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成長(zhǎng)的作文400字

時(shí)間:2023-11-12 14:05:03 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的作文400字優(yōu)秀【8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)的作文400字優(yōu)秀【8篇】

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  不知聽過(guò)多少遍,人們常把我們朝氣蓬勃的青年比作盛開的鮮花,那是活力與美好的象征,但不知何時(shí)起,我發(fā)覺青春與煩惱竟成了一對(duì)了!

  進(jìn)入青春期,也就意味著,煩惱多了,作業(yè)多了,娛樂活動(dòng)的時(shí)間少了,甚至都沒有了!伴隨而來(lái)的是一場(chǎng)場(chǎng)考試考不好的教育;是一次次偷看電視的責(zé)罵;是一次次被迫學(xué)習(xí)的禁錮;是一次次作業(yè)效率不高的責(zé)怪。

  曾記得一段時(shí)間,作業(yè)的字跡很不工整,十分潦草,英語(yǔ)、語(yǔ)文作業(yè)亦是如此,所以從那之后,學(xué)習(xí)態(tài)度忽然“蹭”地往下滑落,作業(yè)做得也更不認(rèn)真了,有時(shí)被罰抄。感覺生活已經(jīng)無(wú)趣了,厭倦了?墒怯幸惶,有自尊心的我,突然想要奮發(fā)上進(jìn)了,于是有史以來(lái)作業(yè)最認(rèn)真的一次,那次,老師特地在班上表?yè)P(yáng)我說(shuō)我只要認(rèn)真做事,總還是會(huì)做成一件事的。我笑了,這是我進(jìn)入惡性循環(huán)的第一次笑!笑得絢爛,笑得開朗。仿佛整個(gè)世界的陰云已散去,隨之而來(lái)的是萬(wàn)里晴空,明朗無(wú)比。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)煩惱又有了一層新認(rèn)識(shí),成長(zhǎng)就像人生這片海上的礁石,但是我們必須駕著知識(shí)的小船奮勇前行,借助上進(jìn)的力量碰破礁石,飛駛而過(guò),但那些不把“礁石”認(rèn)為是自己的動(dòng)力的人會(huì)被礁石阻擋,從而被擋住通往成功的路。

  成長(zhǎng)路上的`酸甜苦辣是數(shù)之不盡的,但只要把挫折的動(dòng)力化為上進(jìn)的力量,方能到達(dá)成功的彼岸。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  有一天,我做完作業(yè)興致勃勃地去踢足球,這時(shí),身為高級(jí)工程師的爺爺走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好好讀書,長(zhǎng)大考工程學(xué)院,接我的'班!闭f(shuō)著爺爺把一疊參考書遞給我!邦D時(shí),我大吃一驚,怕爺爺失望,只好答應(yīng)了,于是忙著去做習(xí)題。

  沒過(guò)多久,媽媽為了望子成龍,把我領(lǐng)到畫架邊說(shuō):“你每天學(xué)畫畫,要畫樹、房子,小山……。長(zhǎng)大后考美術(shù)學(xué)院。如果不認(rèn)真畫,我就用雞毛撣打死你。”我無(wú)可奈何堅(jiān)持每天畫畫,畫得我頭昏腦脹,兩眼直冒星火。

  忽然傳來(lái)爸爸的喊聲:“你過(guò)來(lái)!”于是,我飛快地跑過(guò)去,說(shuō):“干什么呀?”爸爸說(shuō):“你要向法國(guó)的“圣·!币魳芳覍W(xué)習(xí),考進(jìn)音樂學(xué)院!霸捯魟偮,爸爸就把吉他遞給我。我哭喪著臉去練吉他。彈得我手指發(fā)麻,胳膊也酸了。

  我每天不但要做習(xí)題,還要學(xué)畫畫,學(xué)彈吉他,累得喘不過(guò)氣來(lái)。我想要是我有分身術(shù),那該有多好呀!天長(zhǎng)日久,我終于撐不住了,急勿勿地把我送醫(yī)院,這時(shí),爸爸滿頭大汗,急勿勿地把我送醫(yī)院,這時(shí),爸爸、媽媽、爺爺才后悔莫及。我希望讓我釋去重負(fù),健康地成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  小時(shí)候,很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過(guò)的事。但是奇怪的是,那時(shí)我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動(dòng)作,不知內(nèi)情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識(shí)又豐富了一大塊,驕傲的'情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說(shuō)話被罰站了10分鐘。

  長(zhǎng)大后,懂得的知識(shí)也越來(lái)越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的字都來(lái)“請(qǐng)教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語(yǔ)都來(lái)詢問(wèn)我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問(wèn)題。

  雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自我不懂的問(wèn)題也越來(lái)越多。往往是這樣,解決了一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問(wèn)題繼續(xù)困擾我,使我感到越來(lái)越困惑。

