小學(xué)生的作文7篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
大家好，我的名字叫鄔健翔，想知道我名字的來(lái)歷嗎？就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。 我原來(lái)叫鄔高翔，鄔是我爸爸的姓，高是我媽媽的'姓，翔是我爺爺名字的最后一個(gè)字，所以我這個(gè)名字是全家人智慧的結(jié)晶�？墒牵夷棠逃X(jué)得這個(gè)名字有一點(diǎn)不順口，就想“高”改成“健”，我們一家人都同意了，因此，我改名成為了鄔健翔。 我的小名叫樂(lè)樂(lè)，本來(lái)叫歡歡，我哥哥說(shuō)：“歡歡是歡樂(lè)的意思，樂(lè)樂(lè)也是這個(gè)意思，樂(lè)樂(lè)這個(gè)詞瑯瑯上口，選樂(lè)樂(lè)吧。”“
弟弟是八月十五中秋節(jié)出生的，中秋節(jié)就要開開心心吃團(tuán)圓飯，要快快樂(lè)樂(lè)”。在哥哥的再三要求下，我的小名就變成了“樂(lè)樂(lè)”。 可是，這個(gè)小名倒引起了不少誤會(huì)。有一天，我正在小公園里玩耍，忽然聽(tīng)到有人在喊：“樂(lè)樂(lè)！”，我回過(guò)頭來(lái)，以為是誰(shuí)在叫我，忽然看到一條大狗跑了過(guò)來(lái)，狗主人說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，不要亂跑了，再不聽(tīng)話你就要吃苦頭了�！蔽一丶野堰@件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“太不像話了，狗也有叫樂(lè)樂(lè)的，下次聽(tīng)到有人叫樂(lè)樂(lè)時(shí)，你一定要多長(zhǎng)個(gè)心眼，別答應(yīng)得早了。”我和媽媽會(huì)心地笑了。 這就是我名字的故事。
小學(xué)生的作文 篇2
星期天早晨，陳一深一大早就騎著自行車拿著作業(yè)本來(lái)到我家準(zhǔn)備和我一起做回家作業(yè)。
我聽(tīng)見(jiàn)陳一深的敲門聲音，就馬上走過(guò)去把門打開。可是，陳一深一走進(jìn)來(lái)就大聲說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，天氣這么冷，你怎么還這樣懶洋洋的，你一定要活動(dòng)活動(dòng)，否則會(huì)冷死的！”我說(shuō)：“也是呀，要是上學(xué)，我們就可以在操場(chǎng)上面跑步，而現(xiàn)在我們?cè)摰绞裁吹胤饺コ颗芰四兀俊标愐簧钫f(shuō)：“雖然這里沒(méi)有操場(chǎng)，但是我們可以到街道上去跑步嘛！”我說(shuō)：“對(duì)呀！我們只要找一個(gè)清靜一點(diǎn)的街道就可以跑步了！”于是，我就和陳一深一起走出家門來(lái)到大街上尋找適合跑步的地方。走了不一會(huì)兒，我就看到一條水泥路比較寬闊，而且路上的`行人也不多，心想這里比較適合我們跑步。于是，我就對(duì)陳一深說(shuō)：“這么樣，這條水泥路不差吧！我們就沿著這條水泥路繞著菜場(chǎng)跑一圈怎么樣？”陳一深說(shuō)：“行，沒(méi)有問(wèn)題！”說(shuō)著，我們兩個(gè)人就在大街上跑了起來(lái)。
跑到菜場(chǎng)后面來(lái)到了隆源路上，這時(shí)，我覺(jué)得有點(diǎn)氣喘吁吁，于是，我便停了下來(lái)慢慢地往前走。陳一深看到了，立刻大聲說(shuō)：“王海偉，怎么就跑不動(dòng)了？活該，誰(shuí)叫你不經(jīng)常跑步呢？以后要多鍛煉�！蔽衣�(tīng)了這話，就火了，怎么我會(huì)跑不過(guò)你？笑話，看我跑到你的前面去，看你還有什么話可以說(shuō)了。于是，我趁他還在滔滔不絕地說(shuō)話的時(shí)候，就跑了起來(lái)。我一陣猛跑，很快就超過(guò)他跑到前面去了。陳一深非常不服氣，也迅速?zèng)_了上來(lái)。很快他就跟我跑在同一條線上了。我們兩個(gè)人并肩跑著……
