(精選)八年級(jí)作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　小時(shí)候，心中總是有一條路指引著我，那就是外婆家的路。外婆對(duì)我的愛(ài)，凝固成了一個(gè)親切、和藹的形象。每次到了外婆家，外婆就會(huì)變著法變出我想要的東西。所以通往外婆家的路成了我人生道路中最寬闊、平坦的路，外婆家成了我兒時(shí)的樂(lè)園。

　　好象出生起，爸爸媽媽就經(jīng)常吵架。每次吵完后，家里的氣氛總是十分詭異，靜，靜得很可怕，不懂事的我不知該怎么辦，競(jìng)哇哇大哭起來(lái)，可是爸爸媽媽還是不予理睬。躲在角落里的我蜷縮著身子，不敢吱一聲，生怕此時(shí)的靜被爸爸媽媽的吵架聲再次打破，孤獨(dú)的我想起了外婆。

　　依稀記得去外婆家的路程很漫長(zhǎng)，山路總是曲曲折折，可似乎這點(diǎn)困難根本阻礙不了我急迫感受外婆的愛(ài)的心。每次到外婆家門(mén)口時(shí)，我總是像剛被放出籠準(zhǔn)備享受自由的小鳥(niǎo)一樣，如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁一口氣。狼吞虎咽地品嘗外婆遞上來(lái)的食物。所以每次汗水留到眼睛時(shí)，都會(huì)覺(jué)得無(wú)比幸福。這時(shí)候我會(huì)依畏在外婆懷里撒嬌，外婆就會(huì)變戲法的變出我愛(ài)吃的糖果，而我則會(huì)用一個(gè)逗人的笑容回潰外婆，看著那誘人的糖果，競(jìng)會(huì)不經(jīng)意地流出口水。外婆總會(huì)叫我一聲：小饞貓。我調(diào)皮地向著外婆吐吐舌頭。外婆的手撫摸著我的頭，我感受到了溫暖而又愛(ài)憐的溫度。每次我玩悶了的.時(shí)候，外婆就會(huì)帶我去山上采花，而我總是會(huì)把自己心儀的花插進(jìn)籃子里，放在了外婆的床頭柜上，希望外婆能安穩(wěn)地睡好覺(jué)。外婆很珍惜那些花。自己心里也樂(lè)滋滋的，覺(jué)得自己民為外婆做了一件事，可以說(shuō)，兒時(shí)的美好回憶都留在了外婆家。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我也越長(zhǎng)越大了，隨著作業(yè)的繁多，學(xué)習(xí)的緊張，年齡的增長(zhǎng)，我已漸漸淡忘了兒時(shí)的樂(lè)園，外婆有進(jìn)帶著我小時(shí)候愛(ài)吃的糖果去看我，可我總是躲在門(mén)旁或者以“我要做作業(yè)”之類(lèi)的詞敷衍她，直到那次春節(jié)……我硬被爸媽拉著去外婆家，我不樂(lè)意地答應(yīng)了，盡管是爸用車(chē)載著我去的，可我總覺(jué)得怎么路卻變長(zhǎng)了呢，好遙遠(yuǎn)��！快到外婆家時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一位骨瘦如些的老人，媽說(shuō)那就是我的外婆，不對(duì)，怎么可能，我一臉狐疑，外婆在我印象中是那么精神抖摟，可是……外婆走過(guò)來(lái)，拉著我的手，不肯放松，好像一放就會(huì)失去了似的。從她的眼神中我看到了欣慰與期望，分析她在期望時(shí)間只停留在這一刻吧！我用力地想掙開(kāi)那曾經(jīng)有過(guò)熟悉的溫度的手，可是卻怎么也掙不開(kāi)。大概是外婆看到了我臉上僵硬的表情，也許進(jìn)怕自己把持不住這份愛(ài)吧，總之，她緩緩地舍不得地松開(kāi)了我。我望了望屋子，記憶里明亮的屋子現(xiàn)如今以荒涼、昏暗，我的心不由一顫，明白了很多。原來(lái)不是路太遠(yuǎn)，而是心遠(yuǎn)了，不是外婆瘦了，而是心憔悴了。外婆在沒(méi)有我的日子里失去了歡笑，原來(lái)我是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　路不會(huì)變長(zhǎng)遠(yuǎn)，只有心才會(huì)變憔悴，路與心的距離其實(shí)只有一厘米，就看你一念之間。

