落。我一個人站在雪地里,欣賞著這美麗的雪景。

  雪是純潔的。當(dāng)大地落滿雪花,我們看到的是一片冰清玉潔,然后世間的污垢,一切臟物,我們都看不見了。地面上的坑穴洼洞,冰面上的枯枝斷梗,全都罩在天公拋下的這件大氅之下。雪用它那無暇的身軀,遮掩一切的污穢,給人們留下了一片潔白。雪是純潔的。

  雪是無私的。它知道自己落下來的命運(yùn),但它落下來了。為萬物蕭瑟的冬增添了一份生機(jī),為孩子們帶來更大的快樂,為澆灌越冬的麥苗,凍死害蟲,不惜把自己的身軀化作一汪清水,它勇敢地落下來了。雪是無私的。

  雪還是謙虛的。雨來時,它要帶著雪聲,帶著閃電,劈劈啪啪敲打著屋檐,敲打著門窗,敲打著萬物。而雪來時,無聲無息,靜悄悄地輕撫萬物。雨和雪雖是同胞,但它們性格迥然不一樣。雨大吵大鬧,雪無聲無息。雪是謙虛的,一片片小雪花慢悠悠地飄下來,好像是遠(yuǎn)方送來的.請?zhí)u漸,雪花的膽子大了,它們肩并肩,手拉手,像趕集似的蜂擁而來。大雪似鵝毛,似羽絨,似扯亂的棉絮飄飛的花瓣,跟你鬧著,玩著,遮你的眼,與你捉迷藏。雪是一個可愛的,潔白的天使,它擁有謙遜的美德。

  其實,歸根到底,大自然不但偉大,而且公平。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花卻開了。它點(diǎn)綴了生活,為人們增添情趣;雪花陪伴人們,冒著冬晨嚴(yán)寒,趕去上早班,上早學(xué),這種美色,美的享受,更多分給了辛勤勞作的人們,那些不出門,在屋里“享受”的人,即使身居北國,也難有機(jī)會目睹如此壯麗的雪景。南國四季如春,鮮花不斷,北國人沒有這個眼福,但依然過得很滿意。正因大自然把美麗的雪花送到冬天的北國來了,雪給北國的冬天增添了幾分秀色。

  雪是人類的朋友,它是疵瑕,卻不妨礙它為人類所做的更輝煌的貢獻(xiàn)!這才是美,美就是瑕與疵的和諧,正和反的統(tǒng)一!

四年級日記 篇7

  “麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”這是什么呀?對,是花生。

  你別看它矮矮地長在地上,成熟了,得挖出來才知道,它雖不好看,但不是外表好看沒有實用用的東西。

  花生渾身都是寶,可以做成各種各樣的食品,還可以榨油,花生皮可以做燃料和肥料。

  我很喜歡吃花生,正好我們?nèi)ゲ烧诹艘唤锒嘈禄ㄉ,吃不完就放在陽臺上了,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)塑料袋里的幾顆花生竟然長出了芽,爸爸說:“因為新花生沒有 曬干,塑料袋里溫度又高,所以它發(fā)芽了,干脆我們把它種在花盆里吧。”我高興極了,心想,正好我可以觀察花生的成長,我們還要寫作文呢。

  我和爸爸在花盆里盛上土,還撒上了種花的肥料,我小心翼翼地把花生皮剝開,粉嫩的花生,一端已經(jīng)長出白芽,爸爸在花盆里挖了三個小坑,讓我把發(fā)芽的一頭朝 上放好,輕輕的.蓋上土,又澆了水,我就等它破土而出了。心急的我天天去看,終于在第四天,花生長出來了!三株小苗破土而出,它兩邊的葉瓣是淡綠色的,是橄 欖形的,有1平方厘米那么大呢!莖是嫩綠色的,有一節(jié)小拇指那么大。

  過了一周,苗長高了,長出了葉子。葉子先是合攏的,慢慢地舒展開來,剛開始是像蛋卷一樣從兩邊往內(nèi)卷,在陽光下展開,莖也長到1分米了,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,像在為花生伴奏。

  我隔兩天就給它澆水,長得可快了!你瞧,才兩星期就長到了兩分米了,葉瓣對稱著,橢圓形的葉子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。而莖卻從主干上分出若干條來。三株苗你擠我,我擠你,都想讓自己曬著陽光。

  看著花生苗,我就已經(jīng)想嘗一口自己種的花生是什么味的了。如果可以的話,春節(jié)的時候就可以嘗嘗無污染的天然花生啦!

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