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人外有人，天外有天作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的人外有人，天外有天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人外有人，天外有天作文1
外面有人，后面還有日子。我之前不太明白這句話的意思。我一直覺得自己很優(yōu)秀，所以很驕傲。但是通過一場(chǎng)比賽，我感覺自己和別人差距那么大，感覺自己落后了。
有一次，我報(bào)名參加了數(shù)獨(dú)比賽。賽前我覺得自己挺強(qiáng)的`，沒做什么準(zhǔn)備。我很自信，給自己定了目標(biāo)，我想得獎(jiǎng)！沒有絲毫的擔(dān)心和緊張，我輕松的進(jìn)了考場(chǎng)。我從高處俯視考場(chǎng)，四下張望。考場(chǎng)擠滿了人，成千上萬(wàn)的學(xué)生參加了比賽�？吹竭@擁擠的場(chǎng)面，我心里有點(diǎn)緊張，找了個(gè)位置坐下。
開始比賽的時(shí)候，我拿著試卷，看著這張近乎“空白”的表格（幾個(gè)數(shù)字）。我的心開始劇烈跳動(dòng)，“好難！”我心想。但是幾分鐘之內(nèi)，幾十個(gè)同學(xué)就完成了。讓我感到羞愧。我開始不知所措，皺著眉頭，撓著頭，捶著桌子，大汗淋漓，十分鐘后才寫完。我沒有贏得這場(chǎng)比賽。但是，這場(chǎng)比賽讓我明白并深刻體會(huì)到了“人在外面，天在外面”的意義。我也覺得我需要更加努力。
從此我記住了這句話，我一直提醒自己不能放縱，不能追上別人，不能讓自己落后。人外有人，驕者必?cái)。?/p>
人外有人，天外有天作文2
今天中午，我正在看書。突然，譚老師滿臉憤怒和幾絲憂傷地抱著一大摞彩色的作文本走了進(jìn)來。我便知道是有什么事情惹老師生氣了。
只見譚老師在講臺(tái)上用嚴(yán)厲的目光盯著我們，過了一會(huì)兒，譚老師打開了話匣子：“最近，我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)拿素材積累不當(dāng)一回事，寫的亂七八糟的，我這兒有幾本201班寫的作文發(fā)下來，請(qǐng)同學(xué)們好好學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)�！闭f完，譚老師把潮水般的作文本發(fā)了下來。
發(fā)給我的是一個(gè)名叫劉一帆的同學(xué)寫的文章�！拔业淖魑囊欢▽懙谋人�！”我懷著自信的心情打開了劉一帆的作文本�？蓜倓偡降谝豁�(yè)，我的嘴巴就張成了O形：只見第一面上赫然寫著幾個(gè)剛勁的'大字“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這還不竄什么，我翻開他的作文本，初看，幾乎每一個(gè)句子，每一個(gè)段落都畫滿了鮮紅的波浪線，再仔細(xì)看，好詞好句多的數(shù)不過來！我看著看著，一個(gè)題目吸引了我：”咦？《我是歌手》？那屋是一個(gè)綜藝節(jié)目嗎，怎么……看下去！“原來是他們班上舉行的一次班隊(duì)活動(dòng)呀，這題目，棒棒噠！再來看下一篇，”‘冬日暖陽(yáng)’，那不是我們上個(gè)學(xué)期期末考試的題目嗎？看看他是怎樣寫的！原來劉一帆寫的是自己在冬日下親自看見的那一幅感人的畫面呀！我看完，也挺感同的呢。
看完了劉一凡同學(xué)的作文，我有一種佩服到五體投地的感覺，太棒了！不僅字寫得好，作文也寫得好，看來我以后要以他為榜樣啦！
人外有人，天外有天，我要繼續(xù)加油！
人外有人，天外有天作文3
在一座森林里，有一只兔子是兔群里出了名的賽跑精英，大家都稱它“速度飛兔”。
有一天，兔子來到小溪邊，發(fā)現(xiàn)腳下的草非常嫩綠，開心極了，正想好好美餐一頓時(shí)，它看見已有人在搶吃它的美餐了。
兔子氣極了，瞪著眼睛大聲吼道：“你這該死的小馬，給我滾開。”小馬給這突如其來的吼聲嚇了一跳，正想著是誰(shuí)這么沒禮貌呢!兔子就已來到了它的眼前。它氣急敗壞的說：“誰(shuí)叫你吃我的美餐了?”聽著兔子的責(zé)備聲，小馬覺得很委屈。它急者說：“兔先生，你錯(cuò)怪我了，我來的時(shí)候這里沒人呀，是我先發(fā)現(xiàn)這里的�！�
“哼!你真是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)。剛才我在來的路上看見你在我的后面，這是，怎么說是你先發(fā)現(xiàn)這里的，根本是睜眼說瞎話嘛。”
他們的吵聲到在洞里休息的`青蛙伯伯根本就休息不了。于是，就來到它們跟前�！帮w兔先生，你們別吵了，剛才真的是小馬先來的�！鼻嗤懿f。
聽青蛙伯伯這么一說，兔子一下覺得沒了面子，就氣憤地說：“我這速度飛兔的稱號(hào)是浪得虛名的嗎?該死的馬，你敢跟我單挑嗎?”
