[集合]成長作文600字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

成長作文600字 篇1

　　在成長的過程中，煩惱總是如影隨形。而這些煩惱，其實就是對我們的磨礪，它會使我們明白更多的道理，養(yǎng)成更多的好習(xí)慣�？偠�言之，煩惱，是成長的“必備品”。

　　前幾天，我們剛考完期末考試，因為我們用的是答題卡，所以卷子可以留下來。第二天，我們的數(shù)學(xué)老師楊老師來上課了，一開課，她就讓我們把昨天的數(shù)學(xué)卷子拿出來評講。同學(xué)們都一臉緊張，估計大家心里都在琢磨：可千萬別錯太多�。】粗�大家卷子都拿了出來，楊老師開始上課了：“注意，第一大題，填空，你們看第一小題……”多半是因為講的是期末考試的卷子，同學(xué)們都想預(yù)估一下自己得了多少分。所以連平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都在專心聽講，教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后，我就有預(yù)感：下一題我一定會錯！果不其然，被我言中了。不過這一道題我原本就不會，看了下分值，兩分。頓時感到一陣肉疼。

　　楊老師繼續(xù)講著，講到了選擇題。然而，我再次“大意失荊州”，因為粗心，又丟了兩分。我心里暗暗祈禱：“應(yīng)用題千萬不要出錯��！阿門！”但事與愿違，老天爺仿佛在故意逗我呢，計算題沒錯，判斷題沒錯，實踐題也沒錯，唯獨最后這道應(yīng)用題錯了。分值整整五分！我剎那間心如死灰，欲哭無淚。丟分是一個原因，最主要的'還是粗心。初步估計，因為馬虎大意，我一共丟了9分。最讓人惱火的是之前好幾次期末考試，期中考試都因為粗心丟了很多分。而我每次都沒有吸取教訓(xùn)，依舊自我的“將錯誤進行到底”。

　　哎，我什么時候才能擺脫粗心這個毛病？粗心，竟然成了我成長中揮之不去的煩惱。“亡羊補牢，猶時未晚”，我堅信改掉粗心這個毛病，我的成績必然更上一層樓！加油吧，王呂熙同學(xué)！

成長作文600字 篇2

　　最近，好煩，好煩，真的好煩！為什么這么講呢？

　　每次放學(xué)看著別人的爸爸給自己的孩子又是拎書包，又是遞點心，臉上還蕩漾著疼愛的微笑，心中羨慕丶嫉妒丶恨三兄弟都爭著、搶著涌上我的心頭。伴隨著這樣的心情，不知不覺地走到了家門前。

　　推開屋門，一陣陣刺鼻的鐵銹味涌進鼻子，我左看看，右瞧瞧，連那一點的影子都沒看見，原本還抱著一點希望的心情，突然一盆傾瀉的`涼水把內(nèi)心微弱的希望之光澆滅了。我拖著失望的步伐，一步一步走上樓。

　　不知不覺，便到了吃飯的時間。剛一下樓，屁股下的凳子還沒坐熱，爸爸便開啟了嘮叨模式：“你看看，這次調(diào)研你才考了多少分，還看電腦！看看別人家的孩子……你什么時候才能像他們一樣優(yōu)秀？”我已經(jīng)完全熟悉那別人家的孩子，他們不看電腦，不玩手機，會做家務(wù)，每次考試成績都是第一…… 這時，別人家的孩子已經(jīng)悄無聲息地來到我家門口。一看到歐陽和小怡，爸爸已變得滿面春風(fēng)�！皝恚瑏�，你們快坐，叔叔給你們洗水果去。”我臉色大變，為什么?為什么？我才是他的女兒啊！他為什么對別人那么好？我到底是不是他親生的？難道別人家的孩子就那么好？我咬著嘴唇，手心握出了汗，淚水還在眼中打轉(zhuǎn)。不一會兒，他從廚房出來，手里拿著兩個梨和一盤葡萄。我剛拿起一顆葡萄，便被那只大手奪去，“吃什么吃，還不上去寫作業(yè)！”我的心已涼，忍不住了，不知哪來的勇氣和他對峙：“你憑什么這么說，我才是你女兒��！別人家的孩子有那么好嗎？你直接養(yǎng)別人家的孩子算了！”說完，便沖向樓上，爸爸眼中夾雜著一絲驚訝。我鉆進被子，兩顆豆粒大的淚水滾進了棉絮。

