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優(yōu)秀成長的作文

時間:2023-11-13 11:36:29 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文3篇(實用)

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長的作文3篇(實用)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  天,我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐,吃不飽、穿不暖,最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚,想到了自己的快樂生活,比起小女孩,簡直就象生活在蜜罐中一樣。

  我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,而且還利用假期帶我去旅游,讓我既游玩了祖國的大好河山,又增長了見識,記得六歲時我就到過南京、上海;七歲到過杭州的西湖;八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連,去年暑假的海南游,是我感覺最快樂的經(jīng)歷,尤其是分界洲島的潛水,至今還記憶猶新,歷歷在目。

  那是到海南的第三天,我跟爸爸說想潛水,爸爸爽快地答應了,給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方,在教練員的指導下,穿上了緊身的厚厚的潛水服,陰背上氧氣瓶。教練告訴我,要上升大姆指就向上,要下潛大姆指就向下,要左右也是通過大姆指交流,因為到了水下不能講話,我點點頭。要下水了,我又有點緊張,可想到能親眼看到海底美麗的魚兒,親手摸到海底的礁石,不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里,透過潛水鏡,啊,好神奇的世界:形狀怪異的珊瑚礁,紅的、藍的、黃的小魚在水中快樂嬉戲,長長的海草隨著波浪自由舞蹈------這時我感覺耳朵有點痛,就做了一個向上的姿勢,教練把我?guī)У剿稀P菹⒘艘粫䞍,我又潛回海中,比第一次感覺好多了,告訴你,我還在海底拍了好幾張照片呢,可酷啦,回家給親戚朋友們看,把他們羨慕死了------

  想想賣火柴的小女孩,我覺得我有爸爸媽媽的愛,有老師的關懷,讓我健康快樂地成長,我是多么幸福啊,我一定要好好珍惜!

  人在成長,成長必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動物、植物一樣也在成長,它的道路也一樣高低不平,隨時面臨被殺害的可能與被疼愛、保護的幸福。植物的生活道路也與人、動物一樣,它經(jīng)常面對被砍掉的危險與被人喜愛而保護的歡心……

  我喜歡梅。

  梅,一個不起眼的名字,常常被人們拋在腦后;梅,一個起眼的名字,常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因為那一年冬天,我穿著厚厚的棉衣待在家里,但天性好動的我非要纏著老媽,帶著表弟去當湖公園玩。到了公園內(nèi),我驚呆了:一棵棵臘梅樹的小枝,枝干上,開著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風,冒著大雪,亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來。此時,我想到了一幅對聯(lián):夏日荷花頂暑放,冬日臘梅頂嚴開。從那天起,我決定一定要向臘梅學習。所以,我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅,那朵朵紅艷艷而堅強的臘梅……

  我喜歡竹。

  竹,一個隨時就能看見的植物。竹,一個蘊含著生命的植物。俗話說,無心插柳柳成蔭。它跟柳一樣,或許你用心栽竹,竹有可能活不成,或許你隨手一插,竹就活了。竹一年能長很高,幾年你一抬頭便能看見成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼,吃西瓜,感覺比到了天堂還要舒服、舒適;冬天往竹林里一站,成群的竹葉為你頂住風寒,頂住大雪,陽光卻能透進來。所以,我開始喜歡那一片一片的竹,那翠綠的竹……

  我喜歡松。

  松,或許有人不故一屑的拋棄它。松,或許有人愛不釋手的保護它。我喜歡松,是因為那一年冬天,我看見它冒著大雪大風,還紋絲不動地站在那里,好像一個邊疆的戰(zhàn)士,要為祖國安危所著想……一日又一日過去了,一月又一月過去了,一年又一年過去了,我依然看見那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上!保衛(wèi)著自己的家園。那堅強又美麗的松……

  ……

  啊!多么堅強的生命力呀!原來,不起眼的植物(動物)居然創(chuàng)造出美麗而頑強的境界!它們把世界上最完美的、最可愛的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟,我們在充分享受的同時沒有理由不去保護他們!

  希望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿希望,希望的種子載滿陽光。 我成長 我快樂 成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的.,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心情總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。 我成長 我幸福 成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。 我成長 我享受 成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。 成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

  花兒愛陽光,因為它是慈善的;媽媽愛陽光,因為它是可愛的;我也愛陽光,因為它是溫暖的。我們大家都愛陽光,因為它記載著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>

  那天,是個雨天,我在家里悶極了。媽媽走過來說是不是很無聊。】磥,什么事都瞞不過媽媽的“火眼”。“是!媽媽,不如,今天您帶我去玩吧!”我用乞求的眼神看著媽媽!昂冒!”媽媽順口答應了。

  我高興得連蹦帶跳,直夸媽媽好。

  可是,出乎我意料的是:媽媽把我?guī)У搅撕笤。我感到莫名其妙,心里埋怨道:“不是說和我一起玩的嗎?把我?guī)У胶笤焊墒裁??/p>

  媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽,微笑著說:“好女兒,別生氣,我們一起種花吧!”

  哼!種就種,誰怕誰呀!我氣鼓鼓地接過花籽。其實,我根本不會種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼,只見她雙手緊握著種子,每種完一粒花籽,她的嘴角就會露出一絲淺淺的笑靨。

  我絕對不會輸給媽媽,媽媽認真,我要更認真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢和方法艱難地種著,盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。

  快種完了,我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,這花能活嗎?”

  “能!”媽媽非常堅定地說。

  “不能!”我決不服輸。

  “它不但能活,并且還會長得非常旺盛!眿寢屝判氖愕氐。

  “那好吧!我們賭一把。如果我輸了,我買十顆糖給您吃,如果您輸了,給我買一盒糖。”我心生一計。

  “成交!”媽媽贊成道。

  不久,雨停了,太陽出來了,陽光直射著那片田地。幾天之后,我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買了十顆糖給媽媽。媽媽笑了:“你還有什么不服嗎?”

