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我們的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-12 17:59:26 作文大全 我要投稿

我們的學(xué)校作文[薦]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的學(xué)校作文[薦]

我們的學(xué)校作文1

  我們學(xué)校座落在鳥語(yǔ)花香、風(fēng)光明媚的春城,校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲,在艷陽(yáng)高照的校園里,偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼,五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱,唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢?沒錯(cuò),這就是彌漫書香氣息與天地萬物相融合的光明小學(xué)。

  這里不但有美不勝收的風(fēng)景,還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書館,圖書館是我們的學(xué)習(xí)園地,不但有溫馨的裝飾,更有各類豐富的`閱讀叢書,是我們吸收知識(shí)的寶庫(kù)。

  班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會(huì)舉辦的重要活動(dòng)之一,這項(xiàng)活動(dòng),不但讓我們舒展身心,還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,努力為班級(jí)爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié),我們就會(huì)努力排練。不管刮大風(fēng),還是下大雨,盡管中途經(jīng)過了許多的挫折,我們都會(huì)勇往直前,就是為了得到最后的勝利,為班級(jí)爭(zhēng)榮耀,讓老師以我們?yōu)闃s。不過,不管最后的成績(jī)?nèi)绾危灰幸活w正向的心,去面對(duì)比賽的成果,即使失敗了,勇氣也不會(huì)被挫折所吞噬。

  這里陪伴我度過了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆,我才能從懵懂無知的小毛頭,變成懂事與成熟的大哥哥。今天,我就要離開這里了,心中有著滿滿的感謝,與五味雜陳的心情,想要和您訴說,如果沒有您,就沒有今天的我;如果沒有您,我的童年也不會(huì)如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠,您是我童年的支柱,您更是我快樂的泉源。我即將踏出這里,邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您,我摯愛的母校。

我們的學(xué)校作文2

  上個(gè)星期六下午,我和媽媽一起去參觀了鎮(zhèn)海中學(xué)。

  站在大門前,抬頭仰望,“浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)”幾個(gè)大字寫得蒼勁有力,真不愧是當(dāng)代大文學(xué)家郭沫若先生題寫的。

  進(jìn)入大門,腳下踏上了鋪著青石板的路。路的兩旁分別矗立著幾根白玉蘭燈柱,再往外,兩邊各有一個(gè)小公園,公園里綠樹成蔭,各有一個(gè)亭子,分別是“敬師亭”和“柔石亭”。路的盡頭橫著一塊巨大的石刻,石刻上八個(gè)大字十分顯眼,分別是:勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美。

  往左拐,就來到了泮池,泮池的型狀很奇特,扁扁的,像彎彎的月亮。泮池還有一段悲壯的歷史,在清末鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,兩江總督裕謙為了保全鎮(zhèn)海,不離鎮(zhèn)海半步,后因敵人逼迫,最終投泮池而盡,以身殉職。泮池上有三座小橋,叫“泮水橋”,橋下有許許多多的小魚游來游去。

  經(jīng)過泮池,跨過大成門,我們來到了大成殿。大成殿前有兩排松柏,頗像保衛(wèi)大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的歷史了,現(xiàn)在我們看到的大成殿是光緒二十二年重建的,屋頂飛檐翹角,分上下兩層,雕刻十分精致。現(xiàn)在,大成殿已成了鎮(zhèn)海中學(xué)的校史陳列館。

  走過梓蔭橋,穿過富的廊,我們來到了梓蔭山。梓蔭山的東崖上刻著“懲忿窒欲”四個(gè)字,每個(gè)大字長(zhǎng)一米多。崖前,三石將傲然挺立,據(jù)說,他們以前是觀音座下的三個(gè)弟子。在往前走,那是梓蔭閣,是藏書的地方。站在梓蔭閣前往下看,整個(gè)田徑場(chǎng)便映入眼簾,只見黃色的'草坪,紅色的跑道,灰色的籃球場(chǎng),一群哥哥姐姐在跑步,還有許多哥哥在踢足球、打籃球,田徑場(chǎng)上生氣勃勃。下山了,突然,幾門大炮吸引了我的注意力,一看旁邊的碑文才知道,這是林則徐保衛(wèi)鎮(zhèn)海時(shí)用的大炮。

