實(shí)用的優(yōu)秀日記(經(jīng)典7篇)
一天就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的優(yōu)秀日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀日記 篇1
10.8
十一回來(lái)的繼續(xù)實(shí)習(xí),早起有點(diǎn)犯困,于是整天都不很清醒,估計(jì)是在家睡習(xí)慣了。第一節(jié)課,“小四班如期開(kāi)門(mén)迎客”不完成作業(yè)的學(xué)生在初三還屢見(jiàn)不鮮,可見(jiàn)他們目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,而且有幾個(gè)竟然是因?yàn)樽魑臎](méi)交電子版而被請(qǐng)到小四班的,這個(gè)理由未免有些苛刻。再說(shuō)說(shuō)他們假期做的化學(xué)卷子,我一個(gè)人批了一班的全部外加幾份三班的,最后一個(gè)題基本都沒(méi)把現(xiàn)象寫(xiě)了,這些孩子讀題還是十分馬虎,要么就是偷懶應(yīng)付差事!中午休息了一下,聽(tīng)聞非師的師范生也來(lái)實(shí)習(xí)了,不過(guò)還沒(méi)見(jiàn)到幾個(gè)……原本上鋪已經(jīng)準(zhǔn)備好了被褥,不知為何仍中午又消失了,總之沒(méi)來(lái)初三就是萬(wàn)幸!下午繼續(xù)跟班聽(tīng)課,戢老師竟然也拉肚子了,最近碰見(jiàn)不少,于是晚自習(xí)也沒(méi)上和其他老師換了,我也就能騰出時(shí)間來(lái)搞課題2的PPT了,希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時(shí)意外發(fā)生了,天津市教委不知什么原因沒(méi)有我的信息和免師協(xié)議,叫我給他們掃描一份發(fā)過(guò)去,好在協(xié)議帶回北京來(lái)了,只好麻煩339的室友幫個(gè)忙了~~
10.10
今天是雙十節(jié),六七年級(jí)去秋游了,初三明天去,聽(tīng)說(shuō)去房山,這一趟可夠遠(yuǎn)的!早起還是把三腳架搬到了辦公室,等著他們?cè)囍v,沒(méi)想到指導(dǎo)老師告訴我們下周才開(kāi)新課,這也給了我們充分的準(zhǔn)備時(shí)間,昨天發(fā)給胡老師的教案今天給回復(fù)了,評(píng)價(jià)比上次高了一些,不過(guò)還是需要大該= =||一天四節(jié)化學(xué)課,把元素總算是講完了,教學(xué)效果應(yīng)該還可以,尤其是最后那個(gè)游戲軟件,做得不錯(cuò),有機(jī)會(huì)自己也嘗試一下或者找大牛給俺開(kāi)發(fā)一個(gè),中午渾渾噩噩的很困,在教師閱覽室爬了一節(jié)課。晚自習(xí)前年級(jí)組長(zhǎng)又召集所有住校的男生給他們開(kāi)了會(huì),再三搶到宿舍的紀(jì)律問(wèn)題,有機(jī)會(huì)去幫助生活指導(dǎo)老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實(shí)驗(yàn)了,其實(shí)可以去聽(tīng)一下吧,不過(guò)2班有個(gè)學(xué)生竟然用導(dǎo)線捅電門(mén),弄的任課老師和班主任糾結(jié)了一晚上,這些孩子好奇心有些過(guò)頭了……..明天跟隨他們?nèi)デ镉,希望玩得開(kāi)心,多拍幾張照片回來(lái)
10.11
