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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-12 18:00:37 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文集錦【14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想作文集錦【14篇】

  我的夢(mèng)想作文 篇1

  梅花擁有芳香是因?yàn)樗?jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因?yàn)樗晃菲D險(xiǎn)的前進(jìn);夢(mèng)想得已實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槠D苦的奮斗和堅(jiān)定的勇氣的結(jié)晶。

  夢(mèng)想隨著我的成長(zhǎng)而變化著:

  小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表?yè)P(yáng)、老師的認(rèn)可和同學(xué)羨慕的目光。所以,我盡著自己最大的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來(lái)我并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全部,可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的甜時(shí),我很滿足,因?yàn)槲遗α恕?/p>

  后來(lái)步入初中,我的夢(mèng)想變了,我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出,讓自己的成績(jī)來(lái)告訴別人我能行?蓧(mèng)想的路上是有荊刺的,太過(guò)傲然總會(huì)受傷。是的,我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里,付出了太少的行動(dòng),讓我第一次嘗到了失敗的`味道。

  一次的失敗不能讓我否定自己的全部。是的又在第二學(xué)期,我?guī)е洗蔚膫滔朐谶@一學(xué)期重新編織夢(mèng)想。于是我少了更多在電腦桌前的時(shí)間,多了更多在書桌前的時(shí)間。付出是有回報(bào)的,盡管回報(bào)的不多。我在上期的比較下,進(jìn)步了……

  時(shí)間過(guò)真的得飛快,有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子,是一顆我賦予重大希望的種子——中考。

  三年的初中生活一晃眼就快完了,“中考”的臨來(lái)讓我有些措手不及,還帶來(lái)了無(wú)形的壓力與艱辛。但我知道,這是實(shí)現(xiàn)我又一個(gè)夢(mèng)想的唯一途徑,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就不能只賦予希望,我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。

  重點(diǎn)高中的夢(mèng)想,我不知道能否實(shí)現(xiàn),但我得堅(jiān)信:盡管付出了,卻沒(méi)有得到如愿的回報(bào),但是努力過(guò)是不會(huì)后悔的。有次,我曾這樣告訴自己“別人的夢(mèng)想之所以偉大,是因?yàn)閯e人敢擁有偉大的夢(mèng)想,并且還為此做出了偉大的奉獻(xiàn)”而現(xiàn)在我還要告訴自己:

  只要我為之奮斗的夢(mèng)想,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是我不平凡的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

  想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的'努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

  但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

  我的夢(mèng)想作文 篇3

  夢(mèng)想是一盞指明燈,牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢(mèng)想是粗大的樹干,組成人生這棵大樹必不可少的部分;夢(mèng)想是雨露甘霖,滋潤(rùn)著想要努力發(fā)芽的猶如樹苗的我們。我也有一個(gè)想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一直鼓勵(lì)著我,讓我努力,讓我?jiàn)^起直追,讓我明白自己和夢(mèng)想并非遙不可及。

  文字,是前人留給我們的瑰寶,而由文字組成的故事更是由人類的想象力贈(zèng)予的珍貴禮物。《中華上下五千年》是由現(xiàn)代作家編寫的,可它卻展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)歷史長(zhǎng)河上的故事,將故事描繪得栩栩如生,表現(xiàn)得淋漓盡致。我的夢(mèng)想,則是成為一名作家。

  三年級(jí)的時(shí)候,我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長(zhǎng)篇故事的我對(duì)這本書產(chǎn)生了極大的興趣,竟只花了幾個(gè)小時(shí)就看完了。故事中的笑貓?jiān)谧髡邨罴t櫻的筆下仿佛成了活的一般,生動(dòng)又可愛(ài)。那時(shí)是我第一次覺(jué)得枯燥乏味、難以理解的文字故事還可以這么有趣。一個(gè)個(gè)文字如同活潑的'小精靈,逗我歡笑,惹我哭鬧。

  文字故事與圖畫故事不同的是,文字故事是靠讀者自己理解內(nèi)容去想象的;而圖畫故事只要把書上的所有畫面連接起來(lái)便可理解。每個(gè)讀者眼見(jiàn)不同,想象力也不同,所想出的故事更是不同。莎士比亞說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!边@就是文字的魅力。

  有一天我在看到一處景物時(shí),腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個(gè)美妙的故事分享給別人,可我該怎么表達(dá)呢?以文字形式來(lái)表達(dá)和以圖畫形式來(lái)表達(dá)我會(huì)選擇哪個(gè)?我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地選擇以文字來(lái)表達(dá)。

  可惜的是,我文采不好,這便如一堵巨墻,橫插在我和我的夢(mèng)想間。要想文采好,還需我多閱讀、多寫作,積累技巧。只有日積月累,不斷努力,才可沖破困難這堵高墻,離夢(mèng)想更進(jìn)一步!

