那個(gè)男孩作文[合集]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的那個(gè)男孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那個(gè)男孩作文1

　　曾經(jīng)有一個(gè)男孩，我哭的時(shí)候安慰我，傷心的時(shí)候講一些笑話給我聽(tīng)。這個(gè)男孩幫我了一件事：

　　我去數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時(shí)候，老師叫我們做練習(xí)，當(dāng)時(shí)我正好發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶那個(gè)尺子，糟了，沒(méi)有尺子我就畫不成了，如果沒(méi)畫好，老師會(huì)生氣的，我開(kāi)始著急，突然，那個(gè)男孩借我了一把尺子，我高興地想：“真是幸運(yùn)神附體啊，哈哈，原來(lái)我的運(yùn)氣的這么的好，我以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？”就在我回家的時(shí)候，那個(gè)男孩竟然沒(méi)在我的旁邊，我想：“應(yīng)該有事先走了�！碑�(dāng)我明天到輔導(dǎo)班的時(shí)候，才知道，這個(gè)男孩才帶了一把尺子，為了不讓我被老師訓(xùn)，竟然舍己救人，放學(xué)的時(shí)候，我哭著問(wèn)：“誰(shuí)叫你自作聰明的，我被老師訓(xùn)一下又不會(huì)怎么樣，誰(shuí)叫你幫我受罪的�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)：“是我的心里一直要我這么做，因?yàn)槲也荒芸吹阶约旱呐笥延须y，然后自己享福�！�

　　是這個(gè)男孩，讓我明白了要助人為樂(lè)。他雖然不是我的`老師，但是我有問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總是耐心的教我方法，俗話說(shuō)的好，給答案不如給方法�？墒窃谖疑弦荒昙�(jí)的時(shí)候，他卻離開(kāi)了我，我有點(diǎn)不習(xí)慣這種沒(méi)有好朋友的感受，漸漸的，時(shí)間飛快的流過(guò)，但是這件事我還記得清清楚楚。

　　那個(gè)男孩曾給我一個(gè)姚明的人偶，那個(gè)男孩說(shuō)：“因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為新一代的姚明，所以我不在的時(shí)候，你看著這個(gè)姚明人偶，就等于看到了我�！币淮畏艑W(xué)，我坐在一個(gè)木椅上，看著這個(gè)姚明人偶，看著姚明人偶，我仿佛看到了那個(gè)男孩！

那個(gè)男孩作文2

　　楊柳青了，在悶熱的空氣中搖曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。

　　夏日的午后，悶的喘不過(guò)氣，樹(shù)上的蟬嗚一聲勝過(guò)一聲。走在河邊，常有風(fēng)吹來(lái)，卻沒(méi)有一絲涼意。

　　走在我前面的是一對(duì)母子，他們說(shuō)笑著，男孩還吃著冰淇凌。

　　“媽媽，沒(méi)了！”男孩抬起頭，望向媽媽，“我還想吃……”

　　“你吃過(guò)一個(gè)了，等下吃，好不好？”那位媽媽哄著男孩，伸手就要接過(guò)紙杯，“來(lái)，給媽媽。”

　　男孩乖乖地遞上去。

　　那位母親一直拿著紙杯，拉著孩子向前走。那只拿著杯子的'手顯得那么不自由。不知過(guò)了多久，終于，那位母親忍不住了，她趁孩子不注意，猛地將杯子向后一扔，“砰”的一聲響，杯子落地的聲音引起孩子的注意。

　　他回頭看了看，又轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽：“那是你扔的嗎？”

　　“沒(méi)有，媽媽怎么扔呢？”那位母親的眼神閃躲著，不愿看向男孩。

　　“不，就是你扔的！”男孩甩開(kāi)媽媽的手，跑去，撿起那個(gè)紙杯，“媽媽，老師說(shuō)過(guò)不能隨手扔垃圾，等下我自己丟進(jìn)垃圾桶。我又重新仔細(xì)打量他幾眼，白襯衫黑背帶褲，那雙大眼睛里透出幾分懂事。

　　這是孩子給母親上的生動(dòng)的一課，只是短短的幾句話，卻能深入人心。在社會(huì)中，總有人忍不住地扔垃圾，破壞環(huán)境，但這個(gè)男孩的舉動(dòng)也向我們證明環(huán)境如何保護(hù)，只需要彎下腰，撿起再丟入垃圾桶這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作。