今天陪著學(xué)生們?nèi)デ镉瘟耍▽W(xué)校的活動(dòng)還挺多),拍了不少照片。早起很高興的上了大巴,結(jié)果被告知座位不太夠,臨時(shí)調(diào)來(lái)一輛小車讓我們坐,還碰上小車要去加油,夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機(jī)怕超速,始終保持在80邁溜達(dá)的狀態(tài),結(jié)果被人家后出發(fā)的首汽100多邁轟然超過(guò),最后竟然比人家晚到20min。午飯時(shí)被坐這輛車的老師廣為詬病,回程時(shí)本想早出發(fā),無(wú)奈又耽擱了,結(jié)果沒(méi)比人家首汽早多少,結(jié)果又被人家在高速上甩沒(méi)影了,等人家都送完學(xué)生出了太陽(yáng)城那個(gè)口,我們才到= =||再說(shuō)說(shuō)午餐,老師的待遇是比學(xué)生好,學(xué)生只能面包火腿榨菜,并且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的,老師中午吃的則是現(xiàn)成的小炒,不過(guò)說(shuō)實(shí)話真沒(méi)亞太的伙食好,而且基本上也就吃了個(gè)5分飽,無(wú)奈和眾老師同桌外加校醫(yī),還是不能那么沒(méi)出息滴。總的來(lái)說(shuō)今天玩的挺歡樂(lè)的,即便沒(méi)和學(xué)生們參與多少項(xiàng)目,不過(guò)最后那一個(gè)小時(shí)確實(shí)樂(lè)在其中,拍了不少照片,學(xué)生玩時(shí)還鬧出了不少笑話,最后我跟的班還得了個(gè)第一名,1班的孩子們榮譽(yù)感也油然而生。晚上一個(gè)人在寢室休息,突然發(fā)現(xiàn)要填畢業(yè)信息表了,還要弄個(gè)什么就業(yè)推介手冊(cè),估計(jì)天津籍的全學(xué)校就我一個(gè),希望明年年初雙選會(huì)時(shí)能競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)些。明天聽(tīng)說(shuō)督導(dǎo)的老師要來(lái),可是在初三實(shí)習(xí)的一個(gè)老師還是木有回來(lái),不知道明天會(huì)不會(huì)被抓到……..
10.14
十一回來(lái)的一周感覺(jué)活動(dòng)很多,周四秋游,周日有在北師英東樓開(kāi)合唱會(huì);尤其是今天的“金帆情”合唱演出,作為北師大的地主,實(shí)習(xí)學(xué)校把我們安排在了第一排,弄得我都不好意思拍照了,之后偷拍鳥(niǎo)-_-#這些孩紙們唱得還是不錯(cuò)的,甚至還有德語(yǔ)、法語(yǔ)的歌曲,估計(jì)他們都是用諧音記下來(lái)的。下午圍觀易牛他們的比賽,感覺(jué)ACM已經(jīng)好遙遠(yuǎn)了,前隊(duì)友也成為2隊(duì)主力隊(duì)員了,拿了個(gè)銀牌,1隊(duì)大牛們基本上一只腳已經(jīng)踏入了world final;要是進(jìn)了并且能借此機(jī)會(huì)舉辦明年的區(qū)域賽的話,到時(shí)一定要來(lái)圍觀,并且將來(lái)簽約時(shí)沒(méi)準(zhǔn)兒這也是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。剛剛過(guò)去的一周實(shí)際上是我們實(shí)習(xí)的第三周,主旋律還是批作業(yè),第三單元才慢慢了結(jié),下周準(zhǔn)備讓我講第四單元的課,之前布置任務(wù)時(shí)就知道課題1愛(ài)護(hù)水資源不好講,于是備的課題2,而且和導(dǎo)師商量過(guò)后又能多講一個(gè)課時(shí),醬要是兩個(gè)班的平行課的話,就有4課時(shí)了!不過(guò)唯一不好的地方就是,這兩節(jié)可能無(wú)法連堂……希望上講臺(tái)時(shí)內(nèi)心的緊張情緒能夠平復(fù)一些,把這4節(jié)課上好,最后能評(píng)個(gè)優(yōu)啥的^_^Y大組里有個(gè)同學(xué)因?yàn)檎夜ぷ鲙缀跻恢軟](méi)來(lái)“上班”,甚至于明天她和兩個(gè)化學(xué)的實(shí)習(xí)生都不來(lái),初三本來(lái)任務(wù)就多,現(xiàn)在就剩我倆了,而且她倆還特別躲著活干,最后評(píng)價(jià)時(shí)沒(méi)準(zhǔn)指導(dǎo)老師不會(huì)給她們好果子吃唄?!實(shí)習(xí)差不多已經(jīng)過(guò)半了,該準(zhǔn)備一節(jié)班會(huì)課了,初步設(shè)想給他們介紹我當(dāng)年初三的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),呵呵↖(^ω^)↗