  我的夢(mèng)想作文 篇4

  我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候,隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí),想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí),我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺,總是去打針,又費(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。

  假如我是一位醫(yī)生。別人來(lái)到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語(yǔ),世界就熱鬧了起來(lái)。大家沒(méi)有病,還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品,那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有,如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧,她就又可以開(kāi)心過(guò)一次年。

  在什么情況下,我都要向我的`夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心,就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹,在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過(guò)自己原來(lái)的夢(mèng)想。還有,醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服,看上去很漂亮。下面,我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的奶奶吃好多年以來(lái)的病,讓她又快樂(lè)又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資,回家過(guò)年,可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來(lái)孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽,給他們走到哪里都抬得起頭來(lái)。

  我的夢(mèng)想,從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上,讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),比如:灰姑娘夢(mèng)想能成為王子的新娘;賣火柴的小姑娘夢(mèng)想能和奶奶一起生活……而我也不例外,我也有一個(gè)夢(mèng)。

  在此之前我也有過(guò)許許多多的夢(mèng),如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)航天員或者當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生……讓我確定最終夢(mèng)想意愿是源自一個(gè)山村小故事。

  在很久以前一個(gè)偏僻的`地方,有一所學(xué)校,學(xué)校里只有一間教室,只有一位老師負(fù)責(zé)13名孩子一至六年級(jí)的所有課程。有一天,一個(gè)放牛娃去放牛的時(shí)候撿到了一盒火柴。覺(jué)得那盒火柴非常新奇,就拿到教室里去玩。結(jié)果,一不小心就把那間教室點(diǎn)著了。而那位老師和13名同學(xué)都在教室里上課,同學(xué)們看到了教室被點(diǎn)燃了,就非常著急的亂跑那位老師卻非常鎮(zhèn)靜的把孩子們抱出教室。不一會(huì)兒,教室里只剩下兩個(gè)女孩了。那位老師急匆匆的跑回教室?吹絻蓚(gè)女孩,他顏然抱走了左邊的一位。當(dāng)他把那位女孩抱出來(lái)后,又急忙跑回去救另一個(gè)女孩。但最后他們都沒(méi)有出來(lái)。事后,孩子們問(wèn)那個(gè)女孩最后一個(gè)出來(lái)的女生是誰(shuí)?女孩抽抽噎噎的說(shuō):“是老師的女兒呀!”

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我深深感受到了平凡老師的偉大。有一次,我們班的一位男同學(xué)因生病,而有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上課,落下了很多功課。而我們班的老師并沒(méi)有放棄他。而是一邊給我們上著新課一邊給他復(fù)習(xí),我們所學(xué)過(guò)的內(nèi)容。那時(shí)老師很難有充足的時(shí)間去休息。但是老師并沒(méi)有因此抱怨什么,而是耐心的輔導(dǎo)我們。

  正是老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,讓我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名合格的人民教師!

  我的夢(mèng)想作文 篇6

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

  于是,在我8歲的時(shí)候,就開(kāi)始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的.歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……假如我的夢(mèng)想成真了,那該多好。

  隨著年齡的增長(zhǎng),特別是電視、電腦的普及,我逐漸了解了外面的精彩世界,也曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想:我要象比爾蓋茨那樣當(dāng)世界首富,有大把大把的錢,可以讓生活過(guò)得更好,還可以幫助需要幫助的人;我想成為科學(xué)家、發(fā)明家,旁邊放著一個(gè)我自己發(fā)明的機(jī)器,知識(shí)就自動(dòng)地進(jìn)入了我的腦子;我還想走遍世界,而且要在太空漫游……

  但是,這些夢(mèng)想真是癡人說(shuō)夢(mèng),凡是有腦子的人都認(rèn)為這只是不切實(shí)際的“夢(mèng)”而已。但是這些夢(mèng)想也許只是一些美好的愿望而已,要實(shí)現(xiàn)它,不知道要付出多大的努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我知道了金華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一所在我們地區(qū)最好的中學(xué),所以,自從我上小學(xué),就一直夢(mèng)想考上金外,這樣,我就能實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想了。

