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穿針引線作文

時間:2023-11-12 14:04:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

穿針引線作文實用(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的穿針引線作文,歡迎大家分享。

穿針引線作文實用(15篇)

穿針引線作文1

  今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針,同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先,老師讓我們選線的顏色,我和姐姐都看中了粉色的線,不過我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線,我就選了一個白色的,把粉色的讓給了姐姐。

  然后我們就開始穿針了,我把線對準針眼,由于是第一次穿針,手一直在發(fā)抖,就像不聽我的使喚一樣。這個時候我有一點焦急,因為大家都穿完了,如果就我一個穿不進去,那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情,然后繼續(xù)穿針,在我不斷的努力下,針終于穿了進去,但是我的`手一直在抖,線突然掉了出來。我急得滿頭大汗,不知如何是好。我又一次屏住呼吸,拿起針,終于成功啦!我高興得跳了起來!

  現(xiàn)在,我的心情非常好,可我穿針的時候急得像熱鍋上的螞蟻。我當時可真急!

  通過穿針這件事,我知道了穿針并不是一件很容易的事,需要細心和耐心的結(jié)合,更重要的讓我懂得了:學(xué)習(xí)并沒有捷徑,必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

  這次穿針引線的經(jīng)歷真讓我難忘!

穿針引線作文2

  今天我們在課堂上每人穿了一次針。

  我第一個上場。小時候天天幫奶奶穿針,穿針對我來說就是小菜一碟。我知道,拿線是很有講究的,線頭不能留太長,也不能留太短,太長了會使線很軟,穿不進去,太短雖然好穿,但是穿進去了容易掉出來。我左手捏著粉色的又細又長的線,右手舉著銀色的細針,瞬間就穿進去了。同學(xué)們都用羨慕的`眼光看著我。

  最后一個是博文穿,他一聽要穿針,馬上癱在了桌上。這時候老師下了命令:“每個同學(xué)都要穿!”“好吧!辈┪目嘀槾饝(yīng)了。博文和我一樣,也是左手抓線,右手拿針。眼見線快要進去了,突然,線頭頂?shù)搅酸樋走吘,頓時就像沒綁緊的辮子,散了。博文又搓了搓線頭,再一次往針孔送,線還是在針口“折了腰”。他抬起頭,可憐巴巴地望向我們。大家紛紛鼓勵他:沒關(guān)系,再試一次!博文吸口氣,又搓搓線,捏了捏線頭,盯著針孔,慢慢地插下去。就在快要穿進去的時候,線頭突然卡在了針孔上——又失敗了!就這樣他一連失敗了三次。

  我實在看不下去了,接過線和針,三下五除二幫博文穿好了線。

穿針引線作文3

  今天早晨,我們在段老師的作文培訓(xùn)班玩了一個游戲——穿針引線。游戲很有意思。

  比賽開始了,其他同學(xué)都很緊張,我想:穿針有啥難?一下子就穿過去了。可是,我拿到針后,發(fā)現(xiàn)針鼻特別得很,有兩個眼,很小。我的心不由得怦怦地跳 了起來。開始穿了,線就是不聽使喚,怎么也穿不過去。這時我想到了老師說的調(diào)息30秒,我調(diào)整呼吸,心靜了下來。接著我又繼續(xù)穿起來,左手拿針,右手捏 線,對準針眼,線慢慢地穿進去了。然后我拉過穿好的線,打了一個漂亮的結(jié)。

  當我把自己穿好的針交給老師時,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都穿好了,我是最后一個。我很緊張,老師就要宣布比賽結(jié)果了。這時,劉聰敏過來安慰我:“你很棒的'!蔽椅罩氖。

  “石佳歡,過關(guān)!”聽到老師的宣布,我高興地跳了起來。

  穿針真是“看花容易,繡花難!”

穿針引線作文4

  星期四下午,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲——穿針引線大比拼,同學(xué)們高興得跳起來。接著老師講了游戲規(guī)則。

  參賽選手上場了,老師宣布游戲開始,教室里頓時沸騰起來了,有的喊:“辣椒隊加油,面粉隊必勝!敝灰娎苯逢牭奶諘垣h緊緊的捏著針的.中間,針眼朝上,隊友陳雨馨則緊緊握住線頭,兩人同時進入備戰(zhàn)狀態(tài),陶曉玥瞪大了眼睛,原來,是針口太小,線有點粗,所以穿不進,這時陳雨馨想到個辦法,她把線頭放到嘴里,抿了抿,再拿出來,這時,線頭變的又尖又細,她們又一次開始穿了,她小心翼翼地拿著針,陳雨馨又拿著線向針孔里穿了,線頭穿進針孔里了一點,她們激動地心都快要跳出來了,陳雨馨使勁拉,線穿進針孔里了!成功了!隨著老師說比賽結(jié)束,辣椒隊贏了!

