家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文【精華7篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
我出生在一個(gè)平凡的家庭，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我成長(zhǎng)影響非常大，你知道我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么嗎？
記得小的時(shí)候，每次別人帶著小孩來(lái)我們家玩的時(shí)候，爸爸媽媽總是叫我把最好玩的玩具和好吃的東西給他們。可是他們經(jīng)常把我心愛(ài)的玩具弄得慘不忍睹，我氣得七竅生煙。雖然極不情愿，但是不得不按爸爸媽媽的“命令”去做。
直到有一天，我忍無(wú)可忍了。就憤怒地去問(wèn)爸爸：“為什么要把我最好的東西給他們呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“他們來(lái)我們家做客，我們要大方一點(diǎn)，待人友善。雖然他們弄壞了一些東西，但不是故意的。”爸爸的話我似懂非懂，但慢慢的`我不生氣了，和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。現(xiàn)在我明白了，你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你。如果每個(gè)人都待人友善，這個(gè)世界將會(huì)更美好！
有一次搬家，我們請(qǐng)了搬家公司幫忙。我以為什么也不用做了，卻看到爸爸媽媽也幫著忙里忙外搬東西，這讓我有點(diǎn)郁悶。我想：我們都請(qǐng)了搬家公司了，付了錢(qián)，為什么還要幫忙呢？這不是做傻事嗎？我把疑問(wèn)告訴了媽媽，媽媽微微一笑，說(shuō)：“我們自己能做的事情，就要自己做，而且大家一起搬會(huì)快一點(diǎn)，還可以鍛煉身體哦！”我聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話后，豁然開(kāi)朗，就立刻幫忙去了。
我們?cè)趯W(xué)校里，同學(xué)之間要互相幫助；在家里，我們要和鄰居友好相處�？纯�，健康的家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)。這樣的生活，我想大家都需要吧。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
中華民族是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家里，都有家風(fēng)，家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓。良好的家風(fēng)，家訓(xùn)，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，對(duì)后代的鞭策，也體現(xiàn)了中華人民優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家風(fēng)，如一滴滴甘露，滋潤(rùn)了我們的內(nèi)心；家訓(xùn)，如一根根銀針，刺進(jìn)我們的心里，時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的家里，爸爸媽媽就時(shí)常告誡我和弟弟：要懂得誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改，孝親敬長(zhǎng)，有禮貌，勤勞，多幫父母做些家務(wù)。特別是媽媽，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)女孩子，可不能像男孩子一樣瘋瘋癲癲的，要注重自己的衛(wèi)生衣著方面的整潔。這么大個(gè)人了，還 不知道自己洗衣服，現(xiàn)在我可以給你洗，等到我老了以后，還 要我?guī)湍阆磫�？一定要懂事�！泵恳淮�，我都知道該怎么做了，但事情一過(guò)，就忘得一干二凈了。因此，媽媽就會(huì)非常生氣，而我心里也非常不好受，感到愧疚萬(wàn)分，讓媽媽操心勞累。
從此以后，我盡量依照爸媽說(shuō)的來(lái)做，達(dá)到他們心中的標(biāo)準(zhǔn)。
我之前讀到過(guò)一個(gè)故事：孟母三遷。故事中講了孟母為了讓自己的孩子居住在一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，搬了三次，終于找到一個(gè)適合學(xué)習(xí)的好地方。最后，孩子成為了一位名人。古時(shí)候像這樣的小故事還 有很多，都告訴我們：要有一個(gè)良好家風(fēng)、家訓(xùn)，才會(huì)使孩子成為有用之人，高尚之人。
每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該樹(shù)立好家風(fēng)，家訓(xùn)，讓孩子都在一個(gè)好的環(huán)境下生活，學(xué)會(huì)做人。不管是在家里，還 是在學(xué)校，還 是在其他任何地方，必須要遵守家風(fēng)與家訓(xùn)，謹(jǐn)記父母的教誨。
家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)尚；家訓(xùn)，是一個(gè)家庭的目標(biāo)。只要我們做到了這些，就是一位有修養(yǎng)的人。
現(xiàn)在，我們一定要培育好家風(fēng)、傳承好家訓(xùn)，讓這個(gè)社會(huì)變成和諧、幸福、健康、富裕的大家庭。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問(wèn)：你家的家風(fēng)家規(guī)是什么？面對(duì)記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于早出晚歸，刻苦求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，班級(jí)就是他們的第二個(gè)家，好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。