  假如我的腦子能像機(jī)器一樣,源源不絕自動(dòng)的汲取知識(shí),那我就不用去上學(xué);也能獲取在學(xué)校里一樣多的知識(shí),那我就可以高興的和那些老纏著我的學(xué)科說(shuō)拜拜了。然后我就能盡情的做我想做的事,假如世界真能如此,我就能輕松地考上金外。

  我的夢(mèng)想作文 篇7

  夢(mèng)想是一種來(lái)自于內(nèi)心的強(qiáng)大力量,它可以讓幼苗發(fā)芽,它可以讓小鳥飛上藍(lán)天,把夢(mèng)想化為一只小船,把奮斗化為船槳,你就可以到達(dá)成功的彼岸。

  還在上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)一望無(wú)際的海面上駛來(lái)一艘軍艦,船上的軍人們個(gè)個(gè)穿著白色的軍裝,神采奕奕,非常威武的樣子,我就想當(dāng)一名海軍。每當(dāng)看見(jiàn)餐桌上一道道豐盛的美食時(shí),我又想當(dāng)一名美食家,我還要吃遍全世界!

  但是現(xiàn)在,隨著我一天天的長(zhǎng)大,和越來(lái)越多知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越多。很多夢(mèng)想都已經(jīng)模糊不清了,但始終有一個(gè)夢(mèng)想一直銘刻在我的`心中,那就是成為一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員。

  20xx年的夏天,我和我的伙伴們背上登山包,手持登山杖,歷經(jīng)數(shù)天的艱辛跋涉終于成功地登上了珠穆朗瑪峰。我還要登上玉龍雪山,去親眼目睹它的氣勢(shì)磅薄和耀眼奪目的冰雪世界。我還要在那里體驗(yàn)什么叫“綠雪奇峰、龍甲生云、金沙壁流,白泉玉液。”

  這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想。現(xiàn)在,我已經(jīng)向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)了,只要我不斷的努力,這個(gè)夢(mèng)想就可以成真。

  我的夢(mèng)想作文 篇8

  對(duì)我而言,夢(mèng)想是不可或缺的,人生沒(méi)有了夢(mèng)想就像是被關(guān)進(jìn)了監(jiān)牢,失去了自我的快樂(lè);沒(méi)有了夢(mèng)想就像是作文了沒(méi)了題目,失去了目標(biāo);沒(méi)有了夢(mèng)想就像是窗之失去了燈塔,沒(méi)有了方向!夢(mèng)想,當(dāng)你達(dá)成后,你會(huì)知道有夢(mèng)想人生才有價(jià)值。

  來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧!我最初的夢(mèng)想是當(dāng)餐廳服務(wù)生!因?yàn)槲蚁矚g顧客送上東西的感覺(jué),看到別人臉上開(kāi)心幸福的表情,就會(huì)覺(jué)得自己又做了一件好事!但是很多人說(shuō)只要高職畢業(yè)就行,于是我想了又想,可以服務(wù)大眾,又可以享受位他人送上美食的感覺(jué),開(kāi)餐廳可能更有成就。

  在當(dāng)今社會(huì)中,餐廳能夠生存很久事件非常困難的事,要有好的服務(wù)生,吸引且獨(dú)特風(fēng)格的餐點(diǎn),別人沒(méi)看過(guò)的新穎裝潢,最重要的是有自己特別的經(jīng)營(yíng)理念才不會(huì)遭淘汰,例如餐廳中附設(shè)孩子專用的童話屋;音樂(lè)專用的古典音樂(lè)房;現(xiàn)代青年專用的偶像園地等,這些都是抓住心的好方法!但是只有一個(gè)年齡層來(lái)的餐廳,是不會(huì)長(zhǎng)久的!所以我打算租動(dòng)大一點(diǎn)的房子,并且分層,每一層的風(fēng)格都不同!照樣不僅能帶給客人一連串的驚喜,也能夠吸引夠多年齡層的人前來(lái)光顧了!說(shuō)真的,現(xiàn)在大眾的`品味越來(lái)越高只注重享用餐點(diǎn)時(shí)的氣氛,也注重料理的技巧所以我依定要研發(fā)幾種招牌菜,要不然也太平凡無(wú)奇,是無(wú)法打出知名度的!

