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鏡子的作文[實用15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的鏡子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鏡子的作文1
唐太宗遠征高麗之時,左丞相魏征暴病而亡。消息傳到軍中,李世民大哭道:“以銅為鏡,可正衣冠;以古為鏡,可知新替;以人為鏡,可明得失。今魏征已死,朕少一鏡耳!”
縱觀歷史,賢明的君王通常都有一面“鏡子”。這面“鏡子”既是“望遠鏡”,又是“反光鏡”、“放大鏡”。
這面“望遠鏡”是君王的“眼睛”。比如王猛,在符堅欲除恃才放曠,勇武異常的大將軍符生時,王猛勸阻道:“符生掌握兵馬大權(quán),不可輕動!”正是這位賢臣的高瞻遠矚、遠見卓識,才使符堅逃過符生的探察,救了符堅一命。后來符堅殺符生,奪大權(quán),贊王猛道:“君之見,實不下于夷吾(管仲)、子產(chǎn)也!”試想一下,符堅若沒有王猛這面“望遠鏡”,符堅必被符生殺死!由此可見,一個君王身邊一定要有一面這樣的“望遠鏡”。
“放大鏡”能治國安邦。宋朝趙匡義年間,遼國經(jīng)常派騎兵在天水關(guān)上燒殺掠搶、任意胡為。警報傳來,趙匡義并沒過多地擔(dān)憂。丞相趙普道:“皇上不要認為這是小事,遼國這是向我們挑釁!應(yīng)當(dāng)出兵還擊!”趙匡義只好親自征討。雖然戰(zhàn)敗,可也大大打擊了遼國君臣的囂張氣焰。從此,遼國也不敢再向宋朝挑釁了。當(dāng)時有些小人議論:“這不就只侵略一些地方嗎?有什么好大驚小怪的`?”但是看來,雖然遼人侵略小小的天水關(guān)微不足道,可遼人若是見對方默默接受,定會加緊進攻。趙普這面“放大鏡”將一件小事放大,使遼人見識了我中華上國的氣勢,不僅對國有功,而且四方震服!
正如李世民說的那樣:“以人為鏡,可明得失!蹦切巴h鏡”、“放大鏡”實在不可少!
鏡子的作文2
“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失!蔽易x著那背得滾瓜爛熟的詩句,不禁陷入了沉思……
我深思,深思我的鏡子是什么,是銅?是古、是人?
而現(xiàn)在這個稱不上飽經(jīng)風(fēng)霜卻也略懂世事的我終于明白,我的鏡子不就是我這十余年來那段用淚水和歡笑一同筑成的美好的回憶嗎!
一點點,一點點地,這面鏡子已經(jīng)轉(zhuǎn)向了我兒時的點點滴滴:一個稚嫩的,扎著羊角辮的女孩,穿著心愛的`連衣裙,在一片蒲公英花叢里奔跑著,歡笑著。把采來的花戴在頭上,四處顯擺,活像一個小花癡……
一點點,一點點地,鏡子仍在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了一棟樓,一塊操場,接著是一群鴨子般活蹦亂跳的小孩。我呢?我在鏡中一個個尋找。哦,原來在這兒,我笑著把目光定在了那個背著米老鼠新書包,沖在隊伍前列的“瘋丫頭”。
鏡子仍在轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了一個溫馨的教室,四十幾張排列整齊的課桌,轉(zhuǎn)到了與曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起競爭的場景。繼而是一張小學(xué)畢業(yè)照,每個人都努力的笑著,生怕露出一絲不舍與無奈,把那一份酸澀深深地埋在心底。
慢慢地,鏡子已經(jīng)轉(zhuǎn)到了我的中學(xué),心里騰地一股酸感,不知是甜還是澀?
