六一兒童節(jié)快樂(lè)作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1

　　上午，陽(yáng)光明媚，我和大姨，外公乘車(chē)去省青少年活動(dòng)中心參加活動(dòng)。

　　到了青少年活動(dòng)中心，我們都下車(chē)了，放眼望去，到處人山人海，熱鬧非凡。過(guò)了一會(huì)兒，易老師來(lái)到了二年級(jí)的大本營(yíng)，幫我們簽到，我簽完到，就開(kāi)始了一次難忘的旅行。

　　首先，我們走進(jìn)了3D畫(huà)展館去拍照，這兒的畫(huà)真的是蔚為壯觀��！有獅子，有大象，有變色龍，還有一幅精美的中國(guó)大地圖……這些畫(huà)栩栩如生，好逼真�。�

　　之后，我去了鐵環(huán)區(qū)，我手拿著撐桿，推著鐵環(huán)，來(lái)回滾跑著，我滾了好幾個(gè)來(lái)回，真好玩。

　　最后，我來(lái)到了寶貝達(dá)人秀，看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈，我也情不自禁地跳起舞來(lái)，正當(dāng)我跳得正起勁的時(shí)候，被顏老師看見(jiàn)了，她大聲說(shuō)：“請(qǐng)解璐菲到前面來(lái)伴舞，我連忙走上前去，興高采烈地帶領(lǐng)同學(xué)們歡快的`跳起舞來(lái)，大家跳得津津有味，誰(shuí)也不肯停下來(lái)。

　　快到一點(diǎn)了，我們依依不舍地離開(kāi)了青少年宮，今年的六一兒童節(jié)，我們過(guò)得真快樂(lè)，晚上，我依然沉浸在這快樂(lè)和幸福之中！

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2

　　時(shí)間飛逝，日月如梭，我們既將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日－＂六一＂兒童節(jié)。這次＂六一＂兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)有特殊的意義，因?yàn)檫@是我在小學(xué)階段的最后一次屬于自己的節(jié)日，并且我知道了，＂六一＂兒童節(jié)的真正的涵義，那就是，這一天不僅僅要自己快樂(lè)，還要讓別人快樂(lè)!

學(xué)校為了迎接這次兒童節(jié)，在31日為我們開(kāi)辦了屬于我們自己的舞臺(tái)，讓我們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自我，我們也為了有更好的`表現(xiàn)，每天都努力的去排練．我相信我們?cè)谀翘煲欢〞?huì)發(fā)揮的很好！

　　在＂六一＂兒童節(jié) 里我要做一些有意義的事，讓我永遠(yuǎn)記住這難忘的日子！

　　首先，我要和爸爸去孤兒院，和那些孤兒一起玩耍，讓他們快樂(lè)的度過(guò)這美好的節(jié)日。晚上，去敬老院和爺爺，奶奶們?cè)谝黄�，讓他們感受到少先�?duì)員給他們帶來(lái)的溫暖。

　　讓我們放飛一群白鴿！

　　在＂六．一＂兒童節(jié)的清晨，

　　讓白鴿帶著我們的夢(mèng)想，

　　飛向世界各地，

　　飛向未來(lái)時(shí)空！

　　帶走我們所有的祝福飛向世界！

　　在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)，展現(xiàn)自我！

　　祝：所有的少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3

　　“六一”是國(guó)際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過(guò)了將近10個(gè)兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)了。

　　六一那天，學(xué)校門(mén)口的黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂(lè)”等標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后，校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書(shū)小博士”頒獎(jiǎng)，我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我們?yōu)樗麄兤疵�的鼓掌�?/p>

　　之后，是學(xué)校的公開(kāi)課。我們班有8名家長(zhǎng)也來(lái)到教室站在后面觀看。為了迎接六一，我們班還專(zhuān)門(mén)排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開(kāi)始，王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇，一邊扇，一邊吟誦著“大夢(mèng)誰(shuí)先覺(jué)，平生我自知�！笔刮覀�?nèi)炭〔豢�。看他那樣子還真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師，劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等，整整是三顧茅廬，終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真，我們也看的很入迷，臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的，我們的`節(jié)目是書(shū)本上的“西門(mén)豹”。為了這次演出，我們不知道排演了多少次，臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色，但是我的心還是“怦怦”直跳，我盡量克制住自己，爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門(mén)豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí)，地下歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們歡呼雀躍，家長(zhǎng)們也連連稱(chēng)“好”。表演達(dá)到了高潮……

　　下午放假半天，爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園，觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開(kāi)心。

　　這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂(lè)的“六一”節(jié)日。

六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4

　　每個(gè)六一節(jié)，我們都非常開(kāi)心！因?yàn)榱�一是我們自己的�?jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個(gè)六一很開(kāi)心！老師還請(qǐng)了我們和家長(zhǎng)一起到學(xué)校里去搞活動(dòng)。

　　首先六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始啦，同學(xué)們都興高采烈、歡蹦亂跳的來(lái)到教室，同學(xué)們坐在座位上看比賽，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是喂蛋糕，要參加的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這次比賽的規(guī)則是：每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)坐在椅子上，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，拿著一個(gè)蛋糕喂給家長(zhǎng)吃，誰(shuí)吃得最快誰(shuí)就勝利。只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們馬上向家自己的爸爸媽媽們嘴里喂蛋糕，半分鐘過(guò)去了，陳啟明把蛋糕第一個(gè)喂完，第一名出現(xiàn)了，接著第二名和第三名也出現(xiàn)了，這個(gè)比賽也很快就結(jié)束了。

　　接下來(lái)是三人兩足，這會(huì)兒我和我媽媽了，這次比賽的規(guī)則是：將自己的一只腳和爸爸媽媽的.一只腳綁在一起走路，誰(shuí)的時(shí)間短誰(shuí)就勝利。第一組上來(lái)了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”他們就飛快的走去，最終獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。前面幾組過(guò)去了，輪到我和我媽媽其他同學(xué)了和家長(zhǎng)了，我們是第一次玩還是手忙腳亂的，可是在我們不錯(cuò)的默契配合下，我們還是比其他同學(xué)快好幾步，最后我們還是獲得了第二名的好成績(jī)。

　　最后還有海獅頂球、長(zhǎng)板鞋比賽等等好玩的游戲。

　　今天真是玩的太開(kāi)心了，要是還有機(jī)會(huì)我希望下一次還可以和大家一起玩~！這真是一次難忘的六一節(jié)�。�

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