  鎮(zhèn)海中學(xué)不僅是一個(gè)美麗的大“公園”,也是一座中國(guó)近代歷史的博物館。

我們的學(xué)校作文3

  每個(gè)校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個(gè)小操場(chǎng)……不管他怎樣,我們都愛我們的校園。

  我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校非常漂亮,當(dāng)你來到校門口,就會(huì)被學(xué)校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見嬉戲的小魚,紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞,無暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的讓你感覺不到啊水在流動(dòng)。它有個(gè)充滿詩(shī)意的名字:雙虹臥波。

  從雙虹臥波上走過,抬頭一看映入眼簾的`是一口大鐘聳立在學(xué)校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽(yáng)的升起,中午伴隨著朗朗的讀書聲,傍晚伴隨著同學(xué)們放學(xué)的腳步,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響。每當(dāng)鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩(shī)句。它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。

  走過晨鐘迎旭,就來到了小竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午后,大家都喜歡來這里散步,在這里生機(jī)勃勃,能找到春天的氣息。一陣風(fēng)吹過,竹葉馬上舞動(dòng)起來,唱起了沙沙的歌,可好聽了。它好像在歡迎我們。它有個(gè)好聽的名字,叫做:江南竹韻。

  在這個(gè)美麗的校園,我們度過了許多快樂的日子,我愛我的校園。

我們的學(xué)校作文4

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  春天到了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久,小草就長(zhǎng)高了,一陣春風(fēng)吹過,小草在對(duì)著我們點(diǎn)頭;▔锏脑录净ㄒ查_了,有的已經(jīng)盛開,有的含苞欲放,有的還是個(gè)花苞,各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的像火,粉的像霞,白的像雪,色彩繽紛,美麗極了。

  夏天到了,馬路旁的廣玉蘭開了,淡黃色的花苞大大的,像盛開的荷花;ㄈ锴逑闱逑愕模齺砹瞬簧倜鄯滹w過來采蜜。葉子更綠了,在陽(yáng)光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長(zhǎng)的更加茂盛,給人們帶來了陣陣陰涼,讓人感到非常涼爽,樹上的知了不停的叫:“知了,知了!焙孟裨诔恢(dòng)聽的歌。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言,激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著,一會(huì)兒鉆進(jìn)石頭下面,一會(huì)兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕,多有趣!

  秋天到了,大樹的葉子黃了,像一只只蝴蝶慢慢地落下來,馬路旁的大樹下有兩只可愛的大熊貓,它們是用石頭刻成的,它們坐在那正在開心的玩耍呢!

  冬天到了,大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上,花壇里,房頂上,到處都是雪。大樹雖然光禿禿的',但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,歡樂的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。

  我愛我們的學(xué)校,因?yàn)樗荒晁募径济利悷o比!

我們的學(xué)校作文5

  我們的校園,座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來到校園大門口,就看見大門上方寫著“慈城中心小學(xué)”六個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃,漂亮極了!

  進(jìn)了校園大門,就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡(jiǎn)介,可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀,放學(xué)時(shí),同學(xué)們可以在這里一邊看書,一邊等待家長(zhǎng)的到來。

  走過大廳,就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓,右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室,公開課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室,同學(xué)們會(huì)在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室,同學(xué)們可以在心理教室里做游戲,在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。

  綜合樓的一旁是操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一圈不同顏色的跑道,還有兩個(gè)沙坑和一個(gè)沙池。操場(chǎng)中間是一片草坪,在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。

  沿著操場(chǎng)跑道走一圈,就來到了我們的`教學(xué)樓。

  “叮鈴鈴”下課了,我們來看一下教學(xué)樓的教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室,每間教室都有兩塊黑板和一個(gè)大屏幕,大約有三十多張課桌,室內(nèi)非常干凈,課桌椅擺放整齊。

  這就是我們的校園,我愛我們的校園!