八年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，我也不例外。我最崇拜的偶像就是胡夏。

　　胡夏，廣西南寧人。出生于1990年3月1日，是一位實(shí)力歌手，選秀節(jié)目——超級(jí)星光大道第六屆總冠軍，賽后簽約SonyMusic，因清澈、溫暖、深情的歌聲被媒體譽(yù)為“清泉音”而他自己也因此被大家稱為“清泉王子”。他的粉絲稱“蝦米”，諧音“夏迷”。胡夏在20xx年發(fā)行了首張專(zhuān)輯《胡愛(ài)夏》，20xx年發(fā)行第二張專(zhuān)輯《燃點(diǎn)》。曾經(jīng)獲得過(guò)第17屆新加坡金曲獎(jiǎng)最佳新人獎(jiǎng)。代表歌曲有《那些年》、《愛(ài)夏》、《拍拖》、《數(shù)到三不哭》、《燃點(diǎn)》、《傷心童話》等。

　　我為什么會(huì)崇拜他呢？這還要從去年說(shuō)起。去年，也就是20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了大型公益節(jié)目——夢(mèng)想合唱團(tuán)。參加這個(gè)節(jié)目的有張薔、胡彥斌、周筆暢、林宥嘉、胡夏、房祖名、龔琳娜、、庾澄慶八位明星。他們要回到自己的家鄉(xiāng)，組建自己的夢(mèng)想合唱團(tuán)，然后為家鄉(xiāng)的公益夢(mèng)想而戰(zhàn)。胡夏，是夢(mèng)想合唱團(tuán)南寧隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他們的公益夢(mèng)想是為孤兒學(xué)校的孩子們爭(zhēng)取心理關(guān)愛(ài)服務(wù)和生活助養(yǎng)資金，讓孤兒健康成長(zhǎng)。最終獲得了20萬(wàn)的公益資金。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)參加的隊(duì)數(shù)挺多（8支隊(duì)），也許是因?yàn)楹�夏的南寧�?duì)沒(méi)有“殺”進(jìn)決賽，我一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注胡夏。直到總決賽時(shí)，他帶著已被淘汰的5個(gè)隊(duì)對(duì)剩下三個(gè)隊(duì)的美好祝愿，應(yīng)邀重返現(xiàn)場(chǎng)，還獻(xiàn)唱了一首《張三的歌》，正是這首《張三的歌》引起了我對(duì)他的關(guān)注，因?yàn)樗�唱�?是那樣的優(yōu)美、寧?kù)o、和諧……“我要帶你到處去飛翔，走遍世界各地去觀賞，沒(méi)有煩惱沒(méi)有那悲傷，自由自在身心多開(kāi)朗……”沒(méi)事的時(shí)候，我總愛(ài)哼上兩句。因?yàn)楹�夏的這一首《張三的歌》，我開(kāi)始了對(duì)胡夏的關(guān)注。并開(kāi)始從網(wǎng)上搜起了他的資料。通過(guò)查資料，我知道了胡夏還是“南寧市形象大使”、“青年志愿者”、“桂臺(tái)青年文化交流大使”，做過(guò)許許多多的公益。就這樣，他，成了我的偶像。我也得到了一個(gè)新稱號(hào)“蝦米”。胡夏，并沒(méi)有像某些歌星那樣，偷逃稅款、索要高額出場(chǎng)費(fèi)，而是把一部分精力用在了做公益上，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

八年級(jí)作文 篇3

　　人生，就是一個(gè)沖刺的過(guò)程。在這沖刺的旅途中，橫亙著無(wú)數(shù)道坎。越過(guò)了這些坎，迎來(lái)的將會(huì)是掌聲與喝彩，而如果在這緊要關(guān)頭，沒(méi)有竭盡全力跨過(guò)阻擋你的坎，之前的努力很可能化為泡影，人生道路可能從此轉(zhuǎn)向。