  夢(mèng)想要靠自己去完成;創(chuàng)意要靠自己去發(fā)揮。人人都應(yīng)該有夢(mèng)想,我們從小到大為得就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,再努力中享受一次又一次的創(chuàng)新,一次又一次的成就!知道自己將來(lái)要做什么,才不會(huì)庸庸碌碌過(guò)一生。

  我的夢(mèng)想作文 篇9

  相信你們都聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:“你的夢(mèng)想是什么”,這是中國(guó)好聲音導(dǎo)師常說(shuō)的一句話。我有時(shí)候也曾問(wèn)過(guò)自己:“我的夢(mèng)想是什么?”有的人的夢(mèng)想可能是考上好的高中,再?gòu)暮玫母咧锌忌虾玫拇髮W(xué),在拿到博士,碩士……高等學(xué)位,也有的人是想當(dāng)上一名白領(lǐng),從而從白領(lǐng)升到比白領(lǐng)更高的職位,以后開(kāi)一家自己的公司,自己當(dāng)董事長(zhǎng),錄取學(xué)歷較高的職員,這樣的夢(mèng)想數(shù)不勝數(shù)。

  我曾問(wèn)過(guò)我身邊的好友,他們的夢(mèng)想是什么,有的人說(shuō):當(dāng)然是當(dāng)上白領(lǐng)啊,有的人說(shuō):當(dāng)上一名電腦高手,還有人說(shuō):當(dāng)上碩士或博士,以后出國(guó),在外國(guó)定居……

  當(dāng)然,這些對(duì)我來(lái)說(shuō),是不易的,白領(lǐng)需要好的學(xué)歷,電腦高手,需要對(duì)電子科技了如指掌,出國(guó),肯定是在大學(xué)出色的學(xué)生,到外國(guó)去做交際生,去和外國(guó)人交流,學(xué)習(xí)他鄉(xiāng)的文化……

  有人對(duì)我說(shuō)過(guò):你這么愛(ài)聽(tīng)歌,為什么不去當(dāng)個(gè)歌手呢?也有人對(duì)我這樣說(shuō)過(guò):你喜歡語(yǔ)文,也喜歡寫作,怎么不去寫書,出版書籍去當(dāng)個(gè)小作家?墒,我曾經(jīng)的補(bǔ)習(xí)老師對(duì)我說(shuō):“你的聲音很好聽(tīng),你以后要好好唱歌”,我喜歡聽(tīng)歌,我也喜歡唱歌,可是我并不覺(jué)得我的聲音好聽(tīng),我總是覺(jué)得我的聲音像個(gè)男孩子,直到那次我去理發(fā)店去理發(fā),那位理發(fā)店老板娘說(shuō)這樣的聲音唱歌會(huì)很好聽(tīng)。

  我也曾想過(guò)去做一位歌手,可是我卻對(duì)音樂(lè)一竅不通,甚至有時(shí)候在自己房間唱歌的時(shí)候會(huì)跑調(diào),我并不覺(jué)得這是我的缺陷,有哪個(gè)歌手唱歌沒(méi)有跑過(guò)調(diào)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有時(shí)我覺(jué)得我的'優(yōu)點(diǎn)是我喜歡唱歌,缺點(diǎn)是我唱歌會(huì)跑調(diào)。我覺(jué)得我只要努力,我的夢(mèng)想總有一天會(huì)成功!

  夢(mèng)想是偉大的,有了夢(mèng)想,生活才有了精彩,人生才有了意義。為了夢(mèng)想,我們拼搏努力,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到許多困難,只有做到“肯吃苦、有毅力、有信心”才能披荊斬棘,摘得夢(mèng)想的桂冠。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)最可貴的不是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,而是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所收獲的一切。

  我的夢(mèng)想作文 篇10

  在我的內(nèi)心深處有一顆小小的種子已經(jīng)埋藏很久了,等待著我用辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn),種子無(wú)法發(fā)芽;沒(méi)有山崖,老鷹無(wú)法安家。人也是一樣,沒(méi)有美好的夢(mèng)想,就不算偉大。

