小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家分享。
小學生作文 篇1
今天是大年夜，我們一家人歡歡喜喜地坐在一起吃年夜飯。今天的小菜真多，有螃蟹、甲魚、紅燒魚，還有許許多多好吃的點心，可真是讓我大飽口福。爸爸媽媽在不停地給爺爺奶奶夾菜，爺爺奶奶高興得合不攏嘴。我在他們不注意的時候，給他們倒?jié)M了好喝的`旺仔牛奶。家里充滿了歡聲笑語。吃好了，我還拿到了兩個大紅包呢!
小學生作文 篇2
我有一只可愛的小狗，它不是送的，也不是買的，更不是縫的，是我在離宮里溜達時撿的。
它整個身體是黃色的，兩只黑黑大大的眼睛撲閃閃的，一個黑黑的鼻頭顯得很精神，兩只黃褐色的耳朵忽閃忽閃的。它那四只黃褐色相間的'腳和一條細長的尾巴，讓人一看，就覺得它非常可愛。
每天早上，我上學時，它好像對我說：“小主人，再見，記著早些回來！”晚上，我回來時，它又好像說：“小主人，你回來啦！累不累呀，喝口水吧！”每天晚上，我都要摟著它在被窩里睡覺，好像它是我的孩子。
不久前，我的小狗突然莫名其妙地“失蹤”了。后來，我終于在我床頭櫥后找到了我的“小伙伴”。我厲聲問：“小調(diào)皮，你上這底下干什么呀？”它低下頭，好像在說：“對不起，我以后再不下來玩了�！蔽矣謿庥謵鄣赜媚ú寄▋羲砩系耐�。
我喜歡我的小狗！
小學生作文 篇3
在我童年的記憶里，許多事情都因為時間的流逝變得暗淡、模糊，但我卻無法忘記鑲嵌在我心中的那顆閃爍的鉆石——小竹筏。
兒時的.記憶里，劃小竹筏是那么有趣。與爺爺站在小筏上，望著岸上一群人羨慕的眼神，心里別提有多開心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的，竹子一定要選好，不能用長了多年的黃竹子，這種竹子老，特別脆，也容易破。一破，這水進了竹子里頭，筏子可是要沉的。小竹筏選的是那種又粗又綠的新竹子，空氣多，易上浮，長得好不怕破。要看這竹子好不好，有一種方法：把竹子一頭立在地上，提起來，輕輕一松手，竹子打在地上“鐺鐺鐺”，聲音清脆動聽，這就是好竹子。竹子砍回家那天，別提我有多高興了。
竹子砍好后，就要分成一段一段。分好后，用細鐵絲或麻繩把竹段牢牢連在一起，上面用劈成半條的細竹子作“地板”，簡易小竹筏就做好了。竹筏做好后，就要“試水”了。只見爺爺把小竹筏推進小河中，他先跳上竹筏，手拿一根長竹竿，腳邊放了個小船槳，是給我用的。爺爺在竹筏上向我招手，我迫不及待地抓住他的手，爸爸在后面架著我的手臂，我就跨上了小竹筏。我拿著小船槳，左劃一下，右劃一下。跑到筏子頭上劃一下，筏子向右移；跑到筏子尾劃一下，筏子向左移，我開心極了。從此以后，每天從幼兒園回到家，我都讓爺爺帶我劃竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂，周圍只聽見竹竿和小船槳的劃水聲，還有遠處偶爾幾聲鴨子的叫聲。水面一圈圈映照著紅紅的夕陽。我和爺爺樂此不疲，一直玩到夕陽西下，才栓好竹筏回家吃飯。
如今，我已慢慢長大，每天來往于學校和家，小竹筏自然也沒有時間去劃了。雖然小竹筏沒有了，但小時候劃竹筏的童年趣事我卻不會忘記。那是一段非常讓人難忘的記憶……
小學生作文 篇4
我姥姥家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男∝�，我非常喜歡它。
它有一雙圓溜溜的大眼睛，身上黑白相配的的毛發(fā)像緞子一樣。它一發(fā)起威風來嘴巴兩旁的胡須都豎起了，那樣子讓人看了膽戰(zhàn)心驚。
最近我發(fā)現(xiàn)了小貓的一個秘密。有一天晚上我和媽媽住在姥姥家，幾聲“喵——喵”的聲音把我從睡夢中驚醒只見四周一片漆黑，在這一片漆黑中，有兩個閃閃發(fā)光的“珠子”把我嚇得直往媽媽懷里鉆，用被子捂住頭。過了一會兒，好奇心驅(qū)使著我從被子里鉆了出來，勇敢地向那發(fā)光的`“珠子”走去，只見那珠子閃著多彩的光，我慢慢地靠近那兩顆“珠子”，可是等到我快到的時候，只聽“嗖”的一聲“珠子”不見了，從我腳邊穿過一個毛絨絨的東西，把我嚇了一大跳，我慌忙打開燈一看，啊，原來是那只可愛的小貓，它正睜大了它那雙好奇的眼睛，好像在說：“小主人，發(fā)生什么事了，你為什么開燈呀？”這時，又有一個新的問題涌入我的腦海：“為什么小貓的眼睛在夜里會發(fā)光呢？”我想了半天也沒有想通，于是我第二天一大早就跑到新華書店去查資料，原來是因為晚上光線比較弱，小貓為了能看清周圍的景物，它的瞳孔就會擴大，才能讓更多的光線射入眼睛。晚上當用手電筒照射貓眼時，擴大的瞳孔把從視網(wǎng)膜光線反射出來，人們看到后就感覺貓眼發(fā)光，事實上那是反射的手電筒光。白天貓的瞳孔幾乎成一條線，看一到這種現(xiàn)象。我查完后心里美滋滋的，因為我又多了解了一種知識。
大自然中的知識真是無處不在�。�
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