10.15
今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣,但還是抵擋不住這陰冷的天氣,升旗時(shí)凍得只打哆嗦,氣溫仿佛一夜就降下來(lái)了,明天還得多穿哦~~之后就開(kāi)始忙碌的一天,先把作業(yè)卷子批了發(fā)現(xiàn)一個(gè)很詭異的現(xiàn)象:有些不走腦子的學(xué)生抄作業(yè)竟然把17抄成了D= =||,之后數(shù)學(xué)作業(yè)又主動(dòng)“被”找上門(mén)來(lái),于是乎今天晚上年級(jí)組長(zhǎng)的心情不是很好了就。。。。。。,只有班會(huì)任務(wù)也下來(lái)了誠(chéng)信考試,雖然有點(diǎn)緊,但是買的書(shū)里的恰好有,網(wǎng)上的資料也有很多,爭(zhēng)取明天把它搞出來(lái)吧。下午6、7節(jié)第三單元小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,有些人10min就搞定了,但是分?jǐn)?shù)不太好,有些學(xué)生沒(méi)有用心去做。最后一節(jié)去聽(tīng)了同學(xué)的課,感覺(jué)準(zhǔn)備得不是太充分,可能和老師的突然襲擊有關(guān):2班的老師今天請(qǐng)假了,而她又是2班的實(shí)習(xí)班主任,so之后帶了一節(jié);效果應(yīng)該還好,但是有些拖堂,內(nèi)容太多反而不好!明天給老師試講我那節(jié)課,希望最后能把這兩節(jié)上好,感覺(jué)指導(dǎo)老師對(duì)我還是很有期待的!
10.16
今天雖然沒(méi)有化學(xué)課,但是溜溜在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做了一上午實(shí)驗(yàn),而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),酒精噴燈都有點(diǎn)不會(huì)使了,好吧現(xiàn)在去看看書(shū)去……….呃,貌似教法實(shí)驗(yàn)書(shū)上也沒(méi)有,只能憑記憶了,不過(guò)后來(lái)火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的,結(jié)果沒(méi)時(shí)間了= =||下午又把2班的卷子批了,依舊沒(méi)見(jiàn)到100滴。接著和班長(zhǎng)討論了班會(huì)的問(wèn)題,感覺(jué)還是同齡人間更了解,對(duì)于班級(jí)的特點(diǎn)還是沒(méi)他們自己的同學(xué)了解得清楚,同時(shí)她還給我提了個(gè)醒:要有視頻,晚上基于我倆頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生的idea把班會(huì)流程基本搞定了,明天抽空把PPT搞好唄?!但是貌似沒(méi)多少時(shí)間,因?yàn)槊魈煲?tīng)N節(jié)課。。。!兩節(jié)同組同學(xué)的,而且要盡快和老師商量試講和準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)鳥(niǎo),不然周四去教研,就沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備了╮(╯▽╰)╭囧,而且明天應(yīng)該能跑步了吧?!大概四天沒(méi)運(yùn)動(dòng)了,不知還能不能堅(jiān)持5圈!