我們的學(xué)校作文6

  我是林園小學(xué)的一名學(xué)生,我們可愛美麗的學(xué)校坐落在沙頭角水廠水庫(kù)大壩邊,北邊就是青翠欲滴的梧桐山。我們的校園朝北方開。

  一進(jìn)入校門,就可以看到我們五層的教學(xué)樓,教學(xué)樓很有趣兒,為什么說他有趣兒呢?因?yàn)樗脑煨陀悬c(diǎn)像漢字的“口”字!怎樣,有趣吧?

  教學(xué)樓的東邊是一至六年級(jí)的教室,平日里我們就在那里學(xué)習(xí),在教室前的走廊上有著各種各樣的花,吸引著同學(xué)們的聲聲贊賞。教學(xué)樓的西面是正、副校長(zhǎng)的辦公室、文印室、總務(wù)處,那是學(xué)校最威嚴(yán)的一角。

  教學(xué)樓的北邊是老師的辦公室。老師們平時(shí)就在那兒備課、批改作業(yè)。在五樓還有舞蹈室,在其他樓層還有:音樂室、美術(shù)室、電子閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本采集室和老師的宿舍,那也是我們平時(shí)喜愛去的地方。

  教學(xué)樓的`南邊還有階梯教室和學(xué)生閱覽室,我們可以在閱覽室里借書,可以在階梯教室里上課。從二樓到四樓都是室內(nèi)體育館,在五樓還有一個(gè)很大的花園呢!那里鮮花盛開,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶,即使學(xué)習(xí)的壓力再大,看到這充滿生機(jī)的一幕幕,人也會(huì)瞬間釋放開來,重新又活蹦亂跳了呢!

  穿過南邊的教學(xué)樓,就是我們的塑膠操場(chǎng)、升旗臺(tái)和一個(gè)游樂園,平時(shí)我們就在那里跑跑跳跳,在那里做操,在那里上體育課,威嚴(yán)的升旗儀式也在那里舉行呢!廣播操響起,這是我們對(duì)祖國(guó)未來的承諾,國(guó)歌聲聲,這是我們對(duì)祖國(guó)的崇敬與熱愛,一切都是那么的愜意,一切都是那么的自然、那么的和諧!

  站在操場(chǎng)中央,可以看見綠茵茵的水庫(kù)大壩和翠綠的梧桐山,呼吸著新鮮空氣,看著大片綠色的植物,心情一下子也會(huì)舒暢很多呢!

  !我么的學(xué)校真美麗,我愛我們的學(xué)校!

我們的學(xué)校作文7

  我們的校園是個(gè)美麗有可愛的地方。

  從遠(yuǎn)處看,學(xué)校像個(gè)小姑娘帶著個(gè)紅帽子,在森林里玩耍。走進(jìn)一看,大門旁有幾十個(gè)牌子哩,一看就知道這個(gè)學(xué)校得過種種榮譽(yù)。大門上有個(gè)現(xiàn)代抽象的雕塑,雕塑中有個(gè)圓球,象征著學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有新地生活,那些橫跨校園南北的長(zhǎng)長(zhǎng)地線,則象征老師給我們指引的種種路線。

  一進(jìn)大門,就來到了筆直的甬道。西北邊上有七個(gè)金色的大字:石景山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。北邊有兩棵松樹,像兩個(gè)朋友天天和我們玩耍。南邊有一個(gè)櫥窗,上面記著同學(xué)們的光榮事跡。西邊有一座旋轉(zhuǎn)樓梯,同學(xué)們可以從這里上下。樓梯前有一棵塔松,它像一座寶塔,立在我們學(xué)校里。

  通過甬道,就到了教學(xué)樓里。走進(jìn)教學(xué)樓,就好像走進(jìn)了迷宮一樣。教學(xué)樓里有一個(gè)秘密,這里的墻和樓梯都會(huì)說話呢!一到三樓都有文化墻。它上面的內(nèi)容也有不同:先是一層,里面有一些關(guān)于美德的故事。走上樓梯就到了二層,二層有科技的知識(shí)。三層是我的最愛,都是關(guān)于美術(shù)的物品。呀!上課了,和我回教室吧!我們的'教室又寬又大,有圖書角、植物角和榮譽(yù)角,可以有30多人在這里上課。我想:我們能在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),真幸福啊!

