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煩惱的成長(zhǎng)作文大全7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)中，歡樂(lè)與煩惱總是并存著，我們長(zhǎng)大了，變成熟了，我們享受快樂(lè)的時(shí)光，同時(shí)，煩惱有時(shí)也在不經(jīng)意間產(chǎn)生。我曾幻想人生沒(méi)有煩惱，但是卻總不能如愿。
“起床了！”早上，被叫聲吵醒，這正是媽媽在叫我起床。“哎呀！今天是星期六，起那么早干什么？讓我多睡一會(huì)，不行嗎？”“不行！”“為什么？”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)澳膩?lái)那么多為什么？叫你起床就起床，飯都做好了，你要不起來(lái)，飯菜都涼了，快點(diǎn)起床！再不起，你就別起來(lái)了！”
我極不情愿地起了床，吃了早飯，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你都長(zhǎng)大了，是一個(gè)大孩子了，有些事情，你應(yīng)該都明白，可是你為什么還要和媽媽犟嘴呢？”
聽(tīng)了媽媽的話，我萬(wàn)分羞愧，于是我跟媽媽解釋道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我真的.不是有意跟您頂撞的，我最近總是控制不了自己的情緒。”媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期，有了叛逆的心理，這很正常，我可以理解，但是，你要努力控制你的叛逆情緒，一個(gè)人如果連自己的情緒都控制不了，那他以后何以掌控他的人生？媽媽希望你能改變�！薄昂玫模瑡寢�?zhuān)乙院笠欢ǹ刂莆业那榫w�？墒�，這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“當(dāng)然不是啊，這是度過(guò)青春期的正常表現(xiàn)，有什么心事你都可以告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)幫助你的�！薄班牛瑡寢�?zhuān)颐靼琢�。�?/p>
現(xiàn)在，我覺(jué)得，有煩惱也是一種特別的生活體驗(yàn)，煩惱可以拉近我們和家長(zhǎng)之間的距離，只要我們多和家長(zhǎng)溝通，這煩惱就會(huì)變成一朵朵玫瑰，在回憶中散發(fā)著香氣。讓我?guī)е匀说幕ㄏ�，走在青春的路上吧�?/p>
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！逼鋵�(shí)陸游哪里明白現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，我越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考試題更是快把我壓得喘但是氣來(lái)。
記得六年級(jí)的第一次月考前，我已經(jīng)盡可能準(zhǔn)備充分，甚至還復(fù)習(xí)了六年級(jí)以前的學(xué)習(xí)資料。但是一到考場(chǎng)，我就開(kāi)始慌了，滿腦子全是“競(jìng)爭(zhēng)”、“為考上重點(diǎn)中學(xué)做準(zhǔn)備”之類(lèi)的字眼。我有一點(diǎn)恐懼，還這么想：我必須要考得好，要超過(guò)其他人，我不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。這些想法像無(wú)形的石頭又給我增加了壓力。在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我卻聞到了一鼻子火藥味。結(jié)果，我在第一門(mén)――數(shù)學(xué)考試中敗得落花流水，往常數(shù)學(xué)都是滿分的我竟然只考了91。5分，當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)后，我整個(gè)人都癱下來(lái)了，心想：怎樣辦？六年級(jí)第一次大考就破了個(gè)記錄，給新的數(shù)學(xué)老師留了個(gè)壞印象，就憑這再普通但是的成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)怎樣能收我？以后如何是好？
兒時(shí)憧憬的完美生活在哪兒？為什么成長(zhǎng)竟是如此苦澀、令人煩惱？為什么每個(gè)人都要有這么一段殘酷的經(jīng)歷？回想起過(guò)去和伙伴們一齊玩耍的完美生活，再想想此刻考場(chǎng)上與好友的緊張戰(zhàn)斗，真是今昔難比。
其實(shí)諸如此類(lèi)在六年級(jí)發(fā)生并不稀奇。此時(shí)的我已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了，對(duì)“競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)詞更加敏感，因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)生在我們身上。每當(dāng)我做完作業(yè)，想稍微放松一下的，不用父母提醒，我又自覺(jué)地回到房里去繼續(xù)“苦讀”。每到這時(shí)，我都會(huì)想：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。想必此時(shí)我的對(duì)手們都在埋頭苦干，我怎能浪費(fèi)這寶貴的.時(shí)間？
漸漸地，漸漸地，我認(rèn)為總是想著“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)使原本的煩惱更加煩惱，壓力更大。與其整天想著“龍爭(zhēng)虎斗”，不如把目光放遠(yuǎn)一些，對(duì)照過(guò)去，我是否改正了缺點(diǎn)？是否比以前更進(jìn)一步？再展望未來(lái)，想要過(guò)上理想的生活此刻就要努力學(xué)習(xí)，一切都是為了自己。
煩惱依舊是煩惱，但是我發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)中，我對(duì)它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對(duì)煩惱，在成長(zhǎng)中，讓樂(lè)觀的陽(yáng)光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在微笑。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng)，我擁有了快樂(lè)，也有了一些揮之不去的'煩惱。
我今年14歲，都快初二了，身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮，站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說(shuō)話，如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合，唉呀！這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里，我就嫌自己矮，便吃什么鈣片，21金維他了，什么補(bǔ)藥都吃，卻還是不見(jiàn)效。
上了初中，我有三件最怕的事：一、在期末量身高時(shí)，可是我這身高，簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走，這時(shí)你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鮮明的對(duì)比，一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小，體力不好，力氣都不如別人，所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí)，我跑兩步，同學(xué)跑一步就夠了。跳高，由于腳短，我努力跳過(guò)去的高度，其他同學(xué)卻能輕松跳過(guò)。
當(dāng)別人說(shuō)我矮時(shí)，我總是感到自卑或裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上，怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說(shuō)：“不要著急，你只不過(guò)是發(fā)育慢了一些罷了，會(huì)長(zhǎng)高的。