　　“太棒了！我收到錄取通知書(shū)了！”這是我表哥收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)驚喜的話語(yǔ)�？烧l(shuí)又知道他在考試前一段時(shí)間的艱辛呢？他家不在福州，所以在考試的前一段時(shí)間，他總是住在我家。在那段時(shí)間里，他兩耳不聞窗外事，每天挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀一直到深夜。終于，他在高考這一道坎前奮力一躍，贏得了成功的喜悅。

　　前年暑假，我到上海玩。剛進(jìn)堂哥家的小區(qū)大門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)矮胖的'身影，正一顛一顛地奔跑在小區(qū)的瀝青路上。等那道身影跑近了，我一眼看去，赫然是正在鍛煉身體的堂哥！此時(shí)他揮汗如雨，眉頭緊鎖。見(jiàn)到我們過(guò)來(lái)，他高興地眨了眨眼睛，對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)咬牙向前跑去。望著他那略微發(fā)胖的背影，我十分驚訝：要知道在這之前，他可是十分痛恨運(yùn)動(dòng)的呀！這時(shí)我才想起來(lái)，他正在向上海的延安中學(xué)沖刺，他大部分課程都很拔尖，只有體育在拖后腿，所以這幾個(gè)月他都在苦練體育。為了鍛煉耐力，他在長(zhǎng)跑中揮動(dòng)雙臂，告訴自己：堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持；為了鍛煉體能，他在引體向上中咬緊牙關(guān)，告訴自己：加油加油再加油；為了鍛煉爆發(fā)力，他在短跑中繃緊雙腿，告訴自己：努力努力再努力……在中考體育的考場(chǎng)上，他順利通過(guò)跳繩和50米跑。在最艱巨的1000米跑中，一圈，兩圈，耗盡了他全身的力量，雙腿仿佛灌了鉛似的，沉重?zé)o比，速度慢了下來(lái)。最后半圈，眼看即將與成功失之交臂，他突然爆發(fā)了，不知哪來(lái)的力量，邁開(kāi)雙腿，調(diào)整節(jié)奏，以頑強(qiáng)的毅力向終點(diǎn)沖刺！當(dāng)他以近乎滿分的成績(jī)通過(guò)體育考試，他媽媽緊緊地抱住他：“太棒了，兒子！”是的，他戰(zhàn)勝了自己，他沖過(guò)了這道坎，贏得了掌聲，他真的很棒！

　　表哥為了考上理想大學(xué)，從老家來(lái)到福州苦讀三年；堂哥為了沖破中考體育的分?jǐn)?shù)線，在烈日下流了多少汗水。他們能“沖過(guò)去”，不僅僅靠毅力，更靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累。兩年前，我也曾邁過(guò)一道坎——在一次鋼琴比賽中榮獲亞軍。其實(shí)我知道，那次成績(jī)不僅得益于那段時(shí)間的努力，更是十多年苦練的結(jié)果。從三歲開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，我?guī)缀趺刻於荚诰毲佟Ｆ匠Ｎ颐刻熳鐾曜鳂I(yè)就開(kāi)始練琴；假期更是幾乎一有空閑時(shí)間就練琴。在練琴過(guò)程中，手經(jīng)常磨破，但我一直告訴自己：只要有恒心，鐵杵磨成針。正是有了之前數(shù)年的苦練，我才能厚積薄發(fā)，突破無(wú)數(shù)高手的“封鎖”，在比賽中取得好成績(jī)。

　　人生道路是一級(jí)級(jí)階梯砌成的，我們每個(gè)人，都在為攀上更高一級(jí)階梯而努力。每一層階梯，都是一道坎，表哥、堂哥，還有我自己，都在自己的努力下跨過(guò)一道道坎。每跨過(guò)一道坎，都是人生一個(gè)小小階段的結(jié)束，也是新一段旅程的開(kāi)始。厚積才能薄發(fā)，有毅力才能成功。這二者缺一不可。在這中考前的最后一個(gè)暑假，我只有靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地弄清每一個(gè)定理、理解每一個(gè)語(yǔ)法，才有可能“沖過(guò)去”，邁進(jìn)心儀的中學(xué)，贏得“太棒了”的歡呼和贊許。