  我皺著眉說:“媽媽,花籽在雨天種的,怎么還能活呢?”

  媽媽微笑著告訴我:“花籽雖然是在大雨天種的,但卻是陽光給了它生命。 

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  在時光的流淌中,我已經(jīng)在這個承載我夢想與希望的校園中度過了五年的時間。這里洋溢著我的喜怒哀樂,也述說著我的成功與失敗。碧海,一個知識的搖籃,成長的樂園。碧海,已經(jīng)成為我生命中另一個家,另一個情感的歸宿。

  我依舊記得第一次走進碧海的感受。高高的教學樓,大大的操場,嫩綠的草叢,嬌艷的花朵和那在風中飄揚的紅旗,構成了這個美麗的校園。也許是好奇,我剛來到這個校園時,一切都是那么的陌生。每當下課鈴響起時,我總是迫不及待的沖出去,去觀察校園的每個角落。

  我最喜歡校園里操場旁的.小樹。夏日炎炎,一有時間我就坐在小樹旁,小樹似乎在散發(fā)著絲絲涼氣,讓我感到十分舒爽。坐在小樹的旁邊,我總喜歡仰望校園的天空,天空是藍藍的,云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮,一會變成棉花糖,一會變成泡泡糖,一會又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的,讓人想要咬一口。當我的眼睛里充滿了藍與白時,心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時,我就在操場上走一圈,呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香,心情也變得愉悅起來。

  隨著年紀的不斷增長,校園也變得越來越美麗。如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的努力。課堂上,老師把他們淵博的知識傳授給我們。語文老師給了我們學習的自信,給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,給了我們生活的勇氣。數(shù)學老師就像一縷陽光,溫暖我們的心;就像一杯熱茶,為我們解渴;就像一棵大樹,為我們撐起一片綠蔭。英語老師是我們生活航程中的引路人,是我們打開幸福之門的金鑰匙,是我們奏響人生樂章的指揮者。

  我們之間也有很多美好的回憶,還記得雅安地震時,我們進行愛的捐款。國旗下表演付出的努力與艱辛,站在臺上時滿滿的成就感和幸福。進行合唱比賽時,每個人都用自己最甜美的歌聲,盡自己最大的努力為班級爭光。舉行校運會時,參加比賽的運動員眼中都是滿滿的堅定,沒有參加比賽的同學,就在臺下為運動員們加油鼓勁。

  在這里我成功過,也失敗過。我成功時,不驕傲,會更加努力。我失敗時,不氣餒,虛心的請教。

  碧海,你五歲的生日就要到來,我衷心的祝你“生日快樂”。碧海,這個知識的搖籃,成長的樂園。我們感謝你的無私奉獻,碧海,我們愛著你的一切!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  自從結識了,它就像一座巨大的游樂場,時時刻刻吸引著我前往......

  為什么說它像游樂場呢?

  首先,的網(wǎng)頁永遠都是五顏六色。各種顏色搭配在一起,讓人看著很是賞心悅目,還有小圖片,小動畫,和各種各樣好聽的歌曲,讓我們邊聽邊學,很放松愜意。于是乎,我們都不知不覺中產(chǎn)生了在這里繼續(xù)發(fā)掘其中的“寶藏”的強烈欲望。

  初來乍到,我是奔著VOA的。順著指示一步步進去,我才發(fā)現(xiàn)原來有好多好多文章。從此開始,我堅持著天天聽慢速,聽不懂的地方不斷反復,有時候一篇要六、七遍之后還是迷迷糊糊,硬著頭皮看原文,小D查詞......所有貼心的小小細節(jié)都做的盡善盡美。漸漸的,我的聽力水平提高了,我打心底暗自高興:上網(wǎng)終于變得有意義了!VOA給我的.感受就像做過山車,剛開始我只是帶著小小膽怯試著去接觸,逐漸我開始瘋狂于它的刺激,一次一次我發(fā)出挑戰(zhàn),一次一次我獲得成功,我渴望戰(zhàn)勝它......并樂于品味它帶給我的無限樂趣~

  接著我不得不說的就是我參加的各種各樣的稱得上絕對精彩的小組。它們通通被我納入收藏,好方便我一上網(wǎng)就查看最新動態(tài)~許多節(jié)目我都在天天堅持,然后認真的做筆記,學習其中的精髓~我最喜歡的小組是“六級備考小組”,不僅能夠學到知識,天天報到還能拿滬元,嘻嘻,這甜頭除了哪里還可以嘗的到呢?小組呢,就像一個小小的樂園中心,里面應有盡有,適合于各類人群,還不時提供小小獎勵,鼓勵我們不斷前行~

  再然后,我遇到了我來后最高興的一件事情,因為我過五關斬六將加入了我們可愛的大使團,成為了一名快樂的校園大使~在這個團隊,我看到了真誠,聽到了真心,領略了真情,大家的激情四射毫不夸張的一次又一次鼓舞著我,鞭策著我,讓我看到了努力的方向,找到了無限動力~把大使團比作好吃的糖果吧~甜甜酸酸,為我在學習之旅加入了無限令人興奮的因素,嘿嘿!

  帶給我的還有很多很多,我也會接著去挖掘它的好,品味它的好~一年滬齡,將我?guī)нM了一個美妙神奇的游樂場,我收獲了知識,收獲了友情,收獲了快樂。更加收獲了屬于我的----成長的禮物!

  大大的一包禮物,嘿嘿

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