小馬還沒作聲，青蛙伯伯就說：“好主意，我來當(dāng)裁判�！�
比賽開始了，小馬拼命往前跑，兔子根本不把小馬放在眼里�？蓻]一會(huì)兒，小馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把兔子甩在后面，兔子看見小馬已經(jīng)快要到終點(diǎn)了，拼命地追趕，可已經(jīng)太遲了。小馬勝利了。
俗話說人外有人，天外有天。驕傲的兔子乖乖地認(rèn)錯(cuò)了。
人外有人，天外有天作文4
人外有人，天外有天。從前我不是太理解這句話的含義。
我一直認(rèn)為自己挺優(yōu)秀的，因此也挺驕傲的。但是通過一次比賽， 我感覺到了自己和別人的差距是如此之大，感覺到了自己是落后的。
有一次，我報(bào)名參加了數(shù)獨(dú)比賽。 比賽前我自認(rèn)為自己實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)，沒有做任何準(zhǔn)備，自信滿滿的.還為自己設(shè)定了目標(biāo)，要拿到獎(jiǎng)！沒有絲毫的擔(dān)憂及緊張，輕輕松松地步入了考場(chǎng)。我在高處俯視考場(chǎng)，放眼一望，考場(chǎng)擠滿了人，數(shù)千名學(xué)生參加比賽，見這人山人海的場(chǎng)面，我心中不覺有些一絲緊張，我找到了自己的位置坐下。
開始比賽了，我接過考卷，看著這近乎“空白”的表格（數(shù)字少），我的心臟開始猛烈的跳動(dòng)起來，“好難��！”我心里想著。可是沒過幾分鐘，已經(jīng)有幾十名同學(xué)做完了。令我汗顏。我開始手足無(wú)措，緊鎖眉頭，抓耳撓腮手不停地捶著桌子， 滿頭大汗， 直到過了十幾分鐘才做完。
這次比賽， 我沒有獲獎(jiǎng)。 但是這次比賽卻使我懂得了并更加深切地體會(huì)到“ 人外有人，天外有天” 含義。 我也感到自己還需更加努力。
從此以后，我銘記這句話，我時(shí)刻提醒自己，不能放縱，趕超別人，讓自己不再落后。
人外有人，天外有天，驕兵必?cái)。?/p>
人外有人，天外有天作文5
從前有個(gè)功夫大師——李飛，他是個(gè)善良、品德高尚的人，眾多的“崇拜者”都跑來拜他為師。只要報(bào)出“李飛”這個(gè)名字，無(wú)人不知無(wú)人不曉，他是當(dāng)今最厲害的功夫大師！
小霸王孫威是個(gè)無(wú)惡不作的惡霸，在他虎朋狗友的奉承下，他認(rèn)為這個(gè)世界上沒有人能打過自己。這天，孫威有來到街上撒野。人們一見著他，都跑的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嘴里還說：“小霸王孫威來啦！大家快跑呀！”。街上頓時(shí)一片混亂。
人們找到李飛，對(duì)他說：“大師，快去治治那個(gè)惡霸吧！”。李飛來到街上，場(chǎng)面真是慘不忍睹：水果掉了一地，衣服滿天飛，四處逃竄。突然不知是誰(shuí)大喝一聲：“喂，兔崽子，你是誰(shuí)？”正是孫威�！拔沂抢铒w�！薄霸瓉砟憔褪悄莻�(gè)功夫大師——李飛啊。哼哼，我的功夫比你厲害一百倍，今天非讓你有去無(wú)回不可�！边@幾句話激怒了李飛，李飛一個(gè)上勾拳把孫威打倒在地，孫威還沒來得及起來，又被李飛一個(gè)掃堂腿踢倒在地。李飛三下五除二把孫威打得奄奄一息，孫威趴著逃回了家中。
從此以后，孫威終于知道人外有人，天外有天，再也不敢來隨便撒野了。
人外有人，天外有天作文6
一句啟發(fā)的話，像是一把打開心靈大門的`鑰匙。
記得四年級(jí)的時(shí)候，班里要選班長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)然也包括我。老師讓想競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)回家寫一份演講稿，準(zhǔn)備明天競(jìng)選班長(zhǎng)。
聽完消息，放學(xué)后我馬上著手寫演講稿。經(jīng)過了整整五十分鐘，一篇自我感覺良好的演講稿終于寫完了，我信心滿滿地把稿子放進(jìn)書包里。