　　深夜，我久久不能入睡，盼望著有一盞燈來化解我心中的煩惱。

成長作文600字 篇3

　　獨自坐在書桌前，守著一大堆試卷，兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下，一群孩子在做游戲，快活的叫聲像潮水般涌進耳朵里，我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個念頭：我長大了，不再是小孩子了。

　　長大，長大。這個小時侯不停念叨的詞終于來臨時，我竟又十分慌亂：長大后并不是小時候期望的那么自由、快樂。相反，隨之不盡的煩惱撲面而來……

　　學(xué)業(yè)，學(xué)業(yè)。這個最使我頭痛又無奈的詞，殺傷力極大。它的.特征如下：作業(yè)多，考試多，壓力大。三個特征足以把我壓趴。我把頭埋進書海，手握筆不停揮舞。外面艷陽高照，我無緣享受；外面春色正好，我無緣欣賞；外面伙伴呼喊，我無法理會……其實我多想放下筆，投入大自然的懷抱。看看小時中的桃樹，聽聽小鳥的歌唱，聞聞百花的馨香，和同伴一起歡笑……一切都那么美好，我簡直懷疑小時生活在天堂�？荚嚭蛪毫�，不得不使我做“雙面人”，把同學(xué)當(dāng)做“雙面人”。自然界也有這個殘酷規(guī)定：弱肉強食。所有食物鏈不都是如此？通俗的說：落后就要挨打�？赡軙�更慘。羚羊比豹子慢幾秒，它的生命就走到了盡頭。作為人，作為學(xué)生，考場下是朋友，上了考場便面容一變成了敵人，拿筆和知識在考場上爭你死我活。高考、中考不都是如此？固然殘酷，也固然無奈，無人能改變，就只能認(rèn)命。

　　樓下的歡笑聲一浪高過一浪，我捂住耳朵，努力使心靜如水。是的，我不是小孩子了。煩惱是成長路上的荊條，但我不會退縮，勇敢面對是我的選擇。我會清除荊條，讓成長的花開滿生命的每一季。

成長作文600字 篇4

　　成長需要挫折，用微笑面對挫折——題記

　　當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時，給自己一個微笑吧！因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

　　有挫折了——前一周，有一場年級大考極為重要！要在年級上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉�？墒翘觳粡娜嗽�，唉，在考場上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就（解出題目了）但時間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀？我只好帶著遺憾步出考場。幾天后，成績公布了，這次效率怎么這么高呀！唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀！媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不

　　要被一時的挫折擊垮，給自己一個鼓勵的'微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢？”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己！想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀！

　　挫折帶來的動力——很快，期末考試到了，我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀！回到家，我我把成績告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長需要挫折，用微笑面對生活中的挫折，才能活得快樂！”“恩！”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”，我活在一片陽光藍天下，不管有多大的困難與挫折，我都會用微笑面對它。因為我認(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天！

成長作文600字 篇5

　　有人說，成長就像一朵美麗的玫瑰。雖然刺眼，但也有被玫瑰花扎的痛苦。有人說，成長就像一杯咖啡，苦了才能嘗到甜頭。有人說，成長就像一艘在波浪中航行的船，只有乘風(fēng)破浪，才能看到壯麗的景觀。

　　特別愛玩平板電腦，但是父母總是限制我。有一天，我父母不在家，我沒有完成作業(yè)。我媽走之前，提醒我今天盡量完成作業(yè)，不要光玩平板電腦。一聽到要盡可能多的完成作業(yè)，我就想：這就意味著我不用全部做完，但是我可以玩平板電腦，但是平板電腦會影響視力，讓視力下降。我到底該不該玩？我問自己。反正我媽不在家，我就玩10分鐘。我決定玩！于是我溜進媽媽的房間，拿起書桌上的平板電腦，一下子迷上了網(wǎng)絡(luò)世界。