10.18
昨天忙的不可開(kāi)膠,于是忘了寫(xiě)日記了。今天放棄了教研(聽(tīng)開(kāi)放課),而利用一下午的時(shí)間把班會(huì)的PPT趕出來(lái)了,繼續(xù)和班長(zhǎng)討論了一下,征求了一下她的小建議,同時(shí)讓她幫我想了個(gè)英語(yǔ)猜謎的題目,期間2班的同學(xué)正好在旁邊改數(shù)學(xué)作業(yè),于是被圍觀到了,之后他們就反問(wèn)紅霞:那個(gè)高個(gè)子的老師是不是全能?⊙﹏⊙b汗 好吧,看看明天班會(huì)時(shí)這個(gè)游戲搞的怎樣吧。早晨前兩節(jié)聽(tīng)小武老師的匯報(bào)課,感覺(jué)還是三班的教學(xué)效果好,學(xué)生也很配合,希望明天我講時(shí)自己的1班的學(xué)生能積極一些,不要讓我一而再再而三的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題,要不就在上課前給他們打個(gè)預(yù)防針:在說(shuō)話,就不讓他們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)!!再說(shuō)說(shuō)明天的課吧,簡(jiǎn)直就是個(gè)講課日:第一節(jié)先給班主任指導(dǎo)老師說(shuō)說(shuō)班會(huì)怎么上,緊接著第二節(jié)1班在實(shí)驗(yàn)室講水的凈化,之后又得馬上準(zhǔn)備下午第6節(jié)給三班上時(shí)的實(shí)驗(yàn),第7節(jié)又得馬上回來(lái)上班會(huì),班會(huì)課后還要準(zhǔn)備上課第二課時(shí)的實(shí)驗(yàn)儀器,多么充實(shí)的一天啊,講完明天這周末得好好休息一下,不過(guò)聽(tīng)說(shuō)二中周六65年校慶,沒(méi)準(zhǔn)兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們布置備第五單元的課,確實(shí)不太好講啊= =。
10.19
轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,5周轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)走過(guò),今天第一次上講臺(tái),前幾分鐘還有些緊張,也正如劉克文老師當(dāng)時(shí)說(shuō)的:前五分鐘心砰砰直跳,后面就能放開(kāi)了!今天一共上了三節(jié)課,兩節(jié)化學(xué)的平行課,一節(jié)班會(huì)課,可以說(shuō)今天就是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的“期中”考試吧,個(gè)人感覺(jué)也就勉強(qiáng)及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實(shí)踐起來(lái),不免有些不切實(shí)際,比如邊講邊實(shí)驗(yàn)的方式呈現(xiàn)水的凈化這一節(jié),到后面有些學(xué)生根本不聽(tīng)我講了,對(duì)課堂的`掌控能力還有待提高。再比如班會(huì)課有些過(guò)于流程化了,班主任指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)整節(jié)課就是平穩(wěn)的過(guò)了一遍,沒(méi)有高潮,不過(guò)能走完這個(gè)班會(huì)的流程,也為后面下一次的準(zhǔn)備積累了寶貴經(jīng)驗(yàn);對(duì)于班會(huì)上的游戲活動(dòng)老師提出了中肯的意見(jiàn):具體的活動(dòng)規(guī)則有一些漏洞,個(gè)人也覺(jué)得有些題目不是很嚴(yán)謹(jǐn),或者無(wú)法用動(dòng)作傳遞,同時(shí)對(duì)于學(xué)生在課上回答問(wèn)題后的反饋也不是很及時(shí)。
在這五周的實(shí)習(xí)期間,主要完成了4課時(shí)的教案,1次“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。接下來(lái)還要準(zhǔn)備一次關(guān)于公民素養(yǎng)的班會(huì),還有就要準(zhǔn)備水的凈化的第二課時(shí)(周一要繼續(xù)講)以及第五單元質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容
對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校這里有必要提一句:(1)實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有蒸餾水,很影響實(shí)驗(yàn)效果(2)聽(tīng)說(shuō)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是今年暑假剛蓋好的,同時(shí)投影換成了觸屏的,這一點(diǎn)很方便,但是從昨天開(kāi)始就時(shí)好時(shí)壞,以至于今天下午第一節(jié)上課時(shí)沒(méi)法使用,教學(xué)效果也大大降低(3)關(guān)于吃飯的問(wèn)題,也我們經(jīng)常討論的,一天30是不是有些貴了呢?
