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我們的作文

時間:2023-11-11 16:56:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

關于我們的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關于我們的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我們的作文

關于我們的作文1

  時光荏苒,白駒過隙。轉眼間,我們已經(jīng)長大了,成為六年級的大哥哥、大姐姐;貞浧鹦W的六年時光,一絲絲眷戀之情涌上心頭。

  還記得六年前,我們懷著好奇和對學校的憧憬走進校園。綠草如茵的操場、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、天真可愛的同學們……一切都是那樣嶄新、那樣誘人!

  還記得剛剛佩戴上紅領巾的那一刻,我們正式成為光榮的少先隊員。還記得我們在國旗下的莊嚴宣誓,一定要好好學習,長大報效祖國!

  三年級,因為緣分,我們走到一起,成為同學。在老師的帶領下,我們學會了不少的技能和本領。打籃球、踢足球使我們變得健康而陽光;跳繩、踢毽子使我們的課余生活更加豐富多彩……

  在老師的帶領下,我們學會了如何種蔬果、樹木。每每秋季,時不時瓜果的香氣就會飄進教室,那沁人心脾的氣息使我們工作了一天的大腦變得輕松而富有朝氣。

  在老師的帶領下,我們開通了校訊通博客。我們在這偌大文字的海洋中自由自在、盡情地遨游……

  在老師的帶領下,我們學到了許多知識、認識了許多歷史名人、知道了許多人生道理……

  在老師的`帶領下,我們在這里好好學習,茁壯成長!

  時間過的好快啊,轉眼間,四年就這樣過去了。面對著離別,我們依依不舍!

  不舍校園的風情、不舍老師的教誨、不舍同學的友誼……

  親愛的同學們,就讓我們借此機會,大聲對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”;大聲對母校說一聲:“眾意路小學,您將永遠銘記在我們心中!”

關于我們的作文2

  過年了,街上卻冷冷清清的,這個年過得和往常有很大的不同。因為今年發(fā)生了一場很嚴重的肺炎疫情,而發(fā)源地又是你們的家鄉(xiāng)——武漢。它肯定給你們帶來了不少麻煩,在此,我代表寧波的小朋友向你們問好。

  這個年,我每天都是待在家里,爸爸媽媽說這是不給國家添麻煩。眼看著發(fā)病的.人越來越多,我的心也慌慌的,真擔心這個看不見的病毒什么時候會飄到我身邊來。你們家鄉(xiāng)的發(fā)病人數(shù)是全國最多的,危險就潛伏在你們的身邊。所以在這期間,你們一定要保護好自己,減少外出,出門時一定要戴上口罩,防止交叉感染,盡量不要家庭聚餐,不要隨意觸碰公共設施,也不要到人群密集的地方逗留。

  聽新聞里說這場疫情已經(jīng)導致你們封城,公共交通停運,就連私家車也不讓開了。賓館、酒店、浴場這些人多的場所也都關門了,原本熱熱鬧鬧的過年場面都找不到了,F(xiàn)在,過年假期也延長了,學校開學也延后了。國家為了控制這個疫情做出了很大的犧牲,我們每個人更應該成為助力祖國戰(zhàn)勝疫情的一份子,聽從國家的號召,盡量在家不外出,阻斷病毒的傳播,早日戰(zhàn)勝疫情。在家自我隔離的這些日子里,你們要努力學習,多鍛煉身體。等到春暖花開、病毒消亡的時候,讓我們一起回到校園里,享受燦爛的陽光。

關于我們的作文3

  這天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。

  其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。

  抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學號的盒子,抽到哪個學號,學號的“主人”就上去領獎。

  一、二、三等獎已宣布,沒有我的學號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領獎臺領獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的,這是不用努力的',得了獎,也不要傳揚。

  但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

關于我們的作文4

  一頭棕色的長發(fā),一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁加上一張櫻桃小嘴,顯得更加美麗,這就是我們敬愛的班主任——“老劉”。

  “老劉”對待工作是十分負責的。在課堂上“老劉”是一個多面人物。有一次,“老劉”在上語文課,同學們聽得津津有味,都被“大嫂”不惜一切代價為“我們”挖野菜的精神所感動,可是有一位同學卻總在那邊自言自語,喋喋不休,“老劉”狠狠地瞪了他一眼,可他還是渾然不覺,“老劉”憤怒至極,于是大步走上前用書輕輕地打了他一下,大聲呵斥:“上課不認真聽講,在這里干什么!”然后,長長的嘆了一口氣,又搖了搖頭走開了,臉上露出恨鐵不成鋼的神色!袄蟿ⅰ庇职褎偛诺膬热葜貜土艘槐。