　　網(wǎng)絡(luò)世界太迷人了，我一打開平板電腦，作業(yè)就被扔了。我瘋狂地玩游戲，玩了一會兒聽到敲門聲，就立刻關(guān)掉平板電腦，放在媽媽的房間里，去做作業(yè)。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我媽還沒回來。我打開門，悄悄向外看，觀察外面的動靜。我發(fā)現(xiàn)那只是風(fēng)吹過門的聲音。用手和腳把門關(guān)上后，我轉(zhuǎn)身跑進媽媽的房間，打開平板電腦玩。不知道過了多久，我突然用余光看了一眼墻上的鐘。指針指向六六點，好像是我媽回來的時間。我趕緊關(guān)掉平板電腦，回房間寫作業(yè)。結(jié)果我。

　　俗話說：要想讓人知道，就必須什么都不做。我沒有瞞著我媽。我媽問我作業(yè)寫完了沒有，我只好含淚對我媽說：對不起，我玩過平板電腦，以后再也不敢了。然后我把事情的經(jīng)過告訴了我媽。

　　當(dāng)我哭著向,承認(rèn)我的.錯誤時，我媽媽溫柔地對我說：“孩子們，你們可以玩游戲，但是你必須安排相應(yīng)的時間，不要一直玩游戲�！甭犃藡寢尩脑�，我立刻擦干眼淚，對媽媽說：“下次一定安排時間。”。媽媽說：我希望你知道！

　　成長的淚水滴進歲月，澆灌著五彩繽紛的花朵，點綴著如畫般的人生風(fēng)景。雖然這件事已經(jīng)過去了，但是玩游戲控制時間的道理還在我心里。

成長作文600字 篇6

　　每個人在成長中都會經(jīng)歷一些事情，酸、甜、苦、辣、咸，在我腦海中，有兩件事情使我最難忘。下面，就讓我來告訴大家吧！

　　甜

　　說到甜，當(dāng)然要數(shù)我去陳江中心小學(xué)作文比賽得到的榮譽證書了。星期六的早上，我被老師派去參加作文比賽，于是，我滿懷喜悅地來到陳江中心小學(xué)。比賽的題目是：我真高興、后悔、難過……于是我選了《我真高興》這個題目寫了起來，我在作文里用了些好詞好句，覺得自己寫得不錯。過了幾天，老師宣布了我作文二等獎的消息。我走上講臺，雙手接過老師遞給我的那金光閃閃的榮譽證書，也得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。那時的我，臉上充滿甜蜜的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　有甜自然就有苦。說到苦，當(dāng)然要數(shù)我在三年級時考的一張71分的.數(shù)學(xué)試卷。記得在那時候，老師說要回家復(fù)習(xí)習(xí)，下午考試�；氐郊遥�我根本不把這件事放在心上，把書包往沙發(fā)上一扔，便打開電視看了起來。到了下午，老師發(fā)給每人一張試卷，我輕輕松松地做完了。就在我們考完試過幾天，老師就拿著試卷走進教室。只聽她說道：“這次有些好學(xué)生退步了，要注意。”說完，她就開始念成績，我仔細聽著，90分沒有我，80分也沒有我。于是我想到了自己可能會考不及格，便難過起來�！安檀浞�71分”。那時，我簡直不敢相信自己的耳朵，身體抖了抖，才走向講臺接過試卷�；氐阶�位，我看著那鮮紅的71，它好像在說：“這就是你不復(fù)習(xí)的下場”。我后悔極了，恨自己為什么當(dāng)初不復(fù)習(xí)，而跑去看電視。放學(xué)后，我看見許多同學(xué)好像在故意躲著我，在嘲笑我。頓時，心里好像有一把鋒利的刀刺進我的身體。

