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成長的作文400字（實(shí)用9篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的作文400字 篇1
歲月總是在不知不覺中流失，成長總是在一個(gè)一個(gè)瞬間到來。
兩個(gè)月前，我還是一個(gè)每天背著書包戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，可是不知不覺小學(xué)六年就過完了，我一想到7月1日那天舉行的小六年級(jí)畢業(yè)典禮，我都激動(dòng)無比。伴著那美妙的歌聲，我們走完了紅毯，班主任站在紅毯的盡頭為我們頒發(fā)畢業(yè)證，拿了它，走到本班位置時(shí)，我看到了老師為我們做的幻燈片，里面放映著我們剛上一年級(jí)時(shí)的照片，那時(shí)我們一個(gè)個(gè)都帶著求知欲踏進(jìn)了校門，時(shí)間沒有腳也沒有翅膀啊，可是它卻走得飛快！從學(xué)校里的`小弟弟小妹妹，變成了大哥哥大姐姐了，也從懵懂的狀態(tài)變得懂事靈巧，這些都是我們成長的影子。
又在轉(zhuǎn)眼間，我升入了初中。軍訓(xùn)時(shí)，看到我們那整齊的方塊隊(duì)、挺拔的軍姿，我知道我們有了集體意識(shí)，有了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。不錯(cuò)，時(shí)間過去，我們又長大了，這里有留下我們成長的影子。
軍訓(xùn)完，我們放假有又來了，正式開始了初中的學(xué)習(xí)生活。一天一天過去，期中考試悄無聲息地來到了身邊，可是，你會(huì)有一種感覺，那就是仿佛昨天還在軍訓(xùn)，而今天就考試了，期待考試又有點(diǎn)緊張，同時(shí)又告訴自己考試就是檢查，為了再接再厲。認(rèn)識(shí)到考試的意義和價(jià)值，我又成長了。
成長總會(huì)在你的身邊，而且總是悄無聲息的、不知不覺的，我的成長的歲月是這樣的，你的呢？
成長的作文400字 篇2
“一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”我們每天都在成長，煩惱也越來越多了，不像小時(shí)候過著那無憂無慮的生活。可能是在學(xué)習(xí)上遇到困難，可能是考試成績不理想，也可能是受到父母的訓(xùn)斥……我有許多煩惱。
我們長大了，在父母的眼中已不是小孩子了，要學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的種種困難，獨(dú)立生活。
回想小時(shí)候，父母總是幫我做任何事情，例如當(dāng)我不小心摔倒了，他們總會(huì)扶我起來；當(dāng)我們哭泣時(shí)，他們總會(huì)毫不猶豫地安慰我。可是到現(xiàn)在，長大了，前面的山更高了，路也更坎坷了。小時(shí)候的身影在記憶之中漸漸模糊了，面對(duì)的事情也越來越多了，學(xué)習(xí)時(shí)間也變長了，作業(yè)量增加了，學(xué)習(xí)科目多了，我的`煩惱越來越多，壓力也不斷加大，同時(shí)我也懂事了，適應(yīng)了獨(dú)立的生活，不再要父母的攙扶，摔倒了也學(xué)會(huì)了自己爬起來。小時(shí)候那悠閑自在天真爛漫的生活，與我越隔越遠(yuǎn)了……
期末考試得知分?jǐn)?shù)后，我感到十分煩惱，不是因?yàn)榕聸]考好被媽媽罵，更怕得不到前十名，種種幻想都在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我很苦惱�？荚嚺琶K于出來了，我十分驚訝，我想，這么差的成績也能得到名次，簡直是不可能，以后，我一定要更加努力才行啊。
煩惱，隨著自己的成長，越來越多了，我多么想回到小時(shí)候啊。
成長的作文400字 篇3
人們常說：“只要功夫深，寫出沒成長�！边@句話讓我非常的贊同。只有下深了功夫，努力去做，那么再難的事也能被沖破!
我有一個(gè)表妹，她因?yàn)?歲那時(shí)，在家旁的水井邊玩耍，不慎掉入井中。幸而的是她經(jīng)過搶救活了下來，但不幸的是她的智商從而減退。別人要學(xué)一遍的東西，她要學(xué)上十幾遍：別人只用看一遍就能記下的東西，她要反復(fù)看幾十遍才能記下。
因?yàn)檫@個(gè)原因使她，一連留級(jí)了幾次。不過她一直沒有放棄，每天依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)。
終于，她在這次期末考試中取得了全年級(jí)段第三名!這使她的人生輝煌起來!