　　后來(lái)，那位母親領(lǐng)著孩子走上另一條道路，我還是沿河向前走。但我感覺(jué)，陽(yáng)光沒(méi)有之前那么灼熱，風(fēng)中也多了絲涼爽。

那個(gè)男孩作文3

　　月，升起來(lái)了，夜色，愈加濃了。

　　皎潔的月光，像一片沉寂無(wú)波的水，悄悄地瀉進(jìn)我的寢室。于是，整個(gè)小屋便籠罩在一種清幽超塵的氛圍中了。而此時(shí)，孤寂的我似乎受著一種力量牽引，情不自禁地想起了弟。

　　小時(shí)候，常和弟打架。因?yàn)閮蓚�(gè)人年紀(jì)相差不大，我便時(shí)常覺(jué)得虧。母親說(shuō)：他小，你要讓著他點(diǎn)兒。他長(zhǎng)到100歲也比我小呀！我忿忿不平地同母親嚷，隨即瞪著眼睛看著他。

　　小時(shí)候，弟想看電視，卻夠不著插頭，便來(lái)找我。我于是得意洋洋地發(fā)布命令：叫姐！弟就很乖地叫。大聲點(diǎn)兒！弟又叫，我這才心滿意足地插上插頭。兩人看電視，若是為看什么節(jié)目吵起來(lái)，我便一把扯下插頭，看著弟弟一遍遍地踮起腳去夠。

　　兩人一直打打鬧鬧，一晃就是十幾年。那些年里，我絲毫沒(méi)有做姐姐的樣子，倒是弟時(shí)常讓著我。

　　三年前，我到城里讀書，不得不離開(kāi)弟。我記得那天是弟到車站送我�？粗�站在眼前的'弟，猛然間覺(jué)得當(dāng)年那個(gè)丑小子一下子長(zhǎng)大了，不知何時(shí)已高出我許多。弟弟走在我前頭，大包大攬地拎著我的行李。這就是小時(shí)候那個(gè)同我打架的小男孩嗎？不覺(jué)已到了車站，弟幫我找好座位，安置好包，笑著說(shuō)：姐，好好學(xué)，別給爸媽丟臉。那神情，仿佛在教訓(xùn)小妹。我坐在車?yán)�，看著弟緩緩后移的影子，忽然間覺(jué)得弟是那么高大。

　　幽幽的月光照著我恬恬地睡去，也許只有這樣弟才會(huì)輕輕走入我的夢(mèng)境。

那個(gè)男孩作文4

　　從小我就喜歡一個(gè)人，而且我不喜歡被困住的感覺(jué)，但是上了高中后，我感覺(jué)我就像是一只牢籠的鳥，想要飛出去，可是無(wú)論用什么方法都飛不出去，所以只能仰望著天空，渴望著飛翔。

　　我喜歡一個(gè)人依靠在窗戶，不理會(huì)走廊上的嬉戲，心無(wú)牽念靜靜的看著窗外的世界。稍微抬起頭來(lái)，可以看到對(duì)面教學(xué)樓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站著一個(gè)男孩，每天下午無(wú)一例外的，他總會(huì)站在最頂樓畫畫，我靜靜的看著他。

　　那個(gè)男孩似乎很喜歡描繪天空的顏色，不然他怎么會(huì)老是拿著水藍(lán)色的畫盤，還有穿著淺藍(lán)的牛仔褲，以及在畫室總會(huì)看到的他那副深藍(lán)色的眼鏡，我裂開(kāi)嘴來(lái)，這么說(shuō)的話，那他的眼睛肯定也是深邃的，就像天空一樣。

　　我從他的身上仿佛看到了一種東西，雖然不知道是什么，但是我感覺(jué)跟我想的一樣，就是那種渴望飛翔的感覺(jué)，希望自己變成一只雄鷹翱翔于藍(lán)天，我看著他的`背影，是那么的安詳，我喜歡這種靜靜的感覺(jué)。

　　可是過(guò)了一個(gè)禮拜，那個(gè)男孩不見(jiàn)了，雖然我不知道他去哪里了，但是我猜他可能是真的飛走了，飛向了屬于自己的天空，我祝福他!

