(精品)小學成長作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學成長作文 篇1

　　暑期里，我看了一本非常好看的書，名字叫《貓武士》。這本書里讓我懂得了什么是忠誠、奉獻、和無私奉獻。

　　這本書里的主人公是一只寵物貓，他的名字叫拉斯特。有一天，拉斯特突發(fā)奇想，想去森林里散步。剛走了一會兒，在黑暗中突然跳出一只貓，撲到拉斯特身上……打完之后，兩個人不打不相識，互相介紹自己，拉斯特從對方口中得知他叫灰爪和森林中有四大貓族事情。于是，拉斯特在的帶灰爪領(lǐng)下一起加入雷族，并改名為火心。在雷族里，火心為群族做出了許多貢獻：幫助河族，找回風族，查清雷族叛徒的`真正秘密……幾乎每一個群族都得到過火心的幫助。后來，火心憑著自己的真正力量繼承了雷族族長的職位。

　　火心的故事告訴我們，生活中需要忠實、勇敢和信任。我喜歡這本伴我成長的好書——《貓武士》！

小學成長作文 篇2

　　莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　猶太人在孩子剛出生的時候，就把書涂上蜂蜜，讓孩子舔，好讓孩子從小就覺得書是甜的，我就是這樣一個把書當做甜品的孩子。

　　媽媽說：小時候我最喜歡的玩具就是書。剛會坐的時候，自己翻著花花綠綠的小書，就非常投入。再大一點，還不太會說話，媽媽說出書中的前半句，我就能接上后半句。媽媽說：春天——，我就說：來了。媽媽說：池塘里的水——，我就說：暖和了�，F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。

　　小時候聽爸爸媽媽讀書是我最喜歡的“游戲”。一看到書就吵著讓讀，有時爸媽剛進臥室，看我坐在床上拿著書，嚇得趕緊撤，要不又得一遍又一遍重復那個“昨天的故事”，現(xiàn)在想想，我真是個天生的“小書蟲”。

　　讀書讓我認識了許多字，然后可以讀更多的書。上學前班時，我是班級里識字最多的，經(jīng)常給小朋友讀書�，F(xiàn)在隨著年級的增高，我讀過的書也越來越多，收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》，歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話。”，名人故事激勵著我，一定要做個有用的人，積極向上的人。

　　書伴我漸漸成長，是我不可缺少的朋友。像高爾基說的，“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽医�(jīng)常拿起一本書，就忘我的細細品味，那時的我就會忘了一切，忘了正在寫的作業(yè)，聽不見媽媽的呼喚。

　　想象一下：將來我老了，一定是坐在椅子上，戴著老花鏡，手里拿著一本書，在給我孩子的孩子讀書……

　　書，與我知識，給我快樂，伴我成長，她將是我一生的閨蜜。

小學成長作文 篇3

　　我生活在一個很普通、很平凡的家庭里，雖然這樣，但它卻給我?guī)�來了無窮的快樂和知識。

　　記得上幼兒園的時候，我看見許多家長給自己的孩子買好東西吃，也哭著鬧著向媽媽要，可是這樣要了好多次，媽媽都不給我買。慢慢的，我知道了媽媽不給我買的原因：原來，是因為我不聽話、太任性了，媽媽才不給我買的。我知道后，便學得乖了起來：走在大街上，看見一些好吃的東西一點也不理睬，可媽媽卻主動的給我買這買那。這時，我突然明白了一個道理：哭鬧、任性是沒有用的，要做一個即懂事又聽話的好孩子。從此，我養(yǎng)成了一個很好的習慣。

　　幼兒園的生活結(jié)束了，我來到了實驗小學，感覺這兒非常新鮮，一切都跟幼兒園不一樣。

　　上二年級的時候，我們學校開設(shè)了“小記者”這個特長班，爸爸、媽媽知道后，就讓我報了這個班。他們認為：對一個剛學作文不久的孩子來說，寫作文是一個難關(guān)，所以從小打好寫作基礎(chǔ)對今后的學習會有很大的幫助。

　　在這個特長班里，我遇到了我的啟蒙老師——盧老師。有一次，盧老師在班里挑選了幾名同學的作品，投到了市級《小草》報上。沒想到，只有我的作品在上面發(fā)表了，我高興得心里像喝了蜜一樣甜。爸爸和媽媽也很高興，還不時地表揚我有長進。從此，我就喜歡上寫作了。爸爸見我的寫作興趣這么高，便抽出時間帶著我去觀察大自然，他還說，這樣可以讓我的想象力更加豐富。

　　因此，我的書架上的書越來越多，腦子里積累的'好詞佳句也越來越多，爸爸還常對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神……”從這兒以后，我就開始不斷的寫作文，爸爸就每個星期都帶我去看大自然的奇妙變化，我呢，每個星期都有一篇作文誕生，然后，就往報刊、雜志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳無音信了，這樣堅持了兩個月我就有些灰心了，這時我突然看見了貼在寫字臺上方的“堅持到底就是勝利”這樣一句話，所以，我又堅持了下來。終于，功夫不負有心人，我開始收獲了。在我連續(xù)收到兩個獲獎證書以后，使我寫作的信心更加堅定了。爸爸、媽媽也笑容滿面，他們異口同聲地對我說：“你真棒！真厲害！”

　　過了不久，爸爸和媽媽商量了一下，給我買了一臺電腦，看著這臺嶄新的電腦，我的心里不知有多高興，我想：我一定要加倍努力，不辜負爸爸、媽媽的期望，在以后的成長歲月里，寫出更多更好的作品，將來成為一位出色的作家。

小學成長作文 篇4

　　西方國家把每年11月份的第四個星期四定為“感恩節(jié)”要知道，我們中國自古以來就是禮儀之邦，中國的感恩教育源遠流長�！肮糯�二十四孝”、“知恩不報非君子”、“滴水之恩當涌泉相報”等古訓流傳至今。感恩是中華民族的.傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)，知恩也是懂得真善美、分辨是與非最起碼的覺悟要求。

　　我看了曹文軒的《尖叫》，懂得了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。記得我曾因為一件小事被媽媽她幾句，竟一星期不和媽媽講過話，現(xiàn)在我很內(nèi)疚。我決定不論以后學習壓力多大，每天都要主動為父母干一件家務(wù)活，用自己的實際行動，從一件小事開始孝敬父母，不讓父母失望。

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