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四年級(jí)日記

時(shí)間:2023-11-13 10:32:56 日記大全 我要投稿

【優(yōu)】四年級(jí)日記3篇

  一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)日記4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】四年級(jí)日記3篇

四年級(jí)日記 篇1

  每個(gè)同學(xué)都有自己的喜好,都有覺得最感興趣的游戲,我也不例外。幾乎每一天,我都會(huì)到樓下健身樂園和伙伴們玩游戲。

  其中,我最喜歡的就是“闖關(guān)”游戲。游戲規(guī)則是:三人守關(guān),三人闖關(guān);共兩關(guān),第一關(guān)只有一人防守,三人闖關(guān),第二關(guān)要兩人防守,由闖過第一關(guān)的`繼續(xù);守關(guān)者不能離線,如果離線,就要退出,闖關(guān)者要連續(xù)闖過兩關(guān),就勝利了。

  每次都是那幾個(gè)人來玩:搞笑的紀(jì)耀雄,無敵的肖騰,腿特別長的許家豪,個(gè)子特別小的黃志勇,特別會(huì)跳舞的林茵茵,還有幾個(gè)人當(dāng)中,年齡最小的我。

  開始選隊(duì)了,隊(duì)長是肖騰,隊(duì)員:我,茵茵。那邊隊(duì)長是紀(jì)耀雄,隊(duì)員:黃志勇,許家豪。

  比賽正式開始。我們死守嚴(yán)防,眼睛雖然盯著闖關(guān)者,可也不忘自己的腳不能離線。

  第一個(gè)想沖過來的黃志勇,我知道他只是誘餌,所以不抓他,我的目標(biāo)是隊(duì)長——紀(jì)耀雄。把黃志勇留給了無敵的肖騰。前面只剩兩個(gè)人了,如我所料,肖騰把黃志勇逮住了。

  我跑到中線上,因?yàn)檫@樣可以兩頭防守,抓到人的幾率也比較大。

  瞧他們倆,虎視眈眈的,我絲毫不敢懈怠。我慢慢移動(dòng),誰知道一不留神,竟然離線了。因?yàn)樗麄兌伎吹搅耍抑荒芡顺觥,F(xiàn)在只能看肖騰她們?nèi)绾伟褔虖埖哪猩プ ?/p>

  許家豪慢慢過去了,茵茵好像沒看到,我急得差點(diǎn)喊了出來?删驮谠S家豪要過去的一剎那,茵茵突然使出拉韌帶這個(gè)絕招——只見她雙手撐地,兩腿直直地劈了下去,哈,把許家豪給絆倒了。看看許家豪,我笑死了,他的動(dòng)作,簡直是個(gè)嘴啃泥。

  可惜,我們最終還是沒抓到紀(jì)耀雄這個(gè)家伙。

  怎么樣,你是不是也心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快加入我們吧!

四年級(jí)日記 篇2

  有一次上語文課,老師給每個(gè)小組一粒東西,讓我們仔細(xì)觀察,說說它是什么,有什么特征。

  傳給我時(shí),我仔細(xì)一看,它黑黑的,身上有很多皺紋,長得像是大紅棗的棗核,再聞一聞,有種淡淡的苦苦的中藥味。

  當(dāng)大家都觀察完,老師問它到底是什么的時(shí)候,有同學(xué)說:“這是大葡萄干!庇型瑢W(xué)說:“這是松樹的種子!庇型瑢W(xué)反駁說:“你們都錯(cuò)了,哈哈…這是小橄欖!崩蠋熆词峙e得高高的我著急的跳腳,就叫我回答了,我激動(dòng)地大聲說:“這是胖大海,我媽媽嗓子不太好,有的時(shí)候用它泡著喝,它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞!

  老師高興地說:“張澤;卮饘(duì)了!”老師剛說完,同學(xué)們就熱鬧起來,有的說沒有聽說過胖大海,有的'說它一點(diǎn)都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來,然后說:“張澤睿能回答大家的問題嗎?如果可以,請張澤睿解答這個(gè)問題!

  我努力地回想媽媽用胖大海時(shí)的情景,然后站起來說:“我可以解答,胖大海看起來是皺皺小小的,但是用開水泡了之后就會(huì)變形的,而且變化非常大,變成很大很大的棉絮,占滿整個(gè)杯子,就像大海里的水藻一樣!

  同學(xué)們聽了半信半疑、議論紛紛,老師說:“張澤睿同學(xué)解答的對(duì)不對(duì)呢,下面我們就來實(shí)驗(yàn)一下,每個(gè)小組用開水泡一下它,仔細(xì)觀察它的變化,一定要仔細(xì)觀察,結(jié)束后每個(gè)人要寫一篇作文!

  同學(xué)們興致勃勃地按老師說的做了實(shí)驗(yàn),果然和我說的差不多,我興奮極了。老師說:“今天拿給大家的就是胖大海,同學(xué)們都做了實(shí)驗(yàn),了解了胖大海的特征和作用,今天要特別表揚(yáng)張澤睿同學(xué),他在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察,希望同學(xué)們在生活中也能夠仔細(xì)觀察事物,并細(xì)心研究他們、了解他們!

四年級(jí)日記 篇3

  早上,媽媽幫我買來了蒜,我找來了一個(gè)小紙杯,在小紙杯里放入了一些土,把白白凈凈的蒜置入到泥土里,最后加入一點(diǎn)水,就等它們長大啦!

  10月14日晴

  胖嘟嘟的蒜已進(jìn)入大地的懷抱,準(zhǔn)備換新裝,尖上的小月牙馬上要變成翠綠的小人兒了,我期盼著……

  10月15日晴

  晚上放學(xué)回家,飛奔到陽臺(tái),看看我的小寶貝們有沒有一些變化。為什么肉眼看不出有什么變化呢?難道是種的不對(duì)嗎?還是因?yàn)橥饷鏆鉁貨?第一次種這些也不知道哪里有問題,那就把它拿進(jìn)我的臥室吧,放在我的床頭柜上。

  10月16日雨

  今天放學(xué),我又懷著激動(dòng)的心情去看我的`小寶貝們了,這次終于有變化了,我開心壞了,看著嫩牙已經(jīng)慢慢長出來了,好似在對(duì)我微笑,泥土也被換了綠色毛衣,你擠我挨的,一個(gè)個(gè)爭先恐后地想要出來。

  10月17日陰

  我再次來到蒜旁邊,發(fā)現(xiàn)又長大了,最長的有1-1。5厘米了,連最短的也有5毫米了,雖然不是很高大,也比不過其它的植物那樣直,但它像威武的小戰(zhàn)士,似乎在等待工作的安排,看著看著,又仿佛聽到了它們“唰唰”向上生長的聲音,和其它植物比起來,它們微小薄弱,不會(huì)開花不會(huì)結(jié)果,它卻默默無聞地為我們提供燒菜的配料,少它不可,也告訴我們一個(gè)道理:可以普通,但一定要有用!

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