就這樣，我們兩個(gè)人跑了一大圈來(lái)到了我的家。然后，我們就走到我的家里做起了作業(yè)來(lái)了。
小學(xué)生的作文 篇3
20xx年的我將從1名聽(tīng)話的小學(xué)生變成了1位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了許多新奇而又有用的東西。
我要把我最有代表性的作品推向生活中，那就是我發(fā)明的“新奇的傘”。
這種傘的功能可大啦！當(dāng)你要去海灘休息時(shí)，只要把這頂傘插入沙灘中，按下“伸縮”鍵，傘便會(huì)伸長(zhǎng)，變成太陽(yáng)傘。你躺在沙灘上，看著那美麗的大海，如果能加上音樂(lè)就更好了。這時(shí)，你可以打開傘柄上的那個(gè)錄音機(jī)，頓時(shí)，悅耳的歌聲會(huì)使你感到心曠神怡。再加上嘩嘩的海浪聲，別提有多悠閑啦！
當(dāng)天下起大雨時(shí)，天空漆黑1片時(shí)，你可不要慌張，打開“新奇的傘”，便會(huì)使你喜笑顏開新奇的傘”。下雨時(shí)，只 要按下傘柄上的`黃色按鍵，傘柄上立即出現(xiàn)了1盞燈，可以照亮路面，方便你安全行走。更棒的是，這種電燈不用電源，只會(huì)把熱量匯集起來(lái)，在冬天使你的身體感到暖和。
當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，天氣熱得使人無(wú)法忍受，此時(shí)，你只要按下紅色電鍵，傘柄頂端就會(huì)出現(xiàn)1個(gè)電風(fēng)扇，吹來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)，使你感到?jīng)鏊瑯O了！在拿傘時(shí)，這種電扇不會(huì)擦到手，你可以隨心所欲地握著傘，絲毫不用擔(dān)心。
我發(fā)明的傘不錯(cuò)吧！即能聽(tīng)音樂(lè)，又能照明，還能給人們帶來(lái)涼爽。真是功能齊全。
小學(xué)生的作文 篇4
五月，各種鮮花爭(zhēng)齊斗艷，開的漂亮，卻謝的`可憐，可唯獨(dú)櫻花，開好看，落也好看。
五月初旬，一個(gè)個(gè)粉嫩的小花苞從茂密的葉子中露出頭來(lái)，羞澀地望著太陽(yáng)。也許是她愛(ài)曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，她開出了美麗的花朵，粉紅的花瓣依次排列在沁黃的花蕊旁，一陣微風(fēng)吹來(lái)，芳香撲鼻。
五月中旬，花朵謝了，粉紅的花瓣飄飄灑灑的落到地上，不一會(huì)兒，又被微風(fēng)吹起，在空中翩翩起舞。
五月，賞櫻花。
小學(xué)生的作文 篇5
有人喜歡威猛的老虎，有人喜歡機(jī)靈的猴子，而我卻喜歡奶奶家的母雞。
奶奶家的母雞個(gè)頭小小的，身披黃皮，外表很普通。奶奶對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)本地土雞，它下的蛋可有營(yíng)養(yǎng)了，還很乖呢！”聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我想去逗逗它了。