良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使班級(jí)正氣上升，學(xué)生精神振奮。開(kāi)學(xué)第一天，溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來(lái)，將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫(huà)上了美麗的圖案，并寫(xiě)上了或溫馨或激勵(lì)的話語(yǔ)，營(yíng)造濃濃的.“回家”氛圍；孩子們來(lái)了，老師帶著孩子們把“家”再?gòu)睦锏酵獯驋咭槐�，并進(jìn)行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開(kāi)學(xué)典禮了，校長(zhǎng)說(shuō)規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開(kāi)學(xué)第一課，班主任提要求明紀(jì)律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進(jìn)門(mén)的一刻起，班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí)，大家長(zhǎng)也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛(ài)上家，自覺(jué)自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風(fēng)時(shí)，教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類(lèi)，也有動(dòng)物、植物；有中國(guó)的，也有外國(guó)的；有古時(shí)候的，也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。
我聽(tīng)著這些故事慢慢長(zhǎng)大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我，勤儉是人類(lèi)的美德。
奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用�，F(xiàn)在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食，不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí)，她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面，她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái)，拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下，送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值，這是勤儉節(jié)約的意義吧！
從我開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候，爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī)，就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了：我們要珍惜糧食，因?yàn)槊恳涣＜Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。
三年級(jí)的.時(shí)候，我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。一次寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫(xiě)字了。在后來(lái)的時(shí)間里，我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具，會(huì)修一些我能修理的東西。
勤儉節(jié)約，傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)，勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
“國(guó)有國(guó)法，而家有家規(guī)”，這句話是人人皆知的�？墒牵绎L(fēng)又是什么呢？家風(fēng)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)下來(lái)的美德，也是現(xiàn)代傳承的美德。我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。
而我家的家規(guī)是要做大方、有愛(ài)心、孝心的人。為了表述著些家規(guī)，我的名字中之所以有“敬”這個(gè)字，爸爸媽媽的初衷就是希望我尊敬老人、愛(ài)護(hù)弱小、敬愛(ài)師長(zhǎng)。
我記得在我七八歲那年，大人們的話總是不怎么愛(ài)聽(tīng)。可這時(shí)候家里來(lái)了客人，一個(gè)小弟弟看上了我的玩具，也正是我最喜歡的玩具之一。他把我的玩具摔來(lái)摔去，這里敲一下，那里敲一下。我一看，頓時(shí)火冒三丈的沖了過(guò)去，一把搶了過(guò)來(lái)，還用力的把他推到一邊。當(dāng)時(shí)小弟弟就哇哇大哭，邊哭還邊叫“爸爸”“爸爸”。我心想：“哼！你還惡人先告狀，誰(shuí)叫你把我的玩具弄壞了，我自己都不舍得玩呢！”小弟弟的爸爸哄了好久他才不哭了，可還是不太高興，最后是他爸爸答應(yīng)給他買(mǎi)好吃的才告終。我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，生氣的對(duì)我說(shuō)：“單敬軒，我跟你說(shuō)了多少遍了。不可以打架，要有愛(ài)心，好東西要拿出來(lái)分享�，F(xiàn)在一：要么和小弟弟說(shuō)對(duì)不起；二：中午飯不要吃了！”我聽(tīng)見(jiàn)了腦子一片空白的說(shuō)：“是他先拿我心愛(ài)的玩具的，為什么是我錯(cuò)了？”爸爸說(shuō)：“和你說(shuō)了多少次了，做人一定要學(xué)會(huì)大方，不要小氣。不然你以后就沒(méi)有朋友�！蔽衣�(tīng)了雖然不甘心可也沒(méi)有辦法，爸爸的語(yǔ)氣在那里不道歉肯定是沒(méi)有中午飯吃的。我只好乖乖的去跟小弟弟道歉了。
關(guān)于孝心，爸爸媽媽是這樣跟我們說(shuō)的，“百善孝為先”，一定要尊敬師長(zhǎng)，老人。不管在哪里碰到老師都要打招呼，要有禮貌。吃東西要讓爺爺先吃，不可以跟爺爺搶電視……在公交車(chē)上要給老弱病殘讓座，給有需要的老人力所能及的幫助。