  辣椒隊的人歡呼起來了,有的拍著桌子;有的鼓掌起來;有的雙手舉起來了!面粉團的人也歡呼起來了,為辣椒隊喝彩!

  這個游戲使我明白了一個道理,做任何事情除了膽大心細,還要我們合作好,只有這樣才能獲得成功。

穿針引線作文5

  俗話說:一根筷子容易折,一把筷子難折斷這句話蘊含著一個道理一個人的力量太小,只有團結(jié)合作,才能取得成功。

  今天的穿針引線是一個雙人合作的比拼,每一組兩個人,一個人捏住針,另一個人拿線穿針口,共同完成穿針引線。要求雙方身體不可以有接觸,拿線穿針的人要用一只手拿,不許用兩只手,在2分鐘內(nèi),哪組先穿好線并舉手則獲勝。這樣的合作需要兩人互相配合,各司其職,共同完成。

  我和小明分在了一組,只見他用手晃晃悠悠地拿起線,線放在嘴里抿濕了一下,便穿起來。奇怪,線怎么鉆不進鉆孔呢?看他那笨拙,不熟練的動作,我變得急躁起來,恨不得用另一只手把線搶過來一把穿進去。這一急可不得了,我的.針也開始晃動突然我想到了老師說的合作源于信任,如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也不可能成功。于是,我平復(fù) 一下心情說:加油,我們一定會成功的!小明的手在我的加油下不抖了,我們一起完成了這個穿針引線的任務(wù)。

  這個任務(wù)讓我明白了:合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它連塊肉都夾不起來,而一雙筷子,結(jié)果就會截然相反,任務(wù)中互相鼓勵給對方力量,合作就會成功!

穿針引線作文6

  今天,我們玩了一個穿針引線的游戲,不過,第一輪沒上場。

  第二輪規(guī)則:三人pk,每人三根一線,誰先穿好誰贏。賽前,我們每個人都精神飽滿,只有我前面的'小郭同學(xué),垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭,就因為她剛才放棄比賽了,還使我和戴舒宇都沒能參加。在老師的一聲令下之后,大家都爭先恐后地把手舉起來,生怕老師不讓他玩。只聽老師叫了幾個人的名字,激烈的比賽便開始了。只見俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢,把一根針穿了進去,臉上的表情從驚訝瞬間變成了開心了。這下,他越戰(zhàn)越勇,一路“過五關(guān),斬六將”,你們猜,最終的勝利者是誰?對了,那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪也就開始了,這時我終于上場了,開始,我信心滿滿,可是我的對手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針,吳選手也是沉著冷靜,和我同時穿好一根,但在我們穿第一根的時候,戴舒宇早已穿完了,使我不得不捏了一把冷汗,可捏冷汗也于事無補,最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了,重在參與嘛!

  這一次使我明白了,做事不能心浮氣躁,要沉著冷靜。

穿針引線作文7

  “有眼無珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著懶人他就睡跟著勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒錯就是針。今天老師就帶著我們玩了穿針引線的游戲。

  游戲規(guī)則是一人手拿著針,一人手持線,兩人配合完成穿針引線。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內(nèi)哪組先穿完,哪組獲勝。

  很快我們組就選了兩個人,一個是小貝,一個是小李。只見他們信心滿滿地走上講臺,臉上掛著燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著線,小李拿著針,開始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚,接著他把捻過的線小心翼翼的`穿過去?墒钦{(diào)皮的線就是不穿過去,看著我們都著急。但是他們還是不放棄,繼續(xù)拿線穿,小貝的手抖得更厲害了。臺下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認真把線穿過去就行了。”小貝的手不那么抖了。突然另一隊傳來了“耶”的一聲,我們反過頭一看,原來是他們一隊獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。

  雖然我們組沒有獲得勝利,可是我們有為臺上的人加油,這也不正考驗了我們組的團結(jié)協(xié)作嗎?

