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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
走了，走了，都走了，只剩下我一個(gè)人在世界里搖拽，冷漠，寂寞……都隨我而走，不知道怎么的，我好想念何珊，呵呵，唉，天下沒有不散的宴席啊，留的住嗎？不，留不住，20xx年就要來到，我什么都沒有準(zhǔn)備好，只剩下哭泣，但是，我們?cè)鹤永锏臉溥�是開的那么茂盛，她，堅(jiān)強(qiáng)嗎？為什么我不可以想她那樣，堅(jiān)強(qiáng)起來，我連一棵樹木都比不過，我只會(huì)傷心，哭泣。
一次，駱亦倫問我：“班里的同學(xué)打你，你為什么不還手？”我在心里想：對(duì)啊，我為什么不還手，為什么？。可是，我老是用微笑面對(duì)困難來在心里安慰，我想在上課的時(shí)候，舉手回答，可是，我為什么不敢舉，我不敢相信，難道屬老鼠的真的很膽小嗎？
三年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂的孩子，我跟何珊玩的'多么開心，三年級(jí)，英語老師信任我，因?yàn)槌３Ｅe手，單詞也說的那么棒，可是，何珊走了，大家都走了，四年級(jí)，我徹底變了，變成了一個(gè)膽小怕事的女孩子，我上英語課不敢舉手，別人打我，我不會(huì)還手，我天天都想，我在干什么，我要這樣子生活一輩子嗎？人生只有一次，我是不是要上課舉手發(fā)言，是不是要一直哭泣和孤單，是不是要改變我自己，別人打我，我還手，我是否要那樣做呢？
小學(xué)生作文300字 篇2
一位乒乓球手他，是一位身材不高，但全身結(jié)實(shí)健美。一雙智慧的眼睛里包涵了堅(jiān)定以及信心，兩腿邁著矯健的步伐。
他，是一位乒乓球手，打球時(shí)十分具有爆發(fā)力。一位班上的人這樣說：“假如飛來的乒乓球是15級(jí)橙色信號(hào)的`龍卷風(fēng)，那么他就是一棵無限大的樹木，風(fēng)從他的手里過去，變成了幾陣涼爽的晨風(fēng)。他，是一位十分刻苦的乒乓球手。俗話說：“夏有三聯(lián)�！痹谙奶扉_始寫中聯(lián)的時(shí)候，乒乓球館里熱得像一鍋蒸爐。他練正手橫拉一次就是拉了幾千拍。他心里默默地叨念著：“一下、兩下、三下……”這時(shí)，他滿頭大汗，早已累得筋疲力盡的，一股熊熊烈火在他心中燃燒，一種一般人不可能擁有的信記從他的眼神中油然而生。
他又在練了，此時(shí)，那狹小的乒乓球臺(tái)一下子成了一條無邊無垠的空間，他在讓面揮灑自如。當(dāng)然，失誤是必不可少的。一次，他和一位削球手打比賽，可對(duì)削球的弱點(diǎn)他一點(diǎn)也不知道。結(jié)果，他雖然努力了，可還是失敗了！他沒有氣餒。于是，他刻苦鉆研削球的弱處。所謂：“功夫不負(fù)有心人�！彼�(jīng)過幾天練習(xí)，終于，打幾了眼前這個(gè)攔路虎。他說：“這場(chǎng)球，輸?shù)弥�。”“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功�！敝灰辛烁冻�，就會(huì)取得成功。他就是——陳滔。
小學(xué)生作文300字 篇3
社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守，可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄，《假文盲》這幅漫畫中：畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，在車站檢票口的母子上車處，四個(gè)男人擠滿了檢票口，反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人，他們不識(shí)字嗎？不，單瞧他們的穿著就足以說明一切。一個(gè)大腹便便，另一個(gè)看起來文縐縐的'，一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣，看起來就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字，但對(duì)那瘦小的母子也熟視無睹嗎？這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中，只要您留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉，在公園里，有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過。在電影院里，有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語，若無其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔，面對(duì)大家指責(zé)無動(dòng)于……