那個(gè)男孩作文5

　　有一個(gè)男孩，他有著一張帥氣的臉，在臉上，還有一雙大大的眼睛，他還有著高挺的鼻梁，笑起來(lái)時(shí)，他的臉上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)圓圓的小酒窩。

　　在日常的'生活中，這個(gè)男孩充滿著陽(yáng)光與自信，在他的身上，煥發(fā)著無(wú)限的生機(jī)。

　　這個(gè)男孩有著許許多多的愛(ài)好，其中最突出的愛(ài)好就是跑步和打乒乓球。你瞧，他在黑色的跑道上奮力的奔跑著，雖然他早已汗流滿面，但是他仍然在奔跑著，因?yàn)樗�知道，不到達(dá)終點(diǎn)，絕對(duì)不能停下來(lái)。你再看，那個(gè)男孩在乒乓球桌上揮舞著乒乓球拍打著乒乓球，他身體靈活的在乒乓球桌前動(dòng)來(lái)動(dòng)去，接住對(duì)方發(fā)來(lái)的每一個(gè)乒乓球。

　　當(dāng)然，這個(gè)男孩也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，每當(dāng)他有空閑的時(shí)間時(shí)，他就會(huì)拿著一本書在手里捧著看，無(wú)論是吃飯，還是在上廁所，他都在看。為此，他也付出了慘重的代價(jià)，因?yàn)樵谒�的眼睛前，多了一副讓人看起�?lái)很有學(xué)問(wèn)的眼鏡。

　　這個(gè)男孩也是一個(gè)助人為樂(lè)的人，每當(dāng)看到別人有困難時(shí)，他都會(huì)去幫忙。比如說(shuō)有一次：他走在大街上，忽然看見(jiàn)一個(gè)清潔工人在大街上辛苦的掃著地，于是那個(gè)男孩就主動(dòng)去幫清潔工人掃地，就這樣，他掃了一上午的地。當(dāng)?shù)貟咄旰螅�他就回家了�？墒�，由于他回家有點(diǎn)晚了，因此，他被父母批評(píng)了一頓�？墒�，當(dāng)父母知道了他回家晚的原因后，不禁不批評(píng)他了，還夸張了他一番。

　　對(duì)了，說(shuō)了那么久，你知道那個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？我可以告訴你，但是你不可以告訴別人哦！其實(shí)呀，那個(gè)男孩就是——我。

那個(gè)男孩作文6

　　生活中，也許一個(gè)微小的動(dòng)作，一件細(xì)小的事情，一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ)，就能體現(xiàn)出人的品格與修養(yǎng)。高尚的品格發(fā)生在生活的細(xì)節(jié)里，良好的修養(yǎng)體現(xiàn)在生活的'點(diǎn)滴里。那天那不知名的小男孩的一個(gè)舉止，讓我心生一種感動(dòng)……

　　不知道為什么，那天自己下了樓，在小區(qū)花園里走了一圈又一圈。柳樹(shù)的枝條在河面上時(shí)不時(shí)的點(diǎn)一下，有如蜻蜓點(diǎn)水，魚兒在小河里盡情游動(dòng)，河面上的水草隨風(fēng)飄動(dòng)。草兒沾著露，花兒含著笑，四處朝氣蓬勃，好一派春日風(fēng)光。我閉著眼睛深呼吸，仿佛與大自然融為一體。

　　時(shí)間悄然流逝，偶然之間，我抬起頭，睜開(kāi)眼，不遠(yuǎn)處一個(gè)不知名的小男孩映入眼簾。他個(gè)子小小的，穿著干凈的白襯衫，纖瘦的身形拎著一個(gè)大大的黑色塑料袋。他站在彩色的垃圾回收箱旁，歪著腦袋，皺著眉頭，似乎在思考著什么……我慢慢地走近他，只見(jiàn)他將塑料袋子里的垃圾逐一拿出，蹲在地上，小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，嘴里還念念有詞地說(shuō)：“紅色代表有害垃圾，藍(lán)色代表可回收垃圾，綠色代表廚余垃圾，黃色代表其他垃圾。”說(shuō)著說(shuō)著，他將地下的垃圾一個(gè)一個(gè)塞進(jìn)了不同顏色的垃圾回收箱里。接著他笑瞇瞇地撅著小嘴開(kāi)心的走了�；▓@里似乎沒(méi)有人注意到他，也沒(méi)有人知道他做了什么。而我確看見(jiàn)他那拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)的背影。他回望了一眼小河邊，我明白那一個(gè)眼神飽含了許許多多……

