- 《成長的快樂》優(yōu)秀作文 推薦度:
- 優(yōu)秀成長作文 推薦度:
- 成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精選]實用的優(yōu)秀成長作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長作文 篇1
口渴的時候,一杯清茶送到你手中;累的時候,一把搖椅出現(xiàn)在你面前;開心的時候,有人陪著你說笑;寒冷的時候,一股暖風(fēng)吹來在生活中,這一點一滴都會讓我們感動。然而,令我們不開心的事也會在不經(jīng)意間來到你面前,讓你沮喪,讓你流淚。 ----題記
每天都會發(fā)生一些事,有的讓你高興,有的讓你沮喪。似乎有的時候,同一件事會讓你有高興和不高興的心情。
那天,我的姐妹們來給我慶祝生日。蠟燭點燃了,可我的一位姐姐還沒來,我看著跳躍的燭光,滿腦子都是她。忍不住給媽媽說出了心愿。媽媽打電話,阿姨說姐姐告訴她生日取消了。聽到這話,我的眼淚一下子淌了出來,感覺姐姐不在乎我,很傷心。媽媽安慰我,在場的阿姨安慰我,來的姐妹們安慰我。我暫時的忘掉了不愉快。
回到家,我看著姐妹們送的禮物,想著姐姐對我的承諾,我忍不住傷心的哭了起來。也許是太悲傷了,哭聲引來了媽媽,媽媽說:孩子,怎么了?媽媽,我很在乎姐姐,可她這樣對我我很傷心。我哽咽著撲在媽媽的懷里哭了起來。
媽媽撫摸著我的頭發(fā),輕聲說:孩子,姐姐不來你不開心,媽媽知道。平日,姐姐很關(guān)心你,她沒來,或許是有什么原因,明天給姐姐溝通一下。把感受告訴姐姐就行了。你們之間的友誼不會改變的,相信自己。多為姐姐想想,你的心情就會好起來的。
媽媽說,生活中很多事是我們預(yù)想不到的,每個人都有自己的選擇,凡事都是有原因的,多站在對方的`角度考慮問題。
想著好朋友們的祝福,想著阿姨們的關(guān)心,想著媽媽的呵護(hù),我的心里也感覺很溫暖。慢慢的我也高興了起來,不就一個姐姐沒來嗎?不是還來了倆個姐姐嗎?
我用手擦了擦眼睛不再流淚了,努力的笑了起來,讓媽媽感覺到我沒事了,也好讓媽媽放心的睡覺。
睡覺的時候,我抱著姐姐剛剛送給我的小熊,留下了眼淚,這一次應(yīng)該是幸福的眼淚。
優(yōu)秀成長作文 篇2
姐姐看見了就說冰箱里有茶自己拿來泡吧,報上說:“多喝茶有益于身心健康,”你再過幾天就要期末考試了,姐姐希望你有一個好成績。我點點頭笑了。 來自:作文大全 我拿出一個杯子加了一丁點茶和一半杯溫水,喝一口,有一股苦澀的味道。我干脆把剩下的倒了。 姐姐拍拍我的肩,坐了下來。說:給你講一個故事吧。 “從前,有一個青年人一路坎坷。少年時窮困潦倒,青年雖有滿腔抱負(fù)卻事不如人他實在不堪。一天,他去找一個高僧向他討教人生真諦。
高僧笑道,人生真諦自己體會。青年人覺得高僧在開玩笑,就更加坦誠。高僧無奈,請青年人喝茶。 第一次,讓他喝用溫水泡過一次的茶,青年人覺得苦澀;第二次,讓他喝用沸水反復(fù)泡過兩次的茶,青年人覺得甘甜,解渴。 之后,高僧笑道說:是!人生不正是如此嗎?
有些成長中一路坎坷的人一遇到困難就喪失信心,而一路坎坷的人遇到困難就會勇敢的朝前走,因為這一切早已成為習(xí)慣! 我又重新泡了一杯茶,甘甜可口。忽然間我明白了一個道理: 人生如茶,只有經(jīng)過千錘百煉才會成功,人的一生才會充實,成長才會豐富。成長,需要磨練你總是對人們說你長大了,可你真的長大了嗎?真的不需要家長的`照顧,可以完全獨立了嗎?我想,長大不只是這么簡單。暑假,我們的假期,可家長不放假。我想用這大好時光去學(xué)畫畫,可怎么去呢?總不能讓父母請兩個月假吧?這當(dāng)然不行。于是他們便教我如何找到長途汽車站,怎樣坐車,到哪里下車,然后去哪兒……
我發(fā)揮自己的特長——記路快、準(zhǔn)的優(yōu)點,只練習(xí)過一次,我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫室。從那以后,我的每個暑假幾乎都是這樣度過的。直到去年暑假,這種情況才有了變化……我有越來越多的作業(yè)需要在家完成,可父母單位都離家非常遠(yuǎn),中午不能回來為我做飯。起初,我只是在小區(qū)門口的各種各樣的餐館吃,后來漸漸把所有餐館都吃膩了,而且還不利于錢的節(jié)約。我便嘗試著開火、做飯。開始我只會熟(應(yīng)為“煮”)方便面。
我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力,便下了決心:“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!我抓了一把米,又放了兩勺水,打算熬個(可刪去“個”字)稀飯,心中還在竊喜:“我會熬稀飯了!”爸爸下班后,我便趕忙跳起來跑到門口:“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁,按捺不住心中的喜悅,揭開了鍋蓋。那一瞬間,我們激動的心都快跳出來了。一瞬過去,爸爸臉上的興奮表情突然凝固了,然后機械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝:“這……生……生的呀,你……沒開火吧?”我這時才想起來,自己只是將水和米放入鍋中,并蓋上了鍋蓋,可是不曾開火呀!