八年級(jí)作文 篇4

　　幸福是什么味道？我仿佛從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)或有過(guò)那種味道或感覺(jué)幸福是酸的嗎？或許它能讓人感覺(jué)到瞬間的心酸幸福是甜的嗎？或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎？

　　或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎？或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候，心中油然而生了一種凄涼之感，正如這滿地的落葉，不禁讓人感到有些凄美我來(lái)到了爸媽的房間,輕輕地推開(kāi)了門(mén)，很輕，很輕屋里很靜，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽敲擊鍵盤(pán)的聲音，爸爸翻動(dòng)書(shū)本的聲音；屋里很凈，只看見(jiàn)媽媽的眼鏡，爸爸的書(shū)本；屋里很香，只聞見(jiàn)吊蘭的幽香，書(shū)本的書(shū)香”進(jìn)來(lái)吧，我知道你站很久了．”爸爸讓我進(jìn)屋，我有些猶豫，但還是進(jìn)去了”爸爸，明天我就要考試了，你對(duì)我有什么希望嗎？””這不是更應(yīng)該問(wèn)你自己?jiǎn)�？””可是我真的不知道．””你�?yīng)該還記得我和你說(shuō)過(guò)，我為什么買(mǎi)吊蘭吧！”是的，我依然記得．那次我考試失利，爸爸就讓我看他剛買(mǎi)的吊蘭．并告訴我：那是一盆在下雨的時(shí)候，被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭，正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨，才會(huì)散發(fā)如此的幽香．讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹，要有欣賞自己的眼睛．吊蘭正因?yàn)閷?duì)自己的那份欣賞，才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒，反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子，如果現(xiàn)在有兩只鳥(niǎo)，一只是喜鵲，能夠唱出清脆的歌；而另一只卻是一只無(wú)名的野鳥(niǎo)，能翱翔于藍(lán)天，搏擊于長(zhǎng)空，你會(huì)覺(jué)得哪一只更美，更優(yōu)秀？””應(yīng)該是那只無(wú)名的野鳥(niǎo)吧！””好了，孩子，相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了，你可以回到自己的.房間去了．”那一刻，我恍然大悟，知道的不僅是自己對(duì)自己的希望了，更是那份久違的幸福感也許在別人眼中，這算哪門(mén)子的幸福呀？！那僅僅是父母對(duì)孩子的教誨，怎么會(huì)是幸福呢？其實(shí)幸福是什么，在每個(gè)人的心中都是不同的，而幸福是什么味道，相信每個(gè)人都嘗過(guò)，只不過(guò)不在意或沒(méi)發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣，而只是一種淡淡的，淡淡的味道．

　　它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來(lái)幸福原來(lái)是這種味道，很淡，很淡．．．．．．

八年級(jí)作文 篇5

　　生活，就像一個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，有歡樂(lè)，也有悲傷。那成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴就像一顆顆流光溢彩的寶石閃閃發(fā)光。其中，有一顆寶石在我生命的長(zhǎng)河里留下了深深的烙印，使我體會(huì)到了成功帶給我的開(kāi)心。

　　那是前年的除夕夜，我們一家人吃過(guò)團(tuán)圓飯之后，爸爸就拉著我的'手，說(shuō)：“走，跟我去放煙花�！蹦菚r(shí)我膽子小，嚇得連連后退，擺手說(shuō)：“不，我不去�！薄皼](méi)關(guān)系，只要掌握了要領(lǐng)，就不會(huì)害怕了�！卑职职参课艺f(shuō)。

　　我半信半疑地跟著爸爸走到門(mén)口，爸爸先為我做了個(gè)示范。只見(jiàn)爸爸拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃煙火的火捻后快速退到了一邊兒�；鹕嘭澙返赝淌芍�火捻，不一會(huì)兒，一只煙花便搖曳著裙擺直沖云霄，在空中綻放成一朵美麗的百合。隨后，小火星如流星般滑落天際，沒(méi)了蹤影。