  呦!下課了!和我出去玩吧!出去以后,就看到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真美啊,中心的綠色仿佛是草坪,周圍的紅色像是地毯;操場(chǎng)真大啊,每天學(xué)校里的同學(xué)都到這里上操;操場(chǎng)真熱鬧啊,一下課,同學(xué)們到這里玩耍。在這樣的操場(chǎng)上學(xué)習(xí),我們能不愛上體育課嗎?

  我愛我們可愛而又美麗的學(xué)校。

我們的學(xué)校作文8

  我們的學(xué)校----橫峰一小,座落在縣城的北面,學(xué)校四周青山環(huán)抱,校門前有一條小河,河水潺潺地流過。這兒景色優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的好地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)八角形的大花壇,里面的花爭(zhēng)奇斗艷,異常美麗;▔虚g有一棵大鐵樹,就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)在那兒。

  走上臺(tái)階是一個(gè)大操場(chǎng),這操場(chǎng)可大了,可以容納幾千人呢!每個(gè)星期一早上,全校師生在這里舉行隆重的升旗儀式,接受愛國(guó)主義教育。下課時(shí),操場(chǎng)成了我們進(jìn)行各項(xiàng)有趣活動(dòng)的.樂園。

  操場(chǎng)東邊是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳窗,里面貼著我們的優(yōu)秀作品。有作文、圖畫、書法......家長(zhǎng)們看到了都贊嘆不已。操場(chǎng)西邊是假山,那里最醒目的就是用小樹拼成的“文明勤奮”四個(gè)綠色大字,它時(shí)時(shí)提醒著我們要做一個(gè)文明勤奮的人。每當(dāng)看到這綠色的大字,我就充滿了無窮的力量。

  操場(chǎng)南面、北面分別是兩座教學(xué)大樓,它們就像兩個(gè)大巨人遙遙相望。

  我校的學(xué)習(xí)條件優(yōu)越,有電腦室、圖書室、語(yǔ)音室等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。自從楊校長(zhǎng)調(diào)入我校后新添了許多課桌椅,每個(gè)教室裝上了電扇、日光燈,墻壁粉刷得漂漂亮亮,有的教室還裝上了新窗簾,我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),感到十分舒適。

  我校老師認(rèn)真教學(xué),學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),學(xué)校為國(guó)家和上一級(jí)學(xué)校輸送了許許多多有用的人才。在這個(gè)充滿詩(shī)意的學(xué)校上學(xué),我感到十分快樂幸福。

我們的學(xué)校作文9

  我的校園像一個(gè)大公園,那么美麗,那么可愛。我們?cè)谶@里吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)谶@里茁壯地快樂成長(zhǎng)。

  我的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,楓紅菊香的秋天,花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。

  現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  站在學(xué)校里素有“孩子們的天堂,樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹組成的綠化帶,像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長(zhǎng)廊,彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢,從遠(yuǎn)處看,就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢,就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來,就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。

  走進(jìn)怡苑,我看見了一塊又高又大的巨石,上面寫有兩個(gè)蒼勁有力的大字:“怡苑”。在巨石的.后面,有一叢高高的竹子,春天一到,竹子又長(zhǎng)出了青青的嫩葉,蒼翠欲滴,十分惹人喜愛,就像孔雀開屏?xí)r的美麗羽毛。

  怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹,就像幾個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著怡苑,守護(hù)著這塊我們的樂土。

  假山也是我們學(xué)校很有特點(diǎn)的景觀。假山旁邊有很多黃藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)器材。假山上面有幾簇青青的小草,還有幾個(gè)小小的涼亭,看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中,水中的景致更是美麗極了。

  夕陽(yáng)西下時(shí),我們的學(xué)校也別有一番景觀。當(dāng)太陽(yáng)剩下半邊紅臉時(shí),它好像在微笑著對(duì)我說:“小朋友,明天再見!”