  過了一會兒,“老劉”的臉猶如雨過天晴,過來和我們說說笑笑起來,真像一個變臉的“小丑”,一會兒讓我們噤若寒蟬,一會兒讓我們開懷大笑,同學們在劉老師的.“帶領”下一起笑了起來,你看一個個捧腹大笑,一個個笑得東倒西歪,大家都在下面悄悄議論著,私底下都覺得劉老師多么好……

  劉老師性格真鮮明,一會兒狂風暴雨,一會兒天高氣爽。“千萬別撞在槍口喲”,哈哈……

  嘿!這就是我們班的“老劉”。也許若干年以后,劉老師那忙碌的身影,還會深深刻在我腦海里。

關于我們的作文5

  樂園,顧名思義,是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園卻是校園。

  走進校園,便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石,悠悠白云,另人的精神為之一振,這就是我的樂園。

  下課了,同學們立刻放松了神經(jīng),爭先恐后的往外涌,像鳥兒飛除了籠子,奔向藍天。我們玩起了各種游戲?,我們班的同學正在那兒玩沙包。扔沙包的同學正拿著沙包,躍躍欲試,而接沙包的同學小心翼翼,高度警覺的盯著沙包,雙手伸出,像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間,沙包從扔沙包的人手中飛出,朝目標飛去,接沙包的同學本以為接住了,可一不小心,失手掉在地上。唉。扔包的同學得意洋洋,被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

  上課了,我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講,在知識的`海洋遨游,在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下,我們披荊斬棘,戰(zhàn)勝一個又一個困難,像幼苗貪婪地吸收甘露,學習一個又一個知識,教室里也有樂趣。

  班會課上,同學們會把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來,看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖,一個個引人入勝的節(jié)目,同學們看得津津有味,背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑,真精彩!

  這就是可愛的校園,它陪我走過一個個春夏秋冬。啊!我的樂園——校園!

關于我們的作文6

  我愛我們的學校,因為它美麗;我愛我們的學校,因為它和諧;我愛我們的學校,因為它文明;我愛我們的學校,因為它團結。

  ——題記

  晨光早讀

  清晨,校園籠罩著一層薄紗,就像一幅美麗的圖畫。當早晨第一縷陽光將柔和的色彩撒落在大地,降臨在校園,校園里便傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們少年兒童的心聲。

  精彩課堂

  上課了,在寬敞明亮的教室里,老師繪聲繪色地給我們上課,是那么生動有趣,我們聽得可專心啦!老師一提出問題,同學們紛紛舉起手,爭先恐后地回答,氣氛真活躍。有時,大家沉浸在一片熱烈的討論聲中,一節(jié)課便在這不知不覺中結束了。

  課間活動

  當歡快的音樂響起,同學們就像快樂的小鳥,飛出教室,來到操場上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視,清一色的校服,整齊的隊伍正等待著廣播體操的開始。不一會,輕快的.節(jié)拍響起來了,大家整齊的動作,活潑的身影,成為校園里最美的一道風景線。廣播操結束之后,我們做游戲,聊天嬉笑,老師與同學談心、交流,耐心地回答同學提出的問題。課間的校園充滿了生機勃勃的景象。

  放學時分

  放學了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下,來到了校門口,我們跟老師道別,跟同學說再見,跟一排排整齊的樹木告別,然后依依不舍地離開親愛而美麗的學校。

  我們的學校,您是我們成長的樂園,我們愛您!

關于我們的作文7

  世界上有著許許多多的變化,有一些變化好,有一些變化壞,有些變化快,有些變化慢。同時,我也有著千奇百怪的變化。

  我經(jīng)?粗倚r候的照片,忽然,我覺得時光過得很快,因為以前的我和現(xiàn)在的我有很大的不一樣。時光如梭,現(xiàn)在也完全成了兩個人了,以前的我十分不懂事,現(xiàn)在的我是一個知書達理的學生。但我的成績也再一步一步的提高,一步一步的增強,以前一字一頓的讀課文變成了流利的背出一篇篇課文,我從以前的牙牙學語變成了背著書包上學的我。我也有許許多多不好的變化。比如我從活潑變得很低沉。