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到沈四小時(shí)，我的英語成績很差。第一單元只考了58分，這使當(dāng)時(shí)的我非常難過。后來，我為了趕上英語成績，便每天晚上在家讀英語半小時(shí)，早上起來便背英語單詞。老師上課時(shí)認(rèn)真聽講，學(xué)會(huì)積極舉手發(fā)言。
這一天，英語的'第二單元考試成績下來了。我居然考了90分!這時(shí)我整個(gè)人都沉入到喜悅之中了。
失聰?shù)拿妹茫⒄Z成績差的我曾都是一位差生，但如今的我們卻再也不是了!因?yàn)槲覀兏冻隽伺Γ銜?huì)有成果!
一個(gè)人開始的失敗并不代表他永遠(yuǎn)的失敗!只要你去努力，去全身心的投入到其中，那么你的失敗將會(huì)變成你輝煌史上的結(jié)晶和動(dòng)力!你便會(huì)成為一個(gè)成功者!
成長的作文400字 篇4
在我成長的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂。我們的生活確實(shí)充滿了陽光，然而即便在陽光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無法忘卻的歡樂。
成績就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的.打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂。它總是給我無限動(dòng)力，讓我以一萬公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無精打采的。在下一場考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……
成績不過是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂。成績，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!
成長的作文400字 篇5
人生的道路上，會(huì)隨著時(shí)間而慢慢累積智慧，從原本不懂的事物也會(huì)因成長而漸漸明了。而在日常生活中，我也經(jīng)常透過閱讀、學(xué)習(xí)來迎接每天的不同，并了解這個(gè)世界所要帶給我們的道理，也因此逐漸明白了許多事……
自幼兒起，我的日常生活、行為舉止總是由爸媽辛勤的照料、呵護(hù)。小時(shí)候的我是帶有點(diǎn)脾氣，也會(huì)隨意胡鬧，經(jīng)常讓父母傷透腦筋，我并不能夠理解他們?yōu)榱耸鞘裁�？也不能夠理解他們的苦心。我凡事都只認(rèn)為，只要做好自己就可以了，并不用站在他人的立場替他人著想，直到了今天……
在多年之后，透過了社會(huì)學(xué)校的交流與體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一件事：當(dāng)別人在做什么、想什么，身為旁觀者的是不是可以多站在他人的立場設(shè)身處地了解他們的感受、想法。而不是一味的'認(rèn)為只要扮演好自己的角色即可。因此，我開始可以體會(huì)爸媽為我們子女的付出及用心良苦，并在有生之余奉養(yǎng)他們、孝敬他們。這是在我成長的過程中，逐漸明白的一件事，也謝謝在我身邊曾經(jīng)關(guān)心我、照顧我的親人、朋友。
在這個(gè)世界上，我們收獲的東西往往會(huì)比付出來的多，我希望能夠透過時(shí)間慢慢培養(yǎng)，累積更多的芳醇，綻放更大的美麗。并在每一天的生活中，細(xì)細(xì)的品味、細(xì)細(xì)的咀嚼，相信每天都能夠過得很有意義與深度，增加更多的內(nèi)涵與知識(shí)。
成長的作文400字 篇6
成長的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會(huì)。有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了�！辈恢螘r(shí)起，我有了自己的煩惱。有時(shí)無需要理由，只因?yàn)闊┒鵁�，惱而惱�?/p>
每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那些熟悉的詢問話：“老師今天布置的作業(yè)是什么？做完了嗎？”每當(dāng)聽到這些話我就心煩意亂。做作業(yè)時(shí)就不安心了。我多么希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計(jì)劃完成。其實(shí)，我也知道他們是為了我好，可是我不希望自己像大多數(shù)孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常“沉默是金”。
自從上學(xué)那天起，我的成績就成了家里永恒的話題。成績好的時(shí)候自然會(huì)得到媽媽的'表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次考不好！”成績不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你好看的！”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是越來越重的壓力？也許都是，也許都不是。我不明白，我感覺乏味，也感覺困惑。