漸漸地,鏡子停止了。難道我的記憶只剩小這些了嗎?難道我的回憶都成“浮云”了嗎?不會的,它將永遠成為我人生之書中最精彩的樂章,成為我生命之歌中最美妙的音符。
其實,不僅是我,每個人都應(yīng)該需要這面名叫“回憶”的鏡子。起碼,我悟出了——珍惜現(xiàn)在。
鏡子的作文3
照鏡子能夠看見自己的模樣,能夠知道自己的丑和美,能夠發(fā)現(xiàn)臉上的污點。自我檢查就和照鏡子一樣,能夠知道自己的優(yōu)缺點。
前幾天,老師讓我們說說同學(xué)們的優(yōu)缺點,這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點,我的優(yōu)點有:誠實、好學(xué)、善良等,那我就拿誠實這件事說起吧!那是有一天,媽媽拿錢給我,要我到外面的超市買瓶醬油,我高高興興地拿著媽媽給我的十塊錢來到了商店中,我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢的醬油,去前臺付款,收銀員阿姨找了錢之后我就走了,在路上我突然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我一角錢,本該找我4塊2毛錢,但卻找了4塊3毛,我開始想:反正一毛錢也值不了多少,拿走算了吧,但又想到阿姨掙錢也不容易,怎么能貪小便宜呢?想到爸爸媽媽平時教育我要講誠實,我毅然決定把那一角錢還給收銀員阿姨,還了錢后阿姨夸我是個誠實的孩子。這是我的優(yōu)點但我也有缺點,比如愛哭,表現(xiàn)在遇到不順心的事哭,遇到棘手的問題也哭,受委屈了也哭,挨老師批評了也哭,作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個缺點就是馬虎,主要表現(xiàn)在考試或做作業(yè)上,不該錯的'也錯,會做的題也錯,為此我時常丟分,有時是“一粗心成千古恨”。
以后,我要把自己的優(yōu)點發(fā)揮得更好,爭取不斷地成長進步。努力克服自己的缺點,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
鏡子的作文4
天亮,這時家家戶戶的大家都衣著自身要穿裁的衣服褲子,小呆的爸爸老呆都不除外。
老呆每日必須在家里的鏡子前梳理自身的領(lǐng)結(jié)和衣服褲子,以防他人對自身有觀點。但這一天和以往不一樣,今日小呆為了更好地打高爾夫球,因此 起得很早以前,他高興的拿出高爾夫球棒,趕到爸爸每日照的鏡子前喊著,可小呆打進第二下的情況下便一不小心粉碎了鏡子,他心想:該怎么辦?該怎么辦?這可昱爸爸最愛的鏡子,之前爸爸都禁止認誰人碰的,乃至都禁止我與媽媽挨近。但是如今應(yīng)當(dāng)還早,我得趕快想一想方法,要不然我可便會被爸爸給臭罵一頓,不好,我想趕緊行動起來。惦記著惦記著,他便用高爾夫球棒把鏡子上的夾層玻璃所有的粉碎,隨后用掃帚把地面上的玻璃碎片掃后,倒在一個墓坑里,培養(yǎng)土把它埋起來,最終小呆便用漆料在原先放鏡子的地區(qū)繪制了一個老呆,畫完后他細聲地笑著說到:“太棒了,這下爸爸一定不容易看得出這面鏡子壞掉!闭f著便高興的左腿一臺,右腿一臺的趕到了大客廳,看起電視機來。
當(dāng)老呆在鏡子前整理衣服和領(lǐng)結(jié)時,便看得出了漏洞,鏡子里的老呆是絲帶蝴蝶結(jié),而如今自身帶的是細細長長領(lǐng)結(jié),鏡子里的老呆一動也沒動的`,而自身在動。心想:“這鏡子如何不對勁?”大兒子小呆看過細聲講到:“彼發(fā)覺了,還是快溜吧!”說著便跑了出志。老呆摸了鏡子在看了看自身的手,發(fā)覺手里有一些漆料,發(fā)火無比,叫道:“氣死我了,這個臭小子,幫我占住!笨烧(dāng)性老呆跑出門在外,就被兒小呆剛掃在泥潭的夾層玻璃給扎疼了——踩來到玻璃碎片,疼得老呆“哇,哇”直叫,老呆的腳底還存著一個玻璃碎片。