　　在那一瞬間，我仿佛明白了什么是內(nèi)涵……

那個(gè)男孩作文7

　　以前啊，我總是希望我的人生有時(shí)候也像王子和公主的童話般浪漫，但是現(xiàn)在的我特別容易被滿足.

　　有個(gè)男孩，他不羈放縱，又有點(diǎn)叛逆，說(shuō)話也是能說(shuō)出一大堆我喜歡聽(tīng)的道理，而且讓我感受頗深.我告訴他，我其實(shí)心里特別在意那些人心里對(duì)我的想法和眼光，他聽(tīng)后，嘴角有個(gè)好看的弧度.他說(shuō)，沒(méi)事，做自己就好啦，不要管別人，他們否定不了你的人生...那有磁性的聲音總是在我耳畔想起，像微風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)，讓我好生心動(dòng).

　　他不是我見(jiàn)過(guò)最帥氣的男孩，但卻是我內(nèi)心深處陽(yáng)光般溫暖的存在.我喜歡和他在一起玩耍的感覺(jué)，喜歡和他在一起說(shuō)笑的感覺(jué)，他總是愛(ài)說(shuō)我傻瓜，我也笑著回一句笨蛋.我有時(shí)候犯錯(cuò)，他不但不生氣，還摸摸我頭說(shuō):“下次別這樣了.”還刮我鼻子說(shuō)我犯錯(cuò)的樣子好可愛(ài).

　　我不高興他就來(lái)哄我，傷心就給我一顆大白兔奶糖，他說(shuō)糖果甜甜的，吃了就會(huì)開(kāi)心了，他總是寵著我，讓著我.我一做錯(cuò)了事情，他就會(huì)說(shuō)是他干的，有什么不好的事情都是他擋在我前面...我有一次問(wèn)他，為什么偏偏對(duì)我這么好，他說(shuō)我傻傻的，怕我被別人拐走，所以他要保護(hù)我.我笑了，笑的那么開(kāi)心，他說(shuō)我笑起來(lái)的樣子好好看.

　　我喜歡他牽我手的時(shí)候，抱我的`時(shí)候，摸我頭的時(shí)候...喜歡他的笑，他的聲音，他的不羈...現(xiàn)在，長(zhǎng)大成人了，在一起了，也就滿足了.

　　感謝命運(yùn)讓我心中的那個(gè)男孩還沒(méi)走遠(yuǎn)前推了我一把.感謝相遇?

　　我心中的那個(gè)男孩，你可知道，我一直深愛(ài)著你。

那個(gè)男孩作文8

　　春天，花兒開(kāi)了，鳥兒唱了，那平靜的湖水，被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng)，生活中的一切都顯得那么美好。

　　雙休，我和好友家鄉(xiāng)的澤園玩，看到那里的綠樹(shù)枝繁葉茂盛，花草叢生，許多小朋友都在你追我跑，玩游戲。

　　我正準(zhǔn)備去和他們一起，卻看見(jiàn)一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿奶�快，摔倒了，原以為沒(méi)有關(guān)系，但是我走近后才發(fā)現(xiàn)，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一塊，小朋友大聲哭起來(lái)，我站在旁邊不知道該干什么，真的是手足無(wú)措！這時(shí)來(lái)了一位和我差不多大的男生，他走近問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院！”他親切地詢問(wèn)。

　　小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是男生蹲下來(lái)，總餐巾紙輕輕擦去血跡，擦去女孩的眼淚，牽著她的手，尋找女孩家長(zhǎng)去了

　　頓時(shí)，我們都傻眼了……我暗暗臉紅，作為一個(gè)女生，我竟然袖手旁觀無(wú)法下手，連一句安慰的話都不敢說(shuō)一句……而那位男生卻很主動(dòng)的.走過(guò)去……

　　他樂(lè)于助人的精神深深地吸引了我，讓我明白要樂(lè)于助人，做事要大膽一點(diǎn)點(diǎn)，不能膽小!