繼而爸爸哈哈大笑,我也跟著在一旁傻笑。第二天,同樣的事,同樣的情景,只是我今天(表述不準(zhǔn)確,可刪去或者改為“這次”)沒有忘記開火。的確也有香味溢出來,這當(dāng)然也不會是鍋蓋沒蓋好的緣故。因為今天(同上)真地(應(yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!
優(yōu)秀成長作文 篇3
快樂閱讀,與書為伴。開學(xué)以來,我每天堅持讀《一千零一夜》《三國演義》等7本課外書,約5萬字,這些故事情節(jié)跌宕起伏,真是欲罷不能啊。有時候我們父子還爭著讀《三國演義》呢,媽媽沒有上過學(xué),看著我們父子如癡如醉地讀書,也湊過來嗅一嗅我們的書,看是什么味道,怎么比起媽媽做的菜肴還吸引人。我還寫了4篇閱讀報告。
快樂出行,與山水為友。每天我都靜靜地觀察大自然20分鐘,或者趴在地上看看螞蟻行軍覓食互相打招呼,或者倚在樹椏,看黃葉飄飄,聽鶯鶯燕燕千囀,或者撐一把雨傘,任淅淅瀝瀝的秋雨掉落雨傘,砸中樹葉,濡染大地,或者看層林盡然漫山紅遍,或者賞金秋稻穗彎腰稻浪翻滾。
快樂健身,與陽光為伍。我每天鍛煉一小時,積極參加大課間活動,做家務(wù)勞動30分鐘,注意膳食營養(yǎng),我們還開展《教室里的非暴力溝通》游戲活動,讓愛融入生活,與他人情意相通、樂于互助。正如魯思。貝本梅爾唱片集《獲贈》一歌:
“你取之于我,
是我得到的最好的禮物,
當(dāng)你知道我因施予你
而快樂
你明白,我的給予不是
讓你欠我的'人情,而是因為我想活出
對你的愛
欣然的接受,
或許是最佳的賞賜。
我無法將二者
分開。
當(dāng)你施予我
我給你我的接納。
當(dāng)你取之于我,
我感激你的賜予!
優(yōu)秀成長作文 篇4
“啊,我的南方和北方,我永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學(xué)校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......
那時,我報名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤,自以為干了一件一箭雙雕的.好事
星期五時,我們開始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場。我當(dāng)時領(lǐng)到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺時我一臉嚴(yán)肅,旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說:“這不是去開會,神色要自然一點,還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時,千萬不能笑場,明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說。
彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來,原來女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時,班主任出來了,說:“我們是一個集體,至于‘害群之馬’,我們要堅決鏟除!迸鷤冞@才安靜下來。
彩排又繼續(xù)開始,但沒過多久,攔路虎又跑出來了:我們有許多同學(xué)經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學(xué)皆不聽取。我十分生氣,跑下“舞
臺”,不讀了。這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“一定要相信,只要堅持不懈,團結(jié)一致,一定能演好的!”
“哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽進(jìn)了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺”。
我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會成功的!
就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎!我們歡呼著,雀躍著,這種成績讓我們每人都無比滿足!
那一次,我明白了,堅持不懈,團結(jié)一致,就能成為最強的團體!