  我們的社會和國家也有日新月異的變化。比如我們以前的深圳十分貧窮落后,因為改革開放給了貧窮的人們建起了一個溫暖的家。我們也有很多不好的.變化,以前人們吃的都是營養(yǎng)的五谷雜糧,現(xiàn)在我們基本上全是吃的不健康的垃圾食品,比如炸土豆,烤雞翅,炸雞腿……這些食品都是在危害我們的健康。現(xiàn)在金絲長尾猴,東北虎都已經(jīng)滅絕,除了它們還有20xx多種動物也已經(jīng)滅絕。

  我們有好的變化,也有壞的變化,我希望我們只有好的變化沒有壞的變化。

關于我們的作文8

  當我們從母體中呱呱落地之時,我們就開始沾染了歲月的風塵,就已經(jīng)不可能再擁有一塵不染的純潔,我們在成長。當我們漸漸長大,漸漸地融入社會的時候,我們已經(jīng)或多或少地有了一絲狡猾…… 真的,當我們不再單純,該怎么樣去面對大家都甚至有點自私的世界.就像有的朋友為了她的排名,每一次去請教作業(yè)時,迎接你的往往是一句"不知道",我很害怕在一個曾經(jīng)很純,很可愛的一個小女孩兒的口中再聽到這樣的一句話……這樣的成長,我不要! 但是我們始終在成長。有時候自己會莫名其妙地流淚,有時候也會莫名其妙地笑出聲來。不管怎樣,我們都是感情動物,免不了有很多的思想。有時候身處鬧市,卻覺得好孤獨;有時候天氣炎熱,卻會感到一陣寒意。等到靜下心來慢慢回想,更加地感覺到我們在成長。

  無論怎樣,即使杜拉斯說:當我18歲時,我覺得我已經(jīng)老了。但,真的,無論如何,我們始終在成長。

  我們在成長,在風里成長,以既定的.恒定速度駛向未知的路途中,回首,展望,躊躇……

  我們在成長,而曾經(jīng)一直看著我們成長的人卻老了下去,那是我們?yōu)槲覀兊臒o知的成長所付出的代價……

  當臉上爬滿憂傷,當眼睛習慣遠方,當寂寞占據(jù)心房,我們知道了,歲月已讓我們長大。還是那句話,歲月在流逝,我們在成長……

關于我們的作文9

  從第一天上的第一堂課起,我就隱隱地感覺到童年漸漸地走遠了,12年的童年好像就這么走了,悄無聲息地走了。未曾留下一點痕跡!只有心中的不舍。

  是啊,我已不是那個小孩子了,我,我已經(jīng)長大了,該明白點什么了。可我為什么想到這里心里會有一陣酸楚呢?可能是自己還沒有做好褪去稚嫩的準備吧。

  童年正向我揮手告別,可看向遠方,似乎有什么正在呼喚我,是什么?是青春?汕啻河质鞘裁?會是褪去稚嫩的外衣后所換來的成熟、沉穩(wěn)么?是的,他會,只要你想就有可能。

  童年見證過去,我們要看到更遙遠的未來。

  我知道未來的路會很長,我不知道這條路是怎樣的,它或甘甜、或苦澀,可至少我知道人生的路需要自己去走,別人代替不得。我在電視上看到過這樣一句話:人生的`道路沒有返回鍵和刪除鍵,所以要慎用確定鍵。覺得很好,人生的旋律很慢長往往只有失去了才懂得珍惜,后悔了才懂得對錯,到最后才懂得生命的可貴。

  漫漫長路,可時光有時也會跑起不來,很快,12歲以前我還是個孩子,現(xiàn)在,我已迎來青春?汕啻河钟卸嚅L呢?我不知道,我唯一知道的是青春已經(jīng)向我招手,我應該去擁抱它。

  青春我來了!朝氣蓬勃的少年!我已經(jīng)做好準備。

  擁抱青春!

關于我們的作文10

  我們的學校——福州市湖濱小學,它是一座美麗而又雄偉的學校,它座落在西湖畔旁邊,它給我們帶來的是無窮的快樂,讓我們走進那美麗的學校吧!

