優(yōu)秀日記6篇(推薦)
一天即將過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我們脫掉了厚厚的冬裝換上了漂亮的春裝。
小草長出了嫩綠的草芽，這些小草好像給大地鋪上了綠色的地毯。小溪解凍了，叮咚叮咚，是春姑娘唱出的美妙音樂。樹木突出的`嫩芽，市春姑娘的一支支畫筆，畫出美麗的景色。
雖然，春姑娘唱歌好，畫畫也好，長得也漂亮，就是有一個小毛病愛哭鼻子，只要她一哭，我們就放不好風(fēng)箏，有的時候害得我們拔錯了號碼跟白云姐姐接通了電話。我們對白云說：“白云姐姐，你急匆匆的干什么去呀？”白云姐姐說：“大眼和燕子都從南方飛回來了，我正要去迎接它們呢！不信你們往天空上看�！蔽覀兲ь^一看，大雁拍成了“一”字型唱著歌回來了。
春天真美麗，我喜歡春天。
優(yōu)秀日記 篇2
今天該我們班值周了,我興高采烈的來到學(xué)校值周。拿到綢帶后,我便站在自己的.崗位上,我的崗位在后院操場上,雖然這個崗位并不起眼,但我一定會全心全意的干好這個崗位。
我這個崗位是監(jiān)督學(xué)生們是否沿黃線行走,在行走時有沒有跑和插隊現(xiàn)象。放學(xué)了,我負則監(jiān)督西邊的路隊,張主任叫我和丁雪記下行為不規(guī)范的班級。我覺的很高興。
優(yōu)秀日記 篇3
金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序，才能制造出來。我覺得，軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)！
初一時，我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了，但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn)，我覺得初一的軍訓(xùn)好像對我們很放松，感覺我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。而這一次的軍訓(xùn)，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓(xùn)，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著炙熱的太陽，一動不動地站著軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說是活動手腳了，如果我們當中有一個人放松了，甚至是悄悄地動了，那是逃不過教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力盡。這時，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān)，努力挺過去。哈哈！就讓陽光來得更猛烈些吧！我一定不會那么容易屈服的！我會堅持到底！
軍訓(xùn)，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說的都是老生常談的道理，他不像專業(yè)的老師那樣出口成章，也沒有妙語連珠，但是，從他專注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓(xùn)里，我發(fā)現(xiàn)，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览�，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神！一個集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習(xí)最好的，但是你絕對不能失去團結(jié)的力量！在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體！人不僅要向前看，有時還應(yīng)該向后看一下，看自己是否錯過了什么！不論何時何地，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……
經(jīng)過軍訓(xùn)，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過軍訓(xùn)，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長成參天大樹，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n！
我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學(xué)，進入中學(xué)的每個新生都必須參加軍政訓(xùn)練�！败娪�(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的.精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。
這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。
優(yōu)秀日記 篇4