  埋藏在我心中的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)一名作家,這是我能想到的最貼近實(shí)際的夢(mèng)想。每當(dāng)我拿起筆,編織人生的每一篇作文時(shí),都會(huì)感到很暢快。那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子,那一個(gè)個(gè)跌宕起伏的情節(jié),像決了堤的海水一樣從腦海中噴涌出來(lái)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,一個(gè)原因是欣賞到大文豪的膾炙人口的`經(jīng)典作品和深藏不露的另一番韻味。心中就不免羨慕和敬佩。徐志摩的《再別康橋》,朱自清的《匆匆》那意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言,那娟秀清新的風(fēng)格讓我如沐春風(fēng)。

  我的夢(mèng)想成為一名作家,還有一個(gè)原因就是受了父親的影響。父親年輕時(shí)是個(gè)意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志的男孩,他那時(shí)的理想就是當(dāng)一名作家。那個(gè)年代因?yàn)榧抑行值芙忝枚啵牙丫椭荒芄┹^大的兩個(gè)舅舅讀大學(xué),而父親和另外幾個(gè)舅舅小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué)。父親這個(gè)美好的夢(mèng)想也隨之化為泡影?吹贸鲈诟赣H的內(nèi)心,是想讓我繼承他的夢(mèng)想的,但他卻從未開(kāi)口向我提過(guò)要求,因?yàn)樗幌朊銖?qiáng)我。但從他閑聊中那充滿激情的話語(yǔ)里,從他那期盼向往的眼神中,我分明看得出他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,我不想讓他失望。所以我會(huì)努力,不僅為了父親,也為了自己。

  要想寫一手好文章,我覺(jué)得首先要開(kāi)闊視野,多閱讀一些文質(zhì)兼美的文章,積累盡可能多的知識(shí),把領(lǐng)悟到的好的寫作方法融入自己的作品里。我準(zhǔn)備制定時(shí)間表,明確自己每一步的目標(biāo)。不管這條路有多么坎坷曲折,我都會(huì)走下去,因?yàn)檫@是我的選擇。

  朋友相信我,總有那么一天,我心中那顆夢(mèng)想的種子就會(huì)將根扎進(jìn)泥土,向上發(fā)出嫩芽,身軀漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉,內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)硬,開(kāi)出最美的花朵。

  我的夢(mèng)想作文 篇11

  我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。

  小時(shí)候的我,我寫的作文常被老師罵,有幾次被老師點(diǎn)名,并在課堂上批評(píng),我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級(jí)的一場(chǎng)作文比賽中,讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵(lì)下,從此我就愛(ài)上了文字。

  它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái)。我輕輕地?fù)]手,告別我以前對(duì)它的不愛(ài)。

  從此以后,我不斷努力的奮斗著:我渴望地閱讀著書籍,每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的勞動(dòng)的汗水,總是很高興。

  這兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎狭粝乱粋(gè)個(gè)身影,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。我們?cè)贋樗麄儏群爸,他們邁著艱難的'步伐向前沖去……在天空的映襯下,太陽(yáng)的照耀下,他們開(kāi)心地笑著----因?yàn)樗麄円呀?jīng)跨出了一道坎。在觀看運(yùn)動(dòng)員們比賽的同時(shí),每位同學(xué)都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們投稿,為他們加油!我也不例外,看著辛苦的運(yùn)動(dòng)員們,我有所感慨,于是拿起我心愛(ài)的筆和本子,認(rèn)真的寫著——因?yàn)檫@即將成為他們的力量。雖然投的不多,但是我收獲很大,時(shí)間給了我機(jī)會(huì),我利用了它,努力沒(méi)白費(fèi),總算念了兩篇,我都快要一蹦三尺高了。

  以此看來(lái),我與運(yùn)動(dòng)員都差的不遠(yuǎn),我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道,在你要?jiǎng)倮乇枷蛑攸c(diǎn)是,說(shuō)不定后面有人會(huì)比你跑得更快。

  不要悲傷,不要愛(ài)心急,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。加油吧!一分耕耘,一分收獲。!