優(yōu)秀成長作文 篇5
誰在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,
誰在我們哭泣時給我們以溫暖的擁抱,
誰在我們跌倒時伸出有力的臂膀,
誰在我們迷茫時給我們指明方向……
是關(guān)愛如陽光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽光般細(xì)致的朋友,照顧如陽光般周到的同學(xué),叮囑如陽光般密集的老師。我們在愛的陽光下成長。
陽光明媚的一天下午,我坐公交車去上學(xué)。車上擠得像那天的溫度一樣火爆。終于,我被周圍的幾個人擠上了車。站在離前門很近的一個座位旁,一個戴墨鏡的'老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景。本已無暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外。
那時已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱。大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點,而沒有終點,只有時間的飛逝,而沒有時間的停止。這四季也好似人的一生。年少如春,青年如夏,中年如秋,老年如冬。春天的快樂,夏天的奮斗,秋天的收獲,冬天的孤獨。
在車內(nèi)站著,覺得無聊,便和這位老人閑談起來。他是先給我說話的。他轉(zhuǎn)過頭來,我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點不相信自己的眼睛!拔沂且晃幻と!庇谑俏乙苫蟮貑査麆偛艦槭裁催朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說:“雖然我的眼睛看不見了,但我并不為此感到悲傷。因為我心靈的窗戶在被陽光滋潤,在感知著這個充滿愛的世界!闭f著說著,他便笑了。我為這位老人的樂觀所感動。因為這感動,我們才能嗅到更多陽光的味道。
我們雖然生活在陽光下,生活在充滿愛的世界,但我們更應(yīng)該選擇陽光。人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會遠(yuǎn)離黑暗與沉淪。
優(yōu)秀成長作文 篇6
成長如同打翻的五味瓶,讓我們嘗到不同的滋味;成長如同絢麗的畫筆,把我們的生活描繪得五顏六色。
成長是酸的,隨著年齡的增加,學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中,我考砸了,在學(xué)校被老師訓(xùn),在家里被媽媽罵,我的心充滿了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含著一顆青橄欖,想想功課一直像小時簡單多好。
成長是甜的,成長中,翅膀在長硬,交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時候,冒著老師的批評,我們奔跑著,一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動,風(fēng)是甜的,笑聲是甜的,嘴里像含著一顆幸?鞓返奶,成長多好!
成長是苦的,因為在成長的'同時也多了一份責(zé)任。有的時候,我見媽媽太忙,就自愿幫媽媽干活,媽媽說我又乖又懂事;有的時候,媽媽負(fù)擔(dān)重,讓我去幫她干活,最后說我越幫越忙,讓我有苦說不出。有的時候,作業(yè)繁多,我做得脖子酸痛,手指發(fā)麻,但也不能放棄。在這些時候,我嘴里宛如含著苦瓜,可是回味總是那么甘甜,因為我知道,我們辛苦后,可以得到豐碩,可口的果實。
成長也是辣的。它像我們的青春一樣,有時我們開懷大笑,自由自在;有時我們干脆利落,做事毫不猶豫;而有時我們也會有一點小小的叛逆,做事我行我素。是的,這時我們嘴里含著辣,我們有時覺得好吃,有時覺得很辣,這是青春的激情。
成長使我回味無窮。有的時候真想讓時光倒流,現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂,又想體會以后各種各樣新的滋味。
優(yōu)秀成長作文 篇7
品味成長
席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書!睕]錯,人生是一條充滿未知的道路,青春則是這條道路上最迷人的驛站。我們揮灑著青春,膽大無畏的在人生道路上肆意前行,殊不知在這條短暫而又吸引人的道路上,還有好多事等著我們?nèi)プ觥?/p>
也有人說:無知者,無畏。擁有青春資本的我,高傲,不屑,似一把刀子,鋒利而又敏感。高三生活就這樣糊里糊涂的開始了,好多人被裹挾著漫無目的的前行。那渾渾噩噩的氣氛似惡臭的魚腥味籠罩著我們。學(xué)校見這幅模樣,著急上火,計劃來場宣誓大會活躍活躍氣氛,鼓舞鼓舞人心。隨即就通知我們下個星期一要開會。這下我們的臉上終于有了幾絲光彩,畢竟是學(xué)習(xí)以外的事。我們開始翹首以待,盼望這天早點到來。
我們期待的日子如期而至。天公消遣著夏日的濫情,慷慨地分泌出過剩的精力。在上空浮躁成一團黑漆漆的云朵,用吃奶的勁傾瀉在沉悶的學(xué)校中。在這幅景象中,雨聲顯得格外喧囂,撞擊著人們的胸腔。我抬頭看這大雨,雙腳似釘子釘在那里一樣,無法挪動腳步。心中涌現(xiàn)兩種聲音一直打斗著,“別去阿,雨那么大,去不去都一樣!睗u漸的壓過我的思維。這個晚上,我缺席了。