鏡子的作文5
說到鏡子,你可能會想到:顯微鏡、望遠鏡、穿衣鏡……在我的眼里,我的媽媽就是一面“鏡子”。
有一次,我正在做作業(yè),做到最后的幾題的時候,有一道題把我給難住了。我急得直喘氣,把書扔的到處都是,嘴里還不停地念著:“不做了,不做了,這么難的題還怎么做。 边@時,媽媽走了進來,看到我把書扔得滿地都是,她并沒有說我,而是問我為什么要扔書,我把事情一五一十地告訴她。她拿起我的'作業(yè),仔細地看了看那道題,皺了皺眉頭,把作業(yè)本放在了桌上,讓我先做下面的題。我做了一會兒作業(yè),悄悄地看一眼媽媽。她先拿起手機,在作業(yè)幫上搜這道題,然后,又在學(xué)生平板上搜了搜,最后,她又在草稿紙上做了幾遍,寫下了詳細的步驟。我心想:這不是我的作業(yè)嗎?怎么弄得好像是媽媽的作業(yè)。她算了幾遍,確認了幾遍,才耐心地給我講解了起來。
媽媽不僅對我有耐心,而且對客人也很負責(zé)。我在媽媽店里玩,來了一位客人,我馬上叫媽媽過來,媽媽急沖沖地趕了過來,說:“歡迎光臨!請問您要什么樣式的燈?”“床頭燈!薄昂茫≌埬襾。”說著,微笑著帶客人走向展示床頭燈的地方,指著墻上的燈說:“這就是床頭燈的樣式了,有天鵝、老虎、孔雀等樣式,請問您要什么樣式的呢?”客人猶豫不決,媽媽便耐心地一一介紹,客人最終選擇了老虎。媽媽輕輕地拿出一個箱子,把老虎燈樣式的床頭燈裝了進去,又往里面塞滿了了報紙,將燈固定住。雙手拿起開的單子和箱子,遞給了客人。“五十元!”“給!”客人拿出了50元,遞給了媽媽!爸x謝!歡迎下次再來!”說著,還把客人送到了門口,等客人走了之后,才回到店里。
媽媽就是一面鏡子,照出我的不足,她的耐心、認真、負責(zé)……都值得我學(xué)習(xí)。
鏡子的作文6
自從我從媽媽肚子里出來的時候,我就是我,就是獨一無二的,世上沒有一個人是和我一樣的,我是20xx年2月13日出生的。聽說爸爸媽媽為了給我取一個有意義的名字,翻破了字典,最后把我取名叫——王菡鈺。
菡代表了荷花,鈺代表了玉石,是不是很有意義?
每當(dāng)我照鏡子的時候,我都會為我的眉毛而嘆息,為什么呢?因為我的眉毛長的很奇葩,很淡,中間向上拱,像極了蠟筆小新的'眉毛。每個人見到我都會去關(guān)注我那富有“個性”的眉毛。
我從小喜歡畫畫,每次看到那些大畫家,心里就特別羨慕。所以不論是墻上、地上、紙上都是我畫畫的地盤。為了不讓我在家中亂畫畫,在一年級時,媽媽就給報個國畫班,現(xiàn)在我六年級了,我學(xué)國畫也學(xué)了六年了。
我的畫技一點一點的進步,現(xiàn)在每次家中有客人來,都會叫我“小畫家”,因為我的爸爸是一位設(shè)計師,所以我的夢想也是當(dāng)一位設(shè)計師。
聽了上面的話,你可千萬別認為我是一個乖乖女,我有很多很多缺點,比如說膽小,到現(xiàn)在我都還改不掉怕黑這個毛病。
都說水瓶座的人又神秘又細心,可我貌似恰恰相反。
我做什么事都是馬馬虎虎,懶懶散散,屬于“明日復(fù)明日”類型,這性格反倒像白羊座的人,為此,我曾經(jīng)深深的質(zhì)疑過我的星座。
其實,我也不是只有大大咧咧這一個性格,我還是個雙重性格的人,在外面很害羞、內(nèi)向,在家里卻又“暴露”出我的狐貍尾巴了,又變的懶懶散散、馬馬虎虎了。
不知道你們有沒有格言呢?反正,我是有的:自信是成功的一半。雖然我一點兒也不自信,但是,我正在努力,努力的自信起來。
我就是我,一個獨一無二,一個膽小、內(nèi)向的我。世界上再也沒有一個和我一模一樣的人,你不信,不信的話你自己看吧!
