小學成長作文4篇[推薦]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學成長作文 篇1
這個暑假,媽媽幫我報名參加鋼琴五級考試。時間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來到考點。
沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準備考試的學生和焦急等待的家長。每次都會有八個學生一起走進考場,再往里,就是考試區(qū),家長就不能進去了?荚噮^(qū)里的考生,每次都會一個一個地被叫進去考試。那時,我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個音符。
終于,聽到了一個清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進考場,手腳僵硬,似乎感到了巨大的`壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動,完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場。
很快到了9月25日,就是考級成績公布的日子,放學回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績優(yōu)良通過!”我簡直不敢相信我自己的耳朵,我的呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”
我的成長足跡上又多了一筆,同時,也明白了一個道理:“只要通過堅持不懈的努力,就會取得一個滿意的結果!”
小學成長作文 篇2
成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個關心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上,老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的`意思,接下來是跳遠,大家一個接著一個甩手準備起跳,可是第一個就出師不利,沒有過關。快了快了,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動作十分連貫,可當我往后一看,我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關,老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點吧!”
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關,但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
成長路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個關心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個甜甜的微笑。
一次體育課上,老師讓我們排好隊準備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠,大家一個接著一個甩手準備起跳,可是第一個就出師不利,沒有過關?炝丝炝耍涂燧喌轿伊,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動作十分連貫,可當我往后一看,我不禁失望地搖了搖頭。霉運好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關,老師無奈的搖了搖頭:“好了都去800米起點吧!”
我們幾個重跳的只好跟著老師一起走向起點。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點,只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時,一個聲音打破了我的悲傷:“后面的同學加快速度.”說著后面?zhèn)鱽硪粋聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關,但是我克服了這一次的挫折。
溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
小學成長作文 篇3
在我成長的過程中,做過不少錯事,這些錯事給我?guī)斫逃柕耐瑫r,也帶給我不少收獲 。其中我最難忘的就是那一件事。
二年級下學期的時候,期末考試,我和小威傳紙條。
事情是這樣的?荚囬_始時,我飛快地做完試卷,閑著無事干。不一會兒,同桌小威扔了一張紙條過來,上面寫著:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當然去!”我寫道。“好呀!”“哎,一起去行不?”小威寫 。我寫上兩個草書:“當然!”小威遞過紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接著寫上字,準備給我,這是,小琦看見了,告訴監(jiān)考的老師。
考完試后,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過這件事,我知道考試時必須遵守考場規(guī)則,不能隨意違反。
唉,我真后悔。
7
時光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個四年級的大姐姐了;赝业某砷L之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。
記得剛上幼兒園小班的時候,同學之間都不認識,對老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當想到再也不能天天都無憂無慮,自由自在得待在家里了,我就覺得上幼兒園就像地獄。當時我的心情是沮喪的。
上幼兒園中班,大家都互相認識了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學畫畫。當時,我的心情是快樂的。
上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過了一會,就去睡午覺。睡完覺,老師就帶領我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒,那時,我們快樂得像個小神仙。到了下午,家長就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來。當時,我覺得我長大了。但是,馬上就要上小學了,我要結束愉快的幼兒園生活了,當時我的心情是遺憾的。
剛上小學時,我高興得像吃了蜜一樣,因為我終于上小學了。但是上了小學,就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對考試成績不理想的挫折……所以,當時我的心情既高興,又煩惱。
上了二年級,我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評的痛苦。當時,我的心情是痛苦不堪的。
上了三年級,功課難了起來。我每天都會想:今天會不會考試?萬一考試有我不會的題怎么辦?……當時,我的心情是忐忑不安的。
上了四年級,我是高年級的.大孩子了,個子高了,也更懂事了。四年級的功課很難,我們只有拼命地學,學好基礎知識,為以后的學習鋪墊。那時,我覺得我好像在干一件大事,當時我的心情是激動自豪的。
我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來的路還有很長很長,需要經(jīng)歷的事還有很多很多……
小學成長作文 篇4
成長和煩惱,兩個本身毫無牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強行裝在了我們的身上。成長,就好比飛在空中的風箏。有時風波泛起,便快樂的翱翔與空中;有時,沒有一絲風,便無力的垂下了頭。成長也是這樣的,經(jīng)歷過快樂和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長,原本就像辛棄疾曾經(jīng)說過的那樣:“少年不識愁滋味”是快樂的,無憂無慮的?墒强荚嚕瑢W習,競爭無一不存在著硝煙的味道。使童真無邪的我們,更加體會到了成長的煩惱。成長,給了我們許多壓力:來自老師嚴厲的批評,來自小升初時競爭的殘酷,來自朋友之間暗暗地比試,來自家長們喋喋不休的教誨,來自放暑,寒假時還要上輔導班的疲累。成長,真的就沒有快樂嗎?有的。不過,更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來自學習。競爭。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考。
我們小小的'肩膀上,背負著的都是什么?是家長們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學校的黑暗。成長,代表著失去自由。就像一只寵物鳥,蜷縮在一個小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥。我等待著那一天的到來!
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