溫室之花這個坑實在是對不起大家，或許要棄掉，或許哪天來了靈感更了兩篇，這些都說不定。叛逆的邂逅不知道是不是因為內(nèi)容關(guān)系，審核要很久，很久，要是哪天叛逆的邂逅這篇文不能成功發(fā)布，十六會發(fā)到這里。
十六寫作的腳步不會停下來，在不久的將來，在起點女生網(wǎng)上或許可以看到幾篇有點人氣小說，作者是“伊蘭十六”�，F(xiàn)在我在追趕著未來的腳步，邊跑邊笑。
有人問我我的文章是怎么寫出來的，寫得那么好。十六聽了也愣了一下，也在想：是啊，我是怎么寫出來的呢？后來我想明白了。有許多和我一樣的同齡人們，用的是過度甜蜜或者血腥的角度和華麗至極的筆觸，描繪出他們心中幻想中的幻想，希望和失敗，挫折，以及他們完全沒有經(jīng)歷過的夢想的.粉碎；而十六只是用平庸的筆觸，拼接著十六貧瘠的知識海，連接歷史，今朝與未來，從十六心中那獨一無二的角度，勾勒出我心中幻想中的現(xiàn)實，陽光與黑暗。
十六并沒有經(jīng)歷過社會的洗禮，并沒有經(jīng)歷過家族之間的斗爭，她只是單純地描繪生活。平淡如水的生活，那就平淡吧，干嘛非要擠些芥末進去？充滿繽紛的生活吧，那就繽紛吧，干嘛非要過濾得比水還清？生活就是生活，你不能去改變它，只能去體會它，所以你描述的也不能越過生活的界限。謹記這一點，我相信不管是我，還是別人，都能寫得很好。
另外還有人說要是自己寫的和我的一樣就好了。我并不認為這樣很好——自己的就是自己的，別人的就是別人的，別人寫不出你心中的感受，你寫不出別人心中的想法�；蛟S小孩寫的比成人的要幼稚得多，可是成人雖然寫得嚴謹，成熟，但他絕對寫不出孩童時期腦海里的單純，還有小孩筆下獨有的韻味。
優(yōu)秀日記 篇5
寒假里，我讀了一本笑貓日記《幸福的鴨子》，我被里面的主人公名叫麻花兒的女鴨子深深的感動了。
這本書主要講的是一個暑假馬小跳他們和一個很愛笑的貓來到鄉(xiāng)下張達外婆的家，他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。
就說我為什么被麻花感動吧。因為它愛幫助別人，每一分、每一秒都有一種幸福的感覺，不但自己擁有一種幸福的`感覺，而且還能把幸福傳遞給周圍的人。
每天，麻花兒都會到村子里散步，村里的人都很喜歡麻花兒，每次看到它都會給它戴上一個美麗的苿莉花環(huán)。而麻花也會帶著這些花環(huán)每天都陪犯老年癡呆癥的張達外公玩一會兒套花環(huán)的游戲，每次都讓張達的外公高興的手舞足蹈。
有一天，笑貓在對著老井照鏡子，可是它不小心掉進了井里。井水冰涼冰涼的，直涼到骨頭里，笑貓咬緊牙關(guān)，前腿、后腿使勁撲騰著，盡量不讓它自已沉到井底。就在這時，麻花兒來了，它看見掉在井里的笑貓，毫不猶豫地跳到井里，把笑貓馱在背上。麻花兒用自己暖和的身體暖著渾身濕淋淋的笑貓，然后大聲的叫著，直到馬小跳他們來救了它們。
……
讀了《幸福的鴨子》這本書，麻花兒這種愛幫助別人、愛分享幸福的精神，是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。也讓我明白：只要我們有一顆感恩的心，心中充滿了生活的智慧，就能從平凡的生活中感受到幸福。
優(yōu)秀日記 篇6
不知什么時候，我的所有包括我的身體、情感都發(fā)生了突變…就如同陷入了沼澤，關(guān)進了囚籠，墜入了深淵…這一切的一切都源于從前…
你潔白的衣裙
我潔凈的衣襟
我依然還記得那滿是茶樹的丘陵
我觸摸過 我看過 我聽過
匆匆走過的——風(fēng)的聲音
她朝哪兒
夢心無痕
它朝滿是浮云的天空……
Heart of dream bees without mark
葉的飄落是風(fēng)的摧殘 也是歲月的搓揉
一葉相承一葉又如何承擔得起 夢心無痕 心又怎樣無痕
一夜唯有寄托上新類的意義不在意重負 依然煥發(fā)生機 心只有一次次抹掉深深的創(chuàng)傷和腳痕 不在乎痛苦 依然單純真璞 就仿佛淚痕 干了 就沒有了
變得孤獨是因為你內(nèi)心在恐懼害怕 害怕會受傷 越來越多的人 只會讓他感到厭惡 越不敢安全 消極的 無聊的' 混亂的 陰暗的……
世界并不孤單至少 還有我們陪著
堅強是對卻就因為眼淚不是失敗的理由 懦弱的掩飾 所以眼淚還有別的意義 流淚不是罪
拆開無奈即 無可奈何
過去現(xiàn)在 未來 永遠聯(lián)系在一起 過去是昨天的現(xiàn)在 現(xiàn)在是未來的昨天 未來是現(xiàn)在的明天
生活操控的不是我們自己是在平衡命運
當每一片落葉漂落歸根就會象征一朵嫩芽的萌發(fā)
當風(fēng)伸手時 葉并不無奈 它沒有選擇釘留樹枝 卻以只智慧的形式 滋養(yǎng)著根
你我的距離無奈的變遠……
千言萬語沉默著 只有……
輕輕的
靜靜地
花落了一地
蹲身抱膝
在叉丫中哭泣
哭的燦爛
哭的淋漓
當學(xué)會安靜地獨享這一切…
那隨風(fēng)逝落的花瓣
述說著
曾經(jīng)的…
現(xiàn)在的…
以后的…
那時年輕的你和你水中的模樣依然不變仰望那漫天迷人的星光 誰能走進你的心房 才下一朵蓮 愛 是那夜的芬芳 還是你的發(fā)香……
——摘《荷塘月色》歌詞
是否？
我們已不再純真
清晰 模糊的童年
早已遠去……
延長出一條深刻卻痛癢的哀鳴
原來這就是愛一個人的感覺 可無法見面 好難受… 每天只能盯著電腦桌面上你的照片發(fā)呆……
怎樣埋葬我對你的思念？
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