隨后，我來(lái)到院子里，發(fā)現(xiàn)它正在津津有味地吃草著，我就躡手躡腳的靠近它。可是，它還是發(fā)現(xiàn)了我。我以為它會(huì)咕咕的緊叫著，飛快地逃開�？伤∏∠喾�，一動(dòng)不動(dòng)地蹲著，好像已經(jīng)束手就擒了，那亮晶晶的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：“小主人，你來(lái)吧，我不怕你�！蔽疫�是小心地走過(guò)去，一下子把它抱在懷里，撫摸著它那柔軟光滑的黃毛。它被我摟著，居然不反抗。
奶奶家的母雞不僅乖，還會(huì)看門呢！一個(gè)夏天的`中午，我們?nèi)艺谖缢蝗宦?tīng)見(jiàn)母雞的尖叫聲。我到門口一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐在我家門口。我把他打發(fā)走，準(zhǔn)備去睡覺(jué)。母雞跟在我身后叫著，又好像在說(shuō)：“我報(bào)警了，該給點(diǎn)獎(jiǎng)賞吧！”我笑了，撒了一把米，去睡覺(jué)了。而母雞呢，在門口津津有味地享受它的美餐呢。
這就是奶奶家的母雞，它是那樣乖巧可愛(ài)！
小學(xué)生的作文 篇6
《媽媽的相片》這本書主要是再敘說(shuō)，主角秀滿的生母過(guò)世而繼母又離，父親又沉迷于，但乖巧的秀滿為了照顧弟弟，在辛苦也愿意，而其中給予它最大的精神支柱就是那張媽媽的照片。
書中的主角秀滿的爸爸成天好吃懶惰，又沉迷于，因此時(shí)常不管孩子的生活就丟下孩子們自己離家，但是乖巧的秀滿為了照顧弟弟，不管多么辛苦的工作都愿意去 做，好幾次她因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于勞累而體力不支倒下，之后他終于靠著自己的努力闖出了小小的事業(yè)，并且和弟弟、繼母、爸爸過(guò)著美好的日子。
主角的`父親成天好吃懶惰，只懂得享受，卻不知如何努力，如果以這種心態(tài)去做事情永遠(yuǎn)都做不完，俗話說(shuō)天下沒(méi)有白吃的午餐，意思就是世界上沒(méi)有人可以不用努力不用付出就換取到美好的收獲，所以我們不要學(xué)主角的父親的態(tài)度。
小學(xué)生的作文 篇7
吳靖同學(xué)：
你好！
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)有幸認(rèn)識(shí)了你，愿我們能成為最好的朋友！
今天，我懷著十分激動(dòng)的心情給你寫這封信，想讓你對(duì)我有更多地了解，讓我們的手相牽，心相通。
我是個(gè)活潑開朗的小女孩，身材苗條，文靜大方。我喜歡玩電腦、看電影，最大的特長(zhǎng)就是背英語(yǔ)單詞，劍橋英語(yǔ)考級(jí)時(shí)我背下了441個(gè)單詞，聽(tīng)寫只錯(cuò)了四個(gè)，被評(píng)為“背誦之星”。我也十分喜歡語(yǔ)文，每次考試都在九十分以上。
我們班的同學(xué)多才多藝，有“故事大王”、“笑話大王”……如果你來(lái)我們班級(jí)做客，保你既開心又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我的家鄉(xiāng)在泗河之濱，我們學(xué)校北面就是泗河，泗河兩岸是翠綠的垂柳，河水清澈見(jiàn)底，猶如一面鏡子，婆娑的柳枝倒映在水中，隨風(fēng)搖曳，美麗極了，到時(shí)我一定帶你去游覽一番。
當(dāng)然，我還要帶你到我家做客，把我最心愛(ài)的玩具送給你，把我最喜歡的.書給你看，讓我們永遠(yuǎn)留戀在一起的美好時(shí)光！
“手拉手”活動(dòng)牽起了我對(duì)你的思念，拉起了你我的夢(mèng)想。盼你能早日看到這封信，早日回信！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：韓璐
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