  還沒跨進學校大門映入眼簾的是學校的兩大花石綱,花石綱上寫著“湖濱小學”四個大字;走進湖濱小學只要你仔細觀賞就可以看見許許多多的美景,一進入正門你眼前就能看到一個魚池,魚池中立著一座假山,上面坐著一位老人在垂釣,我引用了一句話“姜太公釣魚——愿者上鉤”;后面生長著一株大榕樹,看它那蒼老的樹皮,一看就知道已有幾百歲的“榕樹爺爺”,作文 我們的學校,小學四年級作文《作文 我們的學校》。

  我們的學校有兩座高大的教學樓,分別為四層和六層,站在教學樓上向下望去,第一個看見的就是我們學校操場,它屹立在學校的'正前方,身體是橢圓形的,身穿紅和綠色的衣裳,好像是一個雞蛋的老祖宗,它的周圍布滿是花圃,有紅色的、有粉色的、還有黃色的,五彩繽紛,各式各樣,爭奇斗艷,好像在說:“我是最美的!我才是!你不是,我是!我當然是最美的!”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不語。

  就是這樣的校園圍繞著這樣的操場,這樣的魚池倒映著這樣的假山,再加上天空晴朗,學校榕樹鮮花,操場豐富多彩,讓你感覺像是走進美麗的夢境,真是“人行操場上,像在夢中游”。

  !這就是我那美麗的學校。

關于我們的作文11

  秋天到了,天氣涼了。雖然秋天沒有春天那樣的生機勃勃,也沒有夏天那樣百花齊放,但是秋天是個多姿多彩的季節(jié)。我特別喜歡它。

  秋天的菜園,里面有很多蔬菜。看!黃瓜架上的葉子幾乎都是黃色的,也有些綠中帶黃的?杉苌系男↑S瓜還是頑強的生存著。豆角架上面的葉子,還是碧綠碧綠的一片,下面的卻是枯黃枯黃的。這是別的季節(jié)所看不到的風采。還有西紅柿,像紅彤彤的小燈籠藏在柿子秧里,好像怕別人看見似的。

  秋天的田野,豐富多彩。走到玉米地,玉米張開了小嘴,露出了黃黃的的'牙齒,好像笑的合不攏嘴了。走進棉花地,棉花把雪白雪白的舌頭吐出來,好像在說:“你們看我的舌頭白不白”。走進辣椒地,你就會看見火紅火紅的辣椒,好像摸一下就會燙到你的手。

  秋天的果園,熱熱鬧鬧的。蘋果樹上的蘋果紅彤彤的,想一朵朵大紅花掛在樹上。梨樹上面的梨子搖搖擺擺的,很像一個大葫蘆。沙果樹上的沙果是淡紅色的,像是被太陽曬了很久了。

  我眼里的秋天就是這個樣子,它充滿了豐收的喜悅,給人留下了難忘的景色。

關于我們的作文12

  20xx年4月4號,看了一場并不算激烈的球賽,我們輸了。然後,轉身離開。只是,意猶未盡。其實,他們都如此可愛……

  開始掰著手指數(shù)日子,只剩兩個月,六十天就要迎來黑暗的高考;蛟S不可以說是黑暗,畢竟,有那麼多的人通過它實現(xiàn)了自己的夢想。只是,現(xiàn)在它把我們折磨得像近黃昏的太陽花。

  煒,最終還是輟學了。即使他的家人如此反對,即使他還有個親親女朋友,即使有那麼多的即使,他還是離開了。呵,還記得那天他笑著跟我說:“妍,我不讀了,真的!

  我張大了的嘴巴,他燦爛的笑容,還有,明媚的陽光……

  這是今年我們班第三個逃離高考魔掌的人。突然羨慕起了他們的勇敢,如此灑脫,說放就放。而我,泥足深陷得無法自拔。如此的爛泥,卻死皮賴臉。

  木棉花開得火紅火紅的了,每天都會掉下很多很多。好玩的人把它們排列成好看的`心型……在想,它們是否也知自己無法堅持,所以放棄呢?那像極了張開的血盆大口,狠狠地將我吞噬。一切都如此安靜,心,疼了。

  六月,真的快到了!

  20xx年4月12號,終於體檢了。被抽了一小針筒的血,蜂蜇般的疼痛。不過,安慰自己,這并不可怕。以後你可是想去獻血的人……

關于我們的作文13

  各位來賓:歡迎您們來到我們的學校。我們的學校坐落在縣城的西郊,像是一顆無比璀璨的明珠鑲嵌在盂蘭河畔。學校的大門面朝宇航路,大門上鑲著八個金光閃閃的大字:建湖雙語實驗小學。跨入學校,首先映入眼簾是一條大理石鋪成的路,筆直地伸向遠方。大路旁有一個巨大的顯示屏,有時播放兒歌,有時播放三字經(jīng),還有時表揚一些學生的先進事跡。大路北邊有四幢連成一起教學樓,七十二間教室。

