實(shí)用的五年級日記經(jīng)典[5篇]

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的五年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記 篇1

　　今天，學(xué)校組織全校四年級師生去人民公園掃墓、春游。全班學(xué)生高興得一蹦三尺高。懷著高興的心情乘坐了公共汽車，向人民公園出發(fā)。

　　到了人民公園，老師組織好我們排隊(duì)。來到烈士碑前，準(zhǔn)備開始掃墓。先默哀3分種，再由四年級各班的十男十女領(lǐng)讀朗誦《寫給長眠的烈士們》。掃墓活動結(jié)束了，我懂得了：他們這一代犧牲成就了我們這代的幸福。

　　老師組織學(xué)生們到草坪上吃東西。我和我的小組鋪好塑料袋后，放好書包后，就開始享用美味的食物了。吃東西的過程中，最為狼吞虎咽的就是我。因?yàn)榻裉焯�興奮，多吃了一點(diǎn)。

　　吃完東西后，我們小組展開了各項(xiàng)游戲有：三個字、紅燈綠燈停、投球……其中，讓我玩得最開心的`是：三個字。因?yàn)樵谕娴倪^程中，陳俏安因?yàn)槔鲜亲ゲ坏轿覀兌�郁悶的樣子讓人好笑�?/p>

　　老師準(zhǔn)備了一個游戲：拼單詞得糖果。很多學(xué)生們在老師那里爭先恐后地?fù)屩�回答要糖果，把老師累得氣喘吁吁。呵呵，幸好我站在老師后面搶答，老師給了我一個水密桃味的糖果，學(xué)生們不要妒嫉我哦！我正享受著勝利的喜悅！

　　時間真讓人討厭！到了十一點(diǎn)半就要離開人民公園了。唉，今天的快樂我會記在腦海里不忘，今天真是快樂的一天啊！

五年級日記 篇2

　　20xx年08月05日 星期五 天氣：晴

　　人生之旅，一如春夏秋冬，有風(fēng)，有雨，有雷，有電，有花開花落，有云卷云舒。常言道：“良師益友好生活�！笔堑�，我也遇到過這樣的一位老師。

　　她，不高的個頭，一個西瓜似的腦袋上嵌著一對寶石般的眼睛，一閃一閃的，放射出智慧的光芒。

　　行進(jìn)人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我報(bào)名來到這個班，無巧不成書，沒過幾天，縣里就考試了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那雙溫暖的大手拉了我一把，對我又是鼓勵，又是安慰，終于，我在第二次考試中勇奪全縣第二名。

　　到了課下，她變了，變得與同學(xué)們打成一片：和同學(xué)跳繩，和同學(xué)們一起攻克難關(guān)……她一點(diǎn)也不擺老師的架子，仿佛站在我們面前的不是老師，而是朋友。

　　她的脾氣猶如夏天的`天氣—多變。剛才還“艷陽高照”剎時可以轉(zhuǎn)為“大雨傾盆”。而且批評人的方式也極其特別，不“單刀直入”卻讓我們心領(lǐng)神會，感到萬分羞愧。厲害也！

　　老師像一片肥沃的熱土，為我們這些成長的小樹打下堅(jiān)實(shí)的根基；老師又像一片葉子，隨時地呵護(hù)我們這些花蕾；老師還像一支畫筆，為我們的生活涂上豐富的色彩。

　　老師—我愛您！

五年級日記 篇3

　　以前，我一直以為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

　　那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐公共汽車去青少年宮。我們爺倆坐的是3路車，快要出發(fā)的時候，1路車正好也和我們同時出發(fā)。此時爺爺看著這兩路車，突然笑著對我說：小溦，爺爺出個問題考考你，好不好?

　　我胸有成竹地回答道：行！那你聽好了，如果1路車每3分鐘發(fā)車一次，3路車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路車至少再過多少分鐘后又能同時發(fā)車呢?稍停片刻，我說：爺爺你出的這道題不能解答。爺爺疑惑地看著我：哦，是嗎?這道題還缺一個條件：1路車和3路車的起點(diǎn)站是同一個地方。爺爺聽了我的話，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂腦袋，笑著說：我這個'數(shù)學(xué)博士'也有糊涂的.時候，出的題不夠嚴(yán)密，還是小溦想得周全。我和爺爺開心地哈哈地大笑起來。

　　此時爺爺說：那好，現(xiàn)在假設(shè)是同一個起點(diǎn)站，你說說用什么方法來解答?我想了想，脫口而出：再過15分鐘。因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù)，求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個數(shù)的乘積(3х5=15)，所以15就是它們的最小公倍數(shù)。也就是兩路車至少再過15分鐘能同時發(fā)車。爺爺聽了夸我：答案正確！100分。耶！聽了爺爺?shù)脑�，我高興地舉起雙手。

