[精品]實(shí)用的四年級(jí)日記

　　很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)日記 篇1

　　生活中我們總可以看見許許多多的自然現(xiàn)象，有的美麗，有的神奇，有的有趣，有的讓我，有的讓我們百思不得其解。

　　螞蟻成群連隊(duì)地向高處走，就是要下雨了。貓頭鷹三聲兩聲的叫著，像在哭一樣，就是表示雨天的到來。雨過天晴的時(shí)候，百靈鳥會(huì)歡快地叫著。

　　大家知道為什么彩虹會(huì)在雨天過后就會(huì)出現(xiàn)嗎?我們常常在澆花的時(shí)候也看見類似彩虹的東西。這讓我曾經(jīng)困惑不已，后來上學(xué)了，我才明白雨過天晴現(xiàn)彩虹的原理。

　　在下雨過后，空氣中有許多水份，這些水份折射了太陽的光，便形成了五顏六色美麗無比的.彩虹。我們澆花時(shí)，面向太陽澆水時(shí)，水流折射到陽光，一道美麗的彩虹，也會(huì)悄然出現(xiàn)了。

　　這就是神奇的大自然，看似簡(jiǎn)單的現(xiàn)象之后卻隱藏著許許多多的奧秘。就像這神奇美麗的彩虹，它像一座天橋懸掛在雨后的天空中，用五顏六色的身姿啟示我們?nèi)ヌ剿魅パ芯窟@普通現(xiàn)象背后的秘密，揭開大自然的神秘面紗!

　　這次發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理，只要平時(shí)多觀察，就會(huì)有所收獲。

四年級(jí)日記 篇2

　　今天我們班去動(dòng)物園春游，在車上呆了半個(gè)小時(shí)后終于到了，同學(xué)們都迫不急待地跑下車，我們排著隊(duì)走進(jìn)動(dòng)物園。

　　在動(dòng)物園里，同學(xué)們都好奇地四處觀看，我也不例外，動(dòng)物園的動(dòng)物可多呢，有狗熊、猴子、河馬、梅花鹿、老虎、獅子、大熊貓等……

　　我們先來到了猴山，猴山上的猴子不算很多，猴子們睜著圓圓的'小眼睛好奇地看著我們。

　　它們有的在翻跟頭，有的在跑著玩，樣子真逗啊!

　　接著我們到了狗熊山，有黑熊、有棕熊。

　　狗熊特別牛，能把身體立起來學(xué)著人的樣子走路。

　　在河馬館里，河馬扭動(dòng)著胖胖的身子，看到我們來了這么多人，它要給我們表演一下，“撲通”一聲跳進(jìn)了水池里，在水噴起一股股水柱，看到這里同學(xué)們都?xì)g呼起來。

　　老虎館里的老虎很溫和，真佩服飼養(yǎng)員叔叔，他們?cè)趺茨茏尷匣⑦@么安靜啊?最漂亮的要數(shù)孔雀了，它們拖著五顏六色長長的尾巴悠閑走來走去。

　　很可惜，我們沒有看到孔雀開屏。

　　大象像一個(gè)龐然大物。

　　看到大象使我想起了“盲人摸象”這個(gè)故事，真想也進(jìn)去摸摸它。

　　今天真是大飽眼福，看到了許多以前沒看見的動(dòng)物，好想再去一次動(dòng)物園啊!

四年級(jí)日記 篇3

　　秋游啦，秋游啦，同學(xué)們興奮的喊道。今天我們迎來了一年一度的秋游！這次秋游的地點(diǎn)是在巾山哦！晚上，我把熱狗，麥片巧克力、面包等零食塞進(jìn)書包里，但又確保包不能太重，因?yàn)槲覀冞�要爬山呢！

　　一大早，我背上輕便的雙肩包，便興沖沖的去學(xué)校集合了。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的同學(xué)已經(jīng)在分享自己的美食了……

　　上了公交車，我們快樂的交談著，其中有一個(gè)人唱起了郊游歌，接著我們都都跟著唱了起來：“走走走走走，我們大手拉小手，一同去郊游……”不知不覺，在美妙的歌聲中，我們已經(jīng)到達(dá)了巾山腳下。下了公交車，我們一步一步地走上了臺(tái)階，但還沒到半山腰，我們大部分同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁，有些胖胖的同學(xué)更不用說了，估計(jì)早已虛脫了。大家你扶我，我摻你，好不容易走到了山頂。鋪好了地毯，坐下來，好好休息一下。休整片刻，我們就向文峰塔進(jìn)軍，太陽透過千年古樹的茂密枝葉，照耀著我們，我感到有些溫暖，又有些刺眼。