鏡子的作文7
天亮了,此時每家每戶的人們都穿著自己要穿裁的衣服,小呆的爸爸老呆也不例外。
老呆每天都要在家里的鏡子前整理自己的領(lǐng)結(jié)和衣服,以免別人對自己有看法。但這一天和往常不一樣,今天小呆為了打高爾夫,所以起得很早,他開心的拿起高爾夫棒,來到爸爸每天照的鏡子前打著,可小呆打到第二下的時候便不小心打碎了鏡子,他心想:怎么辦?怎么辦?這可昱爸爸最喜歡的鏡子,以前爸爸都不準認何人碰的,甚至都不準我和媽媽靠近。不過現(xiàn)在應(yīng)該還早,我得趕緊想想辦法,不然我可就會被老爸給臭罵一頓,不行,我要趕快行動起來。想著想著,他便用高爾夫棒把鏡子上的玻璃全部的打碎,然后用掃把把地上的玻璃碎片掃完,倒在一個土坑里,用土把它埋起來,最后小呆便用油漆在原來放鏡子的地方畫出了一個老呆,畫完后他小聲地笑著說到:“太好了,這下爸爸一定不會看出這面鏡子壞了。”說著便開心的左腳一臺,右腳一臺的來到了客廳,看起電視來。
當(dāng)老呆在鏡子前整理衣服和領(lǐng)結(jié)時,便看出了破綻,鏡子里的老呆是蝴蝶結(jié),而現(xiàn)在自己帶的.是長長的領(lǐng)結(jié),鏡子里的老呆一動也不動的,而自己在動。心想:“這鏡子怎么怪怪的?”兒子小呆看了小聲說道:“彼發(fā)現(xiàn)了,還是快溜吧!”說著便跑了出志。老呆摸了摸鏡子在看了看自己的手,發(fā)現(xiàn)手上有一些油漆,生氣極了,叫道:“氣死我了,你這個臭小子,給我站住!笨烧(dāng)老呆跑出門時,就被兒子小呆剛掃在坑里的玻璃給扎疼了——踩到了玻璃碎片,疼得老呆“哇,哇”直叫,老呆的腳上還留著一個玻璃碎片。
鏡子的作文8
鏡子里的我,小眼睛,小嘴巴,小鼻子,圓圓的臉,不算丑,也不算漂亮,仔細一看,臉上還會有一些小痘痘,我想,這就是我的特征吧!
鏡子里的我,臉上寫著的字是叛逆,在課堂上敢公然與老師頂撞,敢不留情面的數(shù)落別人,敢為朋友兩肋插刀,敢做敢當(dāng),放蕩不羈是我的性格。
鏡子里的我,臉上寫著的字是努力,不管成功與否,我都會努力,因為我相信,“有付出就會有收獲,”我付出了辛勤的勞動,到了豐收的秋天,我會收獲一筐又一筐的果實,因為我知道,“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”
鏡子里的`我,臉上寫著的字是幸福,因為我有個幸福的家庭,有一位認真負責(zé)的媽媽,和一位幽默風(fēng)趣的爸爸,在學(xué)校里又有一個又一個的好朋友。
鏡子里的我,臉上寫著的字是要學(xué)會寬容,因為暴脾氣的我總是容易生氣,學(xué)會寬容是我下一個的目標(biāo),我想,我學(xué)會了寬容,或許我離成功又進了一步。
鏡子里的我,愛瘋,愛玩,愛運動,瘋時的我,有時甚至讓人感到厭煩;玩時的我,有時會玩到廢寢忘食;運動時的我,總會有一種想宣泄自己的感覺;我想,這或許就是我性格特征的又一個方面吧。
鏡子里的我,心里總想著兩個字,“堅持”!因為我始終認為,堅持做一件事,不論那件事多么困難,多么不容易完成,都會取得優(yōu)異的成績,后來,我知道了自己的想法沒有錯,因為許多偉人都用事實證明了這一點。
鏡子里的我向往自然,生活在繁華都市的我特別想貼近大自然,親近自然,我喜歡云臺山上的秀麗風(fēng)景,和黃山的驚、險、奇,以及青藏高原的雄偉、壯闊。
鏡子里的我,形態(tài)萬千,變化莫測,有時連我自己都不知道鏡子里的我到底是怎樣的?