關(guān)于教學(xué)方面的問(wèn)題
10.22
轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)進(jìn)入了后半階段,要為“期末”考試沖刺了吧?!今天又講了兩節(jié),于是總課時(shí)來(lái)到了4節(jié),估計(jì)第五單元不會(huì)上場(chǎng)了(⊙o⊙)教案方面現(xiàn)在也是4課時(shí)了,還積壓了三四單元復(fù)習(xí)和質(zhì)量守恒定律的教案。早上申通不知咋打電話來(lái)說(shuō)書(shū)明天到,不過(guò)下午5點(diǎn)它卻神棍一般送到了,新教參終于入手了(^o^)/YES!上午時(shí)候邊準(zhǔn)備下午的課,邊打印學(xué)生們10月的目標(biāo),為周三/四督導(dǎo)做準(zhǔn)備,不知道北師大的若干老師能不能來(lái)?下午第一節(jié)微困,還是熬過(guò)來(lái)了,不過(guò)在上3班的課時(shí)聽(tīng)小組內(nèi)的說(shuō)感覺(jué)聲音有些無(wú)力,估計(jì)困勁兒還沒(méi)過(guò)去,而且講得有些快,可能是三班同學(xué)比較配合,在這有些內(nèi)容沒(méi)有深挖,只是一帶而過(guò),而課上讓我十分遺憾的是,兩個(gè)班加起來(lái)只有一位做了簡(jiǎn)易凈水器,而且最后還沒(méi)1班一手欠的孩子扔了!到了1班的課時(shí),可以說(shuō)整個(gè)人完全不緊張了,自己也感覺(jué)到了,貌似小組內(nèi)成員的發(fā)現(xiàn)了,可能是因?yàn)樽约喊嗟木壒拾,也有可能是因(yàn)橐呀?jīng)講了3節(jié)課了,完全適應(yīng)了節(jié)奏吧,總之這是我個(gè)人認(rèn)為比較好的一面,不好的一面是課上有些隨口而出的敘述不夠嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)蒸餾那塊還是講得不夠細(xì),有些同學(xué)沒(méi)有理解冷凝的相關(guān)知識(shí)估計(jì)在細(xì)致一些,這節(jié)課應(yīng)該能更豐富;硬軟水鑒別那塊,要是能增加個(gè)演示實(shí)驗(yàn)可能會(huì)更好吧~~~明天沒(méi)課估計(jì)又得和老師搞木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取抽個(gè)時(shí)間吧三四單元復(fù)習(xí)課備了吧,同時(shí)開(kāi)始質(zhì)量守恒定律備課的前期準(zhǔn)備
10.23
有到了每周沒(méi)課的一天,原本預(yù)計(jì)今天又要進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),可是一早上就是在批作業(yè),而且先批了30+的數(shù)學(xué)作業(yè),而且還給老師指出錯(cuò)來(lái)了,看來(lái)相似那塊還沒(méi)忘O(∩_∩)O哈哈~之后批三班的學(xué)探診,1班的因?yàn)樽蛱焓峭碜粤?xí),當(dāng)時(shí)就批完發(fā)下去了。大課間時(shí)依舊沒(méi)有繼續(xù)跑步,而是去照相了,不知道明天再跑時(shí)能不能跟上,而且貌似體側(cè)要開(kāi)始了之后又要求拍體育課幾張照片,感覺(jué)單反還是蠻好用的,估計(jì)年后有計(jì)劃入手一個(gè)!下午就挺閑的了,呆在教室閱覽室上網(wǎng),百無(wú)聊賴中又有一些,陌生人來(lái)慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來(lái)督導(dǎo)教學(xué)工作,卻被告知我們不能聽(tīng)課,這不知是為神馬?(#‵′)凸晚上沒(méi)晚自習(xí),宿舍四個(gè)人全勤,聽(tīng)說(shuō)非師霸占著教研室而且很吵,并且非師的補(bǔ)助還比我們高,明明他們才實(shí)習(xí)一個(gè)月,而我們實(shí)習(xí)兩個(gè)月補(bǔ)助竟然比他們都低,真是無(wú)法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會(huì)不同。!唯一感到安慰的是非師滴都在小學(xué)實(shí)習(xí),而我們起碼能在中學(xué)部實(shí)習(xí),而且化學(xué)能在初三,這點(diǎn)還是不錯(cuò)的!
10.25
昨天沒(méi)寫(xiě)日記,今天還是繼續(xù)吧,簡(jiǎn)單吐槽一下這兩天的視導(dǎo):一個(gè)熟悉的老師都沒(méi)碰到,甚至有些是亞太原來(lái)退休的老師,但是形象工程感覺(jué)做得還不錯(cuò),各種學(xué)案教案。早上不知為何座位遲遲被占,難道她是親睞我的虎皮墊子?今天班主任穿了件正裝,于是只有我跟著他們跑了,下午跟著老師去教研,講的是5、7單元的教材分析,收獲不少,晚上回來(lái)時(shí)只有我一個(gè)人回了學(xué)校,老師說(shuō)要回家,于是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的,雖然出門(mén)證落在宿舍了,但是保安貌似已經(jīng)熟悉了,跟他說(shuō)了一聲:我是北師大實(shí)習(xí)生,他就讓我進(jìn)來(lái)了,基本上熟了吧,生活老師也熟悉了一些,明天又是一周的最后一天了,感覺(jué)這一周沒(méi)干什么,好在把課時(shí)增加到四節(jié)了,不知道最后能不能上滿?