　　還沒(méi)等我從這美景中回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)叫我上前試試。我鼓足勇氣，走上前，可我的手碰到煙花的火捻時(shí)，內(nèi)心卻七上八下，忐忑不安，像揣著一只小兔子般砰砰只跳。終于，我點(diǎn)燃了火捻，趕緊捂住耳朵退到一邊�！班袜汀�—”火捻在逐漸的變短，只能“嘭”的一聲，一只只五顏六色的煙花相繼沖上了云霄，有的如少女般紅彤彤的臉龐，有的像一把把花傘沖上天空，有的像圣誕老人撒下的七彩糖果，還有的像仙女五彩的衣裳。我高興得連耳朵也顧不上捂了，大喊：“我成功了，我成功了。”爸爸也笑得合不攏嘴，直夸我棒。

　　那一晚，我和爸爸又放了許多煙花。那些煙花，有的藍(lán)如寶石，有的黃如金子，有的綠如翡翠，有的白如云朵。那些煙花帶著我在爆竹的世界里遨游了一番，真是美麗極了。

　　那一晚，我真的開(kāi)心了，也許放煙花在別人眼里只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是邁出了人生的一大步。每每想起那個(gè)情景，我的信心和勇氣大增。我懂得了：只要你想做，就沒(méi)有做不成的事兒，勇敢地邁出第一步，就成功了一大半。

八年級(jí)作文 篇6

　　人生是一個(gè)作繭自縛的過(guò)程。每每地回望，總是不禁的心寒。

　　泛白的東方帶有一種詭異，在灰白色的云朵上我總可以看到六芒星的光芒。追隨的目光有些潰散，純白的`信仰映襯著灰色的悲哀。麥田里重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)的圈，用最完美的方式祭奠年華華麗的轉(zhuǎn)身．

　　心痛屬于心傷，心傷掩蓋不了心痛。

　　無(wú)法看透命運(yùn)的迷霧。于是，一次次地破繭而出再作繭自縛，一次次地作繭自縛再破繭而出。

　　只身站在一個(gè)深秋的原野。

　　依稀可以拾起兒時(shí)的夢(mèng)想，依稀可以找到曾經(jīng)的沖動(dòng)。但是，只有依稀，只有過(guò)去，沒(méi)有現(xiàn)在，更沒(méi)有將來(lái)。遠(yuǎn)方，很遙遠(yuǎn)嗎？那一些斷斷續(xù)續(xù)的哀鳴，是巨龍的祈禱，還是女神的呼喚？

　　葉落無(wú)聲，踏水無(wú)痕。捫心而跪，俯倒在這片荒原之上。卻要自問(wèn)：心，還在跳嗎？血，還熱嗎？蛻去了年少的輕狂，散落了喧囂的繁華。

　　煙雨歌臺(tái)，舞亭水榭。茅屋陋居，天蓋地鋪。茫茫四宇，我將何往？

　　沒(méi)有看到浩渺的人煙，沒(méi)有看到堆疊的房屋。到處只有荒蕪，荒蕪。

　　沒(méi)有找到點(diǎn)滴的水流，沒(méi)有找到零星的生命，到處只�；氖�，荒蕪。

　　遠(yuǎn)方有守望者在月光下哭泣。然后，有一株榮華樹(shù)在他的淚水下破土而出，卻又很快衰敗。

　　守望者一直在哭泣。月光下，一群暗夜精靈在為他舞蹈。

　　年華再一次華麗地轉(zhuǎn)身。

　　逝者如斯，似水年華。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

精選八年級(jí)作文04-19

八年級(jí)作文（經(jīng)典）09-05

八年級(jí)作文【經(jīng)典】08-27

（精選）八年級(jí)作文09-13

八年級(jí)作文07-20

（經(jīng)典）八年級(jí)作文07-29

八年級(jí)作文04-07

八年級(jí)作文05-22

八年級(jí)的作文11-03

八年級(jí)作文(經(jīng)典)10-29