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成長的作文

時(shí)間:2023-11-12 10:12:50 話題作文 我要投稿

[實(shí)用]成長的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]成長的作文3篇

成長的作文 篇1

  升入高中,課程明顯增多了,我有些措手不及,還需要去努力適應(yīng)高中生活。初中的時(shí)光,一下子就過去了,我?guī)缀跏翘焯旎爝^去的',學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,全指望上課老師講課,下課也從不復(fù)習(xí)。到了高中, 我發(fā)現(xiàn),一切都不一樣了,如果你只是聽老師講的根本不夠,只有自己在課下再學(xué),使勁學(xué),一分鐘都不閑下來,很忙,很累。

  我有強(qiáng)迫癥,有些東西必須去弄,有些事必須去做,不做就會(huì)感覺不舒服。到高中后,由于時(shí)間緊迫,沒有太多時(shí)間去做其他事情,我的強(qiáng)迫癥也就減弱了一些。如果在學(xué)校里,我有什么地方做的不好,大家就可以提出來,我很外向,根本不會(huì)為這些事計(jì)較的(除非是把我逼急了)。我相信,這三年,我們同學(xué)們都會(huì)互相幫助,我們的班級一定會(huì)是最棒的!

成長的作文 篇2

  成長,可是個(gè)漫長的過程,從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語,到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門……

  如今的我已是個(gè)六年級的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來一步步的腳印,還覺得有些得意。

  記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿沙子的'小區(qū)健身區(qū),就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里

  搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了。

  可是又想玩器材,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來,心里滿是委屈和對爸爸媽媽的不滿……

  現(xiàn)在想想也挺不能理解的,那不過是有點(diǎn)不舒服罷了。

  但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺,爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來,我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了

  甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼?梢晕医z毫沒有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺走在一根根針上,腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。

  我暗中樂觀,直安慰自己:沒關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去……

  最后,我做到赤腳繞島一圈。

  一路上,想起過去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺得好笑。

  想想過去嬌氣的我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。

  成長,雖然時(shí)間漫長,而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。

  我喜歡回味,回味我漫長而又珍貴的成長的歷程。

成長的作文 篇3

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說是相貌最寶貴,有人說是榮譽(yù)最寶貴,也有人說是金銀財(cái)寶最寶貴,有人說是事業(yè)最寶貴……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景忽然看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號的風(fēng)雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你可不是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然堅(jiān)持不懈。一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,小草在陽光下又挺直了腰板,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的'道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

  生命對于每個(gè)人只有一次,短暫而柔弱,我們不可以把它當(dāng)做實(shí)驗(yàn)品。不要在你健康的時(shí)候忽略她,更不要在你的身體已經(jīng)出現(xiàn)狀況了,還忽略她。健康就是對上天最好的酬謝,健康就是對給予我們生命的父母親最大的回報(bào)。我們一定要珍惜生命,熱愛生活,健康快樂的度過每一天!生命就像一朵花, 花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。

  我們書中有很多這樣的事例,令我們感動(dòng):貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品;身殘志堅(jiān)的張海迪和書中人物保爾……他們都是我們學(xué)習(xí)的典范,他們每一個(gè)個(gè)感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。

  我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對生活的熱愛,對生命的珍惜和愛護(hù)。

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