優(yōu)秀日記 篇2
那天,我從電視上看到北京市一位退休老奶奶,60多歲,可節(jié)約了。她早上洗臉后的水,用盆子裝好,再用來(lái)拖地,拖完地后剩下的水,再用來(lái)澆花。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都像老奶奶一樣,節(jié)約每一滴水,我國(guó)水資源就不會(huì)缺乏了。
晚上,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽聽(tīng)了以后,很有感觸的說(shuō):“是啊,節(jié)約用水,應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起!
星期天,媽媽洗衣服,我連忙用盆子將清衣服的水接住,然后用這些水來(lái)搽桌子,拖地板,最后再用剩下的水來(lái)澆花。媽媽看見(jiàn)了,微笑著說(shuō):“我們的孟竹長(zhǎng)大了,不僅愛(ài)勞動(dòng),還懂得節(jié)約了!蔽议_(kāi)心地笑了,站到媽媽的身邊,很認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,只有我一個(gè)人節(jié)約是不夠的,我們一家人都應(yīng)該節(jié)約,而且不僅是節(jié)約用水,還要節(jié)約用電,節(jié)約用煤氣,節(jié)約用紙……反正該節(jié)約的'地方咱們都要節(jié)約。”在一旁看報(bào)紙的爸爸聽(tīng)到了我的話,放下報(bào)紙笑著說(shuō):“好啊,咱們?nèi)胰诵袆?dòng)起來(lái),來(lái)一個(gè)‘節(jié)約能源大行動(dòng)’,你們看怎么樣?”我拍手叫好,媽媽極力支持。
從此,我家的“節(jié)約能源大行動(dòng)”開(kāi)始了。一年下來(lái),不算節(jié)約的一次性日常生活用品,把水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)三項(xiàng)加起來(lái)就比原來(lái)少用了800多元呢!
節(jié)約多好啊,既節(jié)省了錢(qián),又節(jié)約了資源,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境從我做起,從每一件小事做起,讓我們來(lái)一個(gè)真正的節(jié)約能源大行動(dòng)!
優(yōu)秀日記 篇3
11月22日晴
今天,爸爸、媽媽和我一家人去爬壺山,爬到半山腰,我看到一棵長(zhǎng)得高高大大的筆直的大樹(shù),抬起頭,看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像針一樣的葉子,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這是什么樹(shù)?”媽媽說(shuō):“這是松樹(shù),你看,還長(zhǎng)著小松鼠愛(ài)吃的松果,它是一種常綠樹(shù)!蔽以跇(shù)腳下,撿了一個(gè)松果,它是橢圓形的,像個(gè)“小橄欖球”,外面一層層的`,像硬硬的花瓣一樣。我剝了一塊就要掉下來(lái)的松樹(shù)皮,發(fā)現(xiàn)山路旁的垃圾桶就是用這松樹(shù)皮做的,連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,垃圾桶用這松樹(shù)皮做的,你看,一模一樣的。”媽媽搖搖頭說(shuō):“不是的,垃圾桶是模仿這個(gè)松樹(shù)的,它其實(shí)是用水泥,沙子做的”。我仔細(xì)看看,用手摸摸,確實(shí)硬硬的,做得真像!