第二天，競(jìng)選班長(zhǎng)的演講會(huì)開始了。好多同學(xué)登臺(tái)演講。有個(gè)同學(xué)講完后，班里多半同學(xué)都走下座位去為他投票，我本以為這已經(jīng)很厲害了。沒想到下一位同學(xué)演講后獲得的票數(shù)更多，幾乎全班都為她投票了。這讓我壓力倍增。終于到我了，我緊張地念完演講稿后，很多同學(xué)上來為我投票，但票數(shù)還是比上一個(gè)女同學(xué)少了些。
雖然“班長(zhǎng)”這個(gè)皇冠沒戴在我頭上，但至少我努力過了。同桌為我的落選感到遺憾，對(duì)我說：“你已經(jīng)很棒了，這就是人外有人，天外有天啊，加油吧！”他的話讓我明白了一個(gè)道理：想要成功，我還需要更加努力，敢于攀登，超越自我。
人外有人，天外有天作文7
別在該動(dòng)腦的時(shí)候，只談夢(mèng)想。不知怎的，一顆想考上名校的種子不知何時(shí)已在我的心里頭萌發(fā)，我開始迷惘，彷徨，我該怎樣實(shí)現(xiàn)？我看過一個(gè)帖子，里面是講哈佛的那些學(xué)霸對(duì)于“學(xué)霸”的疑惑:什么是學(xué)霸？是學(xué)習(xí)好嗎？還是學(xué)習(xí)努力？我們可不是什么學(xué)霸，我們只是學(xué)習(xí)比較努力而已。怎樣個(gè)努力法呢？接下來給配了張圖，是哈佛凌晨三點(diǎn)的圖書館，里面人很多，很熱鬧。我又想到了我自己，那些學(xué)霸都不認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好，我又什么資格說自己的成績(jī)還算可以呢？人家凌晨在三點(diǎn)學(xué)習(xí)，我卻在被窩中睡覺。談努力，比起他們我渺小如蟻。
但是啊，我不想妄自菲薄，我羨慕那些人，也想和那些人一樣的優(yōu)秀。我知道并不是只有我一個(gè)人這么想，也知道并不是只有我一個(gè)人在努力。但......我不愿做那縮頭縮腳的烏龜，我要做那展翅高飛的雄鷹；我不愿做那躲藏在貝殼下的珍珠，我要做那能散發(fā)出耀眼光芒的'太陽(yáng)。我想加入那幾百億人的競(jìng)爭(zhēng)中，我要脫穎而出，奪取頭彩。但我知道啊，天外有天，人外有人�；蛟S我資質(zhì)不如他們，認(rèn)知不如他們，但我可以比他們更努力。
抓住那條叫做“努力”的繩索，就不撒手了，因?yàn)槟鞘峭ㄍ晒Φ奈ㄒ煌緩健?/p>
人外有人，天外有天作文8
俗話說：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，一山更比一山高。金河一去路千千，欲到天邊更有天。這一些詩(shī)句都說明了一個(gè)道理：人外有人，天外有天。世界上沒有最強(qiáng)的人，即使是那些創(chuàng)造世界吉尼斯紀(jì)錄的人，之后不還是被后面的人所打破？所以說我們一定要明白這個(gè)道理。當(dāng)然，我也不會(huì)口說無(wú)憑，下面由我來給大家講一個(gè)故事：
在從前的一座房子中，有一張白紙和一只存錢罐，他們都在主人的桌子上。有一天，存錢罐對(duì)白紙說：唉，白紙先生，你一無(wú)所有，難道不空虛嗎？不像我，肚子里全部都是錢！白紙仿佛沒有脾氣，微笑著說：我并不感到空虛，因?yàn)槲业奈磥聿粫?huì)是一片蒼白的。
一會(huì)兒，主人回來了，他非常的高興，并在白紙上寫下了兩行精美的字，之后成為了一幅傳世珍品。而那只存錢罐卻早已經(jīng)被它的`主人給摔碎了。
所以，我們應(yīng)該保持著謙虛的態(tài)度，像白紙一樣，不斷地提升自我。而傲慢無(wú)禮的人，遲早都會(huì)誤入歧途，不承認(rèn)人外有人，天外有天的道理，最后變得一事無(wú)成。因此，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)虛懷若谷的人。
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