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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-11-12 12:19:35 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的`片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”,“是咸的?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!

  我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!

小學(xué)生作文300字 篇2

  生活中并不缺少美,只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你去尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活中有這么多美的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美好,讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。

  你看,校園里的梔子花開(kāi)得多旺盛啊!雖然只是單調(diào)的白,但散發(fā)出濃濃的香,整個(gè)教學(xué)樓都能聞到呢!他們似乎,在努力的`、努力的工做著,他們的職責(zé)就是盡量開(kāi)得旺些,散發(fā)撲鼻的香,而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體,在一起好不不熱鬧呢!我們每天生活在學(xué)校里,也像花朵一樣,我們是21世紀(jì)的花朵,也正在努力的、努力的工作著,我們的職責(zé)就是樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德,優(yōu)秀的展現(xiàn)自己的才能,就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。

  我們一個(gè)班40多個(gè)人,也像一叢花朵一樣,是一個(gè)集體,我們每個(gè)人都努力向上,我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭(zhēng)上游……這也是一種美。

  每天父母為我們辛勤勞作,不知道滴了多少汗水,我們幫父母做一些力所能及的事,感恩父母也是一種美;旅游文明,不亂涂亂寫(xiě),不亂丟垃圾,這也是一種美;與人交往,談吐優(yōu)雅,舉止文明,待人誠(chéng)實(shí)友善,這也是一種美……

  有時(shí)候,當(dāng)我們抬起頭來(lái),我們會(huì)突然覺(jué)得,天上的白云是美的,藍(lán)天是絢麗的。

小學(xué)生作文300字 篇3

  一天放學(xué)后,忽然天上烏云密布,下起了傾盆大雨。天變得真快,我沒(méi)有想到下午會(huì)下雨,所以也沒(méi)有帶傘,只有去坐公交車了。

  我到了車站候車棚,天。∧抢飻D滿了人,可我也得進(jìn)去!我等了很長(zhǎng)時(shí)間。我忽然聽(tīng)到了幾句就話:“今天是怎么了!車到現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)。”“難道雨天就沒(méi)有公交車嗎?”我回頭一看,只見(jiàn)那些叔叔阿姨個(gè)個(gè)眉頭緊皺。這是,我看到有一輛公交車來(lái)了,而且是5路車,我很高興,我向輛車搖了搖手,可是司機(jī)似乎沒(méi)有看見(jiàn),那輛車像一樣的開(kāi)走了!霸趺椿厥拢侩y道司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)我搖手?”我心里暗暗的想著。又過(guò)了好一會(huì)兒,我又仔細(xì)一看原來(lái)是輛10車?墒,那車子停在馬路中間,沒(méi)有開(kāi)到站。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“這輛車怎么那么不道德,停在馬路中間?墒,也得乘車。 边@是有幾個(gè)人沖進(jìn)雨中,他們淋著雨擠上車。又過(guò)了一會(huì)兒,一輛5路車來(lái)了,我并不是很高興,因?yàn)閯偛拍莾奢v車出現(xiàn)在我的腦子里。車慢慢的'開(kāi)過(guò)來(lái),緩緩的進(jìn)了站,我和別的乘5路車的人一起上車。司機(jī)對(duì)我們囑咐:“小心,不要擠!讓小朋友先上車!蔽业男闹屑て鹆艘还膳!斑@位司機(jī)叔叔可真好!”我的眼睛濕潤(rùn)了。

  一句短短的話,永遠(yuǎn)記在我的心里。一位多好的司機(jī)叔叔!

小學(xué)生作文300字 篇4

  從小到大,別人給我起了許許多多有趣的外號(hào),但只有“鍋巴粥”這個(gè)外號(hào)是爸爸、媽媽給我起的。你們一定感到奇怪吧!我為什么叫“鍋巴粥”呢?這還有一個(gè)可笑的來(lái)歷呢,讓我來(lái)講給大家聽(tīng)吧!

  記得一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、媽媽一起坐出租車回家,在出租車上,我們和司機(jī)聊了起來(lái)。司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在真方便,碰上紅燈可以向右轉(zhuǎn),不用等了……”還沒(méi)等司機(jī)說(shuō)完,爸爸就插話了:“那里呢!寶塔那兒的交通信號(hào)燈就不行呀?”“怎么可能!”媽媽也來(lái)插嘴“前天電視上還播了呢!一個(gè)的`哥還感謝交警大隊(duì),說(shuō)方便多了,以前不能向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在總算可以了!”這時(shí),我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽,你真是胳膊肘(黃岡方言胳膊肘與鍋巴粥讀音一樣)往外拐——幫別人說(shuō)話!”這時(shí)全車的人都哈哈大笑起來(lái)了,因?yàn)樗麄兌悸?tīng)成鍋巴粥往外拐了,爸爸還笑著說(shuō)了一句:“你還鍋巴粥往外倒呢!哈哈哈哈……”……

  “鍋巴粥!吃飯啦!”哎!真煩人!現(xiàn)在每次吃飯前就這樣叫我。都是方言惹的禍!

小學(xué)生作文300字 篇5

  游戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè)。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂(lè)。

  有一次信息課,我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號(hào)借我玩玩!蔽铱戳怂谎郏骸安唤!”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。

  過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼(看電腦看的`)于是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺(tái)電腦沒(méi)人玩,上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看,突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái):“別碰!”我說(shuō)“看看!”“找你借個(gè)號(hào)你都不接,干嘛讓你看呀?”“我說(shuō)咱們是同學(xué),剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷。以后再玩彈彈堂接你不行嗎?”“此話?dāng)真?”“當(dāng)真!”于是我們分享著游戲的快樂(lè),再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫(huà)面……

  這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè),他就是分享……

小學(xué)生作文300字 篇6

  四年來(lái),有幾位老師教過(guò)我,我最喜歡的老師卻是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的王老師。

  我們王老師呀,長(zhǎng)得特別漂亮,她有一雙大大的迷人的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的。而且有高高的個(gè)子,窈窕的身材,特別美。

  我特別喜歡我們的王老師,雖然才開(kāi)學(xué)短短幾天。我喜歡王老師的原因很簡(jiǎn)單。首先,我喜歡她管得嚴(yán),每個(gè)方面對(duì)我們的要求都很嚴(yán)格,特別是學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“嚴(yán)師出高徒”,只有老師管得嚴(yán)了,我們才能取得更好的成績(jī),我相信這學(xué)期我們班的.成績(jī)定會(huì)大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛(ài)我們。記得有一次,我在下樓梯的時(shí)候不小心摔倒了,這是王老師正好路過(guò)看到,她連忙把我抱起來(lái),當(dāng)時(shí)我感覺(jué)就像躺在媽媽的懷里一樣,再也沒(méi)有了痛感。她看到我的腳流血了,趕緊把我送到醫(yī)務(wù)室,把腳包扎起來(lái)。我感激的不知道說(shuō)什么好,只對(duì)老師說(shuō)了一聲“謝謝”。老師微笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣,以后小心點(diǎn)!

  王老師,教師節(jié)來(lái)臨,我要祝您身體健康,萬(wàn)事如意。

  老師,教師節(jié)快樂(lè)!

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