　　文峰它邊有兩棵粗壯，茂密的大樹，樹下還長了些雜草，相比這些樹也和古塔一樣有著幾千年的歷史了吧。我記得當(dāng)我第一次來巾山的時(shí)候爸爸告訴我，巾山雙塔，臨海人稱之為大塔，小塔，大小塔又稱為文峰塔。大塔螺旋中空，內(nèi)有石階盤旋而上，小塔實(shí)心。

　　文峰塔估計(jì)已有幾千年的`歷史了吧，看上去很堅(jiān)固，雖然外表已經(jīng)斑駁，但仍舊透露出在風(fēng)雨中不倒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

　　坐在返校的路途中，溫暖的陽光灑在窗臺(tái)上，我仿佛看到了同學(xué)們天真燦爛的笑容！

四年級(jí)日記 篇4

　　今天我和媽媽一起去陶藝培訓(xùn)學(xué)校開展的陶泥制作親子課程。

　　上課時(shí)老師給我們介紹了陶泥的色澤，它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào)，具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個(gè)水桶、一支毛筆，還有一張報(bào)紙、就要開始制作了。首先，鋪開報(bào)紙，把陶泥放在手心中，搓成一個(gè)正方形，拿高用力摔下去，要多摔幾下，排除里面的'氣泡，使泥更細(xì)膩，做東西也會(huì)好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形，老師說一定要一邊大一邊小。剛開始因?yàn)榱Χ炔恍写曛�搓著就斷了，心里非常難過，老師說是因?yàn)槲业哪嘤悬c(diǎn)干了，我又加了很多水結(jié)果手上都是泥巴水。后來媽媽教我做，我就越做越好，一條條像小蛇一樣真好玩！之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤，再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去，再弄一條半圓的長條泥做花朵，粘上去后一個(gè)美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心，希望以后能多玩幾遍！

四年級(jí)日記 篇5

　　秋天到了，小區(qū)里也有一些不一樣。讓我們一起去看一看吧！

　　我住的小區(qū)像迷宮一樣。我家前面有一個(gè)美麗的小廣場(chǎng)。

　　昨天，我去小廣場(chǎng)跳繩，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像飛舞的蝴蝶，落到地上像鋪了一層金色的地毯。小草們金黃金黃的，像金色的'海洋。那三棵大樹上光禿禿的，一片葉子也沒有了。這些葉子雖然離開了大樹，但沒有離開大地。最有特點(diǎn)的那三棵大樹每陣大風(fēng)吹來，比它們更高更大的樹木都在搖晃，而它們卻一動(dòng)不動(dòng)，真是松樹般的毅力。

　　小廣場(chǎng)沒有春天那么熱鬧了。但這也是自然規(guī)律，春、夏、秋、冬、每一個(gè)季節(jié)都不一樣，我們也要珍惜時(shí)間。

四年級(jí)日記 篇6

　　今天，我參加了社區(qū)組織的一個(gè)暑期公益活動(dòng)——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會(huì)有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對(duì)自己，還是對(duì)別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。

　　我想，如果我們每個(gè)人都愿意在美好的`環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如，每個(gè)人看到垃圾都拾起來，時(shí)刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們?cè)敢夂臀乙黄鹱鲆粋�(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動(dòng)告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

四年級(jí)日記 篇7

　　春天，萬物復(fù)蘇，花兒競(jìng)相開放。又是一場(chǎng)春雨，它像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長，像篩子篩過一樣，密密麻麻地向大地飛灑，讓冬眠的小草吐出了嫩芽，讓大地吸收著它甘甜的乳汁。

　　春天，融化的.冰水把小溪給吵醒，叮咚，叮咚，它好似大自然神奇的歌手，唱著清脆悅耳的旋律川流不息，向前奔跑……

　　春天的風(fēng)，給花兒帶來五彩的顏料，它給競(jìng)相開放的花兒染上紫色、粉色、黃色、紅色、白色，讓春多姿多彩。它給大地涂上嫩綠的顏色，讓山坡、樹木、小草都穿上嫩綠的服裝，給我們帶來了春天的景象。

四年級(jí)日記 篇8

　　8月7日是“動(dòng)物與自然電影周”的最后一天，它的閉幕式在雅安拉開了序幕。

　　因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)是看不到的，所以，剛到奶奶家，我就急忙打開電視看了起來，沒想到，在家里看比在現(xiàn)場(chǎng)看方便多了。并且通過這次電影周，我還了解到了環(huán)保的意思，這次國家也通過了影響和圖片來向大家宣傳環(huán)保的.意識(shí)。