穿針引線作文8

  今天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè)。我剛想看會兒課外書,媽媽就喊我?guī)退┮幌箩樠邸?/p>

  我不屑一顧:“這個小玩意對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟”,我不管三七二十一,左手拿針,右手拿線,眼睛虎視眈眈盯著針眼,線猛往里面一扎,本以為能成功,可是針眼小的可憐,只有螞蟻般大小,總不能把線綁螞蟻身上穿針眼吧。我只好叫苦,平復(fù)下心情,線頭在嘴巴里含了N次,可針眼一點也不領(lǐng)情,漸漸地,我失去了耐心,越來越煩躁,最后我惱火地把針往地上一扔,心想:什么破針,不穿也罷。

  時間一分一秒過去,地上的針仿佛在嘲笑我的'無能,我平下心來,撿起針線,下定決心要征服它。我剪掉發(fā)毛的線頭,穿了一次又一次,雖然穿的脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)漲,手發(fā)抖,終于功夫不負有心人,穿好了。那一刻,我的心湖里仿佛投入了千萬小石頭,一圈圈激動地蕩漾開來。

  我們遇到任何事都要勇敢的去面對,用正確的方法來解決它,頑強的毅力,可以穿過任何一個針眼。

穿針引線作文9

  “穿針引線”聽到這次游戲的題目,我有些沾沾自喜,聽名字我就知道女生贏定了。女工這種活,男生總不能勝任吧!

  但令我吃驚的是,第一輪的.兩組居然都沒穿上,讓場外的我也焦急不安,但我也只能干著急。

  輪到我了,我與搭檔一齊上場,她拿針,我引線。緊張的我繃緊了神經(jīng),還出現(xiàn)了頭暈眼花的幻覺,我抓緊了線,調(diào)整了線長,盯著針孔,我頭一次認同慧敏的話,線好粗,孔好小。我小心地將線引進針孔中,沒想到線居然分叉了,在這千鈞一發(fā)之際,我當機立斷咬下線頭奮力往頭里鉆。比賽結(jié)束了,我們以幾秒之差輸了,但我并不沮喪,因為至今,我的心還是跳得這么快,跳得這么激烈。使我無法再產(chǎn)生其它情緒,再去思考其他的問題,總算是一心一意大干了一番。

穿針引線作文10

  “加油!加油!”是哪里如此熱鬧?噢,原來是從我們五年級2班教室里傳來的。此刻,我們正舉行“穿針引線大比拼”這個游戲呢。

  老師讓我們讀清規(guī)則后,選出了四名參賽選手,梁思源,陳雨馨當辣椒隊的選手,鄧哲宇和艾昌成為面粉隊選手。

  當老師喊“三,二,一”的時候,比賽正式開始了。只見面粉隊的選手鄧哲宇身體微微前傾,左手拿針,右手拿著線,看他那仔細的雙眼盯著線頭,好像在說:我一定可以贏的。而另一方的辣椒隊也毫不示弱,梁思源也拿著針和線頭,瞪著一雙大大的'眼睛,她凝神屏氣,你看她那神態(tài),仿佛在說:“還差一點,還差一點”,可是,線頭還是沒能鉆進針眼,還掉在桌子上,可梁思源沒有灰心喪氣,又拿起了線頭。

  臺下的同學(xué)更是激動了,有的雙手舉起,為自己的隊伍加油,有的得意洋洋地向另一方粉絲隊讓他們放棄,有的開心地扭起身子來。喊聲仿佛要掀開屋頂,傳遍整個校園。

  臺上的選手們開始緊張起來,手腳發(fā)抖,手心出汗,身子支撐不住。

  終于,經(jīng)過了整整二十分鐘的大比拼,辣椒隊勝利了。

  雖然我隊輸了,但他們也盡了全力。這場比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊可以得第一。

穿針引線作文11

  今天,鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽得津津有味的時候,老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點摸不著頭腦,鄭老師宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!

  一聽到“穿針”二字,班上就熱鬧了起來,有的同學(xué)十分興奮,立馬從最后一排跳到第一排;有的同學(xué)不情愿,干脆躲到了窗簾后;還有的同學(xué)左右為難,上去,怕被人嘲笑,不上去,又怕被老師批評。

  我排第二個。我暗暗有一種熱場的念頭,決定用上上節(jié)課文章里的.內(nèi)容——蘭花指。

  接過晨軒的針線,我對他拋了個媚眼。接著我翹起蘭花似的手指,左手捏著針,右手拈著線,把線對折,輕輕地一揉,再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時,我拿起針,用老鷹似的眼神瞄準針孔,以迅雷不及掩耳之勢把線準確無誤地戳了進去。

  排在最后面的博文,他害怕穿不進線而被嘲笑,干脆躲到了桌子下面。我走過去,用話語刺激他,他一氣之下拿起線頭猛刺,可一點效果也沒有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

穿針引線作文12

  一上課,只見老師左手拿著一根針,右手拿一條又細又長的線,威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?