　　此時(shí)，我看著旁邊的綠樹(shù)，天上的白云有的像兔子，有的像溫柔的女子，有的卻像大膽的獅子。

　　身邊的花兒是那么的美麗，那一瞬間我知道那個(gè)男孩樂(lè)于助人的精神深深吸引了我！

　　指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作展示了一個(gè)膽怯的女孩想幫助別人沒(méi)有成功的情景，刻畫出一個(gè)熱心勇敢的男孩形象。男孩樂(lè)于助人的精神成了一道風(fēng)景，吸引了小作者！讀來(lái)耳目一新！

那個(gè)男孩作文9

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)也忘不了他。

　　那年夏天，我走在回家的路上，剛走到一個(gè)路口，突然飛來(lái)一個(gè)足球，正好砸到我頭上，我痛得哇哇直叫。正想尋找砸球的兇手時(shí)，一個(gè)瘦小的'身影，向我這邊跑來(lái)。他穿著一身運(yùn)動(dòng)衣，一雙炯炯有神的眼睛，特別惹人注目，他看了看我又看了看我身邊的足球，恍然大悟，連忙說(shuō):“姐姐，姐姐，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)了他的話，心想：原來(lái)這球是你扔的，看我怎么報(bào)復(fù)你，于是我把球向上一踢，也不知道踢了多遠(yuǎn)，這時(shí)他急得哭了，連忙向球飛的方向跑去，我悄悄的跟在他后面，想去一看究竟，跑著跑著，我看見(jiàn)他好像在弄一只小貓，旁邊正放著那個(gè)被我踢飛的足球。走近一看，原來(lái)那只小貓被球撞進(jìn)了泥潭，他找來(lái)一些樹(shù)枝放在泥潭上，好讓小貓爬上來(lái)，然后他又輕聲安慰著小貓，還用手把小貓小心翼翼地拉起來(lái)，我看到了這一幕。后悔當(dāng)初把他的足球踢飛，讓小貓掉進(jìn)泥潭。

　　雖然我至今都不知道小男孩兒住哪兒，但他可愛(ài)的身影以及對(duì)小動(dòng)物流露出的愛(ài)心卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

那個(gè)男孩作文10

　　在這一生中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。

　　記得去年，我和爸爸、媽媽去當(dāng)涂，在渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮�？礃幼�，大概五、六歲吧。

　　當(dāng)船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車子跑過(guò)去，一跑到車上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我是那么慶辛，找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車上人太多，小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著爸爸的腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您�！避嚿舷劝察o兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。

　　而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐在我的'座位上。我始終低著頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車箱的其他人，好像他們笑的人是我。

　　每當(dāng)我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。

那個(gè)男孩作文11

　　幾米說(shuō)，我們錯(cuò)過(guò)了諾亞方舟，錯(cuò)過(guò)了泰坦尼克號(hào)，錯(cuò)過(guò)了一切的驚險(xiǎn)與不驚險(xiǎn)，我們還要繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。

　　我總是沉溺在回憶里，聽(tīng)以前聽(tīng)過(guò)的歌，走以前走過(guò)的路，看以前看過(guò)的書，想以前想過(guò)的事，可這一切都只是回憶，一切都只是曾經(jīng)。那條我們?cè)��?jīng)一起用單車騎過(guò)的路，那個(gè)寧?kù)o的夏天，那個(gè)寒冷的冬天，好久都沒(méi)再回去過(guò)，因?yàn)樯磉呉褯](méi)有了你。

　　當(dāng)一片黑暗突如其來(lái)地涌向我，我第一個(gè)想到的就是你，那些安慰的短信，那些鼓勵(lì)的郵件，我一直沒(méi)舍得刪。你說(shuō)我曾經(jīng)在你心里住了很久，是你三年來(lái)日記里的'主角。但這已經(jīng)是過(guò)去的了，呵，錯(cuò)過(guò)了，是不是就該遺忘，但我始終遺忘不了你。