  我的夢(mèng)想作文 篇12

  夢(mèng)想是成功的種子,汗水是這顆種子的養(yǎng)料。

  ——題記

  曾看過(guò)一篇文章,說(shuō)如果不想努力,就讓你的父母帶你去這兩個(gè)地方:一個(gè)是飛機(jī)場(chǎng),一個(gè)是公交站。母親帶我看了那兩個(gè)地方之后,她試探著問(wèn)我:“你以后想坐飛機(jī)還是擠公交?”“當(dāng)然想坐飛機(jī)了!”我不假思索地回答。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“既然不想費(fèi)勁擠公交,那你憑什么不努力?飛機(jī)場(chǎng)和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現(xiàn),而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明,我不會(huì)強(qiáng)求你學(xué)習(xí),你以后想過(guò)怎樣的生活,自己心里清楚,該為其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽,我以后不想擠公交!媽媽的.話很有道理,也很具說(shuō)服力。是啊,不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水,命運(yùn)是公平的,不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想成了我勇往直前的精神動(dòng)力。

  人生面臨的重要抉擇就那么幾次,其中初中畢業(yè)就是我們面對(duì)的第一個(gè)十字路口:能考入一所重點(diǎn)高中,就相當(dāng)于成功邁進(jìn)心怡大學(xué)一只腳。否則,我的夢(mèng)想就會(huì)落空。雖然苦行僧似的學(xué)習(xí)很苦很累,但必竟只有三年,苦過(guò)這一陣子,就會(huì)甜一輩子,而甜這一陣子,以后就要苦一輩子了。為了夢(mèng)想這顆種子能綻放出艷麗的花卉,就要從現(xiàn)在開(kāi)始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習(xí),天天向上”婦孺皆知,但真正做起來(lái)并不容易。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),做到這八個(gè)字,成功的花苞就蠢蠢欲動(dòng)了,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一個(gè)單詞、一個(gè)成語(yǔ)、一個(gè)公式都是進(jìn)步,不積跬步,無(wú)以至千里。積少成多,聚沙成塔,一步一個(gè)腳印向夢(mèng)想前進(jìn),這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!

  我的夢(mèng)想作文 篇13

  我有許多夢(mèng)想。

  我想當(dāng)一名導(dǎo)游,也許是受到了我媽媽的影響吧!我從小就喜歡到處去帶著別人游山玩水,為人們服務(wù),講解歷史讓人們都對(duì)歷史趕上興趣。還有一個(gè)原因就是我喜歡去旅游,我從小就被媽媽帶著到處去旅游看那巍然屹立的高山,也看過(guò)那水平如鏡的西湖。如果我當(dāng)上了導(dǎo)游游山玩水和工作兩不誤,你說(shuō)該多好!

  我也想當(dāng)名作家,寫童話,寫故事,把自己心中想的一字不漏的寫下來(lái),讓那些故事不再成為心中的童話,而是成為筆下的精靈,在這外面的世界里自由地飛翔。最后,再把這些故事出一本書,讓更多的人分享我心中的童話。也許你會(huì)說(shuō)這太遠(yuǎn)。這確實(shí)很遠(yuǎn),可有這心就一定做得到,我可以從讀一些小說(shuō)和和一些故事開(kāi)始并開(kāi)始嘗試寫一些讀書心得,這樣這個(gè)夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),成功的.。

  我還想當(dāng)一名工程師,我要用我的鉛筆,設(shè)計(jì)出一幢又一幢大樓讓人民有房住,然后還有設(shè)計(jì)一座能讓農(nóng)民都能住得起的小樓,讓世界沒(méi)有流離失所的難民們,讓世界人人都有家可歸,世界會(huì)更加美好,幸福。

  我還有許許多多的夢(mèng)想,雖然不可能一一實(shí)現(xiàn),但我還是會(huì)盡力而為等我想好了夢(mèng)想,我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)他。

  我的夢(mèng)想作文 篇14

  2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事,其中,最令我感動(dòng)的是一位老爺爺?shù)氖论E。

  這位老爺爺家里很苦,而他每天都賣牛奶、收廢品來(lái)掙錢,而且,他為了掙錢,都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢,而掙錢的目的是為了給遠(yuǎn)安特殊學(xué)校捐錢,一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢不寫自己的真名,而把一家三個(gè)人的名字拼在一起,叫高振寧,并且每個(gè)月都把掙來(lái)的錢攢在一起,湊成兩百元錢,絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了,如今,他們資助的學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越,學(xué)校的老師們都記著這一家人,十分感謝他們。

  他們的行為令我想到了幫我實(shí)現(xiàn)新年愿望的張宏新叔叔,他們以幫助別人為快樂(lè),他們是我心目中的'榜樣,是我追逐的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后和他們一樣,盡自己的力量幫助別人,把這種精神一代代傳下去。

  《新春第一課》讓我懂得:幫助了別人,快樂(lè)了自己!

  感謝《新春第一課》,因?yàn)樗屛矣辛艘粋(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想!

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