  的確,每天下午放學(xué)時(shí),我總是依依不舍地離開我的校園。

我們的學(xué)校作文10

  我們的學(xué)校 在一片歡聲笑語(yǔ)中,在一片朗朗的讀書聲中。聽著聲音走過來,便看見了一所高大的教學(xué)樓。這便是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校四季如畫,如同四個(gè)性格不同的姑娘,一個(gè)溫柔,一個(gè)火辣,一個(gè)可愛,一個(gè)冷漠。春天,那溫柔的姑娘慢慢走來。學(xué)校的樹木發(fā)了芽,一片片嫩綠的顏色。花朵們也不甘示弱,開放出一朵朵迷人的花瓣,聞到一股股醉人的花香。我們?cè)趯W(xué)校那棵最大的樹下,綻放出一個(gè)個(gè)歡快的笑容。夏天,火辣的少女帶著那熾熱的太陽(yáng)走進(jìn)了我們的學(xué)校,我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,還是在那棵最大的樹下歡快的嬉戲。那少女偶爾也會(huì)掀起一股風(fēng),來給我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗的孩子也舒服一下。秋天,那個(gè)可愛的孩子走在了我們的面前。一陣風(fēng)吹過,那金色的樹葉簌簌的落下來,形成了一個(gè)金黃色的.地毯。雖然漂亮,可是值日生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,因?yàn)樗麄冎烙谢罡闪。冬天,那個(gè)冷漠的大姐姐來了,一陣寒風(fēng)侵入了我們的身體,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都縮頭縮腦的在那凜冽的寒風(fēng)中跑來跑去。終于有一天,那冷漠的姐姐給我們了一堆堆的雪花,我們雖然玩的滿身都是,可心里樂開了花。我感謝校園,是校園這個(gè)家使我們我們從一張張白紙,變成了一本本書籍。從不懂事的孩子,變成了一名名知識(shí)豐厚的好孩子。如果老師如同蠟燭,燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。那么校園就如同火柴,點(diǎn)燃了蠟燭,給予了我們那寬廣明闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。我愛我的學(xué)校!我為我自己在一所這樣的學(xué)校而自豪!

我們的學(xué)校作文11

  我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下,碧波蕩漾的嘉陵江畔。我們的學(xué)校是百年老校,是北碚區(qū)唯一一所雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  春天,傳達(dá)室屋頂上的三角梅開得正旺呢!你瞧,它那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的藤蔓垂下來,好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下,那一片片嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫紅紫紅的花兒,一串串層層疊疊的,把枝條兒越壓越彎,它好像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲,又像一朵朵彩云飄落人間,在向我們炫耀著它那艷麗的身姿;▔锏哪鹃裙舛d禿的身子上長(zhǎng)出了綠油油的葉子。毛葉丁香也鉆出了黃豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那樣大,星星點(diǎn)點(diǎn)的,一簇簇藏在枝葉間。海桐被園丁叔叔修剪成了球形,走近一聞,那陣陣香氣撲鼻而來,會(huì)把你醉倒。你看,乒乓球臺(tái)旁邊的.小葉榕上還有小鳥在選址筑巢呢。啊,春日的校園充滿了一片生機(jī)。

  夏天,乒乓球臺(tái)旁邊的小葉榕高大而挺拔,長(zhǎng)得枝繁葉茂,蔥蔥蘢蘢的葉子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位綠衣少女手挽著手,肩并著肩,形成了一個(gè)巨大的屏障,不留一點(diǎn)縫隙,陽(yáng)光只能一個(gè)個(gè)小小的光斑,同學(xué)們?nèi)匀荒軌虮M情地玩耍。

  秋天,桂花樹長(zhǎng)出了淡黃淡黃的小花,聞起來芬芳撲鼻,顯得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝葉間,會(huì)使你陶醉。

  冬天,花壇里的小葉榕、海桐、桂花樹不畏嚴(yán)寒,顯得更蒼翠了。同學(xué)們,也不怕寒冷,清脆的下課鈴聲剛剛響起,大家就像出籠的鳥兒飛出了教室,有的跑步,有得玩游戲,有的跳繩……同學(xué)們的喧鬧聲趕走了冬日的寒冷。

  能在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),我感到十分自豪。

我們的學(xué)校作文12

  我們的學(xué)校風(fēng)景怡人,美麗極了!