后來(lái)，爸爸媽媽也知道我太矮不好，就決定給我增高，辦法是多吃。每頓飯，爸爸媽媽規(guī)定我吃?xún)赏腼�，吃肥肉。我的肚子吃得撐死了，差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉，這日子真不好過(guò)。就這樣挨了好些日子，媽媽領(lǐng)我去量身高，一看，還是那么點(diǎn)高。
再后來(lái)，我想通了，身高不是距離。雖然我個(gè)子矮，但是我成績(jī)還是好的呀！我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉，我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
小山羊，有煩惱，每天食少吃不飽，
小刺猬，有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉，
小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高，
小文文，有煩惱，弟弟任性真吵鬧。
在我五歲的時(shí)候，家里多了一個(gè)新成員——我的小弟弟。有了弟弟以后，雖然家里有了不一樣的快樂(lè)，但帶來(lái)的'煩惱更多，有時(shí)弟弟吵鬧，影響我學(xué)習(xí)；有時(shí)弟弟生病了，害得媽媽日夜陪護(hù)，十分辛苦；還有時(shí)弟弟任性起來(lái)，簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神，害得我們沒(méi)好日子過(guò)。
一天早晨，我和弟弟醒了，就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨�，因�(yàn)槲疫�要上課。我立馬去刷牙洗臉，而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高，根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后，已經(jīng)九點(diǎn)三十分了，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯，媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：“本來(lái)時(shí)間充裕，我們可以吃沙縣小吃的，但你磨蹭太久，浪費(fèi)了時(shí)間，現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了！”弟弟聽(tīng)了，大聲喊：“不要！我就要吃沙縣小吃！”說(shuō)著不依不饒地大喊大叫，在地上打滾，一邊哭，一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上，不許媽媽走，鼻涕眼淚都抹在媽媽身上，而媽媽不為所動(dòng)，堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著，我上課肯定是遲到了！看著他那任性的樣子，我可真煩惱�。�
真希望弟弟不再任性，這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
雖然每天只有數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師留的作業(yè)多，但是已經(jīng)忙的喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是遇到哪天開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)（我是班長(zhǎng)），更是忙的不可開(kāi)交。“寫(xiě)完了，明天交�！薄白蛱彀l(fā)的卷子準(zhǔn)備好，現(xiàn)在對(duì)正答案�！边@種連番轟炸，初三的學(xué)生早已習(xí)以為常，而我們卻適應(yīng)不了。前些日子由于“公事繁忙”，上晚自習(xí)（我是住校生）作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，只好拿到宿舍去“打夜戰(zhàn)”，結(jié)果弄的手電筒沒(méi)電不說(shuō)，第二天上課時(shí)眼圈發(fā)黑、兩眼迷離，頭暈乎乎的，一手托著腦袋，一手拿著筆，隨時(shí)都可能發(fā)生筆掉地下、頭碰課桌的危險(xiǎn)……唉，老師我知道您是對(duì)我們好，但如果長(zhǎng)此以往的話，只會(huì)讓我們覺(jué)得作業(yè)是我們的`包袱，帶給我們的只是煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣，若是一向解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的煩心事！原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人，不必說(shuō)國(guó)家的憂事，也不必說(shuō)家庭的愁事，單是一次成績(jī)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得以往有一段時(shí)間，，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很夢(mèng)想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自我的`信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情景的“危機(jī)”，便暗暗的告訴自我：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一向都在向我的目標(biāo)努力看齊，最終，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我歡樂(lè)無(wú)比！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自我向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)道路中的酸。甜�？唷＠笔菙�(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
在成長(zhǎng)的歷程中，有許多快樂(lè)，也有許多煩惱。
伴隨著成長(zhǎng)的歷程，知識(shí)也在不斷地增長(zhǎng)，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì)到了知識(shí)的力量，也嘗到了成功的快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也結(jié)識(shí)了許多新伙伴、新同學(xué)，當(dāng)我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿友愛(ài)和歡笑的教室時(shí)，我都會(huì)感受到集體給我?guī)?lái)的'快樂(lè)。
當(dāng)然，我也會(huì)遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí)，還得奔波于各種補(bǔ)習(xí)班之間，失去了不少游玩的時(shí)間，再也不能像以前那樣整天無(wú)憂無(wú)慮了。還有呢，就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)拖拉，失去了許多本該休息的時(shí)間;因?yàn)樽謱?xiě)得潦草，經(jīng)常會(huì)被老師擦掉重寫(xiě);因?yàn)榇中拇笠猓芎?jiǎn)單的題目都會(huì)經(jīng)常出錯(cuò)。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨，耳朵都快被磨出繭子了，你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀�？磥�(lái)，真得改改了!
哎，成長(zhǎng)中真的有好多煩惱啊!
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