  很多人懷念兒時(shí)的日子,認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足,十分快樂。不錯(cuò),認(rèn)識(shí)到自我的無(wú)知,認(rèn)識(shí)到人外有人、天外有天,這正是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  成長(zhǎng),是每個(gè)孩子既渴望又擔(dān)憂的過(guò)程。它包含了種種痛苦,又給我們帶來(lái)那雨后的彩虹。

  ——題記

  小時(shí)候,總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織許許多多的夢(mèng)。然后,我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬漸漸長(zhǎng)大。誰(shuí)知,面對(duì)著我們的卻是無(wú)盡的挫折與生活的苦澀。

  踏進(jìn)中學(xué)校園的那一刻,就意味著以后的日子都必須勇敢面對(duì)。是的,學(xué)習(xí)與生活密不可分,可是他們卻是一生中最難,最復(fù)雜,甚至是一個(gè)無(wú)解的問(wèn)題。

  無(wú)知的我們面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折,難道只能放棄?父母對(duì)我們的呵責(zé)讓我悲憤不已,成績(jī)的優(yōu)劣讓我添加煩惱,老師失望的目光讓我無(wú)地自容……難道只能放棄,可,放棄是我唯一的選擇,但,你們?cè)敢饩瓦@樣沉淪?不,我不愿意,一個(gè)巨大的聲音從心中傳來(lái),是的`,我并不甘心,所以,我又選擇重新站起來(lái),努力尋找那份學(xué)習(xí)的快樂與動(dòng)力,不久,終于找到了,他們是父母,是老師,是同學(xué),是知己,是朋友……他們的一句話,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì),讓失落的我又重新站了起來(lái),他們的一言一行,一舉一動(dòng)都在激勵(lì)我,鼓舞著我。

  原本滿天的烏云也被他們帶給我的樂觀與豁達(dá)所擊退,天空又明朗了起來(lái)。

  成長(zhǎng)中,我們明白了,懂得了其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)和快樂,執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長(zhǎng),體會(huì)出成長(zhǎng)的美好!

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一步都包含了家人的關(guān)心、欣慰和淚水。在這些足跡的背后都有許多酸甜苦辣,像一首悠揚(yáng)的長(zhǎng)詩(shī),回味在我的心間。

  20xx年3月27日,在這平凡的一天,我出生了,家人流下了喜悅的淚水,這一天是偉大的,這一天是用信念凝成的.,因?yàn)槟赣H用生命把我?guī)У搅诉@個(gè)世界上。

  20xx年,我上幼兒園了。在吃完姥姥的拿手好菜后,姥姥牽著我走進(jìn)了幼兒園,這一天,我認(rèn)識(shí)了許多人,偉大的老師和許多像我這樣的小朋友。晚上,在姥姥一邊給我唱起家鄉(xiāng)的歌謠,一邊用手給我撓癢癢下,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這是在姥姥的手上長(zhǎng)大的。

  20xx年,我成為了一名小學(xué)生,我終于從綠領(lǐng)巾走向了紅領(lǐng)巾,家人為我感到自豪!柏愗,你慢點(diǎn)跑,你看這是綠燈,你這樣多危險(xiǎn)啊!”姥爺一把把我抓住,嚴(yán)肅的說(shuō)。到了學(xué)校門口,姥爺又交代了:“貝貝,放學(xué)別亂跑,在門口等著姥爺,老爺來(lái)接你!崩褷斦f(shuō)完這句話時(shí),我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這是在姥爺?shù)膰Z叨聲中長(zhǎng)大的。

  進(jìn)入了叛逆期,母親說(shuō)這個(gè)好,我偏要說(shuō)不好,母親說(shuō)今天天氣冷要多穿點(diǎn),我偏不聽。每天在和母親的爭(zhēng)吵聲中度過(guò),母親流下了辛酸的淚水。父親看不下去,給了我一記耳光,我含著淚,沖他喊了一句:“你不是我爸!”“砰”,房門被我狠狠地關(guān)上。這是在母親的淚水中長(zhǎng)大的。

  每一個(gè)故事都是成長(zhǎng)的歷程,如今,我真的長(zhǎng)大了嗎?