  竹子林

  我們學(xué)校最美的地方就是西邊的竹子林了。春天,一場(chǎng)春雨過后,竹葉被洗得亮亮的,竹子底下的小竹筍也偷偷地冒出了頭,一個(gè)個(gè)嫩嫩的,尖尖的,有趣極了!一陣微風(fēng)吹來,竹林在陽(yáng)光的照耀下,便灑下了無數(shù)移動(dòng)的“光網(wǎng)”。

  你看,那竹子長(zhǎng)得多么茂盛呀,好像要把它全部的生命力都展現(xiàn)出來給人們看似的。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。每一片綠葉,都是那么地富有生機(jī),那翠綠的.顏色,直逼著人們的雙眼。

  海棠花

  東邊的海棠樹是我們學(xué)校第二個(gè)美麗的地方。

  春天,美麗的海棠花從枝干一直開到枝頭。遠(yuǎn)看,那海棠樹上像掛著無數(shù)的大白燈泡一樣。陽(yáng)光下,碧葉素花,清香陣陣,美麗無比!而雨后的海棠樹,似剛沐浴后的少女,芳香四溢,亭亭玉立。

  小池塘

  北面的小池塘是學(xué)校的第三處美景。它也是我最喜歡的地方之一。

  夏天,池塘里滿是潔白的、粉紅的荷花和碧綠的荷葉,朵朵荷花在荷葉的襯托下顯得更加靚麗動(dòng)人。你再細(xì)看那水底,還有許多小魚、小蝦在歡快地嬉戲呢!

  到了收獲的季節(jié),池子里的蓮蓬多得數(shù)不勝數(shù),還有那泥里的大蓮藕也是又白又嫩的呢!想想就讓人饞得口水直流了。

  月色溶溶的晚上,漫步在我們學(xué)校的校園里,聞著花香,呼吸著新鮮的空氣,是多么令人愜意呀。

我們的學(xué)校作文13

  在這春暖花開的季節(jié),我們度過了一個(gè)愉快的寒假。一個(gè)新的學(xué)期開始了,我們搬進(jìn)了嶄新又美麗的學(xué)校。我們可以融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們的驕傲,更是我們的'幸運(yùn)。

  校園的面積擴(kuò)大了好幾倍,里面一共有三座大樓:一座行政樓,兩座教學(xué)樓。三座樓獨(dú)立成樓,又可以通過走廊相連,從這座樓走到那座樓。第一次來的人,很有可能會(huì)迷失方向哦!

  我們的教室寬敞明亮多了。日光燈變多了;原本兩組課桌擠在一起,而且兩邊靠墻,現(xiàn)在四組分明,再也不用靠著冷冰冰的墻壁了;白板替代了黑板,老師寫字也不用粉筆了,我們也免受粉塵之害……

  學(xué)校里最新式的就數(shù)電子白板了。它既可以當(dāng)投影用的幕布,又可以直接作為電腦運(yùn)用,而且還是觸摸屏的。把手寫的白板拉開就可以看見它的真面目了。在電子白板上畫角、量角、畫圖形十分方便,只要手指輕輕滑動(dòng),就會(huì)出現(xiàn)你想要的圖案。不過,這新玩意兒還沒做過實(shí)戰(zhàn),我真希望可以早點(diǎn)看到這家伙大顯身手。

  在食堂的西北面有一座窯。它已經(jīng)不再使用了,頂上長(zhǎng)滿了小樹,郁郁蔥蔥,成了“樹窯”。這座窯比我看到過的燃燒的窯要小得多,而且不高。我想:這窯應(yīng)該是學(xué)校讓我們繼續(xù)傳承窯文化的象征吧!

