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殘疾人倡議書
在日常生活和工作中,我們都可能會用到倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的殘疾人倡議書,歡迎閱讀與收藏。
殘疾人倡議書1
親愛的老師、同學們:
每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見不到光明,無腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對著太多的痛苦和無奈,但也有很多殘疾人并沒有因為身體上的不完整而自暴自棄。相反,他們有著對生活的追求,他們在頑強的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會奪冠的英雄,有勤奮好學的學生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。
但是社會上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在,同在一片藍天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會都能理解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,提倡多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關(guān)愛的手,奉獻自己的愛心,讓每個殘疾人都能感受到人間的'溫暖。
為提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會責任感,倡導樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度,我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術(shù)團——北京"心靈之聲"殘疾人藝術(shù)團來我校進行專場演出。
讓我們常懷助人之心,響應(yīng)"扶貧助殘"的號召,高舉愛心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點零食,省下一些自己的零用錢,獻出一片愛心,為中國殘疾人的公益事業(yè)獻上一份愛心。
倡議人xxx
殘疾人倡議書2
親愛的老師、同學們:
殘疾人是弱勢群體中的特殊群體,他們的生活中有著諸多的困難:盲人見不到光明,無腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對著太多的痛苦和無奈,但也有很多殘疾人并沒有因為身體上的.不完整而自暴自棄。相反,他們有著對生活的追求,他們在頑強的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會奪冠的英雄,有勤奮好學的學生,有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員,有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。
但是社會上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在,同在一片藍天下,我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會都能理解殘疾人,關(guān)愛殘疾人,提倡多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關(guān)愛的手,奉獻自己的愛心,讓每個殘疾人都能感受到人間的溫暖。
扶貧助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會、文明社會的重要內(nèi)容。為提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會責任感,倡導樂觀、積極、珍愛生命的生活態(tài)度,我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術(shù)團——北京"心靈之聲"殘疾人藝術(shù)團來我校進行專場演出。
讓我們常懷助人之心,響應(yīng)"扶貧助殘"的號召,高舉愛心接力棒。在這里,我們向全校師生發(fā)出愛心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點零食,省下一些自己的零用錢,獻出一片愛心,為中國殘疾人的公益事業(yè)獻上一份愛心。
倡議人:xxx
殘疾人倡議書3
親愛的少先隊員們:
關(guān)愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚社會主義人道主義精神的重要內(nèi)容。關(guān)愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務(wù)殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務(wù);從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設(shè)施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關(guān)愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。為了能促進全社會更加理解、關(guān)心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,在全社會營造關(guān)愛殘疾人的'良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的"平等、參與、共享",共創(chuàng)美好生活,共建和諧海勃灣,學校向全體學生倡議:
一、同學之間和睦相處,不能歧視殘疾同學,不能拿殘疾學生的生理缺陷開玩笑,不能諷刺、挖苦殘疾學生。
二、在公共場合,主動幫助殘疾人。
如過馬路,公交車上讓座等。
三、各單位應(yīng)公平對待殘疾人。
殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
四、尊重殘疾人。
或許我們不能在物質(zhì)上給他們提供很大的幫助,但是,我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心他們,給他們應(yīng)有的尊重。
五、對殘疾人給予精神幫助。
我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面,助殘更要助志。殘疾人比健全人有著更強的自尊心,他們需要的關(guān)心不是同情和施舍。和諧社會,是每一個人的和諧,助殘是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。
倡議人xxx
殘疾人倡議書4
xxx:
為了倡導"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神,發(fā)揚"理解、尊重、關(guān)心、幫助"的助殘精神,推進全社會"尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童"的良好風氣,我們發(fā)出如下倡議:
誰會選擇殘疾之路?誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。
說到殘疾人是社會的弱勢群體,那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是"早晨的太陽,光輝燦爛"。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。
他們的'生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險,他們可能會痛失一次又一次的機會,他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝,就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛,需要我們社會每個人的愛心奉獻。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報、宣傳畫、招貼畫中,兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個元旦將來臨,湖北汽車工業(yè)學院志愿者聯(lián)合會愛心助殘協(xié)會為十堰市藝萌康復中心進行一次捐贈,捐贈物品均為前期在校內(nèi)募捐而來,以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動起來,加入我們向殘疾兒童獻愛心的行列。當每一個殘疾人兒童都張開他們的笑臉時,您會看到,那里也有您的一份燦爛。"共享藍天快樂成長"請關(guān)注殘疾兒童!
倡議人xxx
殘疾人倡議書5
xxx:
為了倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進全社會“尊重殘疾兒童、關(guān)心殘疾兒童、服務(wù)殘疾兒童”的良好風氣,我們發(fā)出如下倡議:
誰會選擇殘疾之路?誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。
說到殘疾人是社會的弱勢群體,那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。
他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險,他們可能會痛失一次又一次的機會,他們比我們正常人有著更多的困難。
您的心靈是否受到極大的震撼?他們也是我們的寶貝,就生活在我們的周圍。只是他們需要更多的關(guān)愛,需要我們社會每個人的'愛心奉獻。
殘疾兒童經(jīng)常被忽略。在大多數(shù)有關(guān)兒童的海報、宣傳畫、招貼畫中,兒童的形象從來都是健康的、快樂的、漂亮的等等,幾乎很難看到正面的殘疾兒童形象。又一個元旦將來臨,湖北汽車工業(yè)學院志愿者聯(lián)合會愛心助殘協(xié)會為十堰市藝萌康復中心進行一次捐贈,捐贈物品均為前期在校內(nèi)募捐而來,以表演節(jié)目的形式給聾兒帶去一份溫暖。
讓我們行動起來,加入我們向殘疾兒童獻愛心的行列。當每一個殘疾人兒童都張開他們的笑臉時,您會看到,那里也有您的一份燦爛。"共享藍天快樂成長”請關(guān)注殘疾兒童!
倡議人:xxx
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