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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
到了開(kāi)車的時(shí)間，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了一輛豪華的大巴士，車上還有電視機(jī)呢!只聽(tīng)“突突”的一陣聲響，巴士緩緩地開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)了一段時(shí)間，呈現(xiàn)在我們面前的是拱型的`小橋；婀娜多姿的楊柳；平靜的小河……終于到達(dá)了目地地，一塊高大的石頭上寫(xiě)著“月圓園”三個(gè)大字，隨后，導(dǎo)游阿姨發(fā)給我們一人一枚游戲幣，讓我們保管好。
導(dǎo)游阿姨帶著我們走過(guò)“撒尿橋”的時(shí)候，我心想：萬(wàn)一橋不牢，那我們不就都要摔下去了嗎？我越想，心里越害怕，直到我走過(guò)了“撒尿橋”，我才慢慢地振作起來(lái)。
接著，我們玩了跳跳云，剛一進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這簡(jiǎn)直像太空漫步！”有人說(shuō)：“這簡(jiǎn)直像蹦極”……我們還沒(méi)玩夠，守門叔叔就讓我們出來(lái)了。
然后，我們玩了爬空心樹(shù)，樹(shù)里全是狼吼聲，蝙蝠聲讓我們更害怕了，不過(guò)我們還是爬上了樹(shù)梢，看了一會(huì)兒風(fēng)景，就依依不舍地下去了。好不容易盼到了吃飯的時(shí)間，我們拿出了許多好吃的東西，有薯片；有餅干；還有面包，吃得飽飽的。
下午，我們又玩了：走迷宮；用游戲幣玩游戲；參觀松江大學(xué)城。聽(tīng)童老師說(shuō)，這里有十所大學(xué)呢！最后去了教堂，在那兒，還看到了四位新娘子哩！
我覺(jué)得今天比任何一天都開(kāi)心！
小學(xué)生作文300字 篇2
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)在一面墻上有許多植物，此時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問(wèn)-----這植物為什么能粘在墻上呢？回到家，我馬上向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)，這是爬山虎，至于為什么能往墻上爬，你可以查閱資料。經(jīng)過(guò)努力，我終于找到了答案。
原來(lái)，爬山虎一種攀援在墻壁上的供觀賞的植物。也叫巴山虎、地錦、常春藤，屬葡萄科，落葉藤本植物，卷須前端有吸盤(pán)。夏季開(kāi)花，花很小，黃綠色。產(chǎn)于我國(guó)各地。莖和根可以入藥。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn)，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方，伸出枝狀的.六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。爬山虎的這些腳觸著墻的時(shí)候，就趴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬。爬山虎的細(xì)絲要是沒(méi)觸著墻，不幾天就會(huì)枯萎。觸著墻的細(xì)絲逐漸變成灰色。你可不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳趴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手不費(fèi)點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
這是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物。它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。所以對(duì)建筑物沒(méi)有壞處。
植物世界真神奇!