鏡子的作文9
圓形的鏡面,周圍有著美麗的邊框,這就是一面鏡子了。
唐太宗李世民說過:“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失!庇幸粋故事是這樣的:一個工廠里有很多人養(yǎng)鸚鵡,廠長心血來潮,想要舉行鸚鵡語言大賽,獎金800元,有30多只鸚鵡入圍。比賽當(dāng)天,其他鸚鵡都敗下陣來,唯有王廠長的鸚鵡得到大家的掌聲。當(dāng)王廠長從大會主席手中接過800元紅包時。鸚鵡大叫:“不要送禮嘛!”王廠長把紅包裝進口袋時,鸚鵡又用純正的'王廠長口音說:“下不為例哦!”小鸚鵡成了一面鏡子,照出當(dāng)今社會的腐敗。
當(dāng)然,鏡子也融入到古典詩詞中。劉禹錫的“潭面無風(fēng)鏡未磨”;李白的“不知明鏡里,何處得秋霜”、“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”;李商隱的“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”……
人們制造的鏡子,最早的要數(shù)青銅鏡,在我們中國,已有1800多年的歷史了。如今,又制造出了昂貴的銀鏡,結(jié)實的銅鏡,時髦的水銀玻璃鏡……理發(fā)店里,裝著一面面寬大的鏡子,讓人行商自己滿意的發(fā)型;汽車上的反光鏡,時刻提醒司機注意人們的安全:舞蹈排練廳里有大壁鏡,讓舞蹈演員選擇最美好的舞姿獻給人們;商店試衣間里有穿衣鏡,讓人們把衣服穿得更漂亮、把生活打扮得更美好……
有一位哲人說:“對一個人最嚴厲的懲罰不是枷鎖,也不是牢獄,而是給他一面鏡子,讓他看看自己是怎樣一個人;對一個人最高的獎勵不是金錢,也不是桂冠,而是給他一面鏡子,讓他看看自己是怎樣的人!
是啊,鏡子的確很重要。讓我們?nèi)ふ乙幻鎸儆谧约旱溺R子吧!
鏡子的作文10
生活中,有許多鏡子:化妝鏡、望遠鏡、穿衣鏡……但今天我想說的是我身邊的另一面鏡子—周優(yōu)然。
她是個積極向上的人。一次課上,語文老師提出了一個很難的問題,同學(xué)們都急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我雖然知道答案,但是我不敢舉手,生怕說錯了。但是我也想給自己展示的機會。丹迪舉不舉手啊,我左右為難。是周優(yōu)然!雖然她坐在我前面,但我可以猜出她舉手時應(yīng)該是自信滿滿的。老師示意她回答,周優(yōu)然流暢地說出答案之后,老師緊皺著的眉頭放松了,點頭讓她坐下。周優(yōu)然不僅僅語文上課很積極,數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)……每門功課的表現(xiàn)都很棒。可我就算知道答案也不愿舉手,因為我太膽小了。她每次答案一說出來,就能讓老師為她豎起大拇指,羨慕的同時,我也是深深的自責(zé)。
她不僅在學(xué)習(xí)上很積極,在生活上也很節(jié)約。一次,我收作業(yè)時,偶然翻到了她的草稿本,我忍不住想看看她的草稿本是什么樣的。當(dāng)我翻開時,我驚呆了。周優(yōu)然每一頁的.草稿都是先用鉛筆輕輕寫,寫滿后就擦掉,直到擦出幾個小洞了才用黑筆寫。正面黑筆完全寫不下了就翻一面寫背面。再看看我自己,每面草稿紙寫了不到五個算式就翻面了,而且大多是在本子上面畫畫。看了周優(yōu)然的草稿本,我不好意思提我的草稿本了。還有一次,我正準備把一張只畫了一半的白紙扔進垃圾桶,卻還被她叫住了:“這白紙只畫了一面,怎么能扔了?”“但是我黑筆的痕跡都印下來了,怎么畫?”“印過來一點并不影響你畫畫,你把這張紙畫完了再扔吧!”周優(yōu)然的語氣不兇,卻很有說服力,讓我不得不拿回來。她真是節(jié)約!
我從這面鏡子身上學(xué)到了很多,就是因為這面鏡子,學(xué)會了勤儉節(jié)約,真要謝謝這面鏡子!