  我喜歡我們的學(xué)校,雖然它還沒有完工,但是我會(huì)愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,使它更加美麗,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校!

我們的學(xué)校作文14

  每個(gè)人都有自己的學(xué)校,而每所學(xué)校都大不相同,比如說我的學(xué)校。

  走進(jìn)我的學(xué)校就要經(jīng)過一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng),那個(gè)菜市場(chǎng)可熱鬧,賣菜的、賣肉的'、賣魚的、賣早餐的,各式各樣,熱鬧極了。

  校門口大門上,印著幾個(gè)大字:“永豐三完小”,兩旁一些字:高高興興上學(xué),快快樂樂回家,看完,大步走進(jìn)我的學(xué)校,最先映入眼簾的是一個(gè)斜坡,斜坡左邊有一個(gè)停車棚,自行車、摩托車、電動(dòng)車都放在那兒,斜坡右邊則是停小車的,車子一列列的排放著,墻上還有一些畫和字,裝飾了那些車子。

  走上斜坡,一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)出現(xiàn)在了眼前,每天,只要廣播體操的音樂一響,“夸、夸、夸”一陣鞋子踩踏的聲音就出來了。操場(chǎng)的左邊是一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一的升旗儀式,那鮮艷的五星紅旗就被同學(xué)一手一手地拉上去了,五星紅旗就在空中向我們打招呼;操場(chǎng)前面是一個(gè)主席臺(tái),紅旗升完后,上面就會(huì)有人做自我介紹、國(guó)旗下的講話,在前面就是教學(xué)樓了,早晨,你都會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲從每一個(gè)教室里面?zhèn)鱽?操場(chǎng)后方有兩棵大梧桐樹,每次樹上都會(huì)掉下一大片一大片的葉子,有的同學(xué)覺得好玩,就去抓那些在空中飛舞的葉子,有些掃地的同學(xué)可就不好了,拿起掃把和撮箕,這里掃一點(diǎn)那里掃一點(diǎn),到了上課鈴響也沒掃完……

  這就是我的學(xué)校,有時(shí)間你們也來參觀一下吧。

我們的學(xué)校作文15

  一進(jìn)到我們的學(xué)校,你就可以看到我們校園里的最大的一棵樹——酸豆樹。這棵樹也許有著幾百年的歷史了。

  從大門走進(jìn)校園,你就可以看到兩旁的花壇,里面有著美麗的花兒。再往里走,一旁有一叢叢的花草樹木,花壇里的鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。正面前面就是一座四層教學(xué)樓,第一層是二年級(jí)的',二層是四年級(jí)的教室,第三層是六年級(jí)生,第四層是我們的多媒體好電腦室了。我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的。另一旁有著高大的樹,既可以遮風(fēng)擋雨,又可以讓人在樹陰下乘涼。

  操場(chǎng),是我們上體育課用的,同學(xué)們既可以在操場(chǎng)上做活動(dòng),又可以訓(xùn)練同學(xué)們的體力,在這樣的操場(chǎng)上,我們當(dāng)然可以玩耍了,時(shí)不時(shí)還傳出同學(xué)們歡樂的笑聲。放學(xué)后,操場(chǎng)上便熱鬧起來,學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲,一個(gè)個(gè)笑臉在操場(chǎng)浮現(xiàn),一陣陣笑聲在操場(chǎng)上飄出,飛向天空,變成多多白云。上課時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜,只有教室里清脆又響亮的讀書聲,飄向操場(chǎng),匯成一首好聽的歌曲。下雨時(shí),歡樂的小雨滴沖下操場(chǎng),滴答滴答的,好像時(shí)間在前進(jìn);家長(zhǎng)們的雨傘,又像雨中綻放的鮮花,鮮花也正吸允著小雨滴。

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這就是我們的校園,我們的這個(gè)校園是不是很好?

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