　　成長的滋味，百般交織。但它們卻是一張張優(yōu)美的畫卷。因為它們，生活才會如此豐富多彩，如此生動！

成長作文600字 篇7

　　磨練是每個人都會經(jīng)歷的，有人害怕他，因為他會使自己煩惱，而有些人卻喜歡他，喜歡磨練成功之后的幸福與滿足。

　　有一天，媽媽幫我報了羽毛球班，我回家高興地對爸爸說：“爸爸，媽媽幫我報了一個羽毛球班！”“現(xiàn)在開心得太早了，你有可能學(xué)不上。”爸爸的話，像一盆冷水撲滅了我心中的火焰，我頓時焉了下來，卻撇著嘴說：“我一定能練好的`�！�

　　第二天，我和媽媽一起去了羽毛球班，老師把動作要領(lǐng)說了一下，就讓我們一對一打了。我和一個小孩練習(xí)，我用看不起的眼神看著他，感覺他不如我，可是有時候人小力量大，我沒打幾局就敗了下來，我暈！我對自己越來越?jīng)]有信心了，終于我失敗了。

　　回家的路上，夕陽把我的影子拉得好長。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，我覺得那是諷刺的聲音，小草在風(fēng)中擺動著，我覺得那是它在失望地?fù)u頭……

　　到了家，我對坐在沙發(fā)上的爸爸說：“爸爸，我失敗了�！卑职终f：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是你有沒有信心去面對。我跟你講個故事吧，古代有位將軍連打了7次仗都失敗了，他坐在一個草窩里，看見一個蜘蛛在結(jié)網(wǎng)。忽然來了一陣風(fēng)，把蜘蛛網(wǎng)吹散了，但蜘蛛并不氣餒，又織起了網(wǎng)，又被一陣風(fēng)吹散了。一次、兩次、三次……每次都被吹散，可是到了第八次，蜘蛛終于結(jié)出了一張網(wǎng)，任憑風(fēng)怎么吹都沒有吹散，他看了蜘蛛織網(wǎng)的過程，又鼓起勇氣打起了第八次仗，這次終于打贏了。”爸爸停頓了一下，又對我說：“孩子，你不要氣餒，要堅持下去，一定能成功的！”我聽了深受啟發(fā)，到羽毛球班失敗了一次又一次，終于換來了成功。爸爸高興地對我說：“你成功了，我也嘗到了成功的喜悅，是的，只要不斷地磨練，才會有成功的可能。”

成長作文600字 篇8

　　上個學(xué)期，我們班進行了一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們都信息倍增，爭取考到第一名，因為老師說過，考到第一名的同學(xué)，會得到獎勵，我也在背后為自己祈禱，考出好成績給爸爸媽媽看！

　　到了期中考試那天，我早早地來到學(xué)校，把作業(yè)交到組長的座位上，就開始打開數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來，爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快，上課鈴已經(jīng)打響，同學(xué)們都“安全”坐下，老師則捧著一沓試卷走進教室，大聲說道：“我把試卷發(fā)下去，你們寫好名字，開始考試！”

　　此刻，沒有一絲響聲，同學(xué)們都靜靜的等待著，卷子發(fā)下來了，大家都投入到答題的過程中。這時，只能聽見寫字的沙沙聲，還有那份堅定，永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣，認(rèn)真仔細地打完每一道題，不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時，我查看了每一個題目，還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想，這次考試我應(yīng)該能夠挑戰(zhàn)自己，考到第一名吧！

　　在緊張的氣氛下，兩節(jié)數(shù)學(xué)課的.事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說：“現(xiàn)在收卷，組長下座位收！”聽到老師發(fā)布的任務(wù)，各個組長都下座位，把組員的卷子一一收來，交給老師。老師拿著卷子，走進了辦公室。

　　下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在上課前幾分鐘就來到了班里，等人到齊時，他開始報分?jǐn)?shù)“謝婧雯100分，曾雨潔100分，耿美99分……”哇，我簡直不敢相信，第一名耶！“好，現(xiàn)在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學(xué)上臺領(lǐng)本子，好，一人一本數(shù)學(xué)本，我們照相……”

　　此時，我的心情是愉快的，即使獎勵是一本普通的數(shù)學(xué)本，也飽含了老師的別有用心，這也許就是成長中別樣的快樂吧！

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