  嘿嘿,別害怕,其實老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛?岬陌┥吓_挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

  他右手拿起一根針,左手拿起一條線,對準針口小心翼翼地穿?蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線成功,他開心地露出了四顆大門牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個女漢子的.厲害!我深吸一口氣,拿起針和線,目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進去了,我心里暗暗高興,看來勝利正大步地向我走來。可誰知,線穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。

  大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動,姐姐我真是壓力山大。時間像長了腳,不一會兒三十秒過去啦,氣得我舉手投降了。

  唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬別輕敵,長點心吧!

穿針引線作文13

  有一天下午,我在家里寫家庭作業(yè),姥姥在旁邊縫被子。

  忽然,我聽到姥姥嘆氣:“唉!不中用了,連個針也認不上了!蔽肄D(zhuǎn)過身來對姥姥說:“沒事,有我呢。我來幫您認針。”于是,我接過姥姥手里的針線,學(xué)著姥姥的樣子,拿起線頭在嘴里沾了點唾沫,又用兩根手指把線頭搓成細尖狀,伸向針眼,可是線頭太軟了,我的手也緊張得直哆嗦,試了好幾次都沒穿上。

  唉,怎么辦呢?要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想:硬直,硬直——哎,有了!媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬,是不是也能讓這線頭變硬呢?不試,怎么知道?馬上就試,我找來摩絲,往手上噴了一點,迅速抹到線頭上,停了大約五六秒鐘,我再摸著線頭,嗨!硬了。像根棍子似的硬直,太好了!我拿著線頭照著針眼一下子就穿過去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來:“哎喲,我外甥真能。《寄墚斂茖W(xué)家了。”“不,是發(fā)明家!哈、哈、哈… …”我也“王婆賣瓜,自賣自夸”了一回。

  打這以后,姥姥和她的那幫老姐妹們,穿針引線再也不發(fā)愁了,只要家里有摩絲就行,F(xiàn)在想起這件小事來,就覺得“世上無難事,只怕有心人!闭f的一點也不錯。不管大事小情,只要肯動腦筋,總是會找到解決問題的.辦法的。

穿針引線作文14

  星期天下午的作文課上,老師突然變出了一卷粉紅色的線團和銀光閃閃的針。她大聲宣布:“同學(xué)們,我們來穿針吧!”大家眼睛一亮,紛紛歡呼道:“太棒了!”我心里暗嘆:可惡,又要寫作文了。

  有的.同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過去,有的同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過去,還有的同學(xué)手指捏在針中間,折騰了好久才成功。我是第四個拿到針的,瞥了瞥一旁的他們,暗想:看我不把你們比下去!

  我左手拿著針,右手捏著線,小心翼翼地往針孔戳。唉呀,線竟然扭著身子,與針孔擦肩而過。我著急了,手上的力度又大了些?删調(diào)皮地和我做對,就是不愿意鉆進那個小小的針孔。這時大家開始交頭接耳,嗡嗡地討論起來了。他們是不是在笑話我呀?我更著急了,心兒怦怦跳。定了定神想:我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭,慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進去。頓時,我的心里像有一只歡樂的小鳥再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚。

  這穿針雖然不容易,不過可比寫作文容易多了。而且因為這次穿針,我又完成了一篇周記,真開心!

穿針引線作文15

  “噓!”——安靜!看,講臺上有兩位同學(xué)在聚精會神地進行穿針表演呢,全班同學(xué)都鴉雀無聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。

  王浩東一手拿針,陳妍卉一手拿線,他們一會兒針找線,一會兒線找針,來回幾個回合,都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn),把線重新又搓了搓,王浩東瞪大眼睛看著針眼兒,真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了,線卻像個調(diào)皮的娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過。唉,真是可惜,我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐,他們定了定神,再次挑戰(zhàn)?,王浩東的.眼睛都瞇成一條縫了,兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合,功夫不負有心人,終于穿針成功,大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對他們投去贊許的目光。

  兩個人屏氣凝神、目不斜視,針線合一,一穿而過。大家都歡呼雀躍,兩位"英雄好漢"也有這么細膩的一面,一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。

  穿針引線,對前兩位同學(xué)來說困難重重,對后兩位同學(xué)來說卻易如反掌。就算是玩,方法、技巧、團結(jié)協(xié)作缺一不可。

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