這種假文盲比比皆是，是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)�。這些人的品德、行為都是可恥的！一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來呵護(hù)，社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來共同遵守。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
書籍是我的朋友，因?yàn)樗粌H僅是我的萬年交，還有，我在書的面前可以徜開心菲，想哭就哭，想笑就笑。
我從小學(xué)一年級(jí)就愛上看書了，幼兒園極能聽媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書了，真是太好了！
暑假，媽媽覺得我在家里閑的'無聊，便帶我去圖書資料辦了一張借書卡。有了借書卡，我便天天都去圖書資料，把自己埋在書叢里，感受著書香的淋��！
有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝曩I卷子。買完后，我又要買幾本書，挑來挑去，買了兩沈石溪的動(dòng)物小說。
回到家顧不上吃飯就捧起剛買的新書津津有味地看了起來，媽媽一看，便恐嚇我：“李雨佳，你要再不來吃飯，我就去把你的書退了！”我一聽，緊緊抱著懷里的書，生怕媽媽把書退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過，我也提了一個(gè)要求，吃完飯后，誰都不允許再說不讓我看書！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！
吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書香過了一下，好自在啊！
小學(xué)生作文300字 篇5
我在廣場(chǎng)上玩耍，忽然，一個(gè)小乞丐引起了我的注意，他在廣場(chǎng)上伸出一只手，好像在說：“給我點(diǎn)錢吧！”
他的衣服破破爛爛的，頭上戴著一頂舊帽子，臉上帶著討好的微笑。他很瘦弱，手上拿著一個(gè)碗，里面有錢嗎？我走過去，想去給他一元錢，可我身上沒帶錢。
我 不止一次看見過他。他每天站在大街上，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，每天都這樣討著生活，只是為了讓自己不餓肚子。有一次，他遇見了一個(gè)有錢人，他跑上前 去，可那個(gè)人不愿意給他錢，把他趕到一邊。這一切被一個(gè)好心的阿姨看見了，阿姨急忙走過去，從包里拿出十元錢給小乞丐，小乞丐臉露出燦爛的笑容，手里拿著 阿姨的錢急忙說：“謝謝，謝謝！”阿姨笑著說：“不用謝！”我看見這一幕，心里暖暖的`。
乞丐和我們是平等的，只要我們有同情心，什么人都一樣。
小學(xué)生作文300字 篇6
我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，快一年時(shí)間了，一只叫青青，一只叫墨墨，青青平時(shí)是一只謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)、開朗的小烏龜，而她的小伙伴“墨墨”則是一只勇敢，機(jī)靈，團(tuán)結(jié)的龜龜，
前兩天，不幸的事發(fā)生了，我一直寵愛的小烏龜“青青”死了，那天早晨，我起床后，來到“龜缸”前，發(fā)現(xiàn)青青肚皮向上翻了身，墨墨則用懇求的眼神望著我，我一瞬間生出一個(gè)可怕的想法——青青死了。沒想到，我在經(jīng)過試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，青青真的死了！我為青青的離去而無限惋惜、悲痛，墨墨更是悲痛，連續(xù)幾天不吃不喝，似乎在苦苦回憶著以前和青青在一起時(shí)游玩嬉戲的.場(chǎng)景，直到有一天晚上，我喂給他了一塊香腸，他不禁被香味吸引住了，狼吞虎咽地吃起來，吃完后，眼里帶著貪婪的目光看著我。我不禁大喜過望，說：“小饞龜，今天本小姐就可憐你一次吧！”我又給了他一小塊肉，他的眼中放出了金光，又感激地“瞪”了我一眼，才開始吃肉，看著墨墨恢復(fù)食欲，我也十分高興。
青青，你現(xiàn)在一定在天堂中無憂無慮地生活吧，你不要忘了你的好伙伴墨墨和小主人喲！
青青，你能聽見我在說話嗎？
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