  每間教室里有整齊的桌椅,講臺前有:一塊深綠色的黑板、一臺大屏幕的`彩電。屋頂是吊著一個實物投影儀。大路的南邊是一個氣派非凡的陽光城。陽光城的路口有一條小河,河面上有一個鱷魚狀的石頭。穿過河上的小橋就進入陽光城,里面有很多用布套裹起的桌椅,主要是用來看電影、聽講座、看表演。真是金碧輝煌。大路的盡頭是一幢六層的彩虹城,這里是藝術的殿堂,上面有電腦房、舞蹈房、音樂室…… 彩虹城的前面是操場,上面有跑道、籃球場、足球場等等,我們常常來到這里跑步、踢足球…… 操場的旁邊是一個小花園。

  春夏時,這里是鳥語花香;秋天時,這兒氣候涼爽,冬天時,我們常常來這兒打雪仗。它是我們休息的好去處。 來賓們,這是我們的學校,是我們學習的樂園。

關于我們的作文14

  看看我們的手吧!它是多么的漂亮和靈巧。大拇指天生粗短,還偏偏只有一個關節(jié),但它在五個指頭里可是老大,老大老大,力氣當然是最大的了,什么攥、捏、握、捻、彈、揪都是它的“拿手好戲”,所以只要是“哥們兒”稍稍吃點力的'工作它都要上前去湊湊“熱鬧”。和大拇指最忠誠的助手就是食指,雖然它力氣、秀氣、耐力都比其它幾個手指差一些,但它可是堂堂正正的冒險家啊!什么危險,它都要獨個上前試探,所以它受傷的機會最多。中指雖然被古人稱之為“將指”, 但是個標準的指揮家,只說不做。其功能也只與“無名指”、“小指”一樣,只是個“表面工作者”。

  一天,五只手指吵起了架。一直以來,中指、無名指、小指都是成天走在一起的好朋友,今天它們又在一起嘰笑大拇指和食指,說:“看看你們,一個又粗又短,一個又是愛冒險的笨蛋,還是看看我們,多秀氣,還有紳士風度,學著點兒!”“我又粗又短怎么了?不行嗎?”“就是!還說我笨,你們這些自夸自擂,只會做表面工作的家伙,沒有你們地球照樣轉!边@時,一只蚊子開著機關槍從遠處襲來,像餓虎撲食般,撲在大拇指上,其它手指見狀,二話不說同時朝蚊子撲去,頓時把它捻得粉碎。你瞧,五兄弟們話雖那么說,可到關鍵時刻,它們還是會齊心協(xié)力,誰也離不開誰!

  是!五個兄弟一條心,千難萬險齊上陣。

關于我們的作文15

  嘿!我們班上不知咋的,掀起一陣團結風。

  這天,我們班的同志們浩浩蕩蕩來到操場拔河,大家很有秩序地排開――前有卞家二兄,后有體育健將丁唯奕壓陣,中間有我等“重量級”(力氣比較大的人)人物,其余正!袄习傩铡敝嚒@先醪埮e著加油的牌子,“河東獅吼”!看!多大的排場!

  隨著裁判的哨聲一響,似“催命符”的出現(xiàn),我班扣大“拔林高手”,各使出自己的“坑家本領”,(看家本領)“鴨香功夫”,(壓箱功夫),――個個首先使出“九陰白骨爪”用力抓住繩子,然后為了先保住自家,用出“穩(wěn)如泰山”,竭力穩(wěn)定住雙腳,不讓對方得逞,然后轉守為攻――拿出擁有著與眾不同的強大,無人匹敵的氣勢的.“排!山!倒!海!”把天平倒向了自己這邊。

  可就在這時,對方也毫不示弱,也同樣使出了“拔林秘籍”,暫時扳平了局面。我們的戰(zhàn)友們同時向旁邊的同學點了點頭!耙唬《!三!”大家同時使出史上最“鞋門”(訝門)的功夫――“吸!掌!”使對方措手不及(也不是措手不及,就是愣了一下!J)!就是這0.001秒的停頓,成為了我班獲勝的關鍵!我班奪得冠軍!高高興興地回到教室。

  “累死了!你們男生有沒有出點力呀?”某女生抱怨道。

  “我們能不出力嗎?我這手都快廢了!”某男生責怪道。

  ……

  唉,丟丑果然丟在家里,沒想到“男女團結風”這么快就停了!

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