　　太陽(yáng)一如既往地升起，正如我一如既往地想你。

　　郭敬明說(shuō)，時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝。

　　時(shí)間真是一個(gè)殘酷的物體，它模糊了你在我記憶中的面孔，模糊了你如陽(yáng)光般的笑，模糊了你的背影，卻模糊不了我想你的感受。

　　張愛(ài)玲說(shuō)，喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花來(lái)。

　　一個(gè)人，寂寞時(shí)，總是意猶未盡地想起你。

那個(gè)男孩作文12

　　那個(gè)討人喜歡的男孩兒

　　《送給盲婆婆的蟈蟈》，讀到這個(gè)題目，仿佛有什么撥動(dòng)了內(nèi)心最深處的那根細(xì)弦——

　　盲婆婆，她因?yàn)闆](méi)有我們這樣明亮的眼睛，所以看不到世界，看不到美麗，看不到春天，看不到笑臉，她的世界是灰色的。于是我有一絲心疼和一絲遺憾。

　　蟈蟈，那綠色的小東西，總在秋意濃濃的時(shí)候，不知疲倦地唱著，無(wú)憂無(wú)慮地唱著，那歌聲永遠(yuǎn)透著一股歡樂(lè)，有時(shí)很有節(jié)奏，讓你雀躍，有時(shí)沒(méi)有任何節(jié)奏，聽(tīng)著讓你很想走進(jìn)草叢去，探一探它們的世界。

　　把這樣歡快的蟈蟈送給盲婆婆，真是個(gè)絕妙的主意。這是個(gè)怎樣的小男孩啊，競(jìng)有這樣細(xì)膩的心思。

　　這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈，在我上學(xué)的時(shí)候，就讓它替我為您唱歌，唱那永遠(yuǎn)嘹亮、永遠(yuǎn)歡樂(lè)的歌。那么，我不上學(xué)的時(shí)候呢？一定是我陪伴著您，拉著您的手在院子里享受陽(yáng)光，攙著您的胳膊去摸一摸路旁的狗尾巴草，湊著您的.耳朵給您講個(gè)笑話，敲著您的肩背讓您的疲勞跑光……呵，這是個(gè)怎樣的孩子啊，競(jìng)有這樣美好的心靈！

　　在我上學(xué)的日子里，蟈蟈會(huì)陪伴您。歌聲會(huì)領(lǐng)您走進(jìn)田野，會(huì)把您帶回童年，一定也會(huì)帶您爬上高山，來(lái)到海邊，走過(guò)大街，走過(guò)小巷……歡樂(lè)就再也不會(huì)離開(kāi)您了。這樣的男孩子啊，怎不叫人喜歡！

　　咯咯，咯咯，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是蟈蟈在唱歌，還是這個(gè)可愛(ài)的男孩子在唱歌……

那個(gè)男孩作文13

　　在這一生中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人，是他，那個(gè)陌生的小男孩。

　　記得去年，我和爸爸、媽媽去渡江口，我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩，他個(gè)頭不高，一雙黑寶石眼睛，鼻子平平的，一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的牙齒，一笑起來(lái)，再加上小酒窩，特漂亮。看樣子，大概五、六歲吧。

　　當(dāng)船抵達(dá)對(duì)岸時(shí)，我和爸爸、媽媽便向車子跑過(guò)去，一跑到車上，便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我是那么慶幸，找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了，可是車上人太多，小男孩的`爸爸讓小男孩坐到他的腿上，把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開(kāi)的時(shí)候，上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶，我為了不讓把位子讓給她，我趕忙把頭伸出窗外。這時(shí)，小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái)，指著爸爸的腿，天真的說(shuō)：“老婆婆，我把位子讓給您。”車上先安靜兩秒鐘，最后全哈哈大笑起來(lái)。

　　而我的臉開(kāi)始發(fā)燙，心疚的很難受，我為我的自私而懊悔，于是我趕忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐在我的座位上。我始終低著頭，不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩，甚至不敢看車箱的其他人，好像他們笑的人是我。

　　每當(dāng)我想這件事時(shí)，我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)陌生的小男孩。

那個(gè)男孩作文14

　　瞧，又是那個(gè)男孩，他微胖的身軀飛快地穿梭于人群之中，尋找著一個(gè)個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)……