　　從這件事中，我明白了一個道理：數(shù)學(xué)的知識在現(xiàn)實(shí)生活中真是無處不在啊。

五年級日記 篇4

　　年少的時候總喜歡滿世界亂跑。印象里的農(nóng)村建筑大抵是幾間瓦房外一圈水泥墻圍成一個院落，沒有墻的也扎著籬笆，鄰里之間多多少少都會通著一條巷子。

　　家家戶戶院子里也都藏著自己的緋色。有的喜歡在院子里種上果樹，有的則喜歡養(yǎng)花草。有雅興的擺著幾處盆景，有心眼的喜歡在院子里鏟個地窖，挖個魚池�；蛟S從遠(yuǎn)處看會覺得有神秘感吧，院外能種樹的地兒也都栽滿了白楊、梧桐和槐樹。

　　陽春三月，最喜的是晴天里的花開。枝頭露在墻外，從巷子里一伸手就能落得芳香滿懷。淘氣一點(diǎn)不可怕，但是骨子里勤儉節(jié)約的老一輩最見不得這種行為，要是運(yùn)氣不好，遇到在太陽下打盹兒醒了的，一定會拿著油黃的長竹竿滿天追殺。

　　仲夏時節(jié)醒的最早，拿著套著一圈鐵絲的長竿穿過巷子，挨家挨戶的纏蜘蛛網(wǎng)。為了到中午能吃上焦黃的油炸知了，也不怕弄的滿身露水草污。要是餓了或是渴了也沒關(guān)系，偷偷矮身在巷子里，伸著圍成鐵圈的長竿，套它的三五個黃梨吃。也不怕被人抓到，一聽見院子里狗叫，趕緊跑！

　　秋天就好多了，地里也不缺果子吃，饞人的柿子也毫不吝嗇地砸到巷子里。三五成群地坐在巷子里吃著一堆亂七八糟的食物，沒玩多久就跑回去拉肚子。秋天的魚也多，有的還在在院子里圍著魚池。最驚險的莫過于趁著人家農(nóng)忙，站在院墻上釣池子里的魚。摔倒可能性很小，因?yàn)閺男∫皯T了，身手是極好的.，最怕院子里有狗，而魚竿又纏在池子周圍的籬笆上。被發(fā)現(xiàn)是肯定的，挨一頓打，還要不給飯吃。

　　寒風(fēng)十里巷如溯，一程程風(fēng)雪馬不停蹄地一夜之間就能把巷子填個大半。野性子上來絕對不怕冷，抄上家伙就喊上院子里的小伙伴兒過來堆雪人。誰說熊孩子就手不巧？忙了半天還真能堆出來個像模像樣的東西。老人也不再寒著臉了，笑瞇瞇地看著我們玩鬧�？隙ㄊ且�過年了，這巷子里也絡(luò)繹不絕地堆滿著歡笑，而我們也一點(diǎn)點(diǎn)的長高。

　　從我離開起，就很少在巷子里停滯。對于生活水平不怎么好的家庭來說，就多了很多顛沛流離的日子。人生似錦時，我懷著一翻壯志凌云，奔波在繁華的城市。但這永遠(yuǎn)不可能是我的味道。我最渴望和懷念的，是那翻舊巷里的故事。

五年級日記 篇5

　　“幸�！笔鞘裁�？對于老師來說，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績就是幸福；對于戰(zhàn)士們來說，時刻保衛(wèi)國家就是幸福；對于農(nóng)民來說，眼前的田地年年豐收就是幸福；對于醫(yī)生來說，救助病人就是幸�！�…我認(rèn)為，安全才是幸福。

　　我看過這樣一則故事，有個年輕人失業(yè)了，什么都沒有了，和一個乞丐一樣。他準(zhǔn)備上吊自殺，這時，有一位長者從他身邊走過問他為什么要自殺，他說：他沒有了工作就一無所有了，再也沒有活下來的意義了。那位長者高興地對他說：“告訴你一個好消息，你是健全的，多么幸福啊，你比我幸福多了，你瞧我”。他拿起空蕩蕩的'褲腳。

　　活著就是為了尋找幸福，感受身邊的親情、友情、愛情，感受身邊所有的愛，這就是人類活下來的理由。

　　如果我是健康地活著，那我就更幸福了．如果，我還有個家，有牽掛我的人，有點(diǎn)錢，那我就非常幸福了．如果我能從事自己喜愛的工作，能維持自己的興趣，并且有心靈相通的朋友，那我就是最幸福的了．

　　我要將幸福設(shè)計(jì)成一棵樹，用愛與希望扎根，用智慧與意志澆灌．我不會害怕不幸的狂風(fēng)和聚雨．因?yàn)槟且彩切腋Ｖ畼渖�長所必須的養(yǎng)料．這棵樹不一定要開燦爛的花，但一定會結(jié)甜美的果實(shí)。

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