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是我們每個(gè)人都要拿一顆綠豆,把它放在水里,觀察它會(huì)有什么變化,然后每天記錄下它的變化,然后交上去自己的觀察日記和綠豆。

  我在家里挑選了一顆最大的綠豆,然后我想到自己還有一個(gè)沒有用的杯子,正好可以放我養(yǎng)的綠豆,不過(guò)一顆綠豆嘛,放在水里能有什么變化,最多也就是成為了水里的綠豆嘛。

  綠豆放在水里的第一天沒有任何的變化,第二天也沒有變化,我就說(shuō)不會(huì)有什么變化的,也不記得是過(guò)了幾天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮居然裂開了,我想一定是泡在水里太長(zhǎng)時(shí)間了,裂開也是自然的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)居然冒出來(lái)一個(gè)小嫩芽,還真的挺神奇的呢。

  這很像我們經(jīng)常玩的那個(gè)泡大球,各種顏色的.,而且摸起來(lái)軟軟的,放在水里泡上一會(huì)就會(huì)越來(lái)越大,時(shí)間越久,它也長(zhǎng)大的越大,我們還比賽看誰(shuí)的最后是最大的。

  媽媽說(shuō)豆芽就是這樣長(zhǎng)出來(lái)的,原來(lái)豆芽也是從綠豆長(zhǎng)大的啊,我還以為從一開始它就是豆芽的模樣,我問(wèn)媽媽,那是不是有了很多綠豆的話,就可以自己做豆芽吃了,這我才知道原來(lái)以前都是這樣自己做的,而且現(xiàn)在也有人這樣自己做,覺得健康沒有污染,不知道吃起來(lái)的味道是不是和買來(lái)的一樣,等有機(jī)會(huì)我也要自己做著吃。

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  一道黃澄澄的魚塊,鑲上些綠色的寶石,空氣中彌漫著香噴噴的氣味。來(lái)上一小塊,在那黃澄澄的皮里面,竟是那么潔白。咬上一口,外面酥酥的,里面軟軟的,味道濃濃的,蘸上醬料,吃上一口,是多么愜意的事。∵@就是那道特別的魚—

  我的杰作。

  還記得那是老師布置的家庭作業(yè)。我準(zhǔn)備了料酒、姜、蔥、鹽、生抽和魚塊。我先把魚塊洗好,放到弄好的調(diào)料里邊給魚肉進(jìn)行按摩。過(guò)了幾分鐘,我把鍋熱了熱,然后往里面倒油,那些油噼哩啪啦地到處飛濺,我連忙往后退。這時(shí),鍋里正熱火朝天,白霧環(huán)繞,爆起的油就在這時(shí)跳到了我手上,我撫著被燙到的手,叫苦連天。不一會(huì)兒,魚的'一面變色了,我就讓魚翻身。刺啦——油又爆了起來(lái)。幸好我早有防備,用鍋蓋把油全擋了下來(lái):這可真是一朝被蛇咬,十年怕草繩啊!不過(guò)我不會(huì)再吃虧了。我用鍋鏟子小心翼翼地翻炒著魚塊,因?yàn)轸~很軟,一不小心弄到就碎了。翻著翻著,魚已經(jīng)被我鏟得面目全非,四分五裂,甚至有一塊被我鏟到散架了。

  就這樣,我注視著魚肉的變化:從暗紅色變成白色,又變得黃澄澄的。還沒出鍋,育德香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼地將魚肉一塊塊鏟到盤子里,淋上生抽,撒上些蔥花。

  爺爺奶奶嘗了一下,向我投來(lái)贊許的目光。而我在一旁吃的津津有味,口里有鮮、香、美,還有一種說(shuō)不出的甜:原來(lái)勞動(dòng)的心情是這么舒暢!

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  今天是我們學(xué)工的第一天,我們滿懷期待,一進(jìn)入豐潭中學(xué)就到處特別新鮮。首先映入眼簾的是一個(gè)很大的操場(chǎng),中間是一大片草地,那里披著郁郁蔥蔥的小草,雖然天氣很冷,但是小小的身材依舊挺立在風(fēng)中,是那樣的盈盈生輝。走廊里十分安靜,仿佛一根針落在地上都能聽到。我們慢慢的走向會(huì)場(chǎng)館。

  我們開始的'活動(dòng)是——紙模型,我們首先從最簡(jiǎn)單的老鼠開始做起。我先把老鼠的形狀剪出來(lái),這過(guò)程中一定要十分仔細(xì),不要把老鼠的尾巴、耳朵剪下來(lái)噢!然后開始折疊,折疊的時(shí)候一定要平整,最后用膠水把各處膠好就好了。這樣一只美麗的小白鼠就呈現(xiàn)在眼前了!

  下一個(gè)活動(dòng)是工藝剪紙。我們這次剪的是絲瓜,而且要在一張單色紙的基礎(chǔ)上粘上五顏六色彩紙。這是一門即要心思巧妙,而且要有藝術(shù)的眼光,才能做得惟妙惟肖。我們?cè)谥谱鲿r(shí)遇到了很多的困難,比如紙破了,我們就要想辦法把它沾起來(lái),要是有隊(duì)員沒能完成作品,我們就需要幫助他一起來(lái)完成。這些都需要我們大家同心協(xié)力,要有團(tuán)結(jié)的精神,才能把作品做得更好。

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