煩惱的成長作文優(yōu)選4篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文4篇,歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云,很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。
然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。
我出生在廣西,04年才來到江門,我上小學一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了!
“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的.容顏”這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。
時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:“過幾年會變黑!蔽矣窒嘈帕藡寢,但我又回到了六年前的話,難道……
唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學,我感到悲傷。
步入中學,我有很多次因金黃頭發(fā)和同學爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的?
我已經(jīng)步入初中一個學期多了,有很多同學以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是“鬼子”,除了別的班,我班里的同學也叫我“金毛狗”,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。
回到家,我又問了爸媽,他們又是當年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學校的事告訴他們,我不知如何是好。
我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?……
成長的煩惱,歷歷在目。而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。
煩惱的成長作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”當我走在路上,聽見低年級的小孩子唱這首歌的時候。也回想我這個年齡段的時候,無憂無慮的唱這首歌,心里不自覺得就開始酸溜溜的,那時的我,是那么單純、活潑、快樂,不用惦記著明天語文考試,后天數(shù)學檢查。
現(xiàn)在的我,似乎身上多了些什么,也少了些什么,什么呢?對,是多了一些壓力,少了一些快樂,壓力來自父母、老師、自己,快樂是兒時的單純,無憂無慮。小的時候吧!想著快點長大,長大了就可以上中學,進入了青春期,走進了人生最輝煌的殿堂,我長大了,我已不再是童年幼稚的小孩子,然而,這時,我的煩惱也漸漸多起來了,仿佛成長是和煩惱一起來了的。
進入中學,對于我來說,我對這里完全陌生,一張張陌生的面孔,我也不知道將會結(jié)識一些什么朋友,我都無從得知,在初中的第一學期,對于我來說,最大的挫折就是我上初一上半學期的期中考試我考砸了,忽然我從A班到了B班,那一段時間,我無法自拔,總感覺老師、家長、同學都在向自己投來譏諷的`目光,那種感覺仿佛自己一下從天堂跌到了地獄,這是我一生中第一次有這種感覺,我的一次次體驗,只證明了一個問題:我長大了,我將學會面對和處理一些事情。
成長的道路中酸甜苦辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不的避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,用正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱而是生命中的一種點綴!是只屬于自己的財富,被人是偷不走的。它更是一次從幼稚走向成熟的道路中體驗和過程。
煩惱的成長作文 篇3
我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風雨,花兒又現(xiàn)憔悴了!焙鋈欢厒鱽砗⒆觽兲煺娴男β,真羨慕他們,長大本是令人快樂的事,怎知會有如此煩惱。小時候,生活是那么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重了。
唉,我又食言了。上個星期答應表妹要去她家的.,可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆,只聽見秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機突然響起,我看了眼手機,咽了口唾沫,不管了!兵來將擋,水來土掩!“喂?”我說!澳愕降讈聿粊戆!”表妹沒有了耐心“你上個星期可是答應過我的!蔽矣悬c底氣不足說:“去你家里干嘛呀?”“陪我去買東西,你可是答應過我的!蔽矣X的自己有點嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒有時間去啊!薄昂!騙人精!不和你玩了!”表妹掛了手機。一切頓時安靜下來了,但表妹的話卻讓我無比慚愧。
我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習冊,天哪!我到底什么時候能做完?
上了初中后,我的“包袱”并沒有減少,反而越來越多。媽媽總是說:“初一可是打基礎的關鍵時期,你不好好學習,將來中考怎么辦?你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子,讀書是為了你自己啊,不是為父母啊,F(xiàn)在不讀書的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫各式各樣的練習冊或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。
小的時候總是天真的幻想著長大是多么快樂,看著大哥哥,大姐姐嘴里不時冒出兩句英語,說出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時多么希望時光倒流,回到小時候,那無憂無慮的日子去……
煩惱的成長作文 篇4
成長是天上無憂無慮的一片純潔的白云,成長是一杯醇美的茅臺酒,成長是一片漂游在湖上的小舟,成長又像是一輪初升的紅日。然而,白云也會有消散的時候,在細細品嘗美酒的同時,不免會有一些苦辣,而小舟和紅日,會在風光之后,各自收帆和落下。
上幼兒園的時候,不管我提出什么樣的要求,只要是合理且在大人們的底線之下的`,他們都會極其爽快地滿足我的要求,可是自從進入了小學的校門,大人們即使會答應,也只是在完成他們布置一個又一個的學習任務之后,才會勉為其難的同意。有的時候,我為他們的不守承諾而大為惱火時,爸爸卻拍著我的肩膀,語重心長地說:“這叫計劃不如變化!”
大人們不僅在生活上對我管理苛刻,在學習上也對我毫不放松,每當我做完了作業(yè),正要放松一下時,媽媽總是趕過來,把我喊過去,一個個檢查她布置的每一項作業(yè),可是改完了,一句句令我失望的話語總會回蕩在我耳邊,:“過來再做一課時。”我只好邁著沉重的腳步,走向那一片茫茫的書海。
不僅如此,上了五年級之后,他們就再也不許我碰一下手機,就連查一項作業(yè),也要在大人的監(jiān)視下完成,這導致我和同學們出現(xiàn)了極大的“代溝”,我不懂他們現(xiàn)在談論的話題,有時甚至因為一個游戲人物與現(xiàn)實人物的不同而爭得面紅耳赤。
看著這一個個如山的煩惱,我左思右想,又重新恢復了信心。正是這煩惱,使我認識了生活,懂得了生活的艱辛,學會了如何克服困難,組成了這個精彩的真正的人生。
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