有時(shí)我想：成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀，有時(shí)令人欣喜，有時(shí)也夾雜著幾分疑惑。既使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒的。
成長道路中，酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，在煩惱中我也一天天成長……
成長的作文400字 篇7
時(shí)間如一匹駿馬，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)上四年級(jí)了，考試的題也越來越難，我的成績也在漸漸下滑，可我的數(shù)學(xué)成績，李老師和媽媽還是對(duì)我很有信心。
在學(xué)校李老師經(jīng)常抽時(shí)間給我們數(shù)學(xué)成績好的補(bǔ)習(xí)，教我們學(xué)奧數(shù)，因?yàn)槲覍W(xué)拉丁舞的原因，我很少去，我也沒有學(xué)到多少東西，可李老師還是很喜歡我，讓我改試卷，用這種方式鍛煉我的信心，但是我改的試卷，并沒有上學(xué)期改的準(zhǔn)確呢！
在家里，媽媽用自己在以前學(xué)到的'知識(shí)，教我奧數(shù)，在很晚的時(shí)候，媽媽才有一點(diǎn)時(shí)間休息。
因?yàn)橛欣罾蠋熀蛬寢尩膸椭�，我的�?shù)學(xué)也不下滑了，我有一點(diǎn)飄飄然了，媽媽知道了，給我買了一本奧數(shù)書，我老是做不起，我這才明白，數(shù)學(xué)成績不是要一直停留在一個(gè)程度的，而是要進(jìn)步的，但要進(jìn)步也不是那么容易，要努力才行呢，我還明白了人外有人，天外有天的道理，因?yàn)檫@本奧數(shù)書總有人會(huì)做得起的。
看來我要更努力的讀書了，超·過其他同學(xué)，絕不做被同學(xué)超過的同學(xué)，還不能驕傲，不然會(huì)退步的。
成長的作文400字 篇8
我知道，成長永遠(yuǎn)都是我們不可抗拒的未來的話題。
如果你真的喜歡，我們也會(huì)有一千種一萬種拒絕的好方法。如果當(dāng)年他們根本就不是因?yàn)樽詰�，只是單純地在想，這件事到底要怎樣才能夠更好地解決，我想我確實(shí)應(yīng)該相信他們。畢竟勞累了一天，我的眼睛已經(jīng)很疲憊了。
也許，你確實(shí)應(yīng)該有個(gè)淑女的樣子，至少在男孩子面前。曾經(jīng)有朋友對(duì)我說，因?yàn)槲覀冴P(guān)系比較好，所以說話肆無忌憚。
我知道，當(dāng)你真的表現(xiàn)的很有意思的時(shí)候，他們或許就是真的喜歡了，有的時(shí)候我能夠想象，那種意外的發(fā)生，其實(shí)是有可能性的。只不過我們看不清楚，所以沒有回復(fù)，自然也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
有的時(shí)候，他們真的要是說話不算話，可能很多問題都不是那么嚴(yán)肅了，因?yàn)樗腥硕荚谶@樣的過程中，去看懂所有人都在隱藏著自己的消息。他們不需要看到其他人過多的節(jié)目，只是在這樣忙碌的地方，看懂所有人在忙著的問題。
突然有一天，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每一次的'渠道，每一次和她們的聯(lián)系，都可以明白問題的嚴(yán)重性，我想這就是別人所無法理解的吧。我們需要保證自己的聊天記錄不被刪除，然后所有人也會(huì)一直都在催促，才可以說得明白。
我知道，作為一個(gè)任務(wù)，很多人都選擇看到不同的心情和境界，可是如果我們突然發(fā)現(xiàn)，他們?cè)龠@樣的環(huán)境之下，也是可以小心翼翼地，那么我們就能夠理解所有問題的嚴(yán)重性。
成長的作文400字 篇9
不知不覺，時(shí)間流失的飛快，轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名初中生�；剡^頭來，看著自己所做過的路，上面留滿了我大大小小的腳印。
幼年時(shí)，媽媽，今天老師給了我一個(gè)任務(wù)，讓我安排一個(gè)節(jié)目。小小的我一臉興奮地看著媽媽。哦，那你知道該怎么做了嗎？媽媽彎下腰，看著我的眼睛說。不知道，幼小的我迷茫的搖搖頭，但馬上說，要不媽媽幫我做吧！媽媽搖了搖頭：不行哦，這可是老師給你的任務(wù)，既然委托給了你就是一種責(zé)任，知道嗎？責(zé)任？似懂非懂的我便依靠自己的力量去完成了一個(gè)節(jié)目，當(dāng)看見老師那滿足的笑容時(shí)，我明白了什么責(zé)任。那里邊留下了我輕快的腳步。
少年時(shí)，我滿頭在書海里，偶爾在書堆里抬起頭，發(fā)現(xiàn)書桌旁的花不知在什么時(shí)候已經(jīng)枯萎了，那憔悴的花瓣耷拉在綠葉上，突然想起它已陪伴了我1個(gè)春夏秋冬，心里不禁涌起一股難過的心情，讓我覺得奇妙，問媽媽，媽媽神秘的笑笑說：這種心情叫做惋惜。惋惜嗎？我看著那枯萎的`花朵，我明白了什么是惋惜。那段道路上留下了我深思的腳步。
唔~我還不想和你們分開��！看著同窗六年的同學(xué)即將遠(yuǎn)走高飛，我的眼眶不禁紅了起來，淚水也似乎要溢出眼眶。每個(gè)人的目光里都閃著不舍卻又無可奈何，只能將自己最好的聯(lián)系方式留給六年在一起的兄弟姐妹。在大家啜泣的時(shí)候我明白了什么是離別。那里便留下了我心痛的腳印。
將目光從以往收回，看向還未走過的道路，我要用堅(jiān)定的步伐走向那充滿未知的明天。
初二:熏染丶鬼魅
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