　　當(dāng)從奶奶家出來再回家的路上時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)四小對(duì)面那些“滾鐵環(huán)的小孩”“楊皮匠”“老奶奶、老爺爺”等......這些公共設(shè)施全的煥然一新，顯得既好看又逼真！

　　以前，那些公共設(shè)施不是這爛了就是那缺了。就拿“滾鐵環(huán)的小孩”來說吧。大家都知道，“滾鐵環(huán)的小孩”中有一位女孩的鞋子莫名奇妙的“飛”走了；三個(gè)小孩也是面目全非，鐵環(huán)也不見了！

　　不過還好，最后他們都換上了新衣服，鞋子回來了，鐵環(huán)回來了，樣子也變漂亮了。這一次電影周真是讓我懂得了環(huán)保有多么重要！

　　我認(rèn)為環(huán)保不是一個(gè)話題，要想真正保護(hù)環(huán)境，首先要先凈化人類的心靈，現(xiàn)在有多少不環(huán)保的人，每天在破壞環(huán)境的人一點(diǎn)都沒有覺得可恥，而是滿不在乎。他們的心靈已經(jīng)麻木了，所以環(huán)保部門要做的事是如何讓人們真正意識(shí)到環(huán)保，要從根上去找問題，否則再多的努力也是無用功。

四年級(jí)日記 篇9

　　這是一個(gè)驕陽似火的星期四，我們四年級(jí)去宏源基地郊游。

　　出發(fā)了，我們?cè)诠�交車上，有的人在唱歌，有的人在講小話，有的人在玩手機(jī)，有的人在吃東西......大家都很快樂。快要下車時(shí)，我們又送給了司機(jī)幾首歌。

　　我們先去集合，集合完畢，教官給我們發(fā)了一件制服，一瓶水。

　　我們先去捉泥鰍，泥鰍沒有捉到，但是捉到了三條大草魚。我們又去了拓展訓(xùn)練場(chǎng)，這些訓(xùn)練項(xiàng)目對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就去類似的體能樂園玩過�？墒侵苄⑻煸谧詈笠魂P(guān)時(shí)，在那兒嚇得大叫“別動(dòng)！別動(dòng)！”把我們笑得前仰后合。

　　接下來我們?nèi)�參觀了大棚種植。然后就到吃中飯的時(shí)間了，大家都餓了，那里的.素菜特別好吃，大家都飽餐了一頓。飯后我們又去找了寶藏，闖了迷宮。

　　回去的時(shí)候到了，有人的唉聲嘆氣地說：“今天為什么沒有打CS�。俊庇械娜伺d高采烈地說：“今天真好玩！”

　　今天，真是愉快的一天！

四年級(jí)日記 篇10

　　星期五下午，我和賴健走在回家的路上，忽然想起我把老師今天布置的作業(yè)給忘了，趕緊問他，他告訴他已經(jīng)做完了，我心里立刻有了壞主意，那就是叫他把作業(yè)借給我抄。他聽了我的請(qǐng)求之后，很爽快的就答應(yīng)了，因?yàn)槲医枇艘槐竞芎每吹穆�畫給他。

　　回到家里，我發(fā)現(xiàn)書包不知什么時(shí)候給掛爛了一個(gè)大口子，我急忙讓媽媽看看能不能修補(bǔ)好，這一看也讓媽媽看見了賴健的.那本同補(bǔ)訓(xùn)練，我的心里咯噔一下：怎么辦呢？媽媽問道：“帥哥，別人的作業(yè)本怎么在你書包里？”我吞了吞口水，帶著怕怕的感覺說：“不知道，可能是別人放進(jìn)我書包的吧�！眿寢尫�了翻他做的作業(yè)，看了我一會(huì)，什么話也沒有說。我知道她心里肯定很明白了。一直到吃過晚飯媽媽都再?zèng)]和我說話，媽媽是生氣了，我很難過，還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。我低著頭走到媽媽面前：“媽媽，那作業(yè)是我問他借來抄的，想快點(diǎn)抄完多點(diǎn)時(shí)間玩。我知道我錯(cuò)了，以后我再也不會(huì)了，你別生氣好嗎？”媽媽聽完后笑了，說：“知道錯(cuò)了就好，以后要記住，自己的事情一定要自己認(rèn)真的去完成。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里好輕松。

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