鏡子的作文11
鏡子能看到你和你周圍的一切。你看到了什么?難道是無與倫比的藍天白云,伴隨著一個容光煥發(fā)的你?還是夜晚沒有月亮,你的眼睛沒有上帝?不管你是什么樣的人,鏡子都會毫不掩飾地反射出你,這樣你就沒有藏身之處了。鏡子是如此詳細,如此直接,無論是對是錯,善是惡,富是貧,它們都被清晰地展示出來,從不隱藏。鏡子只尋找現(xiàn)實,只尋找真理,只尋找對與錯。鏡子能讓你變得美麗和英俊。它們也給你信心和勇氣。他們可以讓你在外表上出眾,優(yōu)雅地面對他人。除了現(xiàn)實生活中使用的鏡子,我們身邊還有無數(shù)的鏡子。歷史也是一面鏡子!帶領(lǐng)我們穿越古今中外,仔細品評,看透每一個歷史人物,觀察那個歷史人物的好壞。
回顧歷史,思考自己,你做了什么?這是神農(nóng)品嘗各種藥物和堅持治病的精神嗎?逆水行舟,救死扶傷,是劉備那種不屈不撓的精神嗎?從歷史中,你看到了成功還是失?是很難取得進步,還是只是以謙卑的方式度過一天?通過歷史,我們可以看到別人成功和失敗的原因,督促自己,防止重復(fù)古人的錯誤。生活中,到處都是鏡子!從別人對你的反應(yīng)中,你可以知道你的言行,每一個舉動,受影響的人、事和事都在你眼前。你的'權(quán)利有多強大,你的地位有多高,你被尊重還是被輕視?鏡子會清楚地告訴你。同一面鏡子,不同的人,他們想如何改變完全取決于他們自己。鏡子只能顯示“現(xiàn)實”,而不能顯示“空虛”。
只有那些改變、知道并且能夠改變的人,他們變得越好,越接近完美!
鏡子的作文12
鏡子中的她是一個扎著高馬尾的小女孩。她的眉毛黑溜溜的,彎彎的像月亮一樣,眼睛像是從海底中打撈出來的黑寶石一樣,還長著一張櫻桃小嘴。她周日周六的時候,最喜歡穿休閑衣了,腳上還踩著一雙小白鞋,但是,她在學(xué)校里總是穿著一身整整齊齊的校服。
她很安靜。在上課的時候,她不愛舉手,但是又很想舉手,有幾次她都嘗試著想舉手,最后還是把手放下了,因為她害怕答錯題了,會遭受許多同學(xué)的嘲笑。她不僅安靜,還膽小。晚上,她總是會被外面風(fēng)的'咆哮聲所吸引,然后會把風(fēng)聲聯(lián)想成一個怪物的尖叫聲,或是聽到門外有響聲,想起了電視劇里面的殺人事件。這時,她終于控制不住了,縮成一團,蓋上被子,一邊發(fā)抖一邊喊著“媽媽”。等到媽媽來到時,開啟了燈,掀開被子,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)被嚇得臉色蒼白,大氣也不敢出。
她喜歡看書。在書的世界里總是有她的身影,她還常常把書帶到餐桌上、沙發(fā)上......
她還喜歡畫畫。她對畫的要求幾乎是完美的,只要哪里出了一點差錯,她都得重畫。她最喜歡畫可愛的人物了,她每見一個,都得畫在紙上,掛在書桌上,現(xiàn)在,她的書桌上掛滿了她畫的那些可愛人物。
她最喜歡聽音樂了.音樂庫里幾乎有幾百首她收藏的歌曲,她在走路時聽、睡覺時聽、吃飯時聽。
你知道鏡子中的她是誰嗎?那個“她”就是我呀!
鏡子的作文13
我是個“鏡子粉”,每天看到鏡子就像看見自己的親人,站在那兒拉都拉不走,有時還會高歌一曲。我總覺得,我只有在鏡子里才能看到真實的自己,而不是在照片里看到的那個假小孩兒。
鏡子里的我,總是亂糟糟的。頭發(fā)基本上是不受地吸引力作用的,總有一塊兒飛起來。臉上總有些小痘痘藏在頭發(fā)下邊,很想把它們摳了,太粗糙了?蓩寢尶偸钦f“摳不得”!我只好放下手,任由它們在心里癢癢。
我看到鏡子里那張臉,總是土黃色,就算剛洗過臉,還是黃。哎,誰讓咱是黃種人的后代呢。皮膚里好像還有塊污漬,就嵌在里面,看上去像個生活困苦的乞丐,我看看老媽那白白凈凈的臉,為什么我會是那么黃的膚色呢?
我向鏡子笑一笑,里面的'人也對我笑一笑。我看到“他”的笑差點昏倒在家中,自然的笑吧,感覺自己成了一個“肉包子”,臉上好幾個褶子,本想著看不見身體就看不到胖,沒想到,圓滾滾的臉蛋還是給我暴露了。我向“他”拋了個“媚眼”,他也還了我一個,廣告里的“歐巴”是那么的迷人,而鏡中的這個“歐巴”卻可以把自己給惡心死。
我的眼睛也一樣慘不忍睹,黑眼圈是個千年難題。我堅持早睡已經(jīng)兩年了,可依然有淡淡的熊貓眼。這鼻梁上眼鏡,也一樣令人困惑。好端端地,沒怎么看電視、電腦和手機,怎么就近視了?想摘都摘不了。老媽老爸好的基因不遺傳,卻給我傳了近視,成了個“四眼哥”。
我看了看鏡子,又看了看平時所拍的“照騙”,發(fā)現(xiàn)照片真是好,把丑都美化了,不像鏡子里的我,這讓人難堪的真相!