　　今天學(xué)校組織我們來(lái)到中糧智慧農(nóng)場(chǎng)參觀。一到中糧智慧農(nóng)場(chǎng)，同學(xué)們都很興奮，飛快地往前跑。導(dǎo)游說(shuō)讓我們按小組組織參觀。我趕忙往四處一望，我的組員都到哪里去了？怎么一個(gè)也沒(méi)有了？讓我頭痛的“找人”之旅又開(kāi)始了。我四下尋找，好不容易將全隊(duì)的人都找過(guò)來(lái)，數(shù)了數(shù)，少了小高，于是我又飛奔去找。小組在緩緩地向前移動(dòng)。將小高帶回來(lái)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)小梁蹤跡不見(jiàn)，于是我又去找他。如此來(lái)回幾趟，我已是滿頭大汗，可小組好像又不見(jiàn)了，散成了一個(gè)個(gè)的人，消失在人群中。唉！找了半天還是又散了，待會(huì)兒又得被老師批了！

　　想著，抬頭一看，有的組都已經(jīng)召集好了人，開(kāi)始參觀了�？晌覀兘M還散著，我急得直跺腳。這時(shí)，一個(gè)微胖的身影從我身后小跑了出來(lái)，一聲“我去叫他們”，隨后就不見(jiàn)了人影。我有點(diǎn)傻傻地站在那里。接著，組員陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，我立刻召集他們，將隊(duì)伍整理好。這時(shí)，他回來(lái)了，在一旁的老師看見(jiàn)了，立即任命他為副組長(zhǎng)，協(xié)助我。有了他這個(gè)副組長(zhǎng)協(xié)助，我輕松多了。

　　他就是小任。平時(shí)的'他，有時(shí)喜歡耍點(diǎn)小脾氣，一耍起來(lái)就跳腳，還喜歡鬧騰，真鬧起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了�？山裉�，他好像換了個(gè)人似的，安靜，能管好自己，還能去管其他同學(xué)。望著滿頭大汗的小任，我心想：他長(zhǎng)大了，不再是以前的小任了。

　　這也讓我相信，沒(méi)有什么是一成不變的，淘氣的孩子終究也會(huì)長(zhǎng)大！

那個(gè)男孩作文15

　　“哇哇”一陣稚嫩的哭聲從產(chǎn)房里涌出，那晚，你降臨了。

　　你躺在床上，一開(kāi)始，你并不好看，滿身發(fā)紫，還帶著黑土地，看著就像一塊紫薯種在了黑土地上，當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，才真正被你驚艷，黑溜溜的.大眼睛，像顆黑漆的鉆石，還閃著光，你還沖著我笑了下，當(dāng)時(shí)，心都化了。

　　你長(zhǎng)大了，能走路了，不知何時(shí)，你竟纏上了我。每當(dāng)我要出門的時(shí)候，你抱著我的大腿或是拉著我的車子，死活不讓我走，不過(guò)每次只要騙你說(shuō)給你買可樂(lè)，你便會(huì)松開(kāi)我，很恭敬地打開(kāi)大門，盡管幾乎每次都沒(méi)能給你買，但是你每次還是相信了。

　　也不知道了幾歲，因?yàn)榧依餂](méi)空管你，你離開(kāi)了，你被送去了奶奶那里，記得在奶奶那里最后一周我陪著你，我走了后，每晚你幾乎都哇哇大哭，哭著找我，找媽媽，但真的很對(duì)不起，家里人都太忙了。

　　他已經(jīng)長(zhǎng)到我腿這么高了，卻不聽(tīng)話了，每周六日回家，跟我鬧啊亦或是調(diào)皮搗蛋，我默默忍受著，誰(shuí)讓他是我老弟呢，他終于不再相信我會(huì)給他買可樂(lè)了，他長(zhǎng)大了。

　　那個(gè)男孩，要健康成長(zhǎng)啊。

【那個(gè)男孩作文】相關(guān)文章：

那個(gè)男孩作文03-20

那個(gè)男孩作文08-22

那個(gè)男孩作文15篇03-20

那個(gè)男孩作文10篇03-27

男孩的作文06-11

男孩的童年作文02-20

寫男孩的作文02-16

多面男孩作文03-24

男孩優(yōu)秀作文09-04

哭泣的男孩作文10-20