小學(xué)生作文300字 篇3
我有一個(gè)好媽媽，我很愛(ài)我的媽媽。
媽媽有時(shí)很兇。有一次，我因?yàn)榭措娨暱吹锰朊�，電話響了，我拿起電話，邊看電視邊�?tīng)電話，電話里說(shuō)了什么我都“嗯”“嗯”隨口答應(yīng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“快把電視關(guān)了。”我趕緊把電視關(guān)了，好好地聽(tīng)電話。
媽媽不總是兇的，有時(shí)候它也很溫柔。有一次，我數(shù)學(xué)才考了88分，回家的'路上，我心想回去屁股會(huì)不會(huì)屁股開(kāi)花�？墒牵瑳](méi)想到，媽媽居然沒(méi)有批評(píng)我，她還跟我一起分析了這次考不好的原因，讓我好感動(dòng)。
媽媽還是很愛(ài)我的，不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也很關(guān)心我，不管她對(duì)我兇還是和藹，都是為我好的，我不想讓媽媽為我生氣。
今天是母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)你！我要好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。讓媽媽每天都像過(guò)母親節(jié)那么快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇4
在去年暑假，爸爸、媽媽帶我去廣州旅游，我在那里吃了許多熱帶水果;有荔枝、桂圓、芒果還有蛇果。不過(guò)給我留下印象最深的卻是水果之王榴蓮。榴蓮無(wú)論在形狀、顏色與味道上都和其它水果不同。
榴蓮是橢圓形的，和西瓜差不多大，只不過(guò)全身長(zhǎng)滿了尖銳的硬刺。硬開(kāi)它烏龜殼般的果皮，便露出五六塊潔白如玉的果肉。果肉的'大小和鵝蛋差不多，形狀像花生米，只是比花生米大多了。
榴蓮的皮是土黃色的，上面除了一根根硬刺外，還均勻地長(zhǎng)著深棕色的斑紋，仿佛是有人為了好看故意畫(huà)上去似的。
至于味道嘛，那可真是好吃得不能再好吃了。取出一塊果肉，剝?nèi)ド厦嬉粚油该鞯谋∧ず�，用小刀切下一塊果肉，放進(jìn)嘴里，滑榴溜的，果肉在舌頭上觸來(lái)觸去，又柔軟又細(xì)膩。它甜里透甜，叫人越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃。不過(guò)它有一個(gè)十分明顯的缺點(diǎn):太臭了!一聞它那股怪臭就地把人熏得頭暈眼花。要想吃它還要有點(diǎn)勇氣呢!每次吃時(shí)一定要捏緊鼻子，不然一定會(huì)嘔吐的。榴蓮倒真像北京臭豆腐:“聞著奧，吃著香�！�
榴蓮真不愧為水果之王。
小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人多少都有玩過(guò)拼圖，當(dāng)我們專心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對(duì)是小心翼翼的一片一片拼起來(lái)，最怕趕時(shí)間亂拼，結(jié)果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當(dāng)然會(huì)很高興，不過(guò)更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過(guò)程的那種樂(lè)趣。
仔細(xì)想想，當(dāng)我們想要完成一件事情或一個(gè)目標(biāo)，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標(biāo)有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的'過(guò)程中，我們也許常常會(huì)拼錯(cuò) 片而重新再來(lái)，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來(lái)嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過(guò)程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標(biāo)，盡管有時(shí)候真的是毫無(wú)頭緒，但是當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。
我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì)有許多想要完成的事情或者是想要達(dá)到的目標(biāo)，我們憑借著努力一片一片去把它拼起來(lái)，中間或許會(huì)有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì)跳過(guò)這幅，去找另外一幅來(lái)拼，但是不管如何，當(dāng)我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來(lái)愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。
小學(xué)生作文300字 篇6
廈門游
今年暑假，我們一家來(lái)到久已向往的廈門。廈門：應(yīng)有盡有，各式各樣。有心曠神怡的溫泉，有人來(lái)人往的鼓浪嶼，我最喜歡的就數(shù)鼓浪嶼里面的海底世界了。
來(lái)到海底世界，我就看到一片美麗的海洋：有如同老鷹一樣的白頭鷹鲼，有帶著藍(lán)黑斑點(diǎn)的海豹，有膽小怕事的淡水白鯧。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)就看到清新的寶石花，寶石花潔凈、清爽、漂亮，真像一個(gè)美麗的小仙子。而旁邊游著一群紅小丑，這紅小丑小魚(yú)和寶石花比起來(lái)可差遠(yuǎn)了，簡(jiǎn)直就是丑八怪!還有可怕的.藍(lán)魔。說(shuō)起來(lái)最有意思的還是看海豹溫蒂的精彩表演了，溫蒂可以站在板凳上兩手倒立，使臺(tái)下的觀眾連連叫好。溫蒂還可以在地面上單手倒立，這更是讓臺(tái)下的觀眾掌聲不斷。當(dāng)然，溫蒂會(huì)得本領(lǐng)還有很多很多。
廈門不僅玩得開(kāi)心，而且還認(rèn)識(shí)了不少魚(yú)呢!廈門真是個(gè)好地方，值得一玩哦!
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