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【熱門(mén)】成長(zhǎng)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)，還有許多不開(kāi)心的事。我也不利外。
小時(shí)侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開(kāi)會(huì)，我不能和爸爸媽媽一起去開(kāi)會(huì)。于是我單個(gè)人在家。
剛開(kāi)始，我還不怎么害怕。后來(lái)，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門(mén)口外傳來(lái)了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來(lái)了，于是我馬上去開(kāi)門(mén)。但是一個(gè)人也沒(méi)有，于是我關(guān)上了門(mén)。接著過(guò)了一會(huì)兒又傳來(lái)了一聲“咚咚”，我以為是誰(shuí)在搗惡作劇，于是我偷偷地走過(guò)去看，但是還是一個(gè)人也沒(méi)有。忽然，我這次聽(tīng)到的“咚咚”聲是從二樓的`陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的，我以為是小偷，但是小偷沒(méi)那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門(mén)，但是又聽(tīng)老師常常對(duì)我們說(shuō)世上是沒(méi)有鬼的。于是我大膽地走上了陽(yáng)臺(tái)，一看，原來(lái)是我家剛買(mǎi)的大母雞在啄門(mén)，真是虛驚一場(chǎng)。
從那以后我知道了世上是沒(méi)有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會(huì)成功的。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
大家都有成長(zhǎng)的故事吧！今天，我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫(xiě)字，另一件是練長(zhǎng)笛。
先說(shuō)我寫(xiě)字吧。我一年級(jí)時(shí)，字是班上最差的。在家里，父母讓我去練書(shū)法。在學(xué)校，老師又想盡辦法讓我的字寫(xiě)好�？墒�，不管她們?cè)趺磁�，我的字總是�?xiě)不好。有一天，老師在班上宣布：“鉛筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)圓珠筆，圓珠筆字寫(xiě)得好的可以寫(xiě)鋼筆，但是誰(shuí)要是寫(xiě)不好，就要退一級(jí)�！本瓦@樣，我使勁努力，在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫(xiě)圓珠筆了，我繼續(xù)努力，終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫(xiě)上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí)，老師在每一次作文批改后寫(xiě)上：“字寫(xiě)得 。文面 。”讓自己給自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫(xiě)得怎么樣。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的`長(zhǎng)笛。開(kāi)始的時(shí)候我愉快得很，后來(lái)才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏，所以吹得沒(méi)有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后，成績(jī)有了明顯的提高，能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí)，還教我認(rèn)五線譜。
同學(xué)們，你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事，趕快講一講吧！
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
一直以來(lái)我都有一個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣，爸爸說(shuō)了我許多次，但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我意識(shí)到了丟三落四的壞處，所以我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
得那是一個(gè)下著大雨的晚上，我在家里寫(xiě)作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)到一半的`時(shí)候，爸爸過(guò)來(lái)叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放，就去吃飯了。爸爸見(jiàn)了就說(shuō)：“不要亂放，一會(huì)兒就找不著了！”我并不在意，隨口回答了爸爸一句“知道了”，就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我一來(lái)到書(shū)房就發(fā)現(xiàn)，我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急，就在房間里找來(lái)找去，可是我怎么找也找不到，我皺著眉毛對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你有看到我的鋼筆嗎？”“沒(méi)有��！”爸爸擔(dān)心地說(shuō)。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個(gè)多小時(shí)以后，我也找不到，但為了寫(xiě)作業(yè)，我只能讓爸爸冒著大雨，去商店里買(mǎi)一支新的鋼筆了。
通過(guò)這件事以后，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，再也沒(méi)有丟三落四過(guò)了。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
成長(zhǎng)的距離，遺落的誓言，滄海桑田，還有誰(shuí)會(huì)記得？
過(guò)去那么久，我依然沒(méi)有忘記，你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光，你溫潤(rùn)如玉的面容，還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想，一個(gè)人去遠(yuǎn)方流浪�？晌沂菈m世中人，太多的包裹放不下，注定無(wú)法遠(yuǎn)離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰，就是戴上耳機(jī)，沉浸在音樂(lè)的.世界里，要么就是放松自己，埋頭在圖書(shū)館里。
我從來(lái)都不覺(jué)得，什么時(shí)候，那一份相遇是錯(cuò)誤的。存在即合理，我堅(jiān)信這句話。每一段緣分都有它自身的美好，哪怕心酸，哪怕苦澀，都是獨(dú)特的味道。
或許會(huì)有那么一天，我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪，去呼吸，去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥(niǎo)兒，面對(duì)著自由，是那樣的興奮，難以言表。
我愿意去等待，用時(shí)間的印跡去證明，一段美好的過(guò)往，和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我，也從不曾離我遠(yuǎn)去。 今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻，享受哪怕片刻的寂靜，我知道，這一刻，我能找到我自己。 或許明天，命運(yùn)還會(huì)和我們玩捉迷藏，樂(lè)此不疲。但我們要學(xué)著長(zhǎng)大，學(xué)著寬容，學(xué)著用呵護(hù)小孩子的心，去看待一切事物。 這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)美好，才能制造美好。
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