對(duì)了，我家還有一條家規(guī)就是出門(mén)要有交代，晚上十點(diǎn)必須回家。我以前只要跟哥哥出去玩就忘記時(shí)間，玩得開(kāi)心的時(shí)候還不想回家。有一次我跟哥哥出去飆車(chē)，忘記跟家里交代了。我們倆個(gè)騎著自行車(chē)就出去了，也不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的'地方騎去就是。騎著騎著越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越暗我們明明心里很害怕可誰(shuí)也不想先服輸。就這樣“砰”的一聲我的車(chē)子掉進(jìn)了坑里，腳也受傷了，血流不止。我嚇得大聲的哭了出來(lái)，哥哥也跟著我哭。幸虧有個(gè)好心的路人把我扶了起來(lái)，還幫我打電話給媽媽。媽媽在電話那頭嗓子嘶啞的說(shuō)“放心，別害怕！媽媽馬上就來(lái)”。原來(lái)已經(jīng)晚上12點(diǎn)多了，爸爸媽媽已經(jīng)找了我們幾個(gè)小時(shí)了，媽媽眼睛都哭腫了，可是看到我受傷了卻什么也沒(méi)有說(shuō)。我還以為他們會(huì)很生氣，會(huì)打我。從那次以后這就成了我家的家規(guī)了。
家規(guī)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
俗話說(shuō)“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”，家風(fēng)像一盞明燈，照亮我們。
有一次媽媽給我買(mǎi)了兩條小金魚(yú)，我就找小明來(lái)家里玩。小明看見(jiàn)我的小金魚(yú)，就給他喂食，把小金魚(yú)喂得飽飽的。我看小明和小金魚(yú)玩的很開(kāi)心，我就去外面拿東西。小明忽然叫了一聲，我問(wèn)：“怎么了？”小明急忙說(shuō)：“小金魚(yú)死了！”就在那一瞬間，我愣住了，急忙跑進(jìn)屋，問(wèn)小明：“是不是你把我的小金魚(yú)給玩死了？”
小明急忙說(shuō)：“不是我干的，我就在那里和小金魚(yú)玩，給它喂食�！蔽宜查g明白了是小明給小金魚(yú)吃了太多的魚(yú)食把小金魚(yú)撐死了。
媽媽聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜就進(jìn)屋了，她看我正在和小明爭(zhēng)吵，急忙問(wèn)：“怎么了，怎么了？你們倆玩得挺好怎么吵起來(lái)了？”我就生氣地和媽媽說(shuō)：“小明把我的'小金魚(yú)給弄死了，他還不承認(rèn)！”小明急忙說(shuō)：“不是的，不是的！”我就哭著喊著要小明賠我小金魚(yú)，可媽媽說(shuō)：“小明你先回家吧！晚點(diǎn)再來(lái)�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
小明走了以后，我就向媽媽說(shuō)讓小明賠我兩條小金魚(yú)，媽媽立馬就說(shuō)：“小金魚(yú)不能讓小明賠�！蔽揖蛦�(wèn)媽媽為什么。媽媽溫柔地說(shuō)：“這是咱們家的家風(fēng)‘善’！”我說(shuō)：“哦，媽媽我懂了，我這就去找小明道歉�！眿寢屨f(shuō)：“這就對(duì)了！”
從此，這個(gè)家風(fēng)就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)人的品德高不高尚，是由他的家風(fēng)鑄就的。很多人在小的時(shí)候家里人對(duì)他十分的寵溺，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們家卻有著良好的文明家風(fēng)。
爸爸曾告訴我，要做好“人”，首先就要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，從小家人就一直告誡我，人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之根本。一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)了，那他還擁有什么？然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時(shí)候，就會(huì)經(jīng)常和朋友開(kāi)一些小玩笑。比如什么你鞋帶開(kāi)了，你衣服上沾了東西之類(lèi)的。后來(lái)這是被我爸知道了，便告訴我，那樣做是不對(duì)的，人要講誠(chéng)信。我聽(tīng)了之后感到十分羞愧。也覺(jué)得那些玩笑太無(wú)聊了，于是我就再也沒(méi)撒過(guò)那樣的謊了。還有一次，家里來(lái)了客人，我理都沒(méi)理，直接繞過(guò)了他們走進(jìn)房間關(guān)上了房門(mén)沉浸在我一個(gè)人的世界。爸爸走進(jìn)房間說(shuō)：“你怎么能這樣呢？也太沒(méi)禮貌了，看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該問(wèn)聲好，最基本的禮儀必須有�！庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好！”自從那以后，我時(shí)刻銘記爸爸的教誨，但凡遇到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)問(wèn)聲好。
奶奶告訴過(guò)我：“做人要勤奮，不能懶惰，如果你想將來(lái)有出息，就要勤奮�！痹诩視r(shí)我非常懶，就感覺(jué)我一動(dòng)骨頭都會(huì)散架似的。奶奶看到我這樣，嘆了嘆氣說(shuō)：“你得勤快些，你這么懶，誰(shuí)會(huì)喜歡你，在學(xué)�？峙逻B老師都為你頭疼�！蔽蚁肓讼�，家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦，我的為他們分擔(dān)些家務(wù)。華羅庚也曾說(shuō)過(guò)：天才在于積累，聰明在于勤奮。于是，我開(kāi)始慢慢改掉這個(gè)毛病。
是這些良好的家風(fēng)讓我改掉了不良習(xí)慣，讓我知道了沒(méi)有改不掉的`惡習(xí)，只有不愿改的態(tài)度；沒(méi)有跨不過(guò)去的檻，只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風(fēng)，做一個(gè)講誠(chéng)信、講文明懂禮貌的美德少年。
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