第二天清晨,太陽輕輕的推開烏云,陽光灑在我的臉上,我發(fā)現(xiàn)原來天空的藍(lán)是如此的驚人,這時清風(fēng)從指尖傳來,手心空空的。或許因為如此美好的`天氣之下,寂靜的走廊也開始變得喧鬧起來,突然耳邊傳來一句“小劉,辦公室有人找”我心頭不禁一驚,一股緊張感油然而生!皥蟾妗蔽仪宕嘁簧,打破了辦公室的寂靜!澳阕蛱焱砩显趺礇]來?”班主任的聲音驚響了我的耳朵!拔铱醋蛱煊昴敲创,所以……我……”我額頭布滿了密密麻麻的細(xì)汗,沒有勇氣抬頭!澳俏覀儼嗥溆嗤瑢W(xué)都到了,老師都到了,你有什么理由不去?”我聞到了老師語中的火藥味,保持低頭沉默的姿勢。班主任見我至此,語重心長的說了很多,我頭腦發(fā)漲的什么也沒聽進(jìn)去。只記得恍惚中她說回去吧,下次別這樣了。我便木然離去,到某一不知名的角落,內(nèi)心的委屈化為淚水沖破眼簾,肆無忌憚的傾瀉著。腦袋里回想著昨日發(fā)生過的事,淚眼朦朧的我似乎漸漸的明白了些什么。我開始慢慢安靜下來。張愛玲曾在她文中寫道:“時間是永遠(yuǎn)的旁觀者,所有的過程與結(jié)果,都需要我們自己承擔(dān)!鼻啻壕褪怯门涯嫒フ谘趦(nèi)心的蒼白和空洞,任性的背后是成長的困惑。因為任性,生活這把刀深深地刺痛了我的青春,這時我才明白什么叫成長。
每一朵花開,必先經(jīng)歷寒冬;每一份成長的體現(xiàn),必先經(jīng)歷無數(shù)次生活的洗禮。學(xué)會用青春與生活貼近,彼此打磨,每一次碰解,都孕育著下一次成長的實現(xiàn)。我轉(zhuǎn)身朝辦公室方向走去,我要向班主任致歉,向年輕的青春致歉,向穩(wěn)重的生活致歉。
人生永遠(yuǎn)隨時間匆匆流去,縱使踽踽獨行,依然一路向前,我們需要做的就是在生活中享受時光,在生活中學(xué)會擔(dān)當(dāng),我青春,我成長。
優(yōu)秀成長作文 篇8
那是一個悶熱的上午,電風(fēng)扇在頭頂無力的轉(zhuǎn)著,窗外的知了一直在重復(fù)著單調(diào)無力的聒聒聲。窗簾輕輕的飄著,似乎在和窗外的陽光嬉戲,不讓它進(jìn)來。
忽然響起了下課鈴,該做課間操了。同學(xué)們收好卷子,下樓做操。我本應(yīng)該檢查路隊,到了樓梯口才發(fā)現(xiàn)——今天不檢查!可是同學(xué)們都下樓了!猶豫了一下,我回到了教室。
窗簾還在和陽光嬉戲著,只是動作劇烈了一些。我回到座位,拿出試卷,正巧遇到一個題:“成長是什么”。
樓下傳來課間操的音樂聲,和知了聲混在一塊,使人聽了很煩。
我越加煩躁。我知道,講臺上有一份試卷答案。我越發(fā)不安。這時,課間操音樂結(jié)束了,動作要快!不知哪來的想法,我一下子跑到講臺上,似乎要拿那答案來看。
正在我把手伸向答案的同時“站住!”身后傳來一句。我一下子冷汗直冒回過頭。原來,是一個值周的小同學(xué)!澳銥槭裁床幌聵亲霾!”他問!拔遥夷_崴了!蔽艺f。當(dāng)我回過神來,他已經(jīng)離開了。我的心一下子給梗住了,不過很快恢復(fù)了之前的想法。
一絲陽光掙脫窗簾,教室里明亮一下,不過很快又暗了下來。
遠(yuǎn)處漸漸傳來一陣高跟鞋那種特有的聲音“踏嗒,嗒嗒,嗒···”我聞到一絲危險的'氣息——那是來檢查的老師。腳步聲停下了,我猜那是在教室前門停下的。我躲到了后門,“嗒嗒嗒···”腳步聲遠(yuǎn)去后,我回到講臺上。
我在講臺上翻找著,在一個文件袋里找到了答案。突然,一縷陽光掙脫窗簾的束縛(其實是風(fēng)在作怪),把他那燦爛絕倫的金光照進(jìn)教室。我的眼前一片明亮。忽然想到自己,想到同學(xué),想到老師。剛才荒唐的想法一下子消失了。我明白:成長,是陽光,是風(fēng),是和束縛他的陰霾搏斗!
窗外知了的歌聲越發(fā)高亢,我靜靜走到窗邊,一下子拉開窗簾,猛然回首。教室前門站著老師,滿臉微笑。
優(yōu)秀成長作文 篇9
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當(dāng)時的貪玩,把煙花往下垂了一點點。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點點,卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當(dāng)時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的'大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會原諒別人。學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點點滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長作文10-17
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
優(yōu)秀成長作文[優(yōu)秀]10-10
優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15