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快樂的成長作文優(yōu)秀(4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂的成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的成長作文 篇1
星期日,爸爸帶我到鄭州方特歡樂世界游玩。
剛進入大門直走向右拐,進入了恐龍危機游玩,我們看到恐龍跑出了實驗室威脅人類,人類最終打敗了恐龍。然后,出了恐龍危機,我們向前走,進入海螺灣,海螺灣是一個放映4D電影的地方,我們看見了很多小魚,又看見了一條章魚,還看見了一個大螃蟹。再向前走,我們到漁人碼頭,看到一條很大的鯊魚,許多人在鯊魚的旁邊合影。又進入宇宙博覽會,我們看到了一個宇宙人在主持博覽會,我們還看見了幾位嘉賓。我們?nèi)缓笥诌M入了生命之光,我們看到了恐龍滅絕了,還看到古代人進化成我們現(xiàn)代人了。
這時,時間已過中午,我們到旁邊的餐廳吃飯,我和爸爸各吃了一碗拉面,我還喝了一杯可樂。
吃完飯,我看到飛越極限門口有很多人在排隊,我們就去聊齋,可是,聊齋的節(jié)目時間沒有到,就又去玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯玩了,我在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯里都快轉(zhuǎn)暈了。然后,去乘座了海盜船,這個地方的海盜船比世紀(jì)歡樂園的更好玩、更刺激,我的.心都快跳出來了。我們?nèi)チ硕啾葰v險,可是時間還沒有到,我們這時才去飛越極限游玩,我們乘座的是中層,我感覺我們已經(jīng)飛起來了,在飛機上,我們看見了一座大橋上面有很多汽車,回音谷,看見了雪山,湖泊等等。我們又去了果蟲滑車,我感覺果蟲滑車很刺激。
這時天已經(jīng)晚了,我們就回家了,在車上我還睡了一覺。
哎呀,今天我和爸爸玩的可真愉快呀!真是一個快樂的周末呀!
快樂的成長作文 篇2
雨,不停地下。何時才會停?我不停地在哀求,哀求當(dāng)什么時候望上天空,眼前映影的是晴空萬里?
再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉,更何況我這顆幼小、未成熟的心?你知道它受了多少折磨、多少苦嗎?它受的苦雖然比不上,保爾、貝多芬,這些偉人所受的苦!它受的.苦,只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一,甚至不止…!但是誰叫他是90后的呢?
此時的我還不大、承受不起那么重的壓力,那么多的磨難。按照物理來講,總電功率過大,電路就會引起短路,導(dǎo)致火災(zāi)!這時還好,有保險絲在,多少都可以避免一些災(zāi)難?墒莿e人只有給他加壓力,壓力再大,身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧?他只能等著被燒壞,被累壞!
誰都知道:陽光總在風(fēng)雨后。也就是說,沒有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,是造就不了什么頑強拼搏的精神的!可是你們有沒有想到,風(fēng)雨太過于多了我們會承受不起,更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢?
誰叫我們是90后的呢!但愿我們能夠快樂的成長!
快樂的成長作文 篇3
人的一生會與千千萬萬的人相遇,他們教會我為人處世,教會我愛與被愛,教會我勇敢堅強;他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長!
于我而言,哥哥對我的成長有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我?guī)砗艽蟮陌踩。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說不完的話,哥哥總會想著法子讓我快樂成長。
臨近年關(guān),年味愈來愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰。天氣異常寒冷,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因為有哥哥相陪,我玩的'依舊很開心。回家的路上,哥哥騎著自行車,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無言的邀請,北風(fēng)送來燒餅的香氣,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點兒夸張,但我還是買了一個。因為它也是相陪我成長的朋友,它會讓我想起許多成長中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無保留的敞開心扉,毫無顧忌的說出心里話;曾經(jīng)因為考試不理想而一起在大雨中淋得像一個傻瓜。
曾經(jīng)啊,想起我無憂無慮的曾經(jīng),眼淚竟然會忍不住落下來,止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會自立自強,其實有時候分別也是一種幸福。其實,這些我都懂,我只是感慨成長的足跡太匆匆。
過完了年,哥哥要回部隊了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰的成長中沒有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。
快樂的成長作文 篇4
記得多年前的一首經(jīng)典歌曲《讓世界充滿愛》讓人記憶猶新,還記得一首老歌《愛的奉獻》中唱到的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!边@些經(jīng)典歌曲中的歌詞感人至深,意味深長,讓人難以忘懷,其實最讓我感動的是歌詞對人間真愛的呼喚與贊美。愛對于一個人的成長是至關(guān)重要的,沒有愛就沒有教育。《愛的教育》這本書寫的是學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師之間的平凡小事,沒有驚天動地的大事,但讓人讀了以后印象深刻,細膩的筆觸勾勒出的校園故事就是學(xué)生心靈的告白,老師對學(xué)生愛的訴說,在這樣愛的氛圍中成長的學(xué)生的心靈毫無疑問是健康向上的。
孩子是祖國的未來,家庭的希望,讓孩子健康成長,教會孩子做人,讓其成為對社會有用的人的過程是復(fù)雜的、艱辛的',家長和老師一定要明白這個過程萬萬不可省略。讓孩子的成長過程豐富、生動,家長和老師責(zé)無旁貸,家長和老師要付出一定的心血。前幾年我們都耳聞了一些名校大學(xué)生用硫酸潑灑動物傷害動物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大學(xué)生的心理不健康甚至是扭曲的,這種現(xiàn)象值得我們家長和老師深思。我們的孩子正處在小學(xué)中學(xué)階段,是人生觀和價值觀形成的重要時期,家長和老師要懂得對孩子付出愛,讓孩子在愛的陽光下健康成長,讓孩子的生活充滿陽光。我們有理由相信孩子的心理陽光了,就一定會對自然界、社會生活中的現(xiàn)象、事物萌發(fā)興趣,有了興趣就一定會去探究,古今中外的科學(xué)家無疑都是在某個領(lǐng)域的濃厚興趣的推動下而后才功成名就的,我們也相信一個追求積極向上的人的心理一定是健康的。
家長和老師都應(yīng)該用心記錄孩子的成長故事,研究孩子的成長規(guī)律,把握孩子教育的最佳時機,相機誘導(dǎo),去教孩子做人,做一個有愛心有責(zé)任的社會的大寫的人,然后再去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)然,教育孩子是一門深奧的學(xué)問,需要家長和老師努力去探索去鉆研,做家長的要經(jīng)常問一問自己能否做好孩子的第一任老師?希望老師真正做好孩子成長的指導(dǎo)者和引路人。
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