鏡子的作文14
“愛美之心,人皆有之”。在生活中,許多人都喜歡在鏡子面前認真打扮自己,讓自己漂亮、帥氣?墒牵(dāng)你在鏡子面前,面對那潔白無瑕的鏡子,你對它是否有一種崇敬之感?敬佩它的務(wù)實?敬佩它的誠實?
對面平面鏡,我曾敬佩過它的“出淤泥而不染”在大千世界里,它雖然反映的.是一個人的外表,但它反映的是一個真實的,不受掩蓋的真像。
當(dāng)我們站在平面鏡前,鏡子里的事物就是我們的真實外表,真實寫照,對于我們,它沒有絲毫欺瞞。
當(dāng)我們站在凹面鏡,我們會看到另一個自我,被夸大或貶小,使我們捧腹大笑?墒,我們在高興的同時,也是在嘲笑自己,我們在嘲笑自己的無知,嘲笑自己的愚蠢,嘲笑自己的丑態(tài)。
在我們的生活中,不僅有真善美,而且有假惡丑。對于鏡子而言。平面鏡就是真善美,凹面鏡和凸面鏡就是假惡丑。
“近朱者赤,近墨者黑”,在生活中,我們應(yīng)多和一些“平面鏡”做朋友,這樣我們就可以了解自己的優(yōu)點和不足,從而揚長避短,走向成功。而那樣“凸面鏡”和“凹面鏡”卻表里不一,雖然暫時會使你高興,但時間久了,你就會迷失自我,走向黑暗的深淵。
生活就如同一面明鏡,時刻都在展現(xiàn)著我們所做的事,反映著我們的一言一行,在它面前,我們永遠都是一個真實的形象。面對這面鏡子,我們應(yīng)展現(xiàn)自己最真實,最漂亮的一面。
愛美之心,人皆有之,認真對待,成功自己。
鏡子的作文15
鏡子已經(jīng)成為了我們生活的一部分,早晨起來,站在廁所的鏡子前,開始我們一天的生活,處處可見的鏡子,影射著我們的未來。
又是新的一周,我成為了值日生,唯一的任務(wù)就是守護屬于我們班的那面鏡子。這一周,一波未平一波又起,我們一班曾經(jīng)是那無數(shù)個第一。但現(xiàn)在,我,我們一班,跌落神壇,真是應(yīng)了那句話——飛的'多高,摔得就有多慘。
早上我擦拭著鏡子,它映照出我們出差一周的班主任氣沖沖地向我走來,我拿好抹布,“嗖”地一下鉆進教室,向同學(xué)們發(fā)出警報。果不其然,自習(xí)課上,老師怒氣沖天,唾沫星子飛濺地批評著我們,而我還在擦鏡子,它正好映出了老師恨鐵不成鋼和同學(xué)們苦惱的神情。這面鏡子,不知為何,總是云里來霧里去的,擦不干凈。老師的一席話隨之源源不斷地鉆進我的耳朵:“你們心不靜,怎么能學(xué)好習(xí),如果繼續(xù)這樣,心里像長草似的,那你們能干好什么事?”是啊,我們能干好什么事?望著鏡子中的自己,我陷入了沉思,我鄭重地從上之下,從左至右細細的擦著鏡子。瞬間,我懂了!鏡子能使一個人看清自己,我們確實不再像以前那般努力,那般細心了。我們丟失了自己的目標(biāo),不能再真正的認清自己,我們逐漸盲目了!
這面鏡子亮麗了,成為了過去那面嶄新的鏡子了!以人為鏡,方能認清自己,不再止步不前;以史為鏡,方能反思自己,不再滿足現(xiàn)狀。一面鏡子,對于你我,對于所有人來說,都是難得擁有,卻也容易擁有的!鏡子,放大了我的不足,縮小了我的優(yōu)點。鏡子可以改變一個人,也可以讓一個人沉浸于自己……
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