11月23日小雨
今天,媽媽買回來(lái)一個(gè)哈密瓜,它橢圓形,黃顏色的,我摸了摸哈密瓜的外殼,感覺(jué)有點(diǎn)粗糙,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的身體上有很多的花紋,像個(gè)很復(fù)雜的迷宮,一圈一圈地繞著走。媽媽用水果刀切開(kāi)哈密瓜,露出了香氣撲鼻的果肉,我迫不及待地吃進(jìn)嘴里,真甜!一塊、兩塊、三塊……一會(huì)兒被我吃得一干二凈,哈密瓜太好吃了。
優(yōu)秀日記 篇4
“八一”建軍節(jié)即將來(lái)臨,我們東華社區(qū)居委會(huì)組織社區(qū)里的一部分學(xué)生來(lái)到部隊(duì)慰問(wèn),祝他們節(jié)日快樂(lè),我也有幸成為其中的一員。它的額頭 上滲出一顆顆豆大的汗珠,可他仍然默默無(wú)聞的站在那兒,這是多么剛強(qiáng)的意志啊!他簡(jiǎn)直就是一塑雕像,立在那兒,沒(méi)有絲毫動(dòng)靜,相比之下,我是多么慚愧啊?要是換成我,我一定會(huì)推辭不干的。
我們走進(jìn)部隊(duì)里,解放軍戰(zhàn)士熱情的招待我們,這實(shí)我體會(huì)到“軍民是一家”的'濃濃深情。
接著,我們又看到了士兵在訓(xùn)練的場(chǎng)面,只聽(tīng)指揮官一聲令下,士兵們動(dòng)作迅速,步伐整齊,莊嚴(yán)雄偉。這讓我感到“軍令如山”的莊嚴(yán)肅穆。
隨后,我們來(lái)到士兵們的宿舍參觀,只見(jiàn)床上的被褥折疊的整整齊齊,有棱有角,而且東西的擺放全都按照規(guī)定,環(huán)視一下,都讓人心領(lǐng)神會(huì),有種美的感覺(jué)。
最后,居委會(huì)的人員又贈(zèng)給部隊(duì)一些禮物,以示慰問(wèn)。
后來(lái),我們又來(lái)到市區(qū)武警三中隊(duì),在那兒,我們參觀了隊(duì)員宿舍及活動(dòng)器材,讓我印象最深的要數(shù)那兒的警犬了,只見(jiàn)那幾只警犬身材魁梧,當(dāng)我一走進(jìn)時(shí), 他們的吠聲使我嚇了一大跳,雖然他們被關(guān)在籠子里,可我仍然心有余悸,隨后,居委會(huì)的人員給我們做了分析,我了解到警犬可以替士兵們辨別、防爆、追蹤等 等,不過(guò),這還得感謝那極為馴獸員,如果沒(méi)有他們,這些狗怎肯替士兵們做事呢。
漸漸的,中午到來(lái)了,我們乘上車,踏上回家的路,我覺(jué)得這次活動(dòng)太有意義了,他讓我見(jiàn)識(shí)到士兵們訓(xùn)練有素的樣子,讓我回味無(wú)窮。
優(yōu)秀日記 篇5
今天中午,學(xué)習(xí)班終于下課了,在回家的路上我非纏著媽媽上書(shū)店,于是媽媽答應(yīng)了我,我跟媽媽說(shuō):“最近這兩天我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,以前也聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)但沒(méi)有去看這本書(shū),剛從同學(xué)那里借過(guò)覺(jué)得非學(xué)貼進(jìn)我們的生活。”于是我決定買一本讀。
我和媽媽乘坐著9線車來(lái)到學(xué)生書(shū)店,一進(jìn)書(shū)店我就被那耀眼發(fā)光的書(shū)深深的吸引了,可我并沒(méi)有忘記來(lái)的目的',我走到了馬小跳系列柜子前,很快就找到了一本我喜歡的書(shū),在書(shū)店找了個(gè)位置坐下來(lái)看了起來(lái)。我讀書(shū)讀的十分投入,好像我就是那淘氣包馬小跳,與他的小伙伴們一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起歡笑一樣。 可是,這時(shí)媽媽已經(jīng)從樓上下來(lái),我并沒(méi)有察覺(jué),在我伸懶腰時(shí)才發(fā)現(xiàn)了媽媽在在我面前站著,手里還拎著之前我和媽媽買的菜和補(bǔ)習(xí)班的書(shū)包,鼻子上都是汗水,我急忙問(wèn):“媽媽你什么時(shí)侯下來(lái)的,站了很久吧?”媽媽說(shuō):“半個(gè)小時(shí)前吧!”半個(gè)小時(shí),我的媽媽前些日子剛做完手術(shù),醫(yī)生說(shuō)不可以站長(zhǎng)時(shí)間,站長(zhǎng)時(shí)間的話會(huì)傷口痛?墒俏也](méi)有想到這一點(diǎn),我問(wèn)媽媽說(shuō):“媽你痛不痛?”媽媽說(shuō):“不痛,看到你認(rèn)真讀書(shū)的樣子我很高興,所以不痛了!”啊,媽媽,我的喉嚨像被什么哽住了,眼前一片霧雨。隨后買下了這本書(shū),我拉著媽媽的手一起回了家。
媽媽可以為了我不顧自已身體也要伴隨我看書(shū),可以為了我會(huì)付出一切,媽媽像貝爾曼先生一樣,大公無(wú)私默默地奉獻(xiàn)。
媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你,長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)愛(ài)別人,大公無(wú)私聽(tīng)話孝順,懂事的好孩子。
優(yōu)秀日記 篇6
我一直認(rèn)為買東西搞價(jià)錢(qián)是俗不可耐的事。每次上街,都擺出一副很有錢(qián)的樣子,一問(wèn)就買。過(guò)后,見(jiàn)小商販在偷偷的笑,我心里才明白已被人又“宰割”了一回?晌揖褪菒(ài)面子,只好咬著牙認(rèn)了。
這不,哥哥的生日就要到了,我得給他買禮物。突發(fā)奇想,砍它一回價(jià)!有什么不好意思?砍價(jià)就是搞交易的過(guò)程,有什么人可丟的呢?國(guó)際貿(mào)易不也洽談價(jià)格嗎?
邊走邊想:我第一次砍價(jià),得找個(gè)容易說(shuō)話的主。于是我走進(jìn)了陽(yáng)光看似慈祥可親的阿姨開(kāi)的店。我心里像揣著一只兔子,忐忑不安,慌忙指著一件裝飾講究的玻璃盒就問(wèn)價(jià)。一聽(tīng)才20元,不算貴。可我主要是來(lái)學(xué)搞價(jià)錢(qián)的,所以又問(wèn):“能便宜些嗎?”
“小姑娘,只想要哇——就給18吧!
哇!一開(kāi)口就少了2塊!肯定還能再降。我壯著膽子,挑起玻璃盒的“毛病”。好家伙,又降了3元!“再接再厲”,我在心里給自己打氣,“再試試。”
“阿姨,我是一個(gè)窮學(xué)生,又沒(méi)有多少錢(qián),這都是平時(shí)積攢的'。你看是不是再少點(diǎn)……”
當(dāng)我正口若懸河時(shí),老板不耐煩的擺起手。我心想:完了,要送客了。哪曉得她說(shuō):“你買禮物給誰(shuí)呀?”“俺哥,給俺哥過(guò)生日買的!痹瓉(lái)我的擔(dān)心是多余的。
“多懂事的小姑娘,那就以12塊的最低價(jià)給你吧!卑⒁踢呎f(shuō)邊把玻璃盒遞給我。
“謝謝!”我激動(dòng)的說(shuō)。
嘿,我第一次成功的砍價(jià),收獲真不少。
優(yōu)秀日記 篇7
今天下午,爸爸媽媽帶我去科技館參觀。
科技館可大了,有兩層樓。里面有很多相關(guān)知識(shí)的實(shí)物展示和圖片展示:有關(guān)球類運(yùn)動(dòng)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的展示,我知道了網(wǎng)球制造的過(guò)程;還有節(jié)約用水相關(guān)情節(jié),讓我知道了節(jié)約用水的.重要性,圖片 上介紹了東北干旱地區(qū)無(wú)水洗菜,而是用刷子刷掉菜上的灰塵,下大雪時(shí)他們把雪存在井里等雪化了作為飲用水。
更讓我高興的是還看了機(jī)器人表演,機(jī)器人表演了走路、下腰等動(dòng)作,最后還表演了街舞呢,可惜只表演了兩分鐘,一點(diǎn)也不過(guò)癮,下次有機(jī)會(huì)再來(lái)欣賞了。
【優(yōu)秀日記】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]優(yōu)秀日記09-27
優(yōu)秀日記(優(yōu)秀)07-23
優(yōu)秀日記【優(yōu)秀】09-05
優(yōu)秀日記(優(yōu)秀)10-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀日記10-06
優(yōu)秀日記[優(yōu)秀]08-